由漫画所想到的
当第一缕金色的阳光洒满大地,世间万物都从梦中醒来。鸟儿也开始放声歌唱。听着这么优雅的小曲,总感觉,早晨,总是这样和谐美好!
“嘟,嘟,嘟”。一辆黑色大卡车飞驰而来,这声音打破了森林中的和谐。鸟儿们离去。一个身穿蓝色工作服,头戴一顶小帽,口叼一口香烟,手扛一柄大斧头,从车上跳下来,向一片树林走过去。“唰唰”一棵棵大树接连不断的倒下。看着这场面,伐木人不禁笑了起来,心想:再多砍几棵,去多卖点钱。突然,从小河边飞来一只啄木鸟,它停在了伐木人的肩上。鸟儿愤怒的想:这段木头里一定有虫……
看完这幅漫画,我们会想到,这只“虫”是什么“虫”呢?其实是人类脑袋里贪婪,不懂得保护环境的“虫”,还是一只自私自利的虫在作怪。
现在,由于人类大量地砍伐树木,所以现在荒漠正吞噬着大自然,沙尘暴在大地上自由肆虐。人类啊!难道你们就心甘情愿地看着大片的绿地被破坏?现在有些塑料很难腐烂,被称为“白色污染”,用过的废弃物十分难以处理。如果埋掉,会破坏土壤结构;烧掉它,能产生砩化物,等有毒气体。真没想到,一个小小的塑料袋竟然有这么大的危害。
所以,我们一定要保护好环境,不砍伐树木,脑袋里不要有“虫”。要像善待母亲一样去善待地球,这样才能给我们创造一个更好的生活空间,使人类长期的在地球上繁衍生息!
会说话的眼睛
我的老师有一双会说话的眼睛,老师的眼睛是时时教育我不断进步的语言。
老师的眼睛里充满了无限的关怀。有一回,我在操场上跑步,不小心摔了一跤,我痛得直哭。老师连忙抱起我向诊所跑去,不一会儿到了,医生马上为我包扎伤口,我痛得大叫一声老师的眼睛里全是泪花好像说;"快好吧,千万不要留下伤疤。”
老师的眼睛里充满了对我的鼓励。有一次,我们班选出四个人参加尖子生比赛,其中有我一个,在考试前我有点紧张。老师的眼睛里好像说:“郑旭,不要紧张,不要害怕,加油!”考试的时候我很紧张,突然想起老师说的话,我就认真答题,我就不会再紧张了。考完试老师公布了成绩,我考了全镇第一名,我好高兴!老师的眼睛高兴地对我说:“郑旭,真棒!”
何老师,我爱您那双会说话的眼睛!这双会说话的眼睛常常提醒我,帮助我,时刻激励我上进。我会把“它”珍藏在我内心深处闪闪发光的小匣子里,永远不会忘记。
相似题目
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由漫画所想到的这是一幅具有讽刺性质的漫画,意思是说在一片森林里,一个手拿斧头的盗木人,随意的砍伐树木,一只啄木鸟站在他肩上愤怒的望着他那像木头般的脑袋,不停的唠叨:“这根木头里一定有虫。”看了这幅漫画,我不知道是“木头有虫还是脑袋有虫”,我们学了一篇课文叫《这片土地是神圣的》,告诉了我们地球是人类的家园,人类生活在大地上,沐浴着阳光雨露,在大地母亲的怀里成长。如果家园受到破坏,而人类不能及时醒悟,不懂的及时补救挽回,那么任何对大地的影响,对地球的伤害都将演变成对人类自己的伤害。难道那盗木工人是不知道爱护树木的重要性吗?我们现在不能随意开采矿产资源,不能滥用化学品,这都是破坏环境的表现。我们要像啄木鸟一样把“虫清理掉”,要把环境变得更美好!300字 二年级 写人
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由漫画所想到的这是语文书上的一幅漫画,讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为.这幅漫画的内容是这样的:一个伐木工人身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来。他走到一棵大树前,高挽起袖子,抡起了他那散发着银光的斧头.