我们的政治老师
政治是一门枯燥至极的课程,也是我们格外不重视的功课。那传授政治教育的老师恐怕是比我们学习政治的学生更加烦闷。
在中考中政治是70分,而化学是75分,由此可知,政治可不是一门普通的课程。作为即将参加中考的我们,在政治课上是无精打采,我们的政治老师看着懒惰而疲倦的我们是爱惜又担心。我们的政治老师很年轻,是位毕业不久的女大学生,第一次步入教学事业,据说主修哲学,相貌个头一般。心……
政治课往往是早上第4节课。第3节课一下,我们需要中考体能训练,训练结束后,我们早已是疲惫不堪,自然直接影响到第4节课的上课效率。
在政治课上,老师提问问题,幸好还有部分同学在坚持听课,而也有部分同学早已无心听讲而神游于外。这时的老师,不禁叹息一声,又硬咬着牙讲下去。每当叹息之时,老师的一只手紧紧的捏紧手中的课本,而另一只手则是狠狠而由弱弱压在讲桌上。此时的老师,她仿佛在寻找些什么?讲桌上有什么?粉笔、板擦、抹布?都不是,那是什么呢?思考良久,原来每个人在最无助的时候她需要的是什么?是支撑!她得到仅仅是讲桌的支撑吗?讲桌再坚强,也扶不起一个人的内心。班主任常常告诉我们:“不要欺负政治老师,她只是个小姑娘。”当我们听到后,我们都笑了。我们笑有两个原因。第一,班主任说政治老师是小姑娘,她自己又何尝不是呢,只不过是结婚了而已,在年龄上,与政治老师年龄相仿,而她说政治老师是小姑娘。我们不禁笑了。第二,我们的确常常伤到了政治老师的心,上课不能专心致志的学习,考试不能考出对得起老师的成绩,但是又因为老师的语言过于丰趣,有哭意的我们被感动的逗笑了。老师的心,不仅需要老师自己的坚强,我们也得去配合……
就在昨天,化学老师发了一份卷子,让我们做完上交,结果在老班的督促下完成的还不错……政治老师得知后,瞬间变成一个“孩子”了!
在上午的一节课间,政治老师拿过来一套试题,发下去,让我们做。然后像孩子一样说了一句:“我不管,你们把卷子做完,周一交,你们化学老师布置的作业可以轻松的完成,我布置的作业为什么不能完成,这就是你们给我的面子嘛?!反正我不管……周一我就是要卷子,就是要卷子。”听完这句话后,我们都笑了。老师突然变成孩子了。
中考,政治的知识点总结很重要,别的学校都是学生自己总结或直接购买资料书,而我们的政治老师,担心我们总结的不全面,因此她不知熬了多少个日日夜夜,总结十多张8k的密密麻麻的知识点。
在一模前,老师曾说她在总结知识点,还说那时候不能发给我们,因为她怕到了最后时期,我们早已把这些知识清单弄丢。老师为我们想的多全面啊!
距中考也就40多天了,同学们,让我们与爱我们的老师们共同度过我们这最后的美好时光吧!所有的老师们,我们都爱你们,我们发生的大恩小怨都将是我们青春中的酸甜苦辣,我们都很珍惜……
初三:王海龙
我们的故事
说起这件事,虽然都过去好几年了,但每每想起它,我们仍然会忍不住想笑。那时——
我和豆豆是小学同学,一天下午,我和豆豆去公园玩儿,豆豆带了水果,我带了饮料、面包。
到了公园,我俩铺好桌布,放下吃的,就去玩了。突然,我脑子里冒出个“坏念头”。我掰下两根香蕉,兴冲冲地跑向豆豆:“豆豆,我们玩个游戏好不好?”
“嗯,好呀,你想怎么玩?”
“我们吃香蕉,然后把皮扔到地上,看谁会中招!”
“哈哈!”豆豆来了兴致,“好啊!”
说完,我们便跑到了桌布边大吃起来,过了十几分钟,看着边上的一大堆香蕉皮,硬是撑到不行,才住口。
紧接着,我们开始了我们的计划”。我拿着一小堆香蕉皮,往草坪上这一点哪一点地扔;豆豆往那边的理石走道上撒,一切准备好后,我便和豆豆上了滑梯。
须臾——
“哎呦!哪个缺心眼的人干的好事!”一个长裙姐姐尖叫起来,“啊!我的裙子!”仔细一看,她的裙子被草坪那里的泥沾脏了一片。我和豆豆在滑梯上捧腹大笑。
又过了几分钟,有一个老爷爷小跑锻炼,结果被同样的方式滑了一跤。那人并没受伤,衣服也没弄脏,但还是特别生气,嘴里还在嚷嚷:“哪个坏蛋干的好事,要是我找到了,要你…
…”我和豆豆吓得蹲在一块儿,但嘴里还在“咯咯”、“咯咯”地笑。
……
天渐渐暗了下来,我们牵着手慢慢悠悠往家走,没走两步,就——
“哎呦!”
“不要拉我!”
“推我作甚!”
“摔到屁股啦!”
