卡通文具和小主人
150字
二年级
叙事
在卡通文具大家庭里，钢笔爸爸是警察，铅笔妈妈是医生，蜡笔哥哥是打乒乓球的高手，橡皮妹妹是个爱跳绳又调皮的小可爱。
当小主人生病的时候，铅笔妈妈会给他治病；当小主人遇见坏人时候，钢笔爸爸会拿着手枪及时赶到；当小主人想玩的时候，蜡笔哥哥会和他打乒乓球；当小主人伤心的时候，橡皮妹妹会帮他擦去眼泪。小主人是谁呢？悄悄的告诉你，当然是我了。
我家买了新电脑
400字
初三
记叙文
听同学们说家里都买了电脑，学说什么电脑网络的游戏很好玩，我羡慕极了，回到家里我天天盼着买电脑，爸爸像猜透了我的心思，却说：“心急吃不了热豆腐，等你哪天表现好了，我再给你买。”我听了高兴极了：“呀，我就快如愿以偿了！”
我日日盼，月月盼，爸爸终于买回来了一台电脑。我喜出望外，叫道：“爸爸，你真给我买电脑了？”爸爸摸摸我的头，笑眯眯地说：“小傻瓜，爸爸什么时候骗过你。”我迫不及待地打开了电脑，出现在我眼前的都是我的老朋友——可爱的哆啦A梦，幼稚而又搞笑的蜡笔小新、美丽而又善良淳朴的美人鱼……我回味着童年精彩的动画片，看得入了神。爸爸叫了声：“喂，发什么呆呢！”爸爸教我申请了QQ号码，我们在QQ上认识了许多新朋友，与网名叫月亮船的小女孩聊了一会儿天，听说电脑网络还可以发电子邮件呢！我赶紧给远在国外的表姐发了一封电子邮件，不到1分钟就收到了表姐的回话，我非常激动，因为我终于学会了发这种电子邮件了。发这种电子邮件又便宜又快捷，还能保护地球环境，节约使用资源呢！
我家的新电脑真是我的好伙伴，我从网上学到了很多知识，交到了更多朋友，真是不用脚出门，能知天下事。
展开阅读全文
相关推荐
二年级
叙事
150字
-
小主人一天下午，爸爸妈妈不在家，我听见门铃响“叮咚……叮咚……”我开门一看是姑姑和姑父，赶快把他们请进屋子，姑姑说：“***妈在吗？”我说：“他们马上会回来，您先坐吧！”这时我来到了厨房，然后我开始泡茶了。我拿来两个杯子放入茶叶再冲入热水就端给姑姑和姑父，正在这时妈妈回来了，一看见姑姑和姑父就笑着说：“你们今天怎么有空过来？”姑姑和姑父把我刚我做的这些告诉了妈妈，妈妈夸我是小主人，我听见了这句话心里乐开了花！200字 二年级 叙事
-
我是小主人一个周末的下午，妈妈上班还没回来。她整天早出晚归，可辛苦啦！我就把家里打扫得干干净净。突然，响起起了“叮咚！叮咚！”的门铃声！我凑进门，透过门眼一看，原来是妈妈的朋友王阿姨和她的儿子东东。我打开门，有礼貌地说：“王阿姨，您好！请进！”王阿姨问道：“你妈妈回家了吗？”我说：“我妈妈马上下班了！您看一会电视吧！”我打开电视，还给她们母子各倒了一杯水，又从冰箱里拿出葡萄洗干净请她们吃。妈妈下班一进门，看到了王阿姨笑盈盈地说：“丽云，今天你怎么有空来我家呀？”阿姨说：“我有话想跟你说！”她们就高兴地聊起来了。我把东东带到自己的房间看书！我还拿出心爱的火车和东东一起玩！过了一会儿，阿姨说要走了。我和妈妈把他们送到家门口，我依依不舍地说：“再见！下次再来！”阿姨夸我是个合格的小主人！我听了，心里乐滋滋的！350字 二年级
-
做家庭小主人寒假里的一天，爸爸妈妈上班去了，奶奶到我家来陪我。我写过作业后，对奶奶说：“我也要做个家庭小主人，帮您做事情吧！”奶奶高兴的答应了。奶奶说：“就从洗你自己的袜子开始吧，好么？”我说：“太好了，现在就开始吧！”在奶奶的指导下，我接了一些的水，放了适量的洗衣液，把我的脏袜子投到水里。奶奶说：“要浸泡十分钟后再洗！”我说：“知道了”。我搬来了小凳子放到卫生间的地上，把洗袜子的盆放到凳子前。10分钟后，我坐到之前准备好的小凳子上开始洗袜子了，奶奶教我怎样搓洗，我就照着奶奶的样子洗呀、搓呀，再搓呀、洗呀的，中间还举起来看一下干净没有，我反复的做着，观看着……可怎么看也不干净呢？哎，这可真是个力气活呀！中午，爸爸妈妈回来了，还夸我真能干呢！