只听见"轰轰"一声,一棵大树倒下了.这时,一只啄木鸟飞到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工人的脑袋,并发出一声愤怒的鸟鸣:这木头里一定有虫......看完这幅漫画,我们会想道:到底这只"贪婪"的虫是在树木里面呢,还是在那无知的伐木工人的脑袋里呢?其实,这只贪婪的虫就在那伐木工人的脑袋里.这个人不懂得保护环境,不懂得保护森林资源,不正是脑袋里有“虫“吗?现在,由于人类大量地砍伐树木,所以现在荒漠正吞噬着大自然,吞噬着整个地球,人们啊!难道你们就心甘情愿地看着大片的绿的被破坏?这种塑料很难腐烂,被称之为“白色污染”,用过的废弃物十分难以处理。如果埋掉,会破坏土壤结构;烧掉它,能生产出氟化物,氢化物等有毒或剧毒气体,危害人畜。真没想到,一个小小的塑料袋竟然有这么大的危害。每当沙尘暴来临时,人们都会躲在屋里,不敢出去,隔窗望去,整个世界都是沙土的颜色、尘土的味道,路上的我们艰难的迈着步子,风中夹杂的沙石狠狠地打在你的身上、脸上,好疼呀!沙尘暴是一种有害的自然现象,一些人在沙土的环境中行走之后,就会得一场大病,好可怕呀!所以,我劝告那些砍伐森林的人们放下斧头,让那些花草树木尽情、茂盛地成长吧!作者:林嘉媚550字 六年级 书信
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由漫画所想到的这是一幅极具讽刺特色的漫画。画的是在一片葱郁的森林里,一个手持板斧的盗木人,挥舞着斧头,随意地砍伐着树木,一只啄木鸟站在他的肩上,愤怒地望着他那像木头一样的脑袋说:“这段木头里一定有虫。”看了这幅漫画,我在笑罢之余,也感到很悲伤。想想我们的行为,看看我们的身边,脑袋有虫的何止这画中之人呢?我们在学习《只有一个地球》中得知,森林资源本来是可以不断再生、长期给人类做贡献的,但是因为人们随意破坏森林,乱砍滥伐,使可再生的森林资源越来越少,长此以往,必将给人类带来一系列的生态灾难。这样的生态灾难还少吗?水土流失、洪水泛滥、土地沙漠化难道不是随意毁坏森林资源的严重后果吗?难道这个脑袋里有虫的人真是不懂得珍爱森林资源的重要性吗?在我们的现实生活中,像这个脑袋里有虫,不爱惜自然资源,不懂得保护环境的现象难道还少吗?随意地开采矿物资源,不顾后果地滥用化学品,乱扔垃圾造成环境污染,排放污水毁坏水资源等等,这些都是破坏环境、毁坏自然资源的明显现象。不要忘记,地球资源枯竭的时候,人类将在劫难逃,因为适合人类生存的空间只有地球。地球是我们的母亲,我们要善待地球上的每一种自然资源,要像善待兄弟、善待自己一样善待他们,这样才能给我们创造一个更好的生活空间,使人类长期在地球上繁衍生息。500字 六年级 散文
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由漫画想到的这是一幅极其讽刺意义的漫画。在郁郁葱葱的森林里,有一个盗木人,他手持一把斧子,不停的在树身上留下伤痕,树在颤抖、树在哭泣。一只啄木鸟站在他肩上,愤怒地望着他那榆木般的脑袋,狠狠地说:“这段木头里一定有虫……”1997年以前,我国的森林资源中,有著名的三大林区:东北林区、西南林区和南方林区。其中东北林区和西南林区是两片天然林保存完整的森林东北林区在东北部的大、小兴安岭和长白山;西南林区在西北部的横断山区。南方林区是人工林,在东南部丘陵地区。我国的树种极为丰富,不仅能生产多和质地优良的木材,而且有橡胶、桐油等许多经济林木。但是由于滥砍滥伐,森林植被正逐年减少。前几年3月,短短一个多月的时间,沙尘暴就光顾了北方大部分地区。