一个可爱的小男孩450字

一个可爱的小男孩

450字 三年级 记叙文

——《非常小子马鸣加》读后感

寒假中,爸爸为我买了一本《非常小子马鸣加》的书,我立即被里面的主人公所吸引了,我非常喜欢这本书,短短几天时间,就把这本书啃完了。

马鸣加上学的第一天表现并不好,因为上学时,刚到学校,因为学校大门突然关上而哭鼻子;放学时因为不回家倒垃圾,却去捡粉笔头,让来接他的妈妈在门外焦急地找他;马鸣加专给同学起外号,还老是欺负同桌“毛毛虫”,因为自己粗心将名字写分家了,被报幕员错报,让班上同学也给他取了一个外号,叫“马口鸟力口”;亲戚一共给他买了5个新书包,他一天换一个,高兴得连书都忘装了……可我任然觉得主人公很可爱。

我觉得这本书好像在描写我们自己。想想我自己,在刚上小学时,也非常怀念幼儿园的生活,在幼儿园也同样讨厌睡午觉,喜欢老师发水果,喜欢同学们一块儿吃水果、蛋糕。我刚开始写字时,也常常让字分家,也把名字李栋写成李木东过。我也会因为一些小事,和同学们打闹,甚至有一次把脸磕青了。

马鸣加在学习、生活中遇到了伤心、不高兴的事他就自主安慰自己,过一会儿,就让那些事变成了快乐的事,我觉得这方面值得我们学习!我要学习他的优点,改正他的缺点,做一个优秀的小学生。

你的字,还是会乱

350字 初三 散文

part 1

平行线。

过去式。

寂寞的马路。

白色护栏杆上的少年。

记忆里不曾改变的大大大感叹号衬托出的空白。

梧桐花的花瓣散落在梦境里。混乱不堪的纹路肆意舒展。

上课。下课。课间操。

五分钟。从操场到教室的时间。

死亡。美好与黑暗失去色彩。

很短很短的2B铅笔用来纪念那个安静的男孩。

你说你想我了。

沿着思念。彻底荒芜。

part 2

他们说。我是一个故事。

我不会说故事。

没有一个人能陪我走下去一段很长的时间。

我只是一个怕黑平凡悲哀的小孩。

抬头。

慌乱与七月相对。

藤子蔓延的整个庭院。就这么铺张着安然的绿。

夏天的阳光。

用熟悉的温度,容纳全部。

他。

她。

它。

我们所拥有的。所有。

part 3

忽然安静了。

即使全世界都那么残酷。她还是会笑。

日光灯下苍白的光线那么乱。我怕了。胆小鬼。

面对你。我无言以对。

南方的城市已秋。

秋天的阳光很适合用来演韩剧或日剧。

身。离开。落累。

雨在空气里乱了。轻轻撕裂。

如果你忘了。请记住这个叫。萌。的小孩。

再见我的年少。

仅此。如此。

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