苦乐年华
500字
高三
叙事
没有理想的青春，是没有太阳的早晨．我想我的青春不是没有理想，而是在早晨没有太阳．当那令人讨厌的日光灯准时地醒来，闪了几下，猛地亮了起来．我的眼睛要么睁开，要么死死地闭着，躲进被窝里，温存不多久，便不得不跃身起床，看着窗外的雾气，模糊的视线，如水晶般的风景，亦如那昨天的昨天的誓言，一碰就裂，一触就碎．我说过今天早晨我会好好学习，和室友Ｍ说好的，一起起床背单词，说好6点钟，说好学李阳的疯狂英语．呆呆地看着单词，歪歪斜斜，左右摇摆，象有了身孕．算了，今天的早晨，太阳没有出来，室友Ｍ将灯关掉，钻进被窝里，一直睡到日月无光，我什么也没有说，没想去叫醒DD叫醒他来背单词．因为，望一望窗外，今天早晨没有太阳．<；二＞因为是青春，所以有前途．我想我的前途未卜．不过，去算过命，巫师巫婆们摸着水晶球对我说，池中之龙，风云际会，一跃上天，即日成功．我不是很相信这些命理，不过，巫师说过的话不免让我有了一些优越感．我想好好学习，所以认真听讲，不过，听了这么多年的课，反而觉得每一堂课都显得有些迷茫．因此在无聊的茶余饭后去写写小小文字，写着写着，也就挑出几篇，拿到出版社付梓，不过，怕的是出版社会大删大改，因此也保留了不少，同时也毁了不少，心情如灰蛾般的时候，往往喜欢飞蛾扑火，将一叠叠的稿纸付之一炬，再提起笔，横七竖八，画满一纸荒唐．我想我还是前途未卜吧．
爷爷的笑
600字
六年级
记叙文
笑，一个让人感到舒心得字眼，眉开眼笑、开怀大笑、喜笑颜开……可是，当我看到它时，却只想到一个词苦笑。
非常抱歉又一次把爷爷拿来说事儿，可是，它又是我生命中不得不提及的伤痛。
记得我小的时候，每年寒暑假以及大小黄金周都是我们家的“法定“回老家探亲日。每当我们回家时，奶奶和爷爷都会提前准备好，在镇头翘首期盼着，然后照例是奶奶和爸爸妈妈话家常，而爷爷则会踏上他那辆破得不能再破的报废级自行车，载上我到镇头那家全镇最大的商店（其实也不过是一层，几百平方米而已）去。
每当我回家时，爷爷总是乐呵呵的，挂着副笑脸，并且吃饭食量倍增，走路脚下生风，出门买菜的口头禅也改成：拿去，不用找了。
这样快乐的时光对爷爷来说真是太过短暂了，当我离开家时，爷爷的神情却总是十分的忧伤，怅然若失。
随着年龄的增长，我去看望爷爷的次数也如当下之股市一跌再跌，最后跌到几乎没有。
而那几年来仅有的几回探望便成了爷爷天天念叨的事了。
爷爷还想搬来与我们同住，可是一件突如其来的事粉碎了他的希望。
根据诊断，爷爷患上了肺癌，并且是晚期，在旁人看来，爷爷早已是个行将就木，将被开出死亡证明的人了。
当我姗姗来迟，走到爷爷的病床前时，我欲哭无泪。原本就不甚伟岸的爷爷已成了皮包骨头，那如簿纸般的皮肤下血管毕露，流动的血液清晰可见，爷爷见到我十分兴奋，一改方才病恹恹的神情，眼睛布满活力，可那活力后又隐藏着几分无奈，仿佛在说“孩子，我不能再陪你了！“爷爷又极力地想笑一下，似乎是要留给我最后美好的印象……
几日后，爷爷竭力要求出院，最终在家里去世。
那一见，确是永别，在回故地，风光依旧，只是思人已去。
留在心中的，只剩下爷爷那一笑，伴随我成长。
