《绿山墙的安妮》第五章。读书笔记
500字
六年级
读后感
优美的句子：
⒈“假如红头发长在您的头上，您就会知道，变好不容易，变坏却是容易的。”安妮幽怨地说，“没有长红头发，怎能了解这里面的烦恼呢？托马斯太太说，我这些红头发是上帝故意弄的。从此，我就再也不理会上帝了。我每天晚上都感觉很累，那几对双胞胎，看护他们一整天，还能指望我再去念什么祷文吗？唉，真是的，您也觉得不太现实吧。”
读完的感受：
从这里的语言描写中可以解读出安妮的幽默。对安妮而言，上帝对她不是那么好，让她长了红色的头发。而且她也很忙，没有时间祷告。这里面其实是安妮对自我生活的一种调侃。【语言描写】
⒉“好吧，我尽量做好。”安妮低下头来，把脸在马瑞拉的膝间埋下来，应声道，“仁慈的主啊——在教堂我听见牧师就是这样念的，我觉得就个人而言，是否也可以这样说，”她突然把头抬起来，说出了这些祷文之外的话，“仁慈的主啊，我的‘喜悦的洁白之路’、‘闪光之湖’、‘邦妮’和‘白雪皇后’都是您给的，我的心里无比感激。您赐予我的恩赐我就想到了这些。现在就说说我想要的，那真是太多了，我得说好长时间。我还是说两个最重要的吧。让我留在绿山墙吧，是我越长越漂亮。敬祈，尊敬您的安妮·雪莉。”
极富个性的祷告词，幽默风趣，能够展现安妮既真诚又顽皮的性格。她喜欢自然，那些美好的名字都是她用心体会后得到的，她感谢上帝给她那么多美好的感受。【语言幽默】
奶茶蝴蝶
350字
六年级
叙事
当我喝下一口奶茶后，我尝到了淡淡的茶意。我想，或许它就像一个人的人生一样那么平淡、普通。 喝着奶茶哼着歌，无意间发现了一只金黄色的蝴蝶。于是我就去追它，一心想要抓住它，可是却怎么也抓不住。我想一定有许多人捕捉它们，把它们拿来做标本。难道？蝴蝶的命就这么不值吗？它们也是一条命啊，你们怎么能忍心？我真想不明白，为了满足自己，竟要取无数条性命？！ 蝴蝶，一般人们都不会去正眼瞧过它们。是啊！蝴蝶它本身就是这么平凡，在人们眼里是那么的渺小。它们确实平凡的不能再平凡了。可是，人们的私心有多大？！我想你们应该清楚吧？你们一点也不懂什么叫换位思考，你们有想过它们的感受吗？没有，是不是？ 有些人，明里争暗里斗的。得不到的东西就想方设法不择手段的去得到。可这并不是我所向往的生活，我所向往的是：做一个平凡的人，过着平平淡淡的生活。这样，也就足够了。因为上天已经给予了我们很多很多，我们应该懂得知足。
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读后感
500字
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《绿山墙的安妮》第七章。读书笔记优美的句子：⒈一日三餐，安妮都没有下来，真是拗得可以。每吃完一顿饭，马瑞拉就用一个托盘把饭菜装好，送到东山墙的屋子里去，过不长时间又端下来，那些饭菜几乎没动过一口。那个托盘又被端下来，这是最后一次了，看来安妮还是一口也没动，马修心里十分担忧。看完的感受：安妮和大人怄气，这里细致地展示了马修和马瑞拉对她的关爱和她的执拗。用托盘里的菜没有动过这个细节来表现，比直接说她不下来吃饭要好得多。【细节描写】⒉我的行为太恶劣了，也够忘恩负义了，理应遭到睡弃。您实话实说，我却发了那么大的火，真是一个坏女孩儿。那都是真的，您当时说的每一个字都没有错。我长的是红头发，雀斑就长在脸上，身体还瘦瘦的，不好看。我说给您的也是心里话，可说出来就不好。既风趣又真诚，安妮真是一个俏皮的孩子！人物的语言是最直接展现人物性格的途径，这里的一大段道歉充分表现了安妮的可爱和智慧。【语言描写】350字 六年级 状物
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《绿山墙的安妮》第九章。读书笔记优美的句子：⒈“我没想到会这样。那两种话，又香甜，又好看，我原想到戴在帽子上是很漂亮的。我不知道这会给您惹出那么大的麻烦。您惩罚我吧，把我送回孤儿院，让我变得很可怜，每分每秒都无法忍受，还可能染上肺结核，我是这么瘦的一个孩子，您看呀。可那样的话，总比给您热麻烦令我好受一些。”看完的感受：真实的语言描写，展示当时安妮真挚道歉的心情，她最不愿的就是给人带来麻烦，虽然每次都是出自于她的美好愿望。【语言描写】⒉屋外，撒满落日的余晖，在幽暗古老的冷杉西面显得非常耀眼。安妮与戴安娜就停在那里，当中隔着一从绚丽的卷丹花，她们互相瞅着对方，带着一些羞怯。“落日的余晖”、“幽暗古老”、“绚丽”这些词都十分生动地再现了安妮遇见戴安娜时的情境。两个好朋友第一次心有灵犀，描写得非常之美。【用词生动】300字 六年级 日记