我踉踉跄跄的站稳了脚,拍拍身后的灰泥,便往豆豆那儿看去,“豆豆,你怎么样?”“我好像扭到脚了。”豆豆摸了摸脚腕道。
我愤怒地把目光投向滑到我们的东西——黑黝黝的一团。瞧仔细了。呀!这是我们的香蕉皮!我顿时像泄了气的皮球,拉下了脸:“豆豆,等会儿我扶你回家吧!现在吃苦头啦,我们还是把这些东西捡起来丢垃圾箱好了。”“也是,刚刚可把我们摔得够惨的,你去你前面丢的地方捡吧,我去我那边捡。”“可你的脚…
…”“没事儿,这点痛,奈何得了我?”豆豆大气凛然的拍拍胸脯。“哈哈…
…”
就这样,我们把公园里的香蕉皮清理完毕。
回到家已经7、8点了。这么晚!当然免不了父母一阵训,还有前面收拾时弄得手全是泥,不看别的就这小泥爪,也要被骂。
但是呢,我们总归是收拾完了那些香蕉皮,尽管被骂,但心里还是好受的。
这就是我和豆豆俩的故事—一个忍俊不禁的故事。
相关推荐
-
“打倒”政治老师!最近几天,我们学校开展了运动会!由于我们的班主任请假没来,我们的政治老师成为了我们的代理班主任!“监督”我们开运动会时的表现!我们的政治老师很幽默!耍我们不在话下!今天是我们开运动会的最后一天!这关系着我们今天下午能否放假!!我们时刻关注着时间,希望光阴似箭!好不容易熬到闭幕式结束,我们心情愉悦,以热烈的掌声来表达心中的欢乐!正当我们乐不思蜀的时候,政治老师的一句“迷人”的话语令我们马上倾倒,还让我热血沸腾到了流出了鼻血!!他说,他说,今天下午照常上课!!!!这句话让在场的同学们如同五雷轰顶一般,全部“倒下”!等到回过神来后,大家全部起立,大吵大闹,连说政治老师骗人,说话不算数……等等一切罪名!政治老师“独战群生”,“独排众意”,硬是把反抗声给押了下去!还格外“送”了我们一句:先回教室!我们的愉悦之情全部泯灭,一个个像斗败的公鸡,耷拉着脸,垂头丧气的回到教室!等到了教室后,左等右等,就是不见老师的踪影!一个同学汇报,政治老师已经骑车而去了,只留下我们这些傻傻的人们!!400字 初三 书信
-
我的政治老师在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛、无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中……“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。李老师是我的政治老师,虽不常上她的课,但印象是那么深刻。政治,一个星期也就一节课,但在六年级的时候,我参加的拓展课也是李老师所授,因此与李老师的接触也多了起来。她很忙,整个年级的政治几乎都是她教的,偶尔有实习老师来上课,她才能休息一会儿,但她的口中,我们从没听过一句抱怨。李老师让我最钦佩的是她无比健康的生活方式。政治课上,我们总能听到她时不时地就提起运动对我们有多么多么重要。在那个已听她讲了多次的故事中,发现她曾是一个体弱多病的人。现在晨跑,甚至体育课,却经常能看到李老师在被阳光倾泻的橡胶跑道上,一步一步地慢跑着。真不知道是不是她有什么诀窍,几圈下来,大喘气也不曾喘过,或者真是日复一日,年复一年,一朝一夕坚持下来的成果。她教会我们要坚持,要保持健康的生活习惯。她瘦瘦的,剪着短发,在讲台上讲课的时候就仿佛在讲娓娓动听的故事,这样的课,我们会走神吗?我们的拓展课是关于花儿的,每个星期尽管只有一节课,但我们每次都会认认真真地做好作业,虽然那作业看起来有些无关紧要,没做老师也不会责罚,但更因为老师相信我们,我们不也应该认真完成来回报老师么?整整一个学期下来,我几乎没有落下过一次作业。她也是我见过的第一个,在课上带我们出去实践的老师。以前上过多少课啊,实践部分还不是就这么匆匆略过。是拓展课。那天我们讨论的主题是蔷薇、月季与玫瑰的区别。“月季、玫瑰和蔷薇是同属蔷薇科蔷薇属的姊妹花,因此,它们的形态十分相似,很容易使人混淆。”同学在讲台上分享着自己的发现。忽然过了一会,李老师忽然道:“学校操场的边上好像开了一些很小的野蔷薇,我们待会去看看吧!”“好呀!”同学们都纷纷表示赞同。等那位同学分享完,我们一行人在李老师的带领下来到了学校操场,下午,沐浴在阳光的感觉还真是愉快。“在哪呢?”走了半天不见蔷薇的踪影,同学们也抑制不住自己心中的疑问。李老师环顾了一下四周,“喏!在那。”随着李老师手指的方向,我们并没有看见什么,几棵葱油油的树而已。跟着李老师向前走了一段距离,在那几棵树边,确实有几丛不起眼的花朵,这次倒是头一回看到。“这不就是野蔷薇了么?”李老师道。“这……”这与我们所幻想的野蔷薇确实大相径庭。印象中,蔷薇要不是颜色大红大紫,就是娇滴滴的花瓣,花瓣也不小。