生情
500字
初二
议论文
那一天，我们像往常一样，背着书包来到学校开始上课，没进教室就看见一个戴着眼镜，披着波浪式的头发，面带微笑的陌生人，站在教室里，看见我来了，便对着我微微一笑，使我迷惑：这是谁？看起来好有活力，好年轻啊！回到座位上，旁边的同学轻轻地告诉我，他是实习老师——张清新。
到了正式上英语课的时候，只见张老师面带笑容地走上讲台，对我们说：“同学们好！”我们下面就兴奋的回答道：“老师好！”在接下来的英语课里，我们都一起与老师做游戏，踊跃举手回答问题。从这开始便给我们留下了第一个印象——爱笑。
每次早上来上学，第一个看见的老师就是她，总是会看见她那种甜美的笑。她能使上课时充满激情与活力。在这里又给我们留下了第二个印象——富有责任心。
很快，40天就相处得差不多了，上个星期的星期三时，我们都没有看见张老师，心里想：老师呢？怎么还不来？想着想着我们便看见张老师向我们像我们微笑的望了一眼，还是那种甜美的笑，这时，我们才被告知，老师快要回学校了，星期五回来看我们的。
星期四，同学们自己组织，让每个人在纸条上写上几句对老师的祝福，同学们都纷纷把自己的祝福投进愿望瓶，等老师来时，再把这满满一瓶祝福送给她。
星期五来得很快，却在我们心里是那么漫长。终于盼到张老师了，把愿望瓶给她时，张老师非常感动。
这就是师生情！
时光流逝，但存还在？
250字
初二
叙事
或许只有这样，只有现在这样，我们才能笑得如此的灿烂。
才过不久的半期考试，把我弄得晕头转向的。我本来想偷偷的缓一口气，天呐却又不得不去面对临近眼前的秋季运动会，但还没想到运动会开得让我太快人心了，总是忍不住仰天大笑。
赛场上，我们班的运动健儿们都全力以赴的比赛，拉拉队们也不甘示弱，“预备，跑”xxx同学在赛场上奔跑，旁边的同学们吼得震天响地。看，这就是我们班的团结、我们班的集体荣誉感，我们团体总分还是全校最高的捏！
孔老师笑了，我笑了，他笑了，我们大家都笑了。
以后不论在何地我们都不能忘了今朝的我们，曾经是那笑的那样的纯真、泛滥。
青春的笑脸，我们的永远；青春的笑脸，未来的永远。“今朝有酒今朝醉”，记住，它是那么的美好，永存
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初二
议论文
500字
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以平常心生情味保有一颗平常心，终究还是最难做到的。口中说着“平平淡淡才是真”，却总有些什么放不下——但一旦放下，才知道原来心上终可以开出“情”的花朵。小时候看不惯春去秋来，总想手里永远抓着春的美好，执拗着不要秋的萧条。那时可不懂“平常心”的道理，我想要心里全部填着美好。于是每一次春花夏叶的落尽都在心里重重刻下感时伤怀的痕迹，直到有一天心里再也容不下更多的感伤才明白过来——原来这春去秋来谁也不可抗拒，只有以平常心去看待，才不会太过在意季节的变。从那时起我心上渐渐生发了对自然的另一种情。不再是放不下那些瞬间的美丽，而是怀揣一颗平常的心。因为我渐渐懂得，以一颗平常的心去看待那些美丽时，才会知道它们虽在此时离去，却在某一天仍将重返。有一年夏天在陌生的城市迷了路，钻进了错综复杂的小巷再也找不到出来的路，焦躁烦闷窜上了心头——但我扭头，看见了身边的绿阴白花，听见了鸟鸣蝉声，一派祥和。心渐渐平静下来，似乎迷路也不再是什么大不了的事了。我细细打量着周围，似乎看见了每片叶子上反射的那一点点阳光，看见了每片花瓣在微风中轻颤，它们唤醒了我的平常心，熄灭了那一股焦躁与烦闷。那一点点情味，由心底生发出来，仿佛是在责怪我的太过急躁，又仿佛在叫我细细品味这困境中的风景。风景、情味，交织着。以平常心生情味，生出对美好的怜惜，柔软了心灵，除掉了挂碍，奏成一曲美好的赞歌。而如今我坐在这里，感觉到左胸膛的地方心脏在有力地跳——一分钟70次地宣告着我的存在，尽管渺小，仍旧不屈。一直以来都在以平常心看待着生命与自己的存在，而现在终于可以平平淡淡地去看待一切，不计成败，而是以那由心底生发的“情”去对待这世间万物，无论是淡然、怜惜、珍重、感谢……以这样的一颗心，我终于能淡然地静观得失，珍重怜惜这万物的美好，以及去感谢生命本身，这便是那一颗平常心上绽放的点点“情”的芳华。这一颗心在宇宙洪荒里该是怎样的渺小啊！但它对我来讲，却又是怎样的独一无二啊！那朵朵因平常心才开出的“情”的花朵，终究是我最珍视的。跳动的声音仍旧不停息地传来。就算是有一天它停下来的时候，我想，我也是会拥着那点点因平常心而盛放的“情”味微笑着离开吧。这平常心所生发的“情”，会陪我一直走下去，直到更远的地方。800字 初二 散文
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