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苦乐年华生活如同一杯咖啡，先苦而后甜，只要我们细细品味，就能品味出生活的乐趣。----题记黑暗笼罩着大地，天空中乌云密布，月儿也偷偷地躲到乌云后，只留我孤单地坐在书桌旁。我咬着笔头，脑袋歪向一边，眼睛直楞楞地盯着一摞摞堆得像小山，“唉！”我长叹一声，我不明白，我们为什么要有作业？我不明白，学校为什么要留自己？我不明白……真苦啊！算了，不想这么多了，我强打起精神写起作业来，这是一声轻轻的推门声，我回头一看，原来是妈妈，妈妈捧着一杯冒者热气的咖啡，边走边用嘴吹着，满眼疼惜的对我说：“喝点咖啡吧！提提精神，小心烫……”我望着那冒着热气的咖，心中有一种莫名的酸楚，捧起咖啡喝上一大口，暖意瞬间融入全身，从嘴向下蔓延，咖啡真苦啊！加入一勺白糖，细细品位一下，立刻甜了许多。品着品着，我仿佛品味到了自己的人生。没错，人生正像一杯咖啡，有苦有甜，学习是苦，收获是甜，古人所谓的：“苦尽甘来”不就是在告诉我们只有先苦才有甜，苦苦甜甜，点缀着我们的青春年华。何况生活中有那么多爱我的人，比如妈妈。妈妈每天不辞辛苦，他总是在我害怕时给我勇气，在我失败时给我鼓励，在我劳累时端来一杯温暖的咖啡……想着想着，不敬意抬头一看，月亮出来了，它比以往更加皎洁，它的旁边，星星顽皮地眨着眼睛，我打起精神，有开始写起作业来，因为我相信成功就在不远处。隐隐约约中，耳边又响起了那首《苦乐年华》：生活是一首歌，吟唱着人生悲苦的苦乐年华……”500字 初二 记叙文
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苦乐作文从前,我不太爱写作文的,觉得写作文枯燥无聊,没有趣味.因为自己一直喜欢看书,也不知从什么时候起,我渐渐的爱上了作文,并从中感受到了特别的味道.现在我已经上六年级了,写作文可是一件美事,因为老师总给我打高分,自然十分开心!有一次,我因为愤怒写了一篇<令我愤怒的一堂课>,老师大夸特夸,说我写出了真情实感,人物的性格特点突出.在开心之后,我似乎觉得作文就是写自己生活中事情,就是写自己的一些体会而已.可是,后来的一次作文,让我不不知究竟了.那一次,我写了一件自己经历的事:我在放学的路上捡到一个手机,爷爷奶奶知道后,也没说什么.下午,我就交给了老师.后来爷爷问我要手机,我就自豪的说交给老师了.我以为他们会夸我,谁知道却迎来了一顿臭骂-------改作文的时候,老师说:”这篇作文写得不错,但是如果把爷爷奶奶往好的方面去写,就更好了.”我就一直不明白:如果我写成那样,我不就是黑白不分吗?他们明明骂了我,我为什么还要往好的方面写呢?写作不就是捕捉生活吗?为什么就只能往好的方面写呢?直到现在,我都没搞懂!唉,写写作文,怎么就那么多无奈呀!400字 小学 叙事
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苦乐军训这个暑假，我们五升六的学生参加了学校在部队组织的“绿色军营”军训。虽然只有短短三天时间，但是我们进行了立正、稍息、跨立、停止间转法、齐步、正步、跑步等队列基本动作以及军体拳的训练，学唱了部队的歌曲。通过几天的训练，改掉了我们许多坏毛病，养成了更多好习惯。回顾三天的军训过程，深感很苦，但苦中也有乐。 军训的苦是我们来之前没有想象到的。第一天就给我们来了个下马威。在烈日下整整练了一上午的军姿，我们这些“小皇帝”、“小公主”何尝受到过如此约束，按照教官规定的动作一点都不能变形，既枯燥又乏味。站个三五分钟还可以，但十分钟、半小时下来我们就完全不行了，头上是毒辣辣的太阳，地上是热哄哄的暑气，汗水顺着我们的脸庞、脖子、后背缓缓地往下流，一点一点地消磨我们的意志，真想用手去擦一下。这时候，远处的树荫、书包里的矿泉水好像是空调房间和甘露一样诱惑着我们、招呼我们，这时如果哪个同学意志出现崩溃，我估计大家都有可能散架。