而这丛花儿,花瓣极小,颜色也是单调的白色,说不出哪里好看。“这就是野蔷薇么……”旁人无意间说出的这么一句带着无比的失望。看久了,虽不是那么好看,却让人惬意。蓝天正明朗,它拨开那些挤过来的云儿,溺爱地望向这一丛开放的花,它们在绿树芳草中间显得多么独特,可它们并不娇情。它们是野蔷薇,是这里的骄傲,不知道有富贵华丽的温室。是那么满足,只爱这蓝天艳阳,天地之气。那一次我明白了,人与花并无两样,每个人都有自己独特的美,有自己独享的那一份快乐。李老师,您还真像《窗边的小豆豆》中的小林宗作校长呢。你们都那么爱实践,爱让学生养成良好的习惯。小林宗作先生用自己的言行举止让孩子们感受到爱、平等、自由与秩序。通过韵律操,让孩子们“在心灵和身体两方面都得到和谐的发展”;通过散步让孩子们感受世界,学习知识;让孩子们在晚上扮妖怪,行夜路,来练胆量。他总能让孩子不知不觉中养成良好的习惯,学到知识。你在意的不仅是学生的知识涉及,更多的是如何做人,如何更好地去生活。哦,我的政治李老师,您真是一位好老师!1200字以上 初三
-
我的政治老师_1500字一直以为,上政治课的人(老师,家长)总是很可恶,总以为像侯老师那样“名副其实”的“懒猪”(只是他常说自己懒)绝对像我们这群懒猪一样,不会训我们,也不会给我们苦口婆心地上政治课。却不料,侯老师这个“懒猪”居然深藏不露……侯老师一人教我们全校的物理课(我们学校八、九年级仅六个班)他时常显得很懒散,或许是因为班太多,他一人管不过来,或许是由于天生就懒,不管什么原因,这些都不是我们学生所关心的,我们反而很喜欢这个“懒”老师,不对我们发脾气,也不检查我们的作业。于是我们师生共同度过了“懒懒散散”的半个学期。转眼间,中期考试即过,“某某得多少分”“最高分在某某班”……都说分数是学生的命根,若隐若现的传闻让我们也不失学生的本分,天天盼,时时盼,盼星星,盼月亮,总算盼到了今天――物理试卷阅完了。据可靠人事透露:本次阅卷者为同年级二班的同学也,但无论如何,今天总该把试卷发下来了吧,也好让大伙对自己的分数做最后的垂死挣扎。下节课是物理课,我迫不及待的盼望上课铃声的到来,以往从未对它有过如此的期盼,可今天……终于,“叮叮呤呤……”,我的心剧烈地狂跳起来,犹如一只忐忑不安的兔子,目不转睛的盯着前门。终于“懒”老师来了,我们高呼“万岁”,但他的“行李”大出我们所料,纤手里仅撰着一本孤零零的教本。“唉!……”一片叹息声,或许是一个合格的心理学专家,他立刻便明白了我们的意思,轻轻地放下教本开始了漫长的“政治课”。“你们的卷子嘛,暂且放在我那儿,期末复习时再拿出来评讲,那分嘛,你们也不要太惦记,多就多,少就少呗,不管怎样都已成定局了。"这话可说到我们心坎里了,话音刚落,便有几位忍不住的同学大胆的说:“二班的同学给我们乱阅的呀!”“哎呀,同学嘛,总有阅错的时候,人非圣贤孰能无过,连我们老师也难免会阅错的嘛,不要斤斤计较嘛”。哼!才不是,就像班主任说的那样,一分一厘都要去争,我们不斤斤计较才怪呢。大伙都露出不满的样子,嘴里还不时的嘀咕着什么……“懒”老师终因寡不敌众,见此窘状,也只好投降罢了,白皙的脸似乎有些红涨,“哎呀呀!不着急嘛,若有5分以上的误笔则可以找我改分,在此以下者——免谈。”听罢,大伙也知道他已开了最大的恩了,但仍怀不满,“那4点5分也并非小数目啊,若多得了则是幸运,可要是泡了,那可要遗憾万年哪!”“老师,快点发卷吧!”这深得民心的话语,惹来大家的一呼百应。“你们别得寸进尺!”“懒”老师吼起来了,他两腮的胡须剧烈的抖动起来,老虎发威了?我心里嘀咕着。他高高地举起了书,似乎意识到什么又轻轻地放了下来,语重心长地说:“你们关心分数是好事,但不能死盯着分数嘛,学习还是要学的,以后的日子照样要过的,最好嘛……是更加努力,争取在期末考出好成绩,至于过去嘛…过去的辉煌不代表以后的辉煌,过去的失败不代表以后的失败,人嘛,总应往前看的…”以前的“政治课”我从未用心去听过,品味过,也从未从中明白些什么,并且也从未真正的理解那些看似懒散的老师,不知道他们也同样对每个同学的好。这节课我听得很仔细,很认真,甚至很动情,我所期盼的东西并没有得到,但我却得到了一个意外——人不要总盯着过去,而应放眼未来。1200字 初三 写人
-