强劲的西北风推动沙尘暴前进,席卷了内蒙古、山西、河北等地,最严重的一次波及西北五省区,以及东北的吉林、辽宁和江淮地区的江苏、安徽等地,就是说,半个中国的天空都是黄色的。树是制造氧气的“工厂”。据测定,一亩森林一天可产生氧气48.7公斤,可以满足65个人一天的呼吸,也就是说,小小一亩森林,够一般人呼吸一天了。难道这个伐木人不需要呼吸新鲜的氧气吗?难道他来替所有的树吸收二气儿硫吗?难道要由他来维持生命吗?我不明白,砍伐树木,这是为了什么?金钱?古人发明金钱看来是一种错误!金钱要用铁、金或树来做,难道他要用一大片森林去换几棵树?难道他的脑子出了毛病?记金,金钱是万恶之源,迷恋近亲的人不会有好下场!550字 六年级 抒情散文
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由漫画想到的由漫画想到的——看《假文盲》有感“假文盲”这几个字对大家是再也熟悉不过了,因为在我们日常生活中,就有这样的“假文盲”,而这样的“文盲”也成了漫画家笔下的“笑料”。今天,我看了一幅漫画,名叫《假文盲》。图中画的是一个车站,在母子上车处旁,有四个大男人若无其事的站在旁边。他们中,一个穿着白大褂,另一个穿着军装;一个脚下穿着发亮的皮鞋;另一个身上套着大衣,显然这是个有知识、有文化的青年。但是,他们对“母子上车处”这几个大字视而不见,这不禁让人想起了“假文盲”这几个大字。而真正的乘客——一对母子,却被这庞大的身躯给挤到了一旁,只好对着这些人长叹气。而在我们的生活中,类似于这样的“文盲”事例还有很多,如:在公园的草坪上,很明显的写着这几个字:“请不要栽花踏草。”但人们却若无其事地去摘,管理员问他为什么?他却说:“我没看到”。画家在这幅画中,运用了夸张、比喻等手法,讽刺了那些“假文盲”,同学们,我们可不要为了贪图方便,而成为画家笔下的笑料喔!350字 六年级 散文
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由漫画想到的今天,我在语文书上看到了一幅极具讽刺意味的漫画,这是一幅 引人深思的漫画,他画的究竟是什么呢?在一个松杉葱郁的森林中,有一个持着板斧的盗木人正抡着板斧,哼着小曲,砍向树木。这时,一只啄木鸟停在他的肩上,愤怒的看着他,心里想:这段木头里一定有虫。看完这幅漫画引起了我的深思。那盗木人究竟怎么想?如果再多些像他这样的不爱护环境的人,那么这世界会是怎样?我们刚刚学了一篇名叫《只有一个地球》的文章,地球只有一个,如果人人都不爱护环境,乱砍乱伐的话,地球将毁灭,人类也将灭亡。那盗木人有没有想过这样做的后果?啄木鸟说的没错,他的脑袋里有虫!他只顾着那些金钱,全然忘记了自己赖以生存的家园!森林资源,本来是可以再生,长期给人类做贡献的,但是,就因为人们都像盗木人那样,眼里只有自己的利益,滥砍树木,是全球森林面积急剧减少。每年,世界森林面积在以730万公顷的速度减少;目前为止,全球水土流失面积约6000万平方千米;还有那令人感到悲哀的种种事件,都告诉我们:要保护好你身边的一草一木,一花一石,这样才能更好地居住在地球上。在我们身边,到处都是这种不良现象。学校里,笔记本才写了几页就扔到垃圾桶里了,要知道,这是一棵棵茂盛的树木啊!在家里,洗完手,水还在哗哗的开着,要知道,全球约有11亿人喝不上干净的水!我们能够看见的,不仅仅要制止,也要控制自己不这样做。同学们,我们要保护地球的生态环境,把他照顾好,不破坏,不滥用,做一个地球母亲的好孩子,成为地球的守护者!我希望,通过我们的努力,地球一定能够变成一个可爱、生机勃勃、松杉葱郁的美丽星球。600字 六年级 议论文
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