我和书的故事
350字
五年级
读后感
一本好的书籍就是一位智慧的长者，也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明，多读书能不断地提高你的写作能力……
小时候，我对书只是找乐趣，并不喜欢。但现在的我却热衷于看书，因为……
起初，我只喜欢看童话这一类的书，因为在里面的主人公的身上，有许多的美好的精神值得我去学习，现在的我，喜欢看各种书，童话书、作文书、科幻小说……当然还有阳光姐姐写的书了，有幻想派，有阳光书房等等。
从前，我不懂得摘录好词好句，只是像“书橱”一样把书看了一遍就过了，写作文时就像流水账一样，一流到底。老师知道我写得不好的原因后，告诉了我怎样才能写好作文，不写流水账，我这才开始了我的积累之路。现在，我已经积累了各种好词句，比如：摘自《踩滑板》的潇洒自如、四处游玩、羡慕不已等等，好句是——1、有时一不小心摔个“脚朝天”，有时一不小心来个“嘴吭泥”。2、终于有一天，我松开了妈妈的手，能自己踩着滑板往前行，还能自如的转弯了。
这还真如了那句名言：读书是人类进步的阶梯！
秋季•落叶
300字
四年级
状物
下课，我走出教室，伴着空气中淡淡的清香，来到杨树下，与往常一样，我背靠着杨树，享受着秋天的气息。
只听“唰啦啦”地声响，一片枯黄的树叶缓缓落在我的脚下，我弯腰捡起这片落叶，它十分粗糙，但其中却透着一点秋天的味道，使人心旷神怡。
这时，一阵秋风迎面吹来，落叶好似一个个小伞兵，一片接着一片落了下来。我抬头望向校园，落叶已经铺满了操场，看上去好像为校园铺上了一块黄色的地毯，踩上去发出“沙沙”的声响，十分悦耳。
秋季的落叶，十分迷人，又使人陶醉。
这落叶似乎也为秋季添加了几分韵味。
树叶看起来虽然是很渺小的东西，可正是这些渺小的树叶，却为我们做出了巨大的贡献，净化空气，让大家呼吸到新鲜空气、夏天供大家乘凉、秋天的落叶还可以为大树施肥……
看物体或一个人，不要光看表像，还要看他的内心和他做的所作的事。
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我和书的故事要说我是怎么和书结下了不解之缘的，还要从我小时候说起呢。大概在我三四岁的时候，妈妈每天晚上都给我讲一个故事。渐渐地，我喜欢上了书。便缠着妈妈叫我念书，妈妈禁不住我的死缠烂打，就答应了。可是一翻开书就遇到了一个大困难：不认识字。我又哭又闹又打滚，弄得妈妈焦头烂额的。无奈之下妈妈只好先跟我说叫我拼音，可我嫌太麻烦就是不妥协。妈妈无可奈何，使出杀手锏：讲大道理。在小时候，我是最怕妈妈讲大道理的。没办法，我实在是听不下去了，擦去泪水，眼一闭，心一横，说：“教就教，你教我就学！”这话一出口，妈妈一溜烟不知跑拿去了，我只好翻翻那本“天书”。不知过了多久，妈妈不知从哪里冒出来了 ，手里还拿两本拼音练习本。后来可想而知，妈妈每天都教我学拼音。我记得我声调老读不准，妈妈又打又骂。结果几个月后我竟出乎意料的学好了，学好了。自打那以后，我读书就不成问题了：开始读的是拼音加注版，后来慢慢地就开始看一些比较深奥的书了。到了一年级的时候，我认识的字都超出了老师的预料，他们读错的字都由我来纠正。到了最后，老师们不会读的字都来问我。当然在这其中也少不了妈妈的功劳。其实现在回想小时候那读不准的“洋音”实在好笑。不过，现在的我已经积累了许多好词好句了，写作思路也源源不断了。现在，我已经是五年级的大孩子了，书的种类也接触的多了，脑袋也装满了许多好文好词好句。所以在这里，我也不免多说一句：同学们，爱书吧，它是你们知识的源泉！600字 六年级 记叙文
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我和书的故事每一本出自不同作者的书都有不同的风格，或深沉，或悲伤，或愉悦，不管怎样的一本好书都能给我们带来快乐与知识。——题记我爱读书，特别是好书。书是我的好朋友也是我最好的老师，但有时书更像一杯甘甜浓烈的美酒。我要用这杯美酒敬天地，敬山川，敬大海，让世界万物都知晓书的伟大！妈妈告诉我在她怀我时就天天读书，这时我就和书结下了不解之缘。出世后我就对书有一种奇妙的感觉。我曾经还为书拼过命呢！暑假里爸妈为我买了许多书，一天我正在看书妈妈叫我去买菜，我也拿上了书。我边走边看，在过马路时我一不小心书甩了出去，我连忙跑过去捡。就在这时一辆红色小轿车向我驶来，我的身体像被定住了一样动不了了。我心想∶“这下死定了。”在这千钩一发之时那辆车在我十厘米的地方停下了，幸亏那位叔叔的车技好，要不我的小命就难保了。啊！书伴我走过了多少岁月，我和书的故事永远也不会画上休止符，他会一直伴着我。350字 六年级