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《绿山墙的安妮》第三章。读书笔记优美的句子：⒈“看不出来吗？这样的句子听起来有多浪漫呀，好像就是写给我的。凡是浪漫的东西我都喜欢。‘葬满希望的墓地’，您听，这是多么美妙的想象呀，拥有这样一块墓地，会让我多么喜欢啊。读完的感受：不同性格的人对“我的生命是一块葬满希望的墓地”这句诗的解读不同。乐观的人看到“希望”，悲观的人看到“墓地”。通过这段语言描写可以分明感受到安妮是多么乐观的人！【语言描写】⒉他们住在一座黄房子里，就在博林布鲁克，房间很小。我不知道那是什么样子，总是陷在想象里。我想，那儿的客厅有一个明亮的窗台，窗台上蹲着一只蜜雀，院子里有丁香树，对门的山谷里长着野百合。窗帘是麦斯林纱的，挂在所有的窗户上。这种窗帘能给房间带来一种美妙的气氛。我就是在那栋房子里出生的。安贫乐道就是安妮的真实写照，虽然家里穷得什么都没有，可是依然能够把家想象得那么美好。可以学习作者描写环境的笔法，对大自然有亲切的关照，蜜雀、丁香和野百合，这些词一进入风景描写中，想不美都难。【风景描写】350字 六年级 书信
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《绿山墙的安妮》第一章。读书笔记优美的语句：⒈一条大约八英里的路，一路上风景秀丽。沿途经过许多农庄，不时又行进在山谷之中。那些野李子树上的花蕾一朵一朵的，显得十分娇媚。苹果园的面积很大，在绿色的大地上铺展着，延伸着，在行人的视线中，在亮灰色的薄雾里，远远地、渐渐地隐入地平线。空气中飘荡着苹果芬芳香甜的气息。马车轻快地向前跑着，马修的心情也无比轻快，但这并不包括遇到女人打招呼的时候——在爱德华岛赶路，你无论遇到谁，一定得向那个人打招呼。读完的感受：风景描写有远近的视野变化。远景有绿色的大地、遥远的地平线；近景有清晰的花蕾。远近结合，而且加上心情的描写和多种感官的调动，显得清新自然。【景色描写】⒉女人是麻烦的，女孩儿往往更糟。谁知这个满脸雀斑的小女孩儿竟给他带来这些意外的轻松和快乐。这段话通过对马修心理活动的描写，突出了安妮的乐观快乐的性格特点，是一个惹人喜爱的小姑娘。【心理描写】350字 六年级 状物
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《绿山墙的安妮》读书笔记_六年级读书笔记读了《绿山墙的安妮》，安妮，这个长着红头发，满脸雀斑，爱幻想的女孩。虽然他是个孤儿，但他的学习成绩很好。这本书是经典名著，作者在加拿大，名字是露西·莫德·蒙哥玛丽，我很喜欢看这本书，因为它让我感到受益匪浅。《绿山墙的安妮》主要讲了玛丽拉和马修想找一个帮手，他们互相之间谈了谈，他准备找一个十一岁的男孩，不料阴差阳错，竟然来了个天真热情，喋喋不休，爱幻想的女孩安妮。在她的想象中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑，如果玫瑰和说话，一定会讲许多有趣的故事，她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友，向她们诉说心事，小树也成为带着美丽面纱的新娘……在玛丽拉和马修两个人精心照顾下，安妮逐渐长大，在过程中，安妮一次又一次犯错，然后又一次的改正，从来都不嫌烦，这一点我要向安妮学习。在家人，朋友和老师的关爱中，小女孩安妮渐渐长大，她聪明而勤奋，凭自己的努力考上了大学，就在那一刹那，马修因心脏病去世了，玛丽拉的疾病也日趋严重。最后，安妮放弃了读大学的机会，留在绿山墙教书，从此，安妮变成了最坚强的人。在这本书里，让我最深刻的一个内容是：安妮拿走了玛丽拉的紫水晶胸针，因为这紫水晶胸针玛丽拉很喜欢。安妮不知道怎样坦白自己，因为玛丽拉对安妮说过要坦白自己，所以安妮就瞎编了几句话，对玛丽拉说她和戴安娜用紫水晶做成了项链，他本来原想在玛丽拉回家之前放回去的，可是他在路上看到了'闪光的湖'上的桥，安妮就把它摘了下来，一瞬间，安妮手指里的紫水晶就慢慢的落了下去，紫水晶沉到了水底。玛丽拉听到之后火冒三丈，怒火中烧，后来玛丽拉看到黑皮巾有个小口子，她马上就去缝好，阳光透过一束束光芒，茂盛的葡萄藤洒落进来，披巾上挂着一个小东西。闪着紫色的光芒。最终，玛丽拉找到了那紫水晶胸针。这本书让我体会到：安妮不仅听从玛丽拉的话，同时也表现出安妮很勇敢，是个坚强的人。750字 六年级
