感悟
50字
初一
诗歌
其实人做的很多事情
都是为了让心安静
包括拥抱、亲吻、吃饭、游戏
乃至杀人、放火……
如果心安静了
一切也就无需去做
考卷发下来
400字
六年级
记叙文
星期四,我们班考完了语文单元考试。考完后,同学们有的在讨论考卷答案,有的一脸轻松,有的皱着眉头,有的……表情真可用“神态各异”“千姿百态”来表示。
下午,老师给了我们一个大大的惊喜——既让给我们上体育课又没布置作业给我们。这让我们的心一下子提到了喜悦。我也倍感高兴,心想:今天这是怎么了,老师怎么不布置作业呢?难道是我们考试考得好?
到了星期五下午我们伴随着上课铃回到了教室,终于到了激动人心得时刻,语文老师开始分发试卷了。过了一会儿,当老师叫到:“XX,92分”,我赶紧走到讲台一张前半面全是红勾的试卷呈现我的眼前,鲜红的分数使我大吃一惊!我的心不由一怔:“吉尼斯记录啊!这下半学期第一次考过这么高的分数。”我目瞪口呆,好久才回过神来,口中不停地念道:“92分!92分……”其他同学有的愁眉苦脸,有的心神不宁,有的不动声色,还有的像一个打了个大胜仗的大将军,满面春风。等到要放学时老师要布置作业了,教室里散播着宁静的气氛。好像能听见同学们的呼吸声。当老师把作业布置完一阵高兴激动的笑声把教室里宁静的气氛打破了。
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感悟感悟是真理,感悟是未来,感悟是脱离母体的蒲公英的种子,感悟是在风中摇曳的鲜花,感悟是……曾经有一段令人发笑的经历:小时候,自己用压岁钱偷偷买了一双新鞋,可又心疼得不得了,以至于第一年放在箱底里没舍得穿的新鞋第二年竟不能穿了。想起来真是好笑,可笑过之后又是什么呢?回头,才看到了过去的无知,自己没有遵循事物发展的规律,才明白因为珍惜事物而只能将之留作纪念。这正如生活中,为了追求某样东西,付出很高的代价,自己却在不经意间被新事物冷落了。所以,珍惜并享用人生赋予你的;珍惜好时光并充分利用时光;珍惜自己健康的身体,趁年轻多做点有意义的事;珍惜自己的学习生活,用知识武装自己。感悟人生,生活绚丽多彩。春天和着东风的列车,正飞速穿越我们的生活。小草和鲜花商量着探出头去看春姑娘的英姿,小树也鞠躬表示欢迎,欣然狂欢:“寒冬去也!”“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”白居易用语言画出了初春的景致,小河边、高山上,到处望去,绿色映满了你的眼帘。晴朗的天际格外刺眼,太阳的无忧无虑是因为再也不担心云层和自己作对,和煦的春光下,山谷田野都醒了,高兴地睁开了眼,唤醒小溪,叫它哗啦啦地奏上一曲音乐,欣赏这“大好时光”。水中的鱼儿闲游荡漾的水波把阳光闪烁起来,让人睁不开眼。微风轻拂,面颊上有一种似曾相识的惬意。哦!自然,让生命充满活力,让生活充满阳光。感悟万岁,让人少了些过错多了些成功;少了些怨气多了些聪慧;少了些稚气却又多了几分成熟。600字 初三
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感悟阳春三月,正是绿意葱茏桃李纷飞的日子。我和姥姥一家再次来到了老姥爷守护了一辈子的地方——周家大院。老姥爷生前十分厉害,是皇家缮写,后海有几块牌匾都是他题的。可如今,字尚在人未在。再看那周家大院更是人去楼空,黑色的瓦片夹杂着苍白的土墙,随着老姥爷、大杨树、白猫与守护的老房子一起,轰然塌下,随风而去。老姥爷年纪最大,当时的我只知道有一个“老朋友”陪伴。可他也力不从心,坐在四合院的杨树下,爱抚着大白猫,咕哝道:“老矣!夫人生前总是揪我耳朵说我‘玩物丧志’,我当时真是气糊涂了……居然没有守护她到最后……”枯木一般的手推了推圆圆的眼睛又摸了摸我的头,“夫人乃绍兴人,爱吃甜的。”