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我和书的故事书是一个平凡而又普通的字眼，是我生活中最亲密的伙伴。在我小时候我觉得书是世界上最无聊的东西。可自从我读了妈妈给我买的一本《安徒生童话》后，我不再这么认为了，因为我觉得在安徒生写的童话里所有的主人公都有自己的性格和“特色”。在上了小学后，我开始读各种各样的书，比如:小说、杂志、作文等等一些有益于我的书。在上二年级的时候我酷爱读书，我天天求着妈妈给我买书。在我生日的那天，我许愿我可以得到一本书就够了。许完愿，我又觉得愿望不能够实现，我只好怀着这样的心情睡着了。第二天早上，我惊奇的发现，我的床上放着一本《一千零一个愿望》。星期六那天我带着我的“宝贝书”到了一个小池子旁边津津有味的读了起来。虽然旁边的景色非常美，但我无心观赏。我看这本书的时候非常困难，因为我的知识不够渊博。当我正在查字典的时候，我那本珍爱的书从我的手中“溜走了”，“啪"一声掉进了池子里，我当时就像一个没有魂儿的动物，一头扎进水里，书是拿到了，可我不会游泳、我又不够高，站不起来。不知是天意，还是什么，这时哥哥出现了救了我。回到家后又是挨骂又是挨打，我哭了。当我打开那本书，里面浑浊一片，都被浸湿了。我又哭了。也许你会嘲笑我的作为，但你我有了同感的话，你也会这么做的。书是我的伙伴，我可以为它“拼命”，它也可以帮助我学到知识。但我提醒一点：那都是健康的、有益的书。550字 六年级
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我和书的故事小时候，我总爱看没有文字，只有图画的小人书和连环画，总觉得文字书很单调、无聊，只有小人书和连环画才能带给我快乐。那个时候，我经常一个人对着小人书比画，嘴里还嘟嘟嚷嚷地说个不停。有时候，我还一个人扮演几本连环画或小人书的角色，在屋里自娱自乐。上了三四年级以后，妈妈就不再给我买小人书和连环画了，这是我很苦恼，也对妈妈十分的不满。对妈妈给我买的《百科全书》毫不感兴趣，没翻几页就把它丢在一边不管了。有一次妈妈给我买回一本杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》，我还是照常翻几页，谁知，却把我给迷住了，想丢也丢不开。我一个下午就把整本书读完了，这下子，我才恍然大悟，原来文字书也能带给我快乐啊。我看了一遍又一遍，就是百看不厌，妈妈看我这么喜欢看杨红樱阿姨写的书，下午便带我到书店里办了一张借书卡，让我随时都可以去书店借书来看。有了借书卡的我，更像一饿狼，贪婪的读着每一本书。自从我发现了文字书中藏着的妙趣，我便喜欢读各种各样的文字书了。他们让我如痴如醉。我爱读书，是因为它带给了我无与伦比的快乐，带给了我无穷无尽的知识。它就像我的一个好朋友，一位知识丰富的导师，使我在知识的大海中漫游，最终走向成功！450字 六年级
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我和书的故事一提起书，我的脑海里就会浮现出许多有关书的名言：“书是人类进步的阶梯。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……”我是一个十足的“小书虫”。但以前并不是这样，要说我以前可是一个见书就晕的“文盲”，我为什么现在有这样翻天覆地的大转变呢？别着急让我细细道来。小时候，爸爸妈妈老是逼我多看书，多读书，多识字。每当我看书犯困的时候爸爸总是骗我说在看会有好吃的，虽然我每次都提醒自己不要上当受骗，但是我还是次次中招。终于有一天我在也忍不住了，我将手中的书一页又一页的撕。