苦乐年华
生活如同一杯咖啡,先苦后甜,只有细细品味,才会品味出生活的乐趣。
黑夜笼罩着大地,天空黑蒙蒙的一片,看不见星星的踪影,只留我孤单的坐在书桌前。我爬在桌子上,脑袋歪向一边,直愣愣的盯着面对记事本上密密麻麻的作业和散落在一旁的一张张试卷,“唉!”我哀叹了一声,我不明白为什么学校每天都要留这么多作业?每天都让我在作业中度过一天的时光。算了,还是不要想那么多了,我打起精神开始写作业。这是响起了推门声,回头一看是妈妈,妈妈捧着一杯热气腾腾的咖啡边走边为我吹走热气,妈妈疼惜的对我说:“喝杯咖啡吧,提提神……”
望着热气腾腾的咖啡,心中油然而生出些酸楚,端起咖啡喝了一口,感觉暖意从嘴一直蔓延全身,但同时有感觉到苦苦的味道。放进几块糖,尝一尝,感觉甜甜的。想想这就是我们成长过程中所面对的过程吧。没错,成长就是一杯咖啡,只有经过苦的磨练,才能收获甜的果实。古人所谓的:”苦尽甘来说的就是告诉我们应先苦后甜,苦苦甜甜萦绕这我们的青春。初中的我们就是这样,作业像乌云般滚滚而来,学习任务之重,压力之大。各种各样的作业如三月的毛毛细雨下个不停,让我尝尽了苦的滋味。面对五花八门的习题,冥思苦想仍不得其解,考试卷上的红叉,比繁重的作业更加让人苦恼,从早上被闹钟吵醒,飞快奔向学校,到夜色茫茫,披星戴月回家……这一切的一切都只为了中考的那一刻我们可以收获甜的果实。想着想着,抬头看着星空,月亮出来他比任何时候都更加皎洁明亮,我打起精神继续写作业,我相信成功就在不远处。
不禁意间,我耳边又响起了那首《苦乐年华》:生活像一首歌,吟唱着人们的苦乐年。
苦乐甘回,彼岸花开
经历了风的伸刮,雨的摧打,花儿才会在雨后开得分外艳治;只有失去了平坦的征阔,弥漫黑夜的眼色,方知平坦前方黎明的可贵;我们总是企及一路芳菲,笙歌箫乐埘铸韶光,因而厌恶又嫌弃,那通往彼岸本就有之的泥泞风霜、愁结郁肠。这便是汪国真先生那句诗的注脚,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,人生选择路上唯有不悔坚持,苦乐载道伴书回甘于上,参心悟性着落彼岸花开。
有人抱怨自己不堪之命运,将心缘附之冰冷墙窗;有人哀叹才华之不遇,将流年付之勿勿烟云;亦有人怯畏风狂浪激,将炽热留之寒光冷隅。我们甘心将理想与激情交托给永远的安逸,换来的不过是那草舟芥子的飘零,还有偏安一所的避岸。在你我心中,那一片繁华的田地,我们赋予了相同的开端,却回不了头地永固其性。繁野千花,绿映天帘才符合你我的情趣,倘若阴天霾雨,便呵护备至,莫要折花损草。
我们总是去拒绝这未知的舛途,宁愿去相信生活的甜蜜是寻常的阳光,那般甘美,又那般幸福。可该否一直这般,付之入骨到最后,连丝隙的阴天都惊惧万分。我们太习惯于淡雅的过往,却忘了坦荡的最后,只能是没有边界的迷茫。花无百日红,风吹雨打只会让眼中的闪烁更矍锐,只会让前方的方向更坚定。我们也有理由去承担,去感受,信仰黑阑千里后的金阳千里,力赏苦雨袭身后道边花开弥常。
没有永恒的迷艳,只因花开总有落英时;亦无持日的蜂甜,只因静水总有风起时,这才是命运的根本,这方是通往彼岸的主证。佛云:“一花一世界,一沙一天堂。无限掌中置,刹那成永恒。”人生旅途中的纷乱无常,我们该予之其上的是无畏与刚强,而非缩于一角。没有旅途的征杂繁章,恐怕除了酣睡与无聊的深托,吾不知还有何物方驿动我心。
人生绵长路上行,通往彼岸的风物无限亦不同,不得苦乐甘回,不为丰硕人生;入得苦乐甘回,方为人生至道,方可参心通性。至少当千阳灿烂染遍千方彼岸,我能有充盈于心的坚强回忆。吾亦深信,那一日,我会谛听到内心彼岸花开的声音,亦会嗅到梵呗吟唱的经香。