但在教官威严的监督下，大家好像都支撑过去了，这让我们都很意外。 练了一上午，心想吃饭时总该痛痛快快地享受一下美味了吧。不曾想，未进饭堂教官就先给我们规定了三条纪律：一是只有听到“坐”的口令才能坐下，没开饭前双手要放在膝盖上；二是听到“开饭”才能开吃；三是在饭堂里不允许说话。三条纪律一下子把我们惊讶得说不出话来，没想到吃饭还有这么多的规矩，不知还有完没完啊？训练还要继续下去，规矩当然还有更多。一天下来，我们腿麻了，手酸了，腰也快折了，白净的脸上晒得红通通的，其中的苦不来军营军训我们真的是无法想像的。 当然，军训中的乐也是很值得记忆的。队列训练中有的同学缩头、含胸、蹋腰、蹶屁股的不规范动作，行进过程中同手同脚的步伐，都让大家笑得直不起腰来，还有休息时教官教我们唱部队的歌曲，练军体拳都给我们留下了难忘的印象。军训结束了，我们吃了很多苦，但这不正是学校要让我们达到的目的吗？通过训练，我们吃苦耐劳的能力强了，遵守纪律的自觉性高了，不怕困难的精神足了。也许我们学到的东西还有很多、很多，会在我们今后的学习、生活和工作中体现出来。我要说，军训，值！800字 六年级 叙事
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苦与乐在世上难免也会经受痛苦，而有了辛苦才能有资格拥有快乐。正如古人所说：“世上无难事，只怕有心人”而这一次我正是所经受了这般辛苦，也明白了许多道理，也就是这些道理才让我受益匪浅。在上个星期六，我学做妙菜。我叫我的妈妈来当我的助手，会时时刻刻地来提醒我，帮助我。妈妈先是把材料放在桌子上，呀！样样俱全，有：土豆、青椒，还有一些调料……该到我这“大厨”大显身手的时候了，我首先把火打开，接着倒了一些油在锅里，瞬间“滋——滋”的声音在厨房里回荡。接着我傲气十足地拿起土豆就开始削皮，谁知稍微没看清楚，差点就把我心爱的小指头砍掉了，接着后面接连削不到，好似土豆在说：“怎么的，你就是削不到我，好笨啊！”我愤怒的说：“你可别小看了我，我可是‘名厨’啊！”于是我拿起菜刀又开始削，土豆说：“别白费力气了，你拿我没办法的，放弃吧！”我大发雷霆喊到：“你这小子，我就不相信了，我一定要削到你！”说完我拿刀一砍，土豆被我砍成两半了。妈妈马上过来教诲我，说到：“做事情不能这样，一定要慢慢来，要细心，不能那样马马虎虎！”我恍然大悟，于是我又开始削土豆皮了，这回可和上回可是天壤之别呀！我细心倒至了我的成功，我一片一片的削了下来，“终于削完了”随着这句喊声，我把土豆皮削了下来，看着这光溜溜的土豆，就已经欣赏若狂了，最后，我靠自己的努力做出了这道菜，我也让妈妈品尝了这香喷喷的菜，妈妈说：“我吃了第一口，就品出了做菜人的勤奋，不错，有前途。”经过这件事，我明白了；有辛苦才有快乐，做事情一定要先吃了苦头，这才能在最后得到你想拥有的快乐！指导老师：李召琪双流实验小学六年级：罗通600字 六年级 叙事
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苦与乐人们希望世界上每一件事都有一个快乐的过程和结局，没有痛苦，没有凄凉，可这一切只是不切实际的期望。每一件事都会有苦有乐，就像厨房里的五味瓶，不可能永远是甜。苦与乐，原来就是对立关系，人们觉得乐是最好的，可大家知道吗，一切的乐，一切的甜都只能用辛劳的汗水苦苦打拼出来的，一切的甜都只能用辛劳的汗水苦苦打拼出来的。因此，我们也可以把苦与乐想象成因果关系，你只有把最好的年华用来苦，用来拼，才能得到你打拼出来的属于你的天地，才能尝到甜甜的果实。