后来被爸爸发现了，我本以为我会被打一顿谁知爸爸意味深长的告诉我：“孩子，书是好的，是对你有帮助的，你一定要好好看书，书里面有爸爸教不了你的知识，会告诉你为人处世的道理。”我开始慢慢的尝试去看书，我首先看了一本名叫《窗边的小豆豆》这一本书是写作者小时候上学时的真实故事，小豆豆被退学了，她被一个全新的学校“巴学园”录取了，在小豆豆看来，巴学园是一个与众不同的地方。巴学园的校门与其它学校的校门与众不同，是由两株矮树形成的，树上长着许多绿油油的叶子，“巴学园”有着与众不同的教室，它们是一个个废弃的电车车厢。巴学园有着与众不同的校长，第一次见小豆豆，这位小林校长就不厌其烦地听小豆豆不停地说了四个小时的话，没有一丝疲倦，一丝厌烦。巴学园有着与众不同的午餐，每当午饭到来时小林校长会对同学们说“山的味道，海的味道都带来了吗？”小豆豆和同学们都会齐声喊道：“带来了。”然后就开开心心的吃起饭来了。巴学园还有着与众不同的教育方式，孩子喜欢那节课就上那节，当然在快乐的同时并且学习着。巴学园对每位同学因材施教像我国大教育家孔圣人一样。渐渐地我克服了一看书就睡觉的坏毛病，我完全沉浸在书的海洋，书中的文字好像一个又一个小精灵，让我在字里行间中跳跃着。书陶冶着我的情操，开阔我的眼界。书带我穿越上下五千年，带我上天入地，带我遨游于知识的海洋，带我飞去那知识的殿堂。渐渐地，我的书看的越来越多，书也变成了我每一天不可缺少的“精神食粮”是我人生中的引路人。书，你是我沉入低谷时的一把火苗，是在沙漠中迷路者的指路标，如果我是一朵花，那么你就是辛勤培育我的园丁，如果我是一台机器，那么你就是启动我的电源。啊！书你是我的朋友！900字 五年级
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五年级
读后感
350字
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我和书和故事书被人们称为人类文明的“长生果”，这个比喻我觉得特别亲切。我最早的读的是一本叫《阿里巴巴与四十大盗》的书，那应该是我一年级下学期的时候吧，这本书是我无意中在表哥家看到的，我一开始还觉得可能不大好看，可是当我开始读这本书的时候，就被里边的精彩内容给深深吸引了，里面的图画画得也很好，图中的阿里巴巴长得十分的英俊，而四十大盗他们个个丑陋无比，那时候还小，所以第一次看见他们那凶猛的样子我还吓哭了，一晚上都在做噩梦。记得刚上一年级的时候，有一次爸爸出差了，我才学会了阿、里、巴、爸这四个字不久，可是分不清巴和爸这两个字，回到家里之后，我一直在喊：“爸爸、爸爸。”妈妈问：“爸爸不是出差了吗？”我说：“阿里爸爸。”妈妈笑得肚子都痛了说：“是阿里巴巴，不是阿里爸爸。”后来我还看了几本连环画，是妈妈她给我买的，我十分开心。《西游记》让我赞叹孙悟空的本领，米老鼠让我开怀大笑。如今，我已经上五年级了，虽然已经不看《阿里巴巴与四十大盗》了，也不怎么看连环画了，但是偶尔还会想想里面丰富多彩的内容，我现在正看的是《狼孩历险记》，里面写了一个小孩在狼群中长大，在熊和豹子和影响下长大的，可是最后也是在狼群和豹子的共同努力下小男孩又重新回到人类生活，回到了父母身边。书像一位聪明的智者告诉我们新的知识，还像一位可以和你倾心交谈的知己！550字 五年级
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我和书故事我和书的故事 书籍能使你的思想变健康，能使你的情操变得高尚。就像古人说过“书就像我们的朋友我是一个喜爱读书的小女孩，有时候放假我会坐在床边读着我喜爱的书。书籍就像我放假时的营养品一样，时时刻刻陪着我。记得有一次，快考试了，听说考试时有几道阅读题，妈妈叫我复习一下。我就回房找我的阅读书籍，但我发现我的阅读书籍读完了，我焦急地找，还是没发现，我问妈妈有没有书呢？突然妈妈从背包里抽出两本书，一本是阅读的方式，一本是课外读物，我仔细地看了又看，我想这次考试我的阅读题一定拿满分。考试了，我反复看了几遍，认真地写出来。考完试了试卷发下来，我一看，阅读题得满分了。要不是那本书帮助了我，否则我的阅读题就不能拿满分。