说罢,他拄着歪歪扭扭的花椒木拐杖缓缓站了起来,细拐便和老人家一个频率地轻轻抖着,白白的眉毛微微扬起:“走,给你做宫廷美食——‘开花馒头’去!夫人年轻时可爱吃了,皇上都羡慕她!因为皇上一周只能吃一口。”不一会儿,厨房传出香味,我忍不住跑进厨房拿起一个。老姥爷劈手打了下来,我直干瞪眼。“‘嬛嬛一袅楚宫腰’,不得嘴馋!”他慢慢解释,“夫人很苗条,你也要一样。”老姥爷捏起筷子,颤颤巍巍地将馒头一个个放在地上说是给老姥姥吃,才肯分给我剩下的零星几个。年复一年,每次来看老人家,总是要听上一段《何氏忏悔录》的节选:“我夫人生前那么好,现在留下的只剩下回忆了。”、“‘上邪!思君令人老,岁月忽以老啊!’这是她写给我的最后一封家信,我居然没看!哎!”之类的话,好像生怕自己忘了和老姥姥的点滴小事。后来听妈妈讲,老姥姥死在床上。老姥爷那是沉溺于书画,得知老姥姥仙逝后悔不已,守护不了老姥姥,只能守护回忆了。连唐山大地震那年,全院子的人都疯跑了出来,唯有老姥爷一个人不出来,死活不出来。只是坐在白杨树下静静看着老姥姥的画像,哀叹道:“四合院里有棵树就是‘困’啊!我死也死在这里了!”任凭杨树叶震落一地。初中那年,我们依旧品尝着老姥爷的甜品宴,星空像水银洒落在地上一样,滚开一天璀璨。老姥爷慢悠悠地从梨花椅上站了起来,为旁边的空椅子沏了一杯茶道:“十年生死两茫茫,不自量,自难忘。”边上的老白猫被他抱了起来,“‘神龟虽寿,犹有竟时’罢了!夫人啊……”我心中咯噔一下,料到了什么。老姥爷临死前,换上了一个袖口绣花的袍子,无力地摩挲着花朵:“夫人啊,换上你绣的衣服再走,足矣,足矣”又摸了摸当年老姥姥躺的床位,静静地睡了一个醒不来的觉。我感悟到,老姥爷用尽一生守护的,只是老姥姥留下的点滴痕迹,老姥爷心痛不已,我亦是。秋雨淋沥而下,往事如烟,终得守护。1000字 初中
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感悟白天不懂得黑夜的孤独与寂寞;白天不懂得黑夜的深沉与宁静;白天更不会懂得黑夜的快乐与幸福。我是一个处于准毕业班的学生,对于那些高一、高二非毕业班的他们,他们不懂得我们高三生活的快乐与痛苦;他们不会懂得我们高三生活的压抑与轻松;他们更不会懂得我们生活的那种充实与幸福!有人说:“高三像一杯白开水。”我要大胆地说,不。在我眼中,高三如同一杯普洱茶,淡淡的苦味中却能品味出浓浓的温馨与深厚的底蕴。不管你现在处于愉悦的顶峰还是徘徊在失落的低谷,给正处于高三生活的自己沏上一杯普洱茶,在品茶的过程如同享受高三的那一段路程,无论在路途中甜蜜或是苦涩,都要在过程中成长,只要你一口一小品,一步一个脚印,你定会收获那属于自己的快乐与喜悦。每当学校大屏幕上安排高三学生的周末考,总会听到陆续走过的高三学生发出的叹息:“唉,又要考试!”有时还可能会听到那些非毕业班学生脱口而出的感叹:“高三学生好辛苦啊!”高三生活虽是生命激流的一端,却要逆流而上,多少人在其中挣扎?多少人在其中叹息?多少人在其中怨骂?……又有多少人在挣扎中咬牙切齿冲破阻挡,又有多少人在叹息与怨骂之中仍然顽强执着、坚持着每周的综合考。高三,既宝贵,又难忘,虽然我有孤独,但我从未迷茫。因为,高三会因紧张的生活而变得越来越快;高三会因勤奋而变得充实且富有活力;高三会因为努力而给我带来累累硕果。是高三,它让我懂得了天道酬勤,坚持不懈;是它让我感受到了学习带给我们真正的充实;是它让我学会了在逆境中坚强地飞翔。600字 高三