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《绿山墙的安妮》小时候，母亲常给我讲童话故事，美丽善良的灰姑娘、白雪公主，她们经历磨难后，终于与王子幸福地生活在一起了。渐渐长大，我明白了，灰姑娘有一个擅长魔法的姑妈，白雪公主也有时刻保护她的小矮人。然而，我手中没有那个万能的魔法棒。没有这根魔法棒，我不快乐。我失落于自己的平凡相貌，沮丧于学习的重重困难，心痛于父母为我辛苦操劳，同时也因我那不明朗的未来而长吁短叹。青春期的我，有了与其他女孩不同的颜色：灰色。我多想找到属于我的魔法棒，让它帮我点亮青春。我四处寻找，直到我翻开《绿山墙的安妮》，那个在遥远的加拿大爱德华王子岛上熠熠生辉的女孩，像一团燃烧的火焰一样跳跃到我的眼前。安妮是个孤儿，一个脾气有些怪的孤儿，一个长得不好看的孤儿。她满脸雀斑，骨瘦如柴，却有一头在人群中显得那么突兀、那么引人好奇的火红火红的头发。她太平凡，以至于常常幻想自己像牧师那位漂亮优雅的太太一样，拥有雕塑般的额头和金色的卷发。这样一个敏感、自卑、倔强的女孩，阴差阳错被马修和马瑞拉兄妹收养，来到了阿冯利小镇的农庄。安妮充满幻想和诗意，她给马修的农庄取了一个美丽的名字——绿山墙。她还给阿冯利小镇的每一座山、每条小径、每一棵树都取了名字。她深深爱着小伙伴戴安娜，深夜里点燃在各自窗口的蜡烛，传递着她们的情谊，那画面静谧而美好。我们就是安妮，安妮就是我们，就像我身上有许多缺点一样，她也有着自己的不完美。她脾气暴躁，自尊心太强，到学校的第一天，因为基尔伯特嘲笑了她的红发，从此将基尔伯特视作劲敌，誓言要将基尔伯特战胜。她总是喋喋不休，一天到晚沉浸在漫无边际的幻想里，不停地犯错、制造麻烦。她还有着不小的虚荣心，为了在牧师夫人面前展示自己获得夫人的赞美，差点搞砸了整个愉快的宴会。可是，即便她有很多缺点，遇到很多苦难，可她从来没有忘记一个词——快乐。在苹果园里劳动时，安妮为能帮助马修而快乐地舞蹈着；马修的存款因为银行破产而失去，为了上大学，安妮拼尽全力拿到了奖学金；马修去世，马瑞拉生病，安妮选择回到阿冯利小镇，继续在绿山墙农庄和马瑞拉愉快地生活在一起。她所做的这一切，都觉得快乐。这就是一种蓬勃的、顽强的、美好的生命力！这个一头红发、充满生命力的小女孩安妮，她告诉我，快乐就是我们的魔法棒。这根魔法棒给了安妮一颗强大的内心，在面对困难苦难时，安妮从来不像我这样抱怨、哀叹。快乐让安妮能保持一颗简单纯粹的心，这份简单纯粹，使得她能通过心灵与绿山墙农庄的一草一木交流，用自己的真诚与热情，打动阿冯利小镇的人们。读过《绿山墙的安妮》，我也懂得人生在世，不如意十有八九，唯有将快乐视作魔法，路才会越走越宽，生命才有能量。一切就像安妮那样！1000字 读后感
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《绿山墙的安妮》读后感《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历，安妮是个孤儿，从小被人领养，性格胆小孤僻，自上学开始，历经坎坷，奋发自励，从没有朋友到懂得友情，从学习欠佳到成绩优异，经历了生活的风风雨雨，最终成为了一名优秀的教师。亲身的经安妮的经历深深打动了我，这虽然是一个虚构的故事，但是对我的教育却是深刻的。历使我有了更深的体会，读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂，深深地感到安妮才是我学习的榜样。的成长经历对我的生活和学习会有很大的启发和帮助。首先，一个人要自尊、自强，安妮虽然是个孤儿，但她不自暴自弃，而是勇敢面对现实，主动与人沟通、交流，用自己的行动赢得了许多朋友。我平时比较胆小，不大敢和别人沟通，不善于表达自己的感情，读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信，怎样与人交流，从而变成一个活泼、开朗、有爱心的孩子。其次，要实现梦想必须坚持不懈、持之以恒。安妮从一个胆小怕事的孤儿，通过自身的努力，终于成为了一名受人尊敬的优秀教师。安妮的经历告诉我天上不会掉下馅饼，没有人能够随随便便成功，不经过艰苦的努力，就不能达到成功的彼岸。从现在开始，我要像安妮学习，努力克服爱面子、胆小、不自信等坏毛病，我想只要认真付出，就一定会有结果，因为一分耕耘，一分收获，通过不懈的追求，自己的梦想，应当可以实现。550字 四年级 读后感
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