书，不但是我们的好朋友，还是我们的好帮手。这本书不但让我的阅读成绩提高，还让我的作文水平提高。不信就看下面吧！ 上次，老师出的作文题目是莲花老师提出意见以后，当大多数同学正在反复写着“秋天来了，莲花像风一样开口笑”时,我觉得，我要用自己的感受去体会秋天；用嗅觉去聆听莲花散发的种种香味；用眼睛去看秋天，看那像仙女一般的莲花。 我把莲花比做一个小女孩，在弥漫莲香的草原中散步。居然我这篇作文能得优，这小小的荣誉让我懂得了作文首先要与众，另外，要多看课外读物，这样作文才能写的好书是全世界的营养品，每时每刻的帮助我们，使我们的作文水平提高，这就是我们的无声老师。500字 五年级 记叙文
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我和和书的故事书，自古以来被称为“人类进步的阶梯”，那么我和书的故事又是什么呢？我看书的范围很小，只爱看童话故事。有一个周末，我在友谊书城发现了一本名叫《窗边的小豆豆》的故事书，它的作者是日本着名的作家黑柳彻子。我觉的它很好看，可却不够钱。只好每个周末都来看。一天又一天，我终于看完了。书中讲了一个很感人的真实故事：小豆豆因淘气被学校退学后，来到了“巴豆园”，这是一所用废弃电车组成的学校，教室连一张桌椅都没有。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是个好孩子呀！”在小林校长的教导和指引下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成为了好还子。因此，我爱上了故事书，也爱上了故事中的人物，因为它们能让我得到非同凡响的启发！五年级:香巧蒂娜250字 五年级 读后感
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书和我的故事书，像一双千里眼，让我们了解世界;书，又像一个时空隧道，带我们来到远古，想象未来;书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。我爱看书，也爱看作文选。因为作文选不仅让我懂得了各种各样的写作方法，还提高了我的写作水平。就如杜甫的诗句：“读书破万卷，下笔如有神。”多看作文选，就会在不知不觉中不断提高写作能力。我不仅爱看作文选，而且还爱看侦探小说方面的书。令我印象最深刻的是英国著名的侦探小说作家----柯南道尔所写的《福尔摩斯探案集》。书中写了福尔摩斯与助手华生用智慧、用勇气智破各个离奇的案件。它不仅让我们学习到课本内学习不到的知识，还开发了我们无穷的智力。书让我领悟了人生的真谛。当我迷惑、仿惶时，书犹如一支明亮的火焰，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和信心；当我悲伤时，书告诉我，只要勇于开拓，便会发现乐趣；当我被人误会时，书告诉我，勇敢地走你自己的路，人们就会发现真实的你。书，你是我一生中最好的伙伴！400字 五年级 散文
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我和书的故事从我一出生起，书就无声无息地进入了我的世界，成了我重要的一部分。妈妈说，我小时候一哭，只要给我讲故事，我就不哭了。最近，我迷上了沈石溪写的动物小说，爱不释手，一有空就看，如果不注意时间，会一个不留神地看上几个小时，把眼睛都看得快近视了，但我还是不罢休，趁妈妈没空管我，就把自己锁进书房里，偷偷地看。有一天，我要去书城看书，妈妈要跟朋友去逛街，为这事我们俩吵了起来。最后达成协议：妈妈先把我送到书城，然后她去逛街，逛完街再来接我。到书城后，我的眼睛在书的海洋中急切地寻找着，很快确认了目标，就是沈石溪的《双面猎犬》。一页、两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着。当我看到了主人公白眉儿受责怪，也不禁难过起来，看到它获胜，我也很高兴。时间过得飞快，但我非常投入，毫无察觉。“爽爽，走了！”妈妈上气不接下气地说。我一脸茫然地看着妈妈，问：“出什么事了？”“我的小祖宗，三个多小时了，该回家吧。”“这么快呀，好吧。”我这才依依不舍地放下书跟妈妈回家了。唉！没办法，谁让我这么爱看书呢！我想书会陪伴我一辈子吧。400字 五年级