我们的老师我们的语文老师,为什么有同学会投诉她呢?为什么大家看到她都心寒呢?老师的要求很严格,甚至到了....用点难听的词,就是“变态”.....迟到5分钟。老师就叫你过来对你说教,说教完了,抄书40遍....斜看老师,要是被老师看到,好,你不爽是不是,80遍。犯错了,老师还不让家长过来.....就任由她骂...我们班有个同学,很大胆的带了一帮人去校长室告她....那同学回来后,被她叫去办公室,回来的结果是......抄书....那个班主任,不知道用什么词来形容...下个学期最好不要让她教书....如果让她教了...那简直是地狱般的折磨....残念....200字 初三 叙事
-
我们的老师我最喜欢的老师是谢老师,而且在讲试卷的时候就更喜欢了。有一天中午谢老师像以前一样,在讲卷子,这是我最讨厌的课,这让人感到讲课十分枯燥,乏味。可是又不得不听这“催眠曲”,本来中午就十分想睡觉,现在就想倒了。只看见老师的嘴一张一合,而我也在听着,居然有一点像和尚念经,但是还是认真听最好,不然被老师抓到了,就得十分惨了,没法。可是这时突然发现了一个搞笑的画面,只看见老师叫了一声:“周密,你来回答。”自然周密就要回答,可是他突然说了一声呸字,这让我们感到十分的搞笑,我的精神也乘以了一百倍了,而接下来的事就更搞笑了,让我和大家一起看下去吧。老师看着但朝阳的试卷,说实话,但朝阳平时作业也做得十分的滥,只看见谢老师说I:“你的这一个比喻句已经被我看上了,快站起来回答。”但朝阳慢慢的站了起来,面带微笑的答道:“太阳像一个大火球。”接着他就笑了起来,而我们也笑了起来,我说:“太搞笑了,太阳本来就是大火球,这哪是比喻句呀!哈,哈,我的肚子不行了。”接着我的同桌也说:“有病呀!哈!哈,开玩笑。”终于老师也开口了说:“你爸给你起了一个朝阳,给你报了一个这么大的希望呀!你居然这样,干脆你的名字换成西阳算了吧!”同时我们也笑了,精神也要超过动画里的悟空了,然后又请但朝阳回答,可是又没有回答成功,老师说在把但换成蛋吧,不然就对不起你的但了,对不对。”我一下精神百倍,一下就又有听课的欲望了。所以我十分喜欢谢老师的幽默了。500字 初三 记叙文
-
我们班的政治老师他,一脸的孩子气,并不凶狠。身材并不高,但善解人意。具有个性的头发显示出他的高尚。他就是我们班的政治老师,也就是我们年段的副段长,在我们接触的这段日子里,更让我深深地了解了他——傅老师。欢声笑语的他,在政治课上,我们是特别地吵闹,政治老师不但不责怪而且与我们一起开玩笑,记得最深的是:在七年级上册曾经学过一篇叫“高璐璐的烦恼”。在这个学期中政治老师问我们教到哪?一些调皮的男生在后面雀跃欢呼道:“高璐璐的烦脑”。政治老师被迫笑开了。说道:“教了一年,我们还在高璐璐的烦恼,真不知道她多少岁了,你们还惦记着她。”这句话使班炸开了欢笑声:严谨的他。说到谁最关心我班的副科老师,那只能数政治老师了,在上学期中,他大多数在晚自修的时候监督我们,在最近,又要检查头发了。政治老师立即来到我们班,一个一个地检查,只要有一丝丝点,也要回去修理才行。他的语气沉重,更让我感受到他的严谨。工作细微的他,身为副科老师和年段长的责任是不小的,必须要有着对工作的热情才行,而且要有一丝不苟的工作态度。这都在我的眼中而发生了。碗自修的时候,我经常看见他在讲台桌上做PPT,要有做副科的,又要有年段长的,真劳累。有次,下课,我上前盘问道:“老师,你在干嘛?”“我在写喜讯。”他回答道。我上前一看,一大堆的红纸像恶魔班折磨他的手,布满茧的手显示出他的工作艰辛。这就是我们的政治老师,一个和蔼可亲的人,在整个初二教师里,我认为没有人比他更优秀的了。在他那皱纹纵横的脸,风雪经霜的眼睛,不经让我树立起敬佩之心,难道这么好的老师不经赞扬吗?550字 初一 记叙文
-
政治老师看上去,政治老师也就45来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副白框边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着光。嘴总没有闭着。在我记忆里,好像他只有那么几套半新不旧的衣服,袖子偶尔挽上一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔随意扔在桌子上,拐着脚,一步一步向办公室走去。在课堂上,他讲起课来滔滔不绝,声音异常洪亮有时激动地脸上放出红光,一边讲,一边挥舞着手臂。同学们的注意力都被他吸引住了。记得有一次上课,我们那天不知道怎么了,上课很吵,他站在讲台上,用双眼直勾勾地看着那些讲话的同学,许久,很多人都停了下来,而他,他的脸就像熟透了的西红柿,红红的。他一步一步地走到一个同学面前,说时迟那时快,只看见老师一把揪起了那个同学的衣领,然后老师的手掌一起“啪--”的一声,一个红红的巴掌印在了同学脸上。随后,老师头也不回地走出了教师。那个时候,全班人都惊呆了,班里鸦雀无声,只有那位被打的同学细微的啜泣声。这就是我的政治老师,一个不容忍别人上课讲话的人。初二:严哲楸400字 初二 写人