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苦乐年华生活如同一杯咖啡,先苦而后甜,只要我们细细品味,就能品味出生活的乐趣。----题记黑暗笼罩着大地,天空中乌云密布,月儿也偷偷地躲到乌云后,只留我孤单地坐在书桌旁。我咬着笔头,脑袋歪向一边,眼睛直楞楞地盯着一摞摞堆得像小山,“唉!”我长叹一声,我不明白,我们为什么要有作业?我不明白,学校为什么要留自己?我不明白……真苦啊!算了,不想这么多了,我强打起精神写起作业来,这是一声轻轻的推门声,我回头一看,原来是妈妈,妈妈捧着一杯冒者热气的咖啡,边走边用嘴吹着,满眼疼惜的对我说:“喝点咖啡吧!提提精神,小心烫……”我望着那冒着热气的咖,心中有一种莫名的酸楚,捧起咖啡喝上一大口,暖意瞬间融入全身,从嘴向下蔓延,咖啡真苦啊!加入一勺白糖,细细品位一下,立刻甜了许多。品着品着,我仿佛品味到了自己的人生。没错,人生正像一杯咖啡,有苦有甜,学习是苦,收获是甜,古人所谓的:“苦尽甘来”不就是在告诉我们只有先苦才有甜,苦苦甜甜,点缀着我们的青春年华。何况生活中有那么多爱我的人,比如妈妈。妈妈每天不辞辛苦,他总是在我害怕时给我勇气,在我失败时给我鼓励,在我劳累时端来一杯温暖的咖啡……想着想着,不敬意抬头一看,月亮出来了,它比以往更加皎洁,它的旁边,星星顽皮地眨着眼睛,我打起精神,有开始写起作业来,因为我相信成功就在不远处。隐隐约约中,耳边又响起了那首《苦乐年华》:生活是一首歌,吟唱着人生悲苦的苦乐年华……”500字 初二 记叙文
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苦乐年华春去冬来,时光轮回,人走茶凉,万事镂空,我依旧在原地徘徊等待。那朵玻璃花,碎了又绽放,绽放后又是花败,反反复复,到如今,已划上了深深地疤,无法再如原先那般完美。都只因为你!如玻璃的心,尽是疮痍,那晶莹剔透的玻璃花也被覆盖上了那蓝色的忧郁泪痕。花开成海回首过往,我们已认识了匆匆流过的岁月三年,你让我心灵之花——花开成海。你,是骄傲的飞鸟,徘徊在我手心里。你是我的骄傲,风滑过指尖,雨拍过脸颊,春雨让我的彼岸更加妖艳。记得相识的那刻,似梦境般虚幻,却又比现实更现实。你那蓝色的双眸,至今,依旧记忆犹新,你的话语与你那忧郁的眼貌合神离,让人心疼,但你总是隐藏住自己的哀伤,为我送来习习春风,我,花开成海。电闪雷鸣你病了,我的天空聚集了重重乌云——电闪雷鸣你,是坚强的飞鸟,让我欢喜,让我忧。你是我心头的宝,你的坚强,让风,雨更加汹涌,让我的天空更加昏暗。你总是那么要强,却总不在意自己,炎热的夏季,你却是在病榻上度过的,你总是告诉我自己病好了,可接踵的是一声声扣人心弦的咳嗽声,你让我渐渐转晴的心又落入了谷底,电闪雷鸣更加汹涌,我,带着阴霾。涙雪缤纷三年时光,匆匆流过,即将离别却又不舍,我的玻璃花有走向了脆弱,这个季节——涙雪缤纷。你是飞鸟,不属于我的飞鸟。你的离去,让我痛彻心扉,我不忘告诉你,我的这片天空只属于你,任你翱翔。雪孤零零的飘落,我静悄悄的落泪,你轻悄悄的离开,生怕惊动已苦累的我,我依旧装睡,不忍让你看见我的悲伤,顿时心潮澎湃,想起“你是孤单的飞鸟,来自湖中的岛屿,从哪来又回到哪里去……我的天堂,涙雪缤纷。春去冬来,十五岁,我的苦乐年华由你铸就,无论,花开花落,这片天空只属于你,别了,我的朋友,我依旧徘徊等你。别院锁秋/泪落心头/花开成海/风雨交愁/我恋着这片空,等你……/滴尽血泪,开满花楼……650字 高一 叙事
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苦乐年华没有理想的青春,是没有太阳的早晨.我想我的青春不是没有理想,而是在早晨没有太阳.当那令人讨厌的日光灯准时地醒来,闪了几下,猛地亮了起来.我的眼睛要么睁开,要么死死地闭着,躲进被窝里,温存不多久,便不得不跃身起床,看着窗外的雾气,模糊的视线,如水晶般的风景,亦如那昨天的昨天的誓言,一碰就裂,一触就碎.我说过今天早晨我会好好学习,和室友M说好的,一起起床背单词,说好6点钟,说好学李阳的疯狂英语.呆呆地看着单词,歪歪斜斜,左右摇摆,象有了身孕.算了,今天的早晨,太阳没有出来,室友M将灯关掉,钻进被窝里,一直睡到日月无光,我什么也没有说,没想去叫醒DD叫醒他来背单词.因为,望一望窗外,今天早晨没有太阳.500字 高三 叙事