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我和书的故事“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话说得一点都不错！我从小是个书呆子，每天我都要看书，书既是我形影不离的好朋友，更是我的好老师。我爱书，爱得有点痴迷。无论是上街还是外出旅游，我都喜欢到书店逛逛，看到喜欢的书，我就要买。爸爸妈妈出差问我要带什么礼物，我总是毫不思索就回答：“书！”以致于别人的爸爸妈妈多数带的都是吃呀、穿呀、玩呀等礼物，而我的爸妈总会给我带回几本这样那样的书。每年，新书报征订时，我都要妈妈给我弄一套新书目录，从中挑出我喜爱的来订阅。得到新书，是我最高兴的事。买书多了，渐渐地，我的小书架里装满了我喜爱的书。按类分，有故事书、作文书、参考书、工具书、还有许多科技类的书;.按内容分,有数学的、语文的、英语的、自然的、科幻的、哲理的、等等。厚厚薄薄、大大小小、新新旧旧,它们或站或躺,挤满了我的小书橱,大约已有一百多本，每一本都令我爱不释手,每一本我都舍不得丢弃。后来，我的小书架装不下了，我就叠在床头柜上，床头柜叠满了，我就摆在床上枕边。每天，我都要将看过的书摆好整齐，都会为它们扫扫灰尘，还会像探望老朋友一样，看看它们，摸摸它们。我爱读书，读书使我增长知识。自从上一年级老师教会我查字典后，我就经常借助字典阅读我喜欢的书。书读多了，思维开阔了，就爱经常问为什么，爸爸妈妈总是不厌其烦地回答我，可有时，连他们自己都搞不清我的问题。一个夏日的晚上，我望着天空，想出了一个问题：天上一共有多少颗星星呢？于是，我带着这个疑问去问爸爸，爸爸笑了笑，说：“天上这么多星星，怎么数得清呀？傻孩子！”我不服气，就去请教了我的好老师——《十万个为什么》。里面说到，用我们的肉眼，只能看到三千多颗。如果借助太空望远镜就会看到更多的星体，随着科学的越来越发达，我们人类还可以飞到太空去探索宇宙的秘密。我骄傲地对爸爸妈妈说：“哼！还是我的‘老师’有本事。”读书不仅使我增长知识，还使我学到了许多做人的道理。记得四年级上《社会和自然》课时，学到“水”是生命之源，为了学习更多的水知识，我仔细阅读了我珍藏的“新时期少年科普知识动漫百科全书”——《水》。我学到了更丰富的水知识，我知道了水的诞生，还知道水可以分为气体水（水蒸气）、液体水（雨、海水、江水、河水）、固体水（冰）；软水、硬水；地面水、地表水、地下水等等。书中说，水是万物生长的源泉，但水污染又会给人类带来疾病，而水污染的主犯又恰恰是人类自己，乱排工业废水，乱倒生活废水的行为，给生存环境造成了极大的破坏。书中还说，水对人类的作用是很大的，不但维持正常的生存需资，还可以灌溉、发电，但缺水已成为整个地球的问题。读了这本书，我懂得了，我们每个人都有责任保护环境、节约用水。保护好环境，就是保护地球，就是保护我们的家，就是保护我们人类自己。我把这些知识讲给爸爸妈妈听，从那时起，我就和爸爸妈妈约定，我们家要把洗手、洗衣、洗菜的水存起来，用来拖地、冲厕所。是书教我做人的道理，是书教我知识，读书使我快乐，我爱书，我最爱看书。1000字 六年级 读后感
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我和书的故事“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”不错的，这是一句极好的话。轻轻合上面前的书，我不仅有这样一种感受。对从小不愿看书的我来说，这的确是一种高境界的感悟。书，曾经陪伴了我十多年：书，曾经带给我一种美的感受：也是书，让我摆脱无趣乏味的生活，带我在知识的天空中自由翱翔。书就像是一把钥匙，带给我无限的乐趣……我读过的书并不少，从小时候的《格林童话》，《安徒生童话》，到现在的《童年》，。读过的书数不胜数。但是，哪一本书才是我心中的那把钥匙呢？小时候，我喜欢玩，对书从来没有什么兴趣，更别谈有什么闲情逸致能静下心来认真看会儿书了。