-
我的老师政治老师考试之后分班,换老师也是情理之中的事了。从前的政治老师是个高高瘦瘦,长得很清爽的大男孩,戴着一副金边眼镜,说起话来轻声细语的,似是怕吓到我们这群无知的孩子。很多时候,我都想冲他大喊:“老师你放声来吧,我们都不是胆小的娃啊!”但终究是没有勇气的,除非借我几个熊胆。现在的老师,四五十岁,依旧戴了一副眼镜,却并不给人以斯文的印象,反而显得不伦不类,让人想笑,却又笑不出来。第一次上课,看了他那模样之后,我给他两个字的评价“猥琐”说实话,他长得就像一个猴子,搞笑的是,穿着人的衣裳。我脑海中立马浮现出《西游记》中那个才从石头缝中蹦出的猢狲从商店里偷来衣服穿在身上,很滑稽却不自知。觉得,真的非常切合讲台上滔滔不绝唾沫横飞的政治老师的形象。政治老师头发稀少,却硬要来个偏分,导致的直接结果便是一边的一小撮头发耀武扬威般的高高上翘。政治老师的嘴唇很大很厚并且是不同于常人的紫色,他的眼睛却和嘴巴形成了鲜明的对比,小如绿豆般,不过闪现着精明的光芒,也就平添了一份美感。他说话的发音也与众不同,比如他说“上课”是“上阔”并且一句话中间停顿时间较长还有拉音的癖好,私下里我们都在猜测,老师究竟是外省人呢还是想说普通话却说不标准而走了调?但随着第二节政治课的到来,慢慢的我对他的不良印象有了180度的变,因为我忽然发现“人不可貌相,海水不可斗量”这句话真不是骗人的,是有一定依据的。政治老师的教学水平还是应该被点赞的,至少比之前那个长相不错却没有多少内涵的花瓶强了n倍还多。从前那个老师是从来不板书的,为我们上了大半年的课几乎就没有动过粉笔,只是放幻灯片啊放幻灯片的,刷刷的一面又一面,除了看到他手中的遥控笔的指示灯一闪一闪的之外,一无所获。现在的政治老师呢?会把黑板写得满满的,并且告诉你重难点,然后为你一一分析解释直至你弄懂为止。我忽然就有种与政治老师相见恨晚的感觉,也对自己之前没遇到好的老师从而荒废了那么长的一段时间而倍感惋惜,可是,叹息有用吗?没用,毕竟昨日不可重现,好好把握现在,且行且珍惜吧!800字 高一 记叙文
-
我的政治老师我的政治老师走进门站在讲台上,面带微笑看着我们,他笑的很特别,嘴撇得很厉害。他的头发很疏散,几乎都能查清有几根头发,黑得发亮。他戴着一副正和他的脸型的中型眼镜,上面长着长长弯弯的眉毛鼻梁挺得很高,光看鼻子好似他是美国人一样。再往下终于到了他的嘴了,他的嘴与众不同,平时总是撇着嘴,笑的时候也撇着,说话时还撇着,我们都叫他“歪嘴老师”。他身穿一件白色的上衣,衣服上几乎找不到一点污垢,他总是把衣服自然下垂,下面身穿黑色的西装裤,还有那闪闪发光、量的几乎可以当镜子使用的皮鞋。整体看上去很和谐。他很幽默,平时上课动不动就讲个笑话逗我们,有时还放个小短片把我们弄得哈哈大笑,同学问问题他总是用幽默的语言来回答。他也很严肃,学生犯小错误他说“现在我不罚你,等你小错我多我在整你。”又一次公共自习课时,他看班,到最后5秒时,他大发雷霆:“把门关上,全都坐下,谁也不许走留5分钟,看你们急的。”下课了,有个女生跑了,老师大喊:“坐下。”吓得那个女生一屁股做到了板凳上。我发现政治老师都很幽默,但发起怒来比那个老师都厉害{以前的时老师也是}他也是我们的副班主任,平时就是帮我们班主任做点事情,在班主任不再是管理班级。我们班主任可轻松多了,以前事情都是他自己干,现在只要一声就行了。比如:刚到学校,发书“Ⅹ老师,发书”班主任说道。他回了一句:“哦”。我们班主任往板凳上。可怜、幽默、严肃的老师啊!河南宏力学校初二:王鹏昌550字 初二 写人
-
我的政治老师我的政治老师走进门站在讲台上,面带微笑看着我们,他笑的很特别,嘴撇得很厉害。他的头发很疏散,几乎都能查清有几根头发,黑得发亮。他戴着一副正和他的脸型的中型眼镜,上面长着长长弯弯的眉毛鼻梁挺得很高,光看鼻子好似他是美国人一样。再往下终于到了他的嘴了,他的嘴与众不同,平时总是撇着嘴,笑的时候也撇着,说话时还撇着,我们都叫他“歪嘴老师”。他身穿一件白色的上衣,衣服上几乎找不到一点污垢,他总是把衣服自然下垂,下面身穿黑色的西装裤,还有那闪闪发光、量的几乎可以当镜子使用的皮鞋。整体看上去很和谐。他很幽默,平时上课动不动就讲个笑话逗我们,有时还放个小短片把我们弄得哈哈大笑,同学问问题他总是用幽默的语言来回答。他也很严肃,学生犯小错误他说“现在我不罚你,等你小错我多我在整你。”又一次公共自习课时,他看班,到最后5秒时,他大发雷霆:“把门关上,全都坐下,谁也不许走留5分钟,看你们急的。”下课了,有个女生跑了,老师大喊:“坐下。”吓得那个女生一屁股做到了板凳上。我发现政治老师都很幽默,但发起怒来比那个老师都厉害{以前的时老师也是}他也是我们的副班主任,平时就是帮我们班主任做点事情,在班主任不再是管理班级。我们班主任可轻松多了,以前事情都是他自己干,现在只要一声就行了。比如:刚到学校,发书“Ⅹ老师,发书”班主任说道。他回了一句:“哦”。我们班主任往板凳上。可怜、幽默、严肃的老师啊!500字 初二 记叙文