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苦乐年华13岁的我开始了艰苦的军旅生活,真有点让我喘不过气来。军训中的苦与乐,将成为我无法忘却的纪念。苦军训开始的第一天,我就感到痛苦。我们学的是最枯燥最无聊的立正。教官那浑重的口令一下,只能站着不动。那时正是阳光最强烈的时候。太阳“无私”地把光芒“奉献”给我们。渐渐的,我感到皮肤裂开,手脚抽筋。更糟的是那汗珠沿着脸颊、脖子滑到胸前、后背,又痒又麻,叫人忍不住想去抓一下。但看到教官严肃的表情,谁敢乱动啊。这天受的苦超过了我13年受的苦的总和了。乐军训的过程慢慢的让我感到了快乐。每到休息时,教官也不那么严厉。几个调皮的学生向教官要帽子戴。教官就把帽子给他们。他们戴上帽子,就像马戏团里的小丑,惹得我们哈哈大笑起来。教官说话也十分幽默。我们齐步走不齐时他总是说:“我的天啊!”当我们讲话时,他就说:“比赛时,谁敢笑我就搞死你。”我们又是哄堂大笑。教官的独特说话的风格让我忘记了苦,感到了一点乐。解放经过5天艰苦的训练,迎来了会操比赛。我们万分紧张,生怕在比赛中出错。还好,我们发挥出了正常水平,取得了第二名的好成绩。我们用这个不错的成绩回报了老师和教官。看得出教官很满意,他时时露出洁白的牙齿浅浅的笑着。老师也不现那么严肃,表情轻松起来。解放了!这是我们全体同学、教官和老师的共同心声军训结束了,经过这次次实践,我懂得了军人的苦和累,懂得了服从的重要。教官走了,我不由得有些怀念。军训的日子,让我成长,成熟和坚强了许多。550字 初一 记叙文
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苦与乐苦与乐从来都是形影不离的一对。苦点缀着乐,乐充满着苦。其实,苦与乐就像大自然安排的昼夜。没了昼的光明就无所谓夜的黑暗,没了夜的宁静就没有了昼的喧囂,所以我们生活在忧伤与快乐中,痛并快乐着。花开花落十余年,我越来越刻意地去寻找着这“苦”。在夜深人静时,我会打开心,去倾听那二胡流出的长长哀调;会拿出《天净沙。秋思》,去体会天涯旅人的寂寞;会翻开那一部部的爱情悲剧,任凭眼泪湿我的双眼。我会为一片落叶而唏嘘感叹;会为一次挫折而终日锁眉……但这一切都源于我快乐着,其实我们内心都有一方净土——单纯、宁静,这是我们在快乐时才去寻找的,是快乐时才能体验到的。因为有苦,我们才发现我们快乐着。我们有时需要用“苦”去慰藉我们的心灵,而不是“快乐”。我在乐与苦的交替中体验我的生活。我依旧沉迷于“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的愁思。但我也发现这“苦”也是一种说不出的美,因为它又充满着希望与快乐。无意中选中一张图片:金江暮色中的沙漠上,伫立着一只昂首的骆驼。黑色的轮廓仿佛是忧伤的凝聚,孤独的骆驼似乎丁丁当当地诉说着无奈。但当我感叹于这萧索之后,我发现了其中快乐——那就是希望。在空灵中渲染着金红的色彩,用黑色沉淀出希望的影子。这是一种空旷中烘托出的希望,绝不热烈,绝不鲜艳,但这才是最纯然的希望,而这才会孕育出最纯美的快乐。这一切来源于“苦”的凝炼。“人生如戏,戏如人生”。它们两者都需要用苦与乐去演绎。否则我们不会为单纯的快乐去捧腹,更不会为单纯的苦去感动,正是因为痛并快乐着,所以我们在欢乐的艳阳天里学会冷静,在忧伤的黑树林里看到光明。我们因为有苦才快乐,因为有了快乐才会去寻找苦。痛并快乐着,于是我们拥有了生活。600字 初二 散文