是那一本书，把我带入了童话世界——书的世界。我感谢它——《安徒生童话》。我喜欢读它，喜欢和它交朋友。它好像很了解我内心的世界似的，总是有很多我喜欢看的故事……《丑小鸭》让我明白了美和丑的意义，不禁对丑小鸭很敬佩。《卖火柴的小女孩》又让我看到了一个截然不同的世界——悲惨，荒凉。看着失去亲人的小女孩在圣诞节的夜晚冒着严寒在街上卖火柴，仿佛身临其境，不禁潸然泪下。书似乎能控制我似的，可以让我哭，让我笑，让我欢乐，让我悲伤。也许，这就是我心中的那把钥匙吧？我年纪稍大时，便也已经明白了韩愈说的：业精于勤，荒于嬉：行成于思，毁于随。这句话了。不错的，看书的时间并不是很多的。为了争取看书的时间，古代还有人利用“三上”来看书。更有人砸了墙壁，借邻居家的光来看书。我是必然不能做到像他们这么勤奋的，这一点，我自己也深深知道。但是，我决不能放弃书！我心中有一个坚定地信念：我要找到我心中的那把钥匙！年纪再大一点时，我迷上了读书。我不再像囫囵吞枣那样读书我对书简直就到了如痴如醉的境界了。读的书多了，也就明白了读书要做到“学”和“思”。就像孔子说过的——学而不思则罔，思而不学则殆。学和思是紧密联系在一起的。读书也要如此，才能悟出书中的道理。我开始看《童年》。读了前面几章，我便大概了解了书中的人物。明白了外祖父的残暴，外祖母的仁慈。晚上，我也不禁想起了书里面的细节。“为什么外祖父不好好生活，安居乐业呢？”“为什么外祖母对谁都这么宽容呢？”一连串的问题让我情不自禁的浮想联翩……读了书的后半部分，我深刻的认识到了当时俄国社会的黑暗。“也许这才是归宿吧！”读完整本书，我又想到了：这也许才是我心中的那把钥匙吧？现在，我懂了，每一本书都是一把钥匙，它可以打开不同的门。我庆幸，我发现了这一道理。书是我的朋友，也是所有人的朋友。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯！”从此，我要放开翅膀在书的世界遨游！书，也许在不久的将来，我会对它有更深的理解吧？浙江宁波慈溪市杭州湾初级中学初一:周家乐1000字 初一 读后感
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我和书的故事小时候，我常常听妈妈讲着书中的故事进入甜蜜的梦乡。书中的故事，让小小年纪的我体会了悲惨与善良，正义与邪恶。《斯代本的七勇士》中七个勇士的胆小与愚蠢让我捧腹大笑，《机智的歌特》中歌特见机行事的智慧让我佩服，从《勇敢的小裁缝》中，我体会到了做人要勇敢，要有智慧，而《灰姑娘》《卖火柴的小女孩》中人物的悲惨遭遇则让我忍不住落泪童话故事开启了我爱书的情缘。四年级的暑假，我做完暑假作业以后，几乎是围着书转的。白天，我在温暖的阳光下读书；晚上，我在柔和的灯光下读书。一个假期，我仔细认真地阅读了《上下五千年》，从中我了解了各种历史事件，各地的风俗人情，知道了《红楼梦》是曹雪芹写的，《西游记》是吴承恩写的等等。其中清代的文字狱让我气愤不已总之，从书中我学到了很多知识。妈妈常对我说，不能常时间看书，对眼睛不好，看半个小时到一个小时左右就要休息一会，可我一看起书来就入了迷，早就把妈妈的嘱咐抛之脑后了，只想一口气把喜欢的书看完。暑假很快就过去了，五年级那让人头疼的作业已让我没有时间读课外书了。只有到了星期六，星期天，我才有时间读。烦闷时，书为我解闷；无聊时，书就像我的朋友和我聊天。有一天，我偶然在妈妈的书架上找到一本《还珠格格》，看着这本书，就好像在看电视一样。里面的故事情节引人入胜，特别是小燕子所做的事和所说的话，常常让我忍不住哈哈大笑。国庆节长假，因为光看这本书了，作业直到第七天才写完。妈妈说这本书不适合我这样的年龄看，而且书太厚，耽误学习，就给没收了。每次我写完作业，就跟在妈妈身后，求她让我再看几页，妈妈经不住我的再三央求，最后勉强同意，每次任务完成后，有时间可以让我看一会儿。就这样，我断断续续地看完了这本书。妈妈说，我看完后要写一篇读后感，我也不知道写些什么，反正觉得容嬷嬷和皇后诡计多端，心肠歹毒，觉得小燕子挺搞笑的，我喜欢萧剑“一萧一剑走江湖”的潇洒。这些就算是我的读后感吧。我爱书，因为书是我的精神食粮，因为书让我的生活变丰富多彩，我的心情好快乐。中心小学五年级：孙腾飞点评：可以重点写某一两本书对你在学习生活中的影响。点评老师：陶流林800字 五年级 读后感