-
政治老师也幽默“铃,铃,铃……”又是政治,哎!唐老师踏着铃声,大步流星的“驶”进教室,用她那如沙尘暴的眼睛,横扫整个教室。班里噤若寒蝉。然后轻启双唇:“还像昨天一样,自己写作业吧!”终于,同学们再也忍不住了,如黄河决堤倾泻而下“不要啊……”老师很得意地看着我们不满的神情,“下课交!”轻轻的三个字,像核武器一样,肆虐的轰炸整个教室,瞬间鸦雀无声,只有“沙沙”的写字声。想起昨天,也是令人心惊肉跳啊!当时老师是一只温顺的小猫,全体同学忽视她的存在。在最后几分钟老师丢下了一句话“把学案上带问号的问题,都写好,下课交!”全班顿时呆若木鸡。到那时终于明白了“老虎不发威,你当我是hello kitty!” 的威力了!试卷上有一道题,关于自己未来的目标。1,五年后的我……2,十年后的我……3,十五年后的我……4,二十年后的我……这个问题对于我们来说很值得讨论,班上瞬间炸开了锅“你怎么写的?”“上学,找工作,娶老婆,养孩子”“你呢?”“我还没想好”“你呢?”“我只写了一个,上学。”“看看他怎么写的。"我们都把自己的小脑袋向后望,一个男生爆笑起来,接着第二个,第三个……仿佛只要是看了那张学案的人都会像中了魔一样,笑个不止。这也吸引了政治老师。请这位男生把你写的读一下,可他死活也不读。这可把没看过的同学急死了,一个霸道的男生把学案抢过来,看了一眼就笑的说不出来了。学案又被抢走,又是一阵大笑。老师看了半天,学案像球一样被同学们传来传去。老师安奈不住了,说:“谁把学案读一下。”一个男生站起来,想读又害羞的坐下来。被另一个男生拿起来说:“五年后的我,谈恋爱,缘由,有钱。”全班沸腾起来笑个不停。老师脸上也抹上微笑。“十年后的我,劈腿,缘由,有钱。”全班疯了,有的笑的猛拍桌子,有的直跺脚,有的笑的前仰后翻,有的差点笑的没喘过来气……老师也无奈的笑了“十五年后的我,被劈腿,缘由,没钱”老师也忍不住爽朗的笑了。“二十年后的我,谈恋爱,缘由,有钱。”全班无语,二十年后还谈恋爱,还有谁会和你谈。“大家静静。我们刚刚领略了这位同学的目标,大家有话说么。”风平浪静……无人不无语啊!“那好,我来替这位同学分析一下他的目标。我先问一下,班上有女生喜欢他么?”全班女生异口同声说:“不喜欢!”“那好,现在都没女生喜欢你,那五年后也不会有咯。那你十年后就不可能劈腿,十五年后就不可能被劈腿。三十年后你都四十多了,人家都养儿育女了,你只能打光棍了!”老师表现的很无辜,很无奈。我们无一不佩服老师口才太好了,既有浓浓的杀伤力,又有甜甜的趣味。“那我就把教学案拿走,给你班主任分析一下。”我们笑的合不拢嘴。幸灾乐祸!“铃铃铃……”下课铃,如死亡的钟声敲响。“收”老师一声令下,全班叫苦不迭。“惨了,还没写好呢!”1000字 初二 散文
-
政治体制一个国家有一个国家的政治体制(简称政体)。政体是指国家政权的组织形式。历史上的政体五花八门,有共和制、君主制、君主立宪制、总统制、联邦制、人民代表大会制等等。民主集中制原则组织起来的人民代表大会制度就是我国的政体。我们国家的最高权力机关是全国人民代表大会。国家权力机关产生的国家行政机关、审判机关、检察机关、军事机关以及其他国家机关都对它负责,受它监督。执行全国人民代表大会制度的常设机构是全国人大常务委员会,由全国人大选举产生。据宪法规定,全国人大每隔五年换届,每年召开一次代表大会,第一届全国人民代表大会于1954年9月在北京召开。我国人民代表大会制度组织系列简图如下:全国人民代表大会全国人民代表大会常务委员会国家主席最高人民检察院 最高人民法院 国务院 中央军事委员会各部委员会人民代表大会制只是国家的政权组织形式之一。世界上国家众多,制度也不尽相同,现在,大多数国家实行的政体是共和制。“共和”的原义是“公共事务”的意思。“共和制”是伴随着人类文明的进步和商品经济的发展而产生的。共和制的基本特征是:国家代表机关和国家元首由选举产生,并规定相应的任期。共和制分总统制、内阁制等类型。总统制于18世纪末期产生于美国,内阁制于18世纪初期开始于英国。