我我忘记了累，又认真的洗了起来，我把每只袜子都认真的搓洗了两三遍，可还是洗不太干净。我有点着急了，也感觉很累了。后来，还是是奶奶帮助下，我才完成了洗袜子的工作，把它们甩干并搭在衣架上晾晒。晚上，爸爸妈妈下班回家，吃过饭后，妈妈问我是怎么洗袜子的，我把事情的经过讲给她听。妈妈的脸上很严肃，她对我说：做事情要善始善终，要持之以恒，要坚持不懈的把一件事情做好，不要半途而废。只有这样才能够在今后的学习和生活中养成一个良好的习惯，才能够实现自己的理想。听了妈妈的话，我不由自主的点了点头，脸上微热起来……睡前妈妈还给我讲了两个故事：“只要功夫深，铁杵磨成针”和“鲁班怎样发明了锯”。这两个故事让我深深的知道了一个道理：人不仅要有理想和追求，还要有为了理想和追求不断的付出努力和坚持不懈的攻坚克难的精神。只有这样，才能逐渐的向你的理想和追求不断迈进。今天，我做事情虽然坚持下来了，但信心还是有点不足，存有畏难情绪。但我也从这次家庭实践活动中深深地体会到了爸爸妈妈的辛苦：他们不仅要上班，还要教导我学习，为了我每天都穿得干干净净的还要帮我洗衣服和袜子。我暗暗的下定决心，无论将来再做任何事情都要认认真真，踏踏实实，始终如一，坚持不懈，做好每一件事，不断地为实现自己的理想而奋斗。从现在做起，从我做起，我要自己的事情自己做。今后，我决心做爸爸妈妈真正的小帮手，做一个合格的“家庭小主人”。800字 二年级 叙事
-
文具我有一个文具盒，文具盒里住着一家人，他们是：钢笔哥哥，铅笔弟弟……特别是铅笔弟弟，他在一家人里是个大红人谁也不可以让他生气。 有一天，铅笔弟弟笑话钢笔哥哥说：“你看你，每天都要吸墨水，你看我不需要墨水，都能写出来，你也够笨重的了，还当哥哥。”钢笔哥哥一声不吭，铅笔弟弟还说圆珠笔太胖不像自己那么苗条。他在文具盒的家族里很自大，妈妈爸爸都说他骄傲。终于有一天，这支铅笔变得很短，直到小朋友将他扔掉。 这个故事告诉我们霸道是没有好下场。200字 二年级 状物
-
做地球的小主人木地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球。人类在了球上生活已有几百万年的历史。在这漫长的岁月中，人类就是依靠地球上的资源（空气、水分、阳光）生存、繁衍、发展的，所以，地球是人类的母亲。人类在漫长的发展道路上，无论是履行自然还是发展经济，都创造了辉煌的业绩。但是与此同时，因为不合理的开发和利用自然资源，不注意环境保护工作，造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠，2000万公顷森林在消失，平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏，温室效应在加剧，使用权地球气温不断升高，南极冰冠开始溶化，海洋平面将不断升高，世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地，将被海水吞没。这一系列环境问题，不仅影响着经济的发展和社会的进步，甚至威胁着人类的生存，所以爱护环境，已成为全人类共同关心的问题。六月上旬，联合国在巴西首都召开了世界环境与发展大会。175个国家和15000名代表，其中包括131位国家元首或政府首脑都参加了会议，可见，保护环境已成为全人类的共同呼声！同学们，保护环境十分重要。如果在发展经济的过程中不注意环境保护，就要受到大自然的报复。不仅损害我们这一代，还要遗害子孙万代！我国正在以经济建设为中心建设有中国特色的社会主义。在实现现代化的过程中，党和政府十分重视环保工作，把保护环境列为一项基本国策。仅1989年颁布的《环境法》，对环保工作就有100多项法规，保护环境正成为我国人民的自觉行动。同学们，我们是地球的小主人，我们每个人从小就要有环境保护意识。保护环境是我们大家义不容辞的责任。我们要从现在做起，从身边做起，从小事做起：爱护花草树木，爱护鸟类和其他小动物等等。通过我们的努力，使祖国的天更蓝，地更绿，水更清。650字 二年级 写人