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我和书的故事书，自古以来被人们称为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类文明的长生果”……那么，我和书的故事又会是怎么样的呢？我看书的范围很广，天文地理、童话故事、学习辅导等等的书我都喜欢看。看书也让我明白了不少道理：《窗边的小豆豆》。这本书主要讲述了作者从一个在别人眼中是“怪怪”的孩子，经过了新学校的校长的爱护和关心下，逐渐成为了一个让人们都能接受的孩子；二、《米粒上的花朵》。这本书写了很多篇散文、童话以及讲述道理的故事，这本书让我明白了很多道理；三、《快乐精灵》。这本书主要讲述了一个名叫罗小卜的孩子，把自己的快乐卖给了一只毛毛虫，从此，他成为了一个拥有一切却不会快乐的人。后来，他看见了会走的大榕树、认识了精灵谷的精灵……后来，终于把他自己的快乐找了回来。从这本书中，我明白了一个道理：快乐虽然不能吃、不能喝、不能换来钱，但是快乐却很重要，不，可以说是极端重要。怎么样，听了我和书的故事，我也想听听你和书的故事哦！350字 四年级 读后感
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我和书的故事高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。人离不开书，因为人是吃饭长大的，也是读书长大的。食物是物质上的需要，知识是精神上的需要。我是个喜欢看书的孩子，在我的身上也发生了许多关于读书的事情。妈妈说，我2岁时就能像大孩子一样背诗了，3岁能背下百首唐诗。可我却淘气得像小鸭子一样，不愿意背诗的时候，我就到处乱跑，大人们只有干着急的份，很难抓到我。一天，妈妈给我讲了一个故事：一个孩子的家里十分穷，买不起灯油钱。可是他非常想读书，无意间他发现萤火虫聚到一起光很亮，刚好可以够看书，于是他每天都捉虫看书，最后他成了远近闻名的学子。他在这么艰苦的情况下都坚持读书，那你是不是也要好好学习呢？从此，我不再贪玩了。7岁，我上学了，也可以看一些超小的课外注音读物了。一次，我看着书磕磕巴巴地给妈妈读故事，也不知道是什么原因，书的一个字没标拼音，这下我可就晕了头，凭着我以前对这个字的印象，我把一只可爱的熊猫，读成了一只可爱的能猫，这可让旁边听故事的妈妈笑破了肚皮。事情过后，妈妈教会了我查字典。我养成了遇到不会的字查字典标拼音的习惯。一眨眼，我长大了，能看的书也多了，懂得的道理自然也多了，通过读《分段实现大目标》，我明白了大目标要分段进行； 通过读《小学生优秀作文选》我知道了写作文要先审题，再选材，按照一定的顺序，写得别出心裁才好，总之，开卷有益！现在，我已经在报纸上发表文章了，这正是我成功的第一步。以后，我会读更多更多的书，使自己像大海一样永远奔腾不息！550字 六年级 读后感
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我和书的故事我喜欢读书，但也常常被书中的故事吸引而忘了时间，忘了自己；忘了吃饭；忘了……那一次中午，快要吃饭了。而我却在看《非常事件》，当我看的如醉如痴时，妈妈来了，她叫我吃饭，书中的情节深深的吸引住了我，我压根没听见。妈妈再一次温柔地说：“小玉，快来吃饭了。”我就不当回事的回了一句：“哦，我马上就来！”可是，书中的故事太好看了，我看了还想看，简直爱不释手。心想“我先看完再说。”我接着往下看，妈妈果然生气了，就不理我。我看呀看，你知道吗？我把这本书整整看了三遍！当我看完三遍后，已经到了一点半，妈妈把碗都洗完了。我中午差点没午饭吃。首先呢，被妈妈痛骂一顿，然后吃完饭罚站半小时，一个星期之内把《非常事件》抄1遍。“哎，我真惨哪！”我大喊道。同学们，你们喜欢读书吗？如果喜欢的话，但不要忘了吃饭，要不然的话就会像我一样惨哦！350字 四年级