总统制由总统国家元首和政府首脑总揽行政权,政府各部部长由总统任命,对总统负责,总统定期向议会(或称国会)报告政务,也可以对议会通过的法案行使否决权,但无权解散议会。内阁制则由议会中获得多数席位的政党组成政府(内阁)或由几个政党联合组成。内阁首脑为总理或首相,一般由党的领袖担任,经议会通过后,由国家元首任命。内阁对议会负责,并接受议会的监督。如果议会通过对内阁的不信任案,内阁必须总辞职,另选总理重新组阁。内阁也可以提请国家元首解散议会,进行大选,由新当选的议会决定内阁的去留。另外,世界上还有许多奇奇怪怪的制度鲜为人知。“苏丹国”,乍一听,你会认为是个国家吧,那你就错啦,它是君主制的一种形式,也是一种政体呢。“大公”是一种爵位,但“大公国”又是一种政体。现在世界上只有唯一的一个大公国了,那就是欧洲的卢森堡,不过它也逐渐演变成了君主立宪国。还有日本的“天皇制”,在很长的一段历史时期,天皇都具有至高无上的权威,但现在,天皇只是做为“国家的象征”保存了下来,并不再掌握实权了。你看,在我们共同生活的一个星球上,人们却创立起这么多缜密,奇妙的国家政体,真能为人类的智慧所折服。我们的世界也在人类的不断创造与完善中进步。1000字 初一
-
我们的老师开学了,我们有了一个新的班主任——徐老师。她是一个年轻而美丽的老师,嗓音柔柔的,永远挂着微笑的脸上,闪动着一双灵活的大眼睛,看着我们时,像水一样清澈,又像细流一样温存。那是开学的第一天,好不容易等到放学,徐教师布置完了家庭作业,叫大家回家后把新的语文练习册用白纸包起来。我听到了,心里顿时“咯噔”一跳:糟了,我们家刚搬迁过,连草纸都没一张,哪来什么白纸啊?向同学借吧,可连同学的名字都不知道……第二天,我只好将没“穿外套”的练习册交了上去。一个上午,我都提心吊胆,生怕徐老师拿我是问。果然,中午放学时,徐老师把我叫过去,她拍拍我的肩膀轻轻地问:“你怎么没包书皮呢?”我低着头,不敢抬头看老师,支支吾吾地说:“我……我们刚搬家,没有白纸……所以……”说着,我顿时感到脸上火辣辣的,真恨不得找个地洞钻进去。可徐老师并没有生气,她微笑着点了点头就回办公室去了。下午,我还在为这事难过时,批好的语文练习册发了下来。当练习册送到我手里时,我一下子愣住了,练习册被包上了雪白的封皮。我感激地望了望徐老师,徐老师也对我甜甜地一笑。我双手抚摸着练习册,感到这不仅仅是一个普通的本子,而是一个老师对学生无微不至地关怀。徐老师也是我们的语文老师,她满肚子是“墨水”。上课时,她不仅教给我们课本上的知识,而且还很重视让我们感受成功的喜悦。她上课时,有时说到一个问题,总要讲讲与这个问题有关的其他东西,让我们开阔眼界;平时对我们总是和蔼可亲。但是她一生起气来,我们上课都要绷紧每一根神经,凝神屏气,小心翼翼。为了讨得老师开心,同学们便想出了一个“高招”――攀关系。我们到办公室的窗前张望,老师见了向我们点头一笑,给人一种亲切的感觉。于是我们便围着老师,问长问短,说东道西,好像一群小天使,而老师则微笑着,回答着,不几天,同学们便已经跟老师成了“忘年交”。经过徐老师几周的悉心教育,班里的“讲话大王”李浩一张巧嘴“独霸”课堂的局面彻底扭转了;“小气鬼”魏玉婷也不再动不动就掉金豆豆了……当老师从她的智慧袋里抽出一道题:“怎样将压岁钱花得更有意义”时,谢大勇说将钱存起来上大学用;穆云星说用压岁钱给爷爷买药和营养品……李雪思维的火花在瞬间被点燃了:“老师,我把压岁钱捐献给遭受洪水灾害的小朋友们。”同学们以热烈的掌声回报李雪。老师说:“很好的主意!你们在把药和营养品送给爷爷时,把钱捐给灾区小朋友时,会向他们说点什么呢?”原来,老师是在启发我们学习口语交际啊!可我们一点也不觉得是一种负担,大家你一言我一语地给灾区小朋友们说起知心话儿来,可积极了!你看,这就是老师启发我们思维和学习的高招,怎么样?徐老师不仅教给了我们许多知识还教会了我们许多做人的道理。我真希望自己长大以后,也能成为徐老师那样的人。我会永远记住曾给我温暖和知识的徐老师。1000字 六年级 写人
-