你看！我有一位同学放暑假时，她用了半个月的时间做完了暑假作业，之后的一个半月的时间她玩的安心，玩的也开心。时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的。她用挤出来的那一点本该玩的时间用来写作业，她就写得效率高质量好。我想，这就是先苦后甜吧！你别不相信，再瞧！一位同学一到暑假就开始疯狂玩，看电视、玩电脑、打游戏，完全把暑假作业抛在脑后了，可人是有虚荣心的，她不写作业，心中就像有一块大石头，总也放不下来，所以说，她这一个暑假，玩得也不舒坦。到了最后几天，她疯狂地赶作业，质量也不高，还被老师批评了一顿。大家说吧，你们觉得哪位同学做得好？我想，大家肯定会异口同声地说：“第一个”。可大家做到了吗？所以说，大家都要先苦后甜，这样，大家做的事都会质量好哦！500字 六年级
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苦乐之间记得那一次，我与爸爸去爬那座屹立在我家附近的无名山，参加体育锻炼。望到那座犹如插入云霄的山顶，我顿时浑身精神抖擞，准备超越爸爸和其他登山者，第一个爬上山峰。我做好助跑姿势，当心里默数到“3”时，我如同离弦的箭般跑上了山梯，以百米冲刺的速度向山顶进发。渐渐地，渐渐地，我超越了领先的登山者，把他们远远地“抛”到身后，也就在这时，我的呼吸越来越急促，回头看看，原来我遥遥领先，与他们相差了好长一段距离呀！渐渐放慢脚步，可仍然气喘吁吁，再回头看看，另一位登山者与我已近在咫尺了，再抬头往往山顶，也已经与我近在咫尺了。一边是我快支持不住的身体，一边是我梦寐以求的目标，我矛盾了。最终，我放弃了目标，被一个登山者赶上了，我只能卫冕第二。我的脚如同灌了铅般寸步难行，面对第一个登山者，一股苦胆般的苦味涌上心头、、、、、、、休息了一阵，我做起准备运动，准备着又一次的登山。有了第一次的教训，我不再把精力浪费在前段的路上，我把力量都用在冲刺的时候；有了第一次的教训，我不再半途而废。当我第一个登上山顶时，那沁人的清凉的晚风轻抚在我的脸上时，我感到舒心；当望着山腰上还在气喘吁吁地爬山者时，我感到快乐，那药水般的苦味被一阵棉花糖般的甜味取而代之了。苦苦的滋味将是我心上的一个永久的教训、、、、、、“台上一分钟，台下十年功。”这句话说得多好呀！苦尽甘来，才会显出那成功的不容易，那快乐的价值！500字 五年级 叙事
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苦乐军训九月的阳光还如七月流火，水泥地上亮得刺眼，阳光烤得手臂、脸蛋火辣辣地疼。我们笔直地站在操场的水泥地上，阳光如同一条条无情的鞭子狠狠地抽打在我们身上，额上的汗水不住往下淌。虽然已经站得两腿都发麻了，但看到教官那凌厉的目光，就不敢有丝毫的懈怠。“齐步——走！一二一！一二一！一二一！立正！向前——看！”平时教官那张温和的脸蛋在一个个口令中似乎也变得凶神恶煞般的令人讨厌。这时，教官让我们练习肃立，自己走开了，这下子可好了，哪儿还有人肃立啊！说话的，打闹的，嬉笑的，做什么的都有。“立正！”突然，一声大喝，教官不知什么时候出现在了我们面前。我们顿时安静下来，站得整整齐齐，忐忑不安地等候教官的发落。教官用锐利的目光扫过我们每一个人的脸，直让我们心虚。教官说：“训练时你们无论做什么小动作都得说声‘报告’，即使整理帽子，系鞋带，挠痒痒……都得通过我的批准才能动！你们要记得，自己是军人！”就在这时，我感觉脚有些发麻，又不由地动了一下，“出列！”我被毫不留情地“拎”出了队伍。教官罚我下蹲，我暗暗高兴，心想：蹲一下有什么了不起的啊，权当作休息了。可渐渐地，我的脚开始酸痛起来，钻心的疼，可又不敢动，不敢叫。我暗暗懊悔：哎——真是自讨苦吃呀！也不知道过了多长时间，上午的军训终于结束了，我也终于解放了。我的脚又麻又痛，都快站不起来了。哎——军训真苦！当军人真难！我的耳边又响起了妈妈的话：“但愿这次军训能洗去你衣来伸手，饭来开口的娇气。”500字 五年级 叙事
