如此经理
250字
六年级
记叙文
中午，张经理参加宴会已喝的晕头转向，忽然报时钟铛铛铛响了三声，张经理突然想起上午通知3点开一个会议，急忙离席，昏昏悠悠，高一脚第一脚地走进了会议室，只见座无虚席，张经理往主席台一坐“人都到齐了么？”王秘书急忙说“都到齐了，已经等了十分钟了。”张经理习惯的一挥手“开桌！”全场哗然。
张经理酒劲攻心，欲吐欲睡，王秘书急扶张经理进了卫生间，张经理往便盆上一坐，有习惯的一挥手“开车！”
王秘书见状，心想，张经理又喝多了，看来会议是开不成了，只好宣布“今天下午会议改到明天上午九点开。”
王秘书扶着张经理，送他回家休息。刚进家门，老伴见老头子又喝的不知东南西北，也赶忙过来搀扶，张经理握住老伴的手“小姐，你贵姓？”老伴不知所措，王秘书暗笑不已。
如果未曾遇见你
150字
初一
诗歌
如果未曾遇见你，
我还是原来的自己，
每天吃饭，
每天喝茶、看书。
我想我习惯做自己，
原来的自己，
哪怕一个人有时难免寂寞。
那有时间了，
就跟损友们去爬山，
去涉水，
去看夕阳，
偶尔也围在一起打打游戏。
那我可以不陪着你逛街了，
看你一身浓妆艳抹自找没趣。
不用看你嫌弃，
不用看你奚落，
到处快乐地飞。
写写诗，
作作词，
还到处去流浪，
去每一个觉得美的地方。
偶尔低吟浅唱，
如果未曾遇见你，
我还是原来的自己。
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记叙文
250字
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一分钟经理人读后感【篇一：一分钟经理人读后感】通过仔细阅读《一分钟经理人》一书后，我深受启迪，获益非浅。我觉得我们公司目前正需要这样的管理人才。我们每一位管理人员都应该认真学习《一分钟经理人》的管理方法，努力使自己也成为一分钟经理人。只有这样，我们才能更加有效的提升公司的管理水平，提高我们的管理效率。看了这本书，我对如何做好一分钟经理人有了更深层次的领悟和认识。管理二字，看似简单，而要想成为一名优秀的管理者，除了要有良好的个人自身素养、丰富的工作经验外，更重要的是要讲究工作方法和技巧。而《一分钟经理人》就是最好的指导老师。书中阐述的成为一分钟经理人的三个诀窍非常精辟。一分钟目标：首先要习惯于增加工作紧迫感，给自己和属于自己管理的下属定下一分钟的工作目标，要求自己和下属专心致志，全力以赴，在工作时的每一分钟内都必须要作出工作绩效。一分钟称赞：作为一名优秀的管理人员，对待下属千万不要吝啬自己的赞扬。当某个下属把自己交待的事情做好后，哪怕是很容易做到的事，哪怕是只做好其中的一点，也要非常及时的予以表扬或激励，以此表明自己对他的工作表现很满意，很高兴，希望他以后能够长期保持这种工作业绩，让他感受到自己的工作很有价值。只有这样，才能充分激发下属的工作兴致与热情，从而达到提高工作效率的目的。一分钟批评：当下属在工作中犯错误或存在不足时，一定要及早明确的指出错在哪里，好让下属明白后及时改进，切不可等到下属一错再错，对工作造成重大失误后再开“批斗会”。我认为，我们公司所有管理人员都应该认真学习《一分钟经理人》中的三个诀窍：一分钟目标，一分钟称赞，一分钟批评。因为这是我们成为一名优秀管理者的必要途径。【篇二：一分钟经理人读后感】读完本书，自己对如何进行管理，有了更加深刻的体会和理解。这是门如何对人员进行管理的学问，试图突破的是管理中的鹰派和鸽派的极限，如何在专制和民主之间实现一种平衡，从而节约时间和成本，获取更高的效率和收益。首先谈谈对一分钟目标的认识。设定好一个目标就可以使工作有了相应的方向。目标需要同时兼顾数量和质量，同时明确好自己的标准，与此同时，在追寻目标的过程中，不断审视自己的表现和行为，是否与目标一致，如何做相应的调整。接着谈下对一分钟称赞的理解。在一分钟称赞中，沟通的是经理对下属的关心。夸赞的越到细节，下属就更认同自己的想法。给下属更多的鼓励，增加工作中的开心因素，支持他们的成功。夸赞需要真诚，使用的是目标导向性原则。通过夸奖和激励下属，你会感觉事半功倍。然后阐述下对一分钟批评的感知。一分钟批评，具有及时性和快捷性，能让下属在当时就能意识到自己的错误，并能及时改正和调整。