解答政治主观题的三要素(政治教案)在高三政治课高考复习中,一个突出的难点就是如何帮助学生有效提高解答主观题的能力。在复习阶段,高三政治老师使出浑身解数,精心组织学生搞好基础知识、时政热点的复习,搞好高考模拟训练,但是,大多数学生在解答主观题能力的提高上却与老师的期望相差很大。这里面既有老师的原因,也有学生的原因。笔者无意于探究学生解答政治主观题能力难以提高的具体原因,只是想把自己关于解答政治主观题的“三要素”复习教学体会总结出来。第一要素:审清主观题的设问是答题的关键通常情况下,政治主观题的答题要求是由设问规定好的,看不清设问的要求,“差之毫厘”,往往会导致所作答案“谬以千里”。例:一道关于反对台独的材料题,设问是:从公民的角度讲,为什么要反对台独?从学生的考试情况来看,多数人调动了政治常识“一国两制”这一框题的知识进行回答,把坚持祖国统一、反对台独的原因和意义讲得非常清楚,可是,我却不能让学生得分。学生不服气,找我论理。我告诉学生,课本中“一国两制”那一框题中关于坚持祖国统一、反对台独的原因和意义,是党和国家的立场,而题目的要求是“从公民的角度讲,为什么要反对台独”。学生恍然大悟,我当即请学生想一想:政治常识课本中哪个地方讲了关于公民的知识,特别是讲到了关于公民维护国家统一的知识?学生马上从头脑中搜索出政治常识第二课第二节第二框题公民履行维护国家统一、民族团结的知识点。我让学生用心体会一下,解答主观题看清题目设问的要求有多么重要。特别需要提出来的是,学生解答哲学主观题时,常常会把设问的要求弄颠倒了。如某主观题的设问是“运用唯物辩证法的有关知识说明进行结构调整的必要性”,一些学生解答时却用了辩证唯物论部分的知识进行回答,回答虽然有理有据,却属于无效回答。其中有的学生可能是因为平时就不懂辩证唯物论与唯物辩证法的区别,但多数学生是因为没有仔细看清题目的设问要求。第二要素:熟练搜索课本知识点是解答主观题的底气政治主观题的参考答案,基本上来自课本。有的学生很天真,找老师划出课本重点知识范围以死记硬背,以图答好政治主观题。但是,学生会发现,死记硬背并不能保证自己解答好主观题。究其原因,有两个方面:一是学生死记硬背知识点时,并不理解知识点,特别是不善于思考,不知道问自己所学的知识可能会产生什么问题,可能为解答什么样的问题服务,结果,考试中遇到的一些问题,虽然答案所涉及的知识点是自己能够背上来的,学生却不知道运用;二是学生死记硬背知识点时,却陷入到一个一个具体的知识点中去了,不能自拔,没有跳出来从宏观上统揽知识点,因而在考试中不能根据主观题的设问顺利搜索相关知识点。1000字 高三
-
我们的顾老师我家有一个照片册,记录着我们小学班主任顾老师的点点滴滴。她是一个“阴险狡诈”,但她又是一个无私奉献、赏罚分明的老师。好了,我不废话了,下面就随着我的照片来看看我们的顾老师吧!pictureone:孔明再世“你怎么爬的这么慢呀,王风!”我很生气地叫到。“谁叫我是一个胖子呢!走几步就很累了,我自己都觉得麻烦呢!”王风很无可奈何地说。忽然,一个熟悉的声音出现在我身后,原来是顾老师,她笑嘻嘻地说:“我可有两个办法哦,想听吗?”我心想:老师什么时候变的这么罗嗦啊,废话真多?我一边想,一边笑着说:“老师你就别卖关子了,快点说了。”“好,这第一个办法呀就是让他再胖点,像球一样滚上去。”这话一说,大家哄堂大笑,当然除了王风以外。就在王风还没有开口接话的同时,顾老师眉头一抬,眼睛带笑的看着他继续说:“第二个办法就是不管他,我们自己到山顶去吃小笼包,让他一个人慢慢踱上去吧,给他闻闻香就可以了。”嘿嘿,结果王风却是第一个登上山顶的人,令人惊讶吧!在这份惊奇中,我顿悟:原来他可以不爬山,但面对香气诱人的小笼包,他可是不会轻易放过它的,真是“食色性也”啊!顾老师耍了个计谋引诱他下,他就撒腿跑了。picturetwo:蜡炬成灰“解放啦,今天顾老师肯定不会来啦!”我和几个同学欢快地叫嚷起来。就在这时,顾老师却又神出鬼没地出现在教室门口,笑嘻嘻地看着我们。哎,本来以为顾老师怀了baby就不会过来给我们上课了,但她还是出现了。想到这里,我就感叹地说:“老师真是厉害,就算怀孕了还是来献身教育。哎,只是可怜了那baby啊,这么小就要开始天天上学了。”“对,我是很厉害,但更厉害的还在后头呢,所有人都将上次教的课文抄三遍,看大家这么闲,有功夫在这里大吼大叫的。”picturethree:面壁思过在一年级教室门外的走廊里。我们班的红强在和一个一年级的在吵架,好像因为一年级的还不懂事,拿了红强的糖果。红强生气地说:“你为什么拿我的糖果?这可是我爸爸送给我的。小不点一年级,你再不给我,信不信我打你啊!”“不信,就是不信!”一年级的毫不在乎地说。这可就惹急了红强,一拳就打了上去。下午顾老师知道了这件事情,结果可想而知啊,他就被叫到办公室教育了好久,一直都在面壁思过啊。“嘻嘻,你写的文章可真是逗啊!”原来是王风。“那好,既然你看了我的作文,你来说说看这三张照片都说明了什么呢?”王风顿时就在那抓耳挠腮的,我笑笑说:“第一张啊是说顾老师‘鬼点子’多,很聪明;第二张是讲顾老师工作认真负责;第三张则显示了顾老师赏罚分明,我们顾老师啊是明显的刀子嘴,豆腐心。她啊绝对是我们的闪亮之星!”1000字 高一 叙事