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苦乐交织人生的道路是曲折的，不会全然是痛苦的，也不会永远快乐。快乐与痛苦是相生相伴的这相生相伴的过程，就为人的一生创建了一个苦乐交织的世界。让人在痛苦中感受快乐，在快乐中感受痛苦的存在。孔子说：“人不知而不愠，不亦君子乎？”这正道出了苦与乐的关系，别人不了解你，本是一件伤心的事，而你能用宽容的心去包容别人不也是一件快乐的事吗？可见苦与乐是交织在一起的。当你经历过奋斗，在奋斗时经过了苦熬，最终取得胜利，那是一生的快乐，是一种胜于一切的自豪和快乐。我们是初三的学生，都将要面临人生的重大折点，在应战之前，我们要为各种各样的事情做准备。都要经历各种各样的训练和磨练，也感受到了各种各样的痛苦。然而这痛苦是值得的。当你坐在考场上，因平时的支持与奋斗，手中的笔不断挥洒，行云流水般地交出一份份令人满意的答卷。那时候，曾经的痛苦，那就会全然消失了，留下的只是快乐。望着手中的录取通知书，“不亦乐乎”？可见，痛苦背后的就是快乐。但快乐背后的也可能是痛苦。当你因一时的享受而无心学习时，最终等待你的只是失败，往日的享受也不见得存在多少快乐。留下的只有伤心的回忆。苦与乐是相生相伴，互相交织的。期望你的一生能“不因回首往事而伤心，不因虚度光阴而后悔。留下的只是经受磨练，感受过痛苦后的快乐。苦乐交织的世界，让你的一生更加绚丽多彩。500字 初二 散文
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苦乐童年我出生在一个农民家庭，父亲没有赶上好时代，快40岁才娶了媳妇。在我的记忆中，我家的饭菜非常简单，勉强能填饱肚子而已，至于营养啦，零食啦，从来没有奢望过。由于家境贫寒，母亲扔下我们兄妹三人远走他乡，到现在音讯皆无。体弱多病的父亲一下子就崩溃了，身体彻底垮了，照料我们生活的重担落在了七十多岁的奶奶身上，当小工、拾破烂是奶奶的工作，每年开学的时候，奶奶总是低声下气的去借钱给我们交书费、学费。我身上穿的衣服有亲戚、邻居送的，也有同学们给的，去年冬天非常冷，可是我的心里很温暖，因为我班同学的妈妈见我穿的太单薄，送给我一件新棉衣，这件新棉衣是我所有衣服中最漂亮的一件，我的个子长的慢，今年还能派上用场。穷人家里多灾难，暑假里，弟弟陪奶奶拾破烂，被摩托车撞断了一根腿骨，由于没钱做手术，到现在走路都一拐一拐的，祸不单行，前几天，他又被开水躺了胳膊，也只能在家里硬撑着，奶奶的泪已经快流干了。这么多的灾难伴随着我的家庭，可我天生是个“乐天派”。这两年，国家对于贫困生照顾，学校把我放在全免一栏，使我能上到四年级，要不我早辍学了，我的头脑比较灵活，知道上学的钱不易，为了改变家庭的贫困面貌，为了那些关心我的人，我要把书读好，为奶奶争口气，让妈妈后悔扔下我们。也许，我是不幸的，因为贫困与灾难时时伴着我；但我又是幸福的，因为我生活在一个好时代，身边有那么多雷锋一样的好人关心我，爱护我！500字 四年级 记叙文