相比中国的“放任——打压”式管理，更加人性化。批评需要自己真懂，细心指出，下属服气；批评需要对事不对人，公平有序。批评需要先批评事再鼓励人，“威逼利诱”，需要更多的耐心。最后在综合运用一分钟目标、一分钟称赞和一分钟批评的过程中，需要不断反思和改进。这种批判式接受，就意味着既要有效学习和运动本书中所阐述的原则，又要匹配生活的环境及文化氛围，在实践和巩固中使自己成为一分钟经理人的一分子。【篇三：一分钟经理人读后感作文】本书主要讲述了一位聪明的年轻人，一直在寻找一位高效的经理人，最后年轻人找到了一分钟经理人，了解学习到一分钟管理法的3个诀窍：一分钟目标、一分钟赞扬、一分钟批评，最终年轻人也成为一分钟经理人。一分钟经理人每周三上午9点到11点开会，对上周工作进行总结和分析，制定下周工作计划和安排。工作管理中用到一分钟目标、一分钟赞扬、一分钟批评。其实，本书的最大亮点就是这三个管理诀窍：一分钟目标、一分钟称赞和一分钟批评。书中不仅仅将‘一分钟经理人’的三个管理秘诀，即‘一分钟目标’、‘一分钟称赞’、‘一分钟批评’通过理论告诉我们这三个管理秘籍的意思，更是巧妙的利用现实生活的种种，来是的我们在明白理论的同时，更清楚的了解如何在现实环境中行之有效地应用。这三个简单实用的秘诀浓缩了管理的精髓：目标明确具体，奖惩及时到位！一分钟经理人是很有效的工作方法。以新颖的形式、生动的形象和通俗的语言介绍了一种言简意赅、通俗易懂的管理方法。这三个简单实用的一分钟秘诀浓缩了管理的精髓和基本原则：目标明确具体，奖惩及时到位。不只是管理者，不仅仅局限于工作中，对于员工，对于家人，都可具体运用和学习，可以说方法简单、容易推广、行之有效。此书在读过之后，带给我的感觉不仅仅是简单的一本理论和表述的书籍，更是一个无形的交际沟通的工具，就像我们的生活中使用的手机一样，帮助我们更好的和他人沟通合作，一个告诉我们怎么才能与别人实现最佳的合作。通过多次的阅读和融入学习，我认为本书还要一个亮点，也是最重要的——人与人之间的尊重，尊重与对方的职务、阅历、资历、年龄无关，仅仅是纯粹的、真诚的尊重。不管何时，只是就事论事，决不诋毁他人。就像书中所说的“我最好的投资及时把时间花在人的身上”。着重的突出，我们要时刻关注的对象是我们的员工。因为员工是带给我们最大的价值所在。所以尊重作为合作的基础和前提，合作才能达到最佳的效果——即快乐的工作、彼此的认可、绩效的提升、组织的成功、个人潜力和价值的提升。这本《一分钟经理人》教给我们，管理和生活原来可以如此简单和轻松！【篇四：一分钟经理人读后感】看过《一分钟经理人》最大的收获是：大大的提升了时间管理的效率。以前总觉得管理是很多方面，很复杂的东西，现在看来忽然变得简单了，处理问题也更容易了。一分钟目标是核心，它使得管理更清晰，可以快速明确目标，员工更容易理解领导的意图，知道该做什么，和怎么做。我们也能很方便的检查和监督，并能够在适当的时候提供合理的建议，这样上下级，员工三者都能知道自己该干嘛了。有明确的目标，以及分阶段的分配任务是领导的责任。一分钟赞美最重要，其实我大部分时间都是在批评。真是大错特错了。好的业绩，好的管理是赞美出来的，适时的赞美是一种鼓励和引导，这个过程会引发出责任感和自豪感，从而更有效的达成目标。让员工实现快乐工作对管理者意义重大。好的工作氛围会激发更多的创意，更好的点子。我要在工作中好好的体会和运用，其实说起来容易做起来难，这方面需要特别加强。一分钟批评要具体明确地指出他们错在哪里，以便改正错误，告诉他们这样做会给我什么感受，难过或者？会给以鞭策，警醒，沉默几秒钟后，会引起他们内心的自责，从而奋起直追。同时还要给予信任和支持。真是太棒了。原来管理可以这么简单。一分钟目标，一分钟赞美，一分钟批评。如此简单循环，搞定。【篇五：一分钟经理人读后感】第一次见到这本书，黄白相间，薄薄的、页数少，简单翻看言简意赅。符合对于我个人阅读习惯。另外重要的一点是上面印有张瑞敏作序。可以在很短时间把一本书看完，而且是名人作序推荐。借到了到公司以来的第一本书。该书给我影响很大，明白了如何实行有效率的管理与个人如何有效率的进行工作。为什么称之为一分钟经理人？书中提到主人公要去拜访“一分钟经理人”，“一分钟经理人”回答到除了开会的那天，任何时间都可以。