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感悟窗外的寒风肆意乱撞,树干上没有一点绿色,显得突兀异常。明明立春已过,怎么还未见一点生机……“班长!”一声喊叫打乱了我的思绪,我使劲晃晃脑袋,抬起头,“上课了,你去管管吧。”此时我才意识到,上课铃已经用那千篇一律的音调响了好久。班主任还没来,我有些恍惚,管好这节自习课纪律的重担,就这样压上了我的肩头。醒醒神,我开始盘算如何才能达到效果。大步流星奔向讲台,用力一拍桌子,河东狮吼来也。不料喧哗声不减反增!还时不时伴着几声大笑,气煞我也。无奈之下只得继续狮吼功,在嗓子即将要沙哑的那一瞬,笑闹声忽然嘎然而止,终于鸦雀无声了。刚想庆幸管理生效,却不料仿佛如响雷之前的沉寂,片刻之后,全班又突然爆出一阵哄堂大笑,莫明其妙啊!所幸同学们还是自觉的。当我再次拼尽力气大喊一嗓之后,众人终于安静下来。我终于可以回归自己的座位了。但就在这一刻,我忽然发现站在讲台上有一种高高在上的,当上大人的感觉。哈!看着讲台下几十个同学的几十双眼睛,我感觉自己正处于“万人之上”了呵。刚进入初中时,我曾经读过一本杨艺所著的《一名北大女生的高中生活》,书中作者回忆了她的高中生涯。那时她的班长外号叫“菩萨”,每当有课堂纪律不好时,任凭老师如何大吼大叫,扔粉笔,扔板擦,乃至扔拖把,拍桌子,一律无效,但老师只需要在课间向“菩萨”小小报怨几句,保证下节课纪律就会好得出奇,教室安安静静不说,说不定还有积极发言的意外收获……那时的我刚竞选班长成功,在思虑“菩萨”是如何做到这样的威信呢?是以“万人之上”的高傲发号施令?还是以“万人之下”的谦逊平和商议?我开始思考这个问题。万人之上,摆出高高的姿态,目中无人,大手一挥,命令别人听从自己,指手画脚,随心所欲,自我感觉很舒服,但是,别人的感觉呢?恐怕不是舒服而是厌恶。即使有人敢怒不敢言,但也许在心里早已把你痛骂千遍。所以仅仅用“班长”的权威来管理班级,肯定得不到大家的心悦诚服。万人之下,看似没有威严,有的只是和善而平易的微笑,没有“班长”的架子,自己的姿态摆得够低,与大家打成一片,又哪会来厌恶与反抗?虽所谓“班长”,不过一个称号而已。你还是大家中平凡的一员,“班长”之头衔并不具有什么实质意义。一班之长,是班级的领导者,可同时也与大家一样是一个求学中的学生,只有用自己的真心换取他人的真心,用笑容和帮助温暖别人的心灵,这样的班长不就是那个“菩萨”了么?想到这里,我咬了咬唇,心中对“菩萨”似乎一下子理解了许多,我暗下决心,一定要让自己像“菩萨”那样做班长。老子曰:“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道”,所以,水是最柔弱的,但同时也是最强大、最永恒的,如果我们以这种心态做人……窗外的秃树枝上也冒出了星星点点的嫩芽,生机呼之欲出……在那一瞬,顿悟。或许班长不应是万人之上也不应是万人之下,而是平等。不高于任何人,也不低于任何人。心态平衡,万物一体。万物一体,才有繁华似锦,共生共荣……是所谓万人之上亦或万人之下?我似乎已经懂了……湖北武汉武汉大学附属中学初一:侯中杨1200字 初中
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感悟黄昏最后一缕残阳恋恋不舍地退下山了,原来金黄的天空越发月显出那黑色的神秘。皎洁的月亮已经挂在天的那边,无数发出微弱银光的星星点缀着天空。银光下,我独自坐在楼顶上坐着,仰望着星空。银光下,我独自坐在楼顶上数星星,凉爽的风吹痛了我的心,不知从什么时候开始,可怜的我变得有点悲伤;满腔热情的我开始觉得有点孤单,孤独与惆怅也时常萦饶在我心头;银光下,我迷茫地想着前方永无止境的路。心灵啊!我这样才能找回那阳光灿烂。鸟语花香。没有忧愁。没有迷茫的地方呢?我已经累了,我需要一个可以染我驻足。可以替我遮风挡雨的“世外桃源”,请告诉我吧。可你却沉墨着。过了许久,我似乎听到了心灵的回应,”欢笑吧,青春的生命。青春的心是用来享受欢乐的。“我并不是没有欢乐过,成功时,我欢乐,即使在失败时,我也一笑了知,用微笑来安慰自己,因为我对明天充满了无限的希望。