-
小主人暑假里的一天上午，我在看电视，忽然传来了"；叮咚"；"；叮咚"；的门铃声，我猜肯定是我的朋友王晨怡，因为她说好今天要来的。。我问："；你是谁？"；她说："；我是王晨怡。"；果然跟我猜的一样。我连忙开门让她进来。我对妈妈说王晨怡来了。我妈妈让我给倒杯水。坐了一会，我们两个觉得没劲就出去玩了。我对她说：“你要玩什么呢？”她说：“我们来玩捉迷藏吧!”我们两个开始玩了。这一次她要来捉我，我躲在一个很隐蔽的地方，就是在我家的车库里。她找呀找，不知道我在哪里，最后我出来了。可是我没看见她，原来她早就发现了，把我吓了一跳。玩着玩着她的妈妈来了，我说：“你要走了吗？”她说：“是的。”我们两个上去，她穿好鞋子走了。我说：“下次再来。”这次我终于做了一次小主人。300字 三年级 叙事
-
小主人小主人重庆市渝北区 石鞋小学校五年级二班 刘心愉我的家是一个幸福、和睦的家。而我是家里幸福的小主人。记得去年暑假，妈妈带我，去探望住在青岛的奶奶。我们的到来给奶奶带来了许多的快乐。接连几天，奶奶高兴的带我去看大海、听潮、拾海菜。我快乐的跟着奶奶玩。可是一天中午，奶奶头昏、呕吐，这可急坏了妈妈，妈妈说可能是奶奶这几天高兴，带我到处玩，累得、热得中暑了。吩咐我在家好好呆着，别到外乱跑，怕我迷路。因为我对这个城市还很陌生。嘱咐完后妈妈带着奶奶出门看医生去了。屋子里只剩下我一人了，我开始无聊起来，这里翻翻，那里动动；突然，门玲响了，我赶紧跑过去透过瞄眼往外看，发现是大爷（我的大伯父，青岛地方叫大爷）站在门外，我马上在心里盘算着：今天奶奶、妈妈都不在，就让我来招待大爷吧，让我也来当一次家里真正的小主人吧！我急忙打开了门，叫大爷进屋里坐，然后学着妈妈平日待客的样子，找来茶叶，给大爷沏了一杯茶，让大爷喝。大爷端着茶，轻轻嘘了一口茶，笑着说：“咱们愉愉可真是长大了，会做主人了，不过呀，要做好一个小主人，可不容易哟。”我听了，有些不服气说：“大爷，我还做得不好吗？”大爷笑笑说：“哦，还不服气呀，不信，你今天试试，奶奶不是生病了吗？你就当奶奶是客人，你是主人，一会呀就由你来伺候奶奶，好不好？”我想了想，很自信的说道：“好，就这样定了，可不许变呀。”奶奶和妈妈回来了，我冲大爷“哼”了一声，就上前扶着奶奶上床躺下，然后得意的朝大爷笑了。大爷笑笑不语，过了一会，大爷来到奶奶身边对奶奶说：“妈妈，你吃药了吗？医生怎么说的？”然后拿了药，倒了水，扶奶奶起来，把药喂给了奶奶，奶奶服完药躺下了。我恍然大悟：是呀，我怎么没问问奶奶病情呢，也没有给奶奶拿水服药呀！我有些惭愧了。看样子，做主人还真像大爷说的，挺不容易呀！不但要想到，还要做到，我竟连想都没有想到呀，怎么去做呢？奶奶入睡了，大爷看了看发呆的我，走过来，拍了拍我的肩，对我说：“愉愉，我有事得走了，奶奶留给你照顾了。”我看着大爷的眼睛，眼睛里没有一丝因胜利而得意的神情，而是充满了关爱、鼓励与支持的眼神。忽然间，我明白了大爷的意思，我又自信的对大爷说：“大爷，谢谢你，你让我懂了许多我之前不懂的道理。我会顾照好奶奶，不但要做好家中的小主人，还要学好科学知识，把自己陪养成一个品学兼优的国家的好主人。”大爷会心的笑了。900字 五年级 叙事
-
小主人我们是地球的小主人. 我们要爱护环境,要爱护花草树木,不乱扔垃圾,不随地吐痰,要把垃圾都扔进垃圾箱,把我们的家打扫得干干净净. 我们还要节约用水,节约用电.贵州毕节地区威宁城关第一小学一年级:朱宇亮亮100字 一年级 叙事
-