另外一种对“一分钟经理人”概念的解释为用三个一分钟就能把经理人做好，把管理做好。而工作中的我们总是找不到头绪，看不到自己所要达到的目标。以至于整天都在忙，最终却无法达到令人满意的结果。该书就如何成为一分钟经理人概括为三个步骤：1、设定一分钟目标。2、进行一分钟称赞。3、一分钟批评。把纷繁复杂的管理浓缩为三个要点，然后进行细致的实施。一分钟目标讲的是作为管理者重要的是参与管理，在关键的环节给与指示，让下属明白他要做事达到的最终目标、其中用的方式方法。做事过程中只要保持相互之间的沟通，即可保证工作的顺利高效率完成。管理者节约时间，被管理者提高效率。不再是许多个为什么去问管理者，管理者也不再是对下属的琐事麻烦恼火。其次，一分钟称赞讲要给与下属的工作以肯定，让下属确定自己做的是对的，而且自我感觉良好的人更容易做出优秀的业绩。同时称赞的时候要说的具体，到底对在哪，对自己对整个团队有什么影响，由此显示出被称赞者的重要性。如此一来，何愁团队没有凝聚力、战斗力？最后，一分钟批评，讲的是要在被管理者做事过程中及时沟通，发现错误及时提出批评。错误不能容忍，不能积淀。对被管理者做出明确的评价，及时发现错误并指正，而且要明确的指出来到底错在哪里，同时告知其错误带来的影响。然后沉默几分钟让被管理者好好消化掉，确定其了解该类错误，否则就会出现屡教不改的情况。最后进行表扬，表达个人对于被管理者的器重，希望今后大家继续为共同的目标而努力的意愿。如此一来，复杂的管理变得很人性化，而且很简单。当然，三个一分钟说起来简单，做的话还需要我们认真的去消化、去体会、去悟。一段名言：管理是让人们去做那些需要做的事情。领导力是让人们想去做那些需要做的事情。管理者推动，领导者拉动。管理者支配，领导者沟通。——沃伦·本尼斯。尽管我个人属于初出茅庐，很青涩的一个人，思考的东西许多过于空泛，“漂”、“浮”是对类似于像我这种刚毕业大学生的贴切描述，我还需要多积淀，努力去学、去做，逐渐走向成熟。【篇六：一分钟经理人读后感】书中第一点是对目标的设定上，对于目标因为每个月都会去设定，每次都是按照公司下达的或者是同期下来的进行制定，并没有达到真正的去制定属于我们自己的目标，因为目标的不明确，导致的后果会很严重，员工懒散，很容易的完成了，后期无事可干，一个合理的目标成为了我们指引的方向。就像公司一直要求我们每个店长写出自己的梦想一样，只有这样我们才会有自己的人生目标，才不会在迷茫的时候走错路、走弯路。以前并没有认真的深思过这个问题，看过之后发现错过了很多，在之后一定要认真的当好一个合格领头人，先从目标开始。其中一分钟称赞最为动人，不只光是对别人的称赞，有时候我们真的不会自我的一种赞扬，过多的依靠于别人对自己的一种赞扬，其实自我的称赞，并不是自大、自我炫耀，更多的是一种自信，一种对自己的肯定。对于对员工的称赞更为重要，称赞不能只是浮夸，要具体的表明到底是哪里做得好，越具体越好，让员工能感受到你对他的用心，鼓励他们多做这中有意义的事情，同时让员工也能感受到你心情的愉悦，即使你不在他的身边，他同样也会时刻督促自己去完成。称赞的魅力很无穷，可能因为你的一个无关紧要的赞美，会使你的员工高兴上好几天，我们为什么不去多说呢，多去找他的优点，这样我们看到的将会全是优点。第三点是一分钟指责，准确的告诉对方到底做错了什么，而不是含糊其辞，表达出自己的失望，同时也让其想起你对他的器重，最后再次表明对事情的不满意，而不是本人，指责完了就是结束，从而公正的评价这件事。【篇七：一分钟经理人读后感】上一次同学聚会发了一本书《一分钟经理人》让读，第一次见到这本书，黄白相间，薄薄的、页数少，简单翻看言简意赅。由于工作忙，一直没认真去阅读。聚会临近，为了应付就粗枝大叶翻看了一遍，才发现是本好书。该书让我明白了如何实行有效率的管理与个人如何有效率的进行工作。为什么称之为一分钟经理人？书中提到主人公要去拜访“一分钟经理人”，“一分钟经理人”回答到除了开会的那天，任何时间都可以。另外一种对“一分钟经理人”概念的解释为用三个一分钟就能把经理人做好，把管理做好。而工作中的我们总是找不到头绪，看不到自己所要达到的目标。以至于整天都在忙，最终却无法达到令人满意的结果。