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我和书的故事我是一个小书迷，我只要一看书就会入迷，别人说什么都听不见了。有一天晚上，我坐在床上津津有味地看着姐姐给我的实用文摘，里边的内容深深地吸引了我。这时，爸爸过来说，“赶紧睡吧，别看了，明天还得早起。”我对爸爸说：“再看五分钟，就五分钟。”爸爸说：“好吧，五分钟以后赶紧睡。”说完爸爸就出去了，过了好久我还在看书，爸爸见我房间的灯还亮着，生气地走进屋，大声说：“都几点了，还不睡，明天不上学了。”我吓了一跳，赶紧钻进被窝。过了一会，我看见爸爸妈妈屋里的灯灭了，我偷偷地打开了阳台的灯，那个精彩的故事我还没看完呢，不看完我睡不着啊，我就又津津有味地看了起来。突然，爸爸走了进来，二话没说，就把我手里的书给夺去了，爸爸还说：“再不睡，我就把你的书扔到火里烧成灰”。从那以后，我再也不敢晚上睡觉的时候看书了。这就是我和书发生的故事，看书虽然是个好习惯，但是也要劳逸结合。350字 三年级
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我和书的故事“书是人类进步的阶梯。”的确，书给予了我许多知识，我也非常喜爱读书。每得到一本好书，我都欣喜若狂，因为那是一艘载有知识的小船，我的每一本书都有自己的外套和书签，这是我对它最精心的呵护，书对我的吸引力无限大，我一时一刻都离不开书。那天，妈妈答应我要买书，临时又反悔了，我当时就冲着妈妈大喊：“你真是一个说话不算话的妈妈！”可这也没办法，不管怎样都买不了书了，我伤心地趴在被子上大哭。过了一会，我不知不觉地睡着了，当我醒来的时候，我的床边静静地躺着全套的《阳光姐姐小书房》。我非常开心，从床上一下子跳下来，在地上直蹦高，嘴巴里大喊着：“耶！我终于有这套书了！”原来，妈妈只想给我一个惊喜。从那天开始，我每天放学回家写完作业就冲进房间，咬上几口水果，就开始看书，妈妈下班后，总是要唠叨好几遍让我吃饭，我才依依不舍地放下书去写作业。书对我的魅力是永恒的，因为书中有乐趣，有丰富的知识，我非常喜欢书。350字 五年级
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我和书的故事我每次读书的时候，都觉得书就是一位智者，每一次跟这些智者交谈，都让混沌的童心豁然开朗。每当读到一本好书时，我都如获至宝，我每次得到一本新书，至少要读两遍。每当读完后，都会贴上我精心整理好的笔记，再把它放到我整齐的书柜里。那是一个星期一，我们上体育课，我打算带着书去看，但我跑完步后，发现书不见了！我心想：我的书会到哪里去呢？这可是我刚买的书，才读完第一章！我心急如焚，跑到操场西面，仔细地找遍了，没有看到，我又跑到主席台那，一看我的书就在那里，我拿着书就又去上体育课了。体育课结束了，我抱着书回到家，发现我的书折了好多角，好像还有几个淡淡的脚印。我慢慢地把折了的角一个一个伸展开、压平，又找了一块抹布，把书上的脚印擦掉，看起来跟之前没什么两样，又高高兴兴地读起了书。书教会了我许多知识，教会了我如何做人，没有书，我前进的速度将越来越慢。350字 五年级
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我和书的故事一天下午，妈妈下班回家，从背包里拿出一本书，温柔地说：“子墨，我给你买了一本书，这本书的名字叫《鲁滨逊漂流记》。”说着，把这本书递到了我的手里。我皱着眉头说：“我才不要读书，读书一点也不好玩。”妈妈说：“‘读书破万卷，下笔如有神。’这是杜甫说的。这本书里讲了鲁滨逊如何在荒岛求生，最后自给自足，将一个小岛建设的十分美丽，他还遇到了野人……我希望你能够读一读。”于是，吃过饭后，我捧起书，一开始我觉得没什么意思，那时我还想：还不如玩手机呢！可是到后面我觉得好玩，慢慢的，鲁滨逊、星期五都出现在我的脑中……时间过得飞快，一眨眼，又到了吃饭的时候。妈妈说：“子墨，快出来吃饭吧，妈妈先去上班了。”我没吱声，一直在读书，时间一分一秒地过去了，书也不那么厚了，到最后看完了，我一看钟表2点了，便走到饭桌前，快速地把饭给吃了，然后跑去上学。这本书给了我智慧，我以后一定要多读书。350字 四年级