小文具我有一个小文具盒，盒子装着各种各样，大小不一的文具，比如有：铅笔、钢笔、尺子、橡皮擦、修正贴，卷笔刀，他们团结一心和睦相处，可是好景不长。有一天，我考了双百分，文具们就开始了争吵。一天大家聚在一起开会，钢笔跳出来，双手插腰，神气十足的说：“要不是我，小主人怎么能写出字来呢？又怎么能考双百分呢！“钢笔的话还落音，铅笔说：“你的墨水一用完，就不能写了，看看我写粗了或者写透了，还可削，削了还可用。”铅笔的话还没说完，钢笔气愤的冲到他前面，把他推倒在地上说：“你是用木头做的，破坏了树木，看看我多环保。“此时，橡皮挤了进来，脸涨得通红说：“没有我铅笔写错了谁来改，还不是我，如果没有我怎么可能考双百分呢。”文具家族缺一个不可，所以大家都是平等的。老师点评：琦琦，你用流畅的语言对文具们争吵的情景进行了着重描写，语言生动形象，真棒！不过人物说的话要用引号的哟！350字 四年级 叙事
-
主人和猫有个人十分喜欢宠物，有一天他买回了一只家猫。但没过几天，他对这只猫就不感兴趣了，又买了一只小鸟。这只小鸟聪明伶俐，主人对它异常喜爱，整天喂它好吃的，却冷淡了那只猫。猫心里十分嫉妒，总是琢磨着如何才能恢复主人对自己的爱。有一天主人有事出门，猫望着鸟笼发呆，突然，它灵机一动：我何不趁主人不在家时把这只可恶的小鸟吃了呢？说干就干，猫打开鸟笼，正准备吃时，门“咿呀”一声打开了，原来是主人回来了。主人看到眼前的情景，顿时火冒三丈，气不打一处来，就去追猫。猫感觉情形不妙，撒腿就跑，嘴里却还紧紧叼住鸟儿不放，找了个机会一口把鸟吞了下去。主人暴跳如雷，右手提着猫头，左手抓着猫尾巴，把猫关进了鸟笼，再也不理这只可怜的猫了。没过几天，这只猫就饿死了。这个故事告诉我们，害人之心不可有，如果你害了别人，那你也会付出很大的代价。300字 五年级 叙事
-
小主人待客前几天我和妈妈还有很多人都去外面吃饭，而且还是连续两天，妈妈说我要到那里待客，待客就是帮别人服务的意思，我到那发饮料······ 第一次是去谢旗营的月亮湾吃饭，第2次是去四季菜馆吃饭，而且都是中午去那吃。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。150字 一年级 周记
-
读《园丁和主人》有感庄园的美丽是由勤劳。忠诚和聪明的拉尔森造出来的。“主人”只要做享其成，他们不知道劳动的艰辛，所以只会挑劳动者的毛病，他们的做法是令人羞愧的。拉尔森在劳动中获得了满足，在收获当中体会到了喜悦，实际上拉尔森才是庄园真正的主人，他的“主人”离不开拉尔森，因为他们离开了他就会失去一切。文章赞美了真正的劳动人民，表达了对劳动者的同情和对不劳而获者的批评。150字 六年级 读后感
-
买文具星期天，我做完了作业和妹妹到超市买文具。来到文具柜台，哇！有书、纸、笔、墨，还有排球、足球、乒乓球、象棋、围棋……文化用品很多，我和妹妹想买一副五子棋，于是连忙问阿姨：“请问这里有五子棋吗？”阿姨高兴地说：“有，小朋友请到这边看吧！”我们连忙跑过去，拿起一副五子棋并问阿姨五子棋要几元？阿姨回答五元钱，我们拿了一副付完钱就走并说：“谢谢阿姨，”然后我和妹妹高兴地走出超市。150字 二年级 写人
-
文具袋单看外形，我是一个再普通不过的小袋子。我是由塑料做成的。除了边和上面的图，全都是深蓝色的。我可以用来放好多好多其它学习用具。比如说尺子，你想把它放在文具袋的哪个部位呢？左看看，右看看，呀，这儿可以，我把它放在了文具袋中间最大的袋子里。当然，我那么多袋子里不光可以放尺子，但在这儿就不一一点名了。怎样，我是不是主人不可缺少的学习用具？150字 三年级 状物
-
文具袋单看外形，我是一个再普通不过的小袋子。我是由塑料做成的。除了边和上面的图，全都是深蓝色的。我可以用来放好多好多其它学习用具。比如说尺子，你想把它放在文具袋的哪个部位呢？左看看，右看看，呀，这儿可以，我把它放在了文具袋中间最大的袋子里。当然，我那么多袋子里不光可以放尺子，但在这儿就不一一点名了。怎样，我是不是主人不可缺少的学习用具？海南海口海口景山学校海甸分校三年级:李星逸150字 三年级 状物