该书就如何成为一分钟经理人概括为三个步骤：1、设定一分钟目标。2、进行一分钟称赞。3、一分钟批评。把纷繁复杂的管理浓缩为三个要点，然后进行细致的实施。一分钟目标讲的是作为管理者重要的是参与管理，在关键的环节给与指示，让下属明白他要做事达到的最终目标、其中用的方式方法。做事过程中只要保持相互之间的沟通，即可保证工作的顺利高效率完成。管理者节约时间，被管理者提高效率。不再是许多个为什么去问管理者，管理者也不再是对下属的琐事麻烦恼火。其次，一分钟称赞讲要给与下属的工作以肯定，让下属确定自己做的是对的，而且自我感觉良好的人更容易做出优秀的业绩。同时称赞的时候要说的具体，到底对在哪，对自己对整个团队有什么影响，由此显示出被称赞者的重要性。如此一来，何愁团队没有凝聚力、战斗力？最后，一分钟批评，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如此示范“六一”儿童节到了，爸爸要带佳佳去公园玩。他们快到公园大门的时候，一条马路挡住了去路。爸爸望了望远处的斑马线，又看了看近处马路上的护栏，对佳佳说：“佳佳，咱们翻护栏吧，这样既省力又省时，我来给你做个示范。”佳佳听了，心想：在学校，老师告诉我们，翻护栏很危险。佳佳大喊一声：“爸爸，不要翻护栏！”可是已经来不及了，爸爸手扶护栏，腿一蹲，脚一蹬，跳过了护栏。这时，一位身穿制服的交警走过来，严厉地对爸爸说：“你这样做可能会摔伤，还可能会被车撞伤，多危险！你违反了交通规则！”说着，交警拿出罚单，写了几个字，递给爸爸，爸爸低着头红着脸接过罚单，交了十元钱罚款。佳佳心想：“如此示范我可不能学！”250字 二年级
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如此示范“儿子，今天爸爸闲着没事，给你示范跳栏杆。”明明用手比了比自己的个子，无可奈何地说：“我太矮了，我们还是从远处的天桥过去吧!”“没关系，看我无敌老爸给你做做示范吧!”爸爸神气的说。爸爸先往后退了两三步。然后大叫一声：“儿子快让开，无敌老爸来啦!”说着“嗖”的一声，像飞箭一样冲了过来。一个蛤蟆跳跃轻松的跳到了栏杆的对面。爸爸说：“快跳过来呀，你无敌老爸都跳过来了。你都跳不过来，那就实在太为我丢脸了。”他们父子俩完全不知到倒霉在等着他们。这时一位警察叔叔向他们走来。说：“不能翻栏杆，如果翻栏杆，罚款250。”老爸没办法，只好老老实实地赔了250。250字 小学
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如此示范“儿子，为了省时间赶快到动物园看动物表演，我们朝小路，从护拦跳过去。”“好啊好啊!可是我太爱了，跳不过去呀?”那你看老爸给你示范示范，你看好了哦!!”“恩，好，老爸快示范，要不就来不及看动物表演了。”“看好了啊，跳!”“碰——咚”“哇!!好棒好棒!!老爸好棒呀!!”“呵呵，你老爸可是和刘翔一样，是个跨栏高手呀!!”“啊!!警察叔叔对不起!我……”“你违法了交通规律，罚款一千。”“啊!!不要吧，那么多，怎么会这样啊，真倒霉，你就饶了我吧，我下次不敢了，我还要带儿子去动物园看表演呢，放了我吧!”“不行，国家规定，违法交通规律就得罚款一千，没有二话!”“555……不能看表演，还被罚款一千，真悲!”250字 小学
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如此示范一天，爸爸带着儿子去xx公园玩，儿子欢呼雀跃。他们像光一样飞跑过去。他们在离xx公园几乎才几步的地方停了下来，因为有一道栏杆挡住了去路。儿子说：“爸爸，我们绕过去吧。”爸爸觉得儿子小题大做了，就说：“儿子，看我的……”说着便纵身一跃，跳过了栏杆。正当他想把儿子抱过来时，自己已经大难临头了，因为一位警察目不转睛地盯着他，爸爸却浑然不知。警察走过来，大声地斥责道：“你自己这么大要摔也是小伤，但是这孩子要是摔下来，非死即伤。”儿子呆若木鸡，爸爸也呆若木鸡，然后惭愧地低下头。警察见他知错就改，大发慈悲地饶了他一次。250字 二年级
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