如今,前面那遥远而迷茫的道路上,绊脚石实在是太多了,以前,我跌倒了,我会勇敢地站起来,可是现在,我却不知道以后还有没有这个勇气再站起来。我的”世外桃源“在那里?请告诉我吧!”每个人都有自己的路,而这条人生之路也只有靠你自己来走完,没有人能代替你走,再说,那个“世外桃源”并不是你的目的地,它只不过是你人生路上的一个驿站,每个人的青春都只有一次,而且很短暂,不要再犹豫。不要再徘徊。不要再迷茫,用欢乐去充实它吧!我蓦地清醒了,天上的星星发出的光并不微弱,其实很亮。很亮,因为我明白了:尽管生活中有很多不如意不事,但花谢了又开,水落了又涨,月缺了有圆,这都是没有人能改变的事实,没有人能改变的生命之歌,往事如风,人生匆匆数十载,弹指一挥间,我要用青春的脚步踏上我那人生之路,带着青春的生命。带着青春的心。带着青春的微笑来追寻我自己的梦想。700字 四年级
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感悟三月的春天:兰馨蕙草,润物如酥,千树琼花,碧波涟漪。三月的春天:春色满园,落红如雨,草长莺飞,丝绦拂堤。人生感悟人生好比一条路,而我们就是在路上行走的人,当我们踏上这条路,每一步的落脚都会有不同的体验,零零散散的脚印,点点滴滴的体验,汇聚成人生。在人生这条路上行走,有苦痛自然也有欢乐。在生活中,我们总会遇到很多令自己欣喜的事情。或许,懂了泪水,就懂了生活,就懂了人生—题记就像喷嚏无法阻止,欢笑无法阻止,谁也阻止不了泪水流淌。只要心里有东西破裂了,情动于衷的时候,就会涌出泪来,它不管我们的尊严、我们的难堪,径自冲出来,一滴滴爬上眼眶。于是,泪就给生命打上了烙印,直到生命结束生活感悟:生活,其实是块七色板,有着追梦的艰辛,有着成功的喜欲,有着失败的痛苦,有着我们应该微笑,去唱那生活的歌。青春,是场生命的盛宴,每个人都经历过这场关于生命的盛宴。在这场盛宴里,我们都哭过,我们也都笑过。我们也都无奈徘徊过,我们也激情澎湃过。人生就这样,在所有的不知不觉中,经历着一场关于生命的,关于青春的盛宴。人生就像一场旅行:人生是一场旅行。在这场旅行中我们会遇到很多人,但有些人注定只是过客,萍水相逢,擦肩而过后的我们又开始奔向下一个旅途点。我们始终是一次次地去接触新环境,一次次地去适应它。每一场,我们都会经历从陌生——熟悉——结束——怀念的过程。每一场的记忆没有被我们山东枣庄市中区枣庄市第四十一中学初一:李沅臻550字 初一 抒情散文
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感悟俱怀忆兴壮思飞,有某类事物引发的感悟。感悟!能给予我们丰富的思想,并表达出无法说出的情感,还可以探索人生的道路。这是我从一本书看到之后,所引发的感悟,所以并写了这篇作文《感悟》是啊!感悟能悟出一种人生的启发、道理、并给人类带来帮助。感悟还能明白事实的真伪……。感悟出怎样去把握、去珍惜、或走到尽头才发现自己丢失了可贵的机遇。感悟出怎样去把握、去珍惜、或走到尽头才发现自己丢失了可贵的机遇。感悟还能对新鲜的感觉充满憧憬;或带着感情和想象去看待生活中的普通现象,但是,生活着位老师给人的教育从来不是滔滔不绝的说教和明白无误,他往往将现象、事实摆在那里,要你去会意、去感悟、去触类旁通、去联想提炼、因此要不断提高自己对生活的要求。有某类事物引发的感悟,关键是要找准一个感悟的引发点,扣住这一种去想象、去感悟,去……。.我最喜欢写感悟的文章了,因为它包涵许多地感情的色彩和对事物的观点。感悟出许许多多的事物,就是感悟不出这让人多很遗憾、失去的时间,因为一寸光阴一寸金吗。感悟………400字 初一 议论文
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