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苦与乐酸甜苦辣咸。人的一生经历过很多的酸,甜,苦,辣,咸。就像一首歌:不经历风雨,怎么见彩虹?我也经历了苦与乐,下面我给大家讲讲我学习抖空竹时的苦与乐吧!每次到公园时都会看到一些人在抖空竹,空竹在那些人的控制下做出很多的高难度动作,很想学,这次学校报兴趣小组,正好有一个空竹组,这使我迫不及待的报了名,到了星期四下午,开始上兴趣小组了,我拿上空竹来到了后操场。上课了,老师先教了我们一些动作要领和技巧,我全神贯注的看着老师抖着空竹,老师先把空竹放在线上慢慢的右手向上一拉一拉的很有节奏不一会儿空竹就发出了声音,看着看着,我也迫不及待的尝试起来,我把空竹放在线上也学着老师的动作,右手向上拉,可是空竹却聚烈的摇摆,不一会儿就掉了下来。我心想:爱,原来真是看着容易做着难呀!于是,我便请教了一下常道康技巧,他告诉我说,抖空竹速度不能太快,要用力均匀,才可以。于是,我又开始把空竹放在线上,并绕了一圈,用刚才常道康告诉我的方法,又抖了起来我终于能把空竹抖起来了,但还不是很熟这时虽然手经有了微微地疼痛,有些酸了,但是成功的喜悦早已冲走了手微微地疼痛,也让我知道只有坚持和努力才可以成功。在这1个多小时的时间里,我才不会抖,到会抖,这让我很受鼓舞,是我下定决心一定多加练习,争取把活轴的也学会。放学后我又拿起空竹,将其抖起来,慢慢的加快速度,再不知不觉中30分钟过去了,这是我的手已经红了,胳膊有些抬不起来了。但我都没有停下,经过练习,我终于能将空竹抖出声了。这让我异常高兴,看着自己发红疼痛的双手这一刻,似感觉不到了疼痛,心里暖洋洋的。这让我明白一个道理,只有坚持和努力才可以成功。六年级600字 四年级 记叙文
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苦乐之间苦,是世界上令人刻骨铭心的一种味道;乐,是世界上令人陶然若醉的一种味道。你尝过苦乐之间那种令人回味无穷的味道吗?回忆起那次苦乐之间的事,我口中便久久地回荡着那烙在心头上的苦,那甜在心头上的乐记得那一次,我与爸爸去爬那座屹立在我家附近的无名山,参加体育锻炼。望到那座犹如插入云霄的山顶,我顿时浑身精神抖擞,准备超越爸爸和其他登山者,第一个爬上山峰。我做好助跑姿势,当心里默数到“3”时,我如同离弦的箭般跑上了山梯,以百米冲刺的速度向山顶进发。渐渐地,渐渐地,我超越了领先的登山者,把他们远远地“抛”到身后,也就在这时,我的呼吸越来越急促,回头看看,原来我遥遥领先,与他们相差了好长一段距离呀!渐渐放慢脚步,可仍然气喘吁吁,再回头看看,另一位登山者与我已近在咫尺了,再抬头往往山顶,也已经与我近在咫尺了。一边是我快支持不住的身体,一边是我梦寐以求的目标,我矛盾了。最终,我放弃了目标,被一个登山者赶上了,我只能卫冕第二。我的脚如同灌了铅般寸步难行,面对第一个登山者,一股苦胆般的苦味涌上心头休息了一阵,我做起准备运动,准备着又一次的登山。有了第一次的教训,我不再把精力浪费在前段的路上,我把力量都用在冲刺的时候;有了第一次的教训,我不再半途而废。当我第一个登上山顶时,那沁人的清凉的晚风轻抚在我的脸上时,我感到舒心;当望着山腰上还在气喘吁吁地爬山者时,我感到快乐,那药水般的苦味被一阵棉花糖般的甜味取而代之了。苦苦的滋味将是我心上的一个永久的教训“台上一分钟,台下十年功。”这句话说得多好呀!苦尽甘来,才会显出那成功的不容易,那快乐的价值!600字 五年级 记叙文
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