欢乐不倒翁
450字
六年级
记叙文
今天是星期五，下午第二节课，我们静静地坐在教室里等候老师来上课，可老师却说：“今天我们排好队去体育馆。”我们听了后疑惑不解，去体育馆什么啊？老师又说：“我们去体育馆玩游戏，，名叫欢乐不倒翁。”这次，我们听了老师的话后，全班沸腾了起来。为了不让老师生气，我们很快排好队。一路上，我们有说有笑，都兴致勃勃的谈论着这个游戏，我们走进了体育馆，先把椅子围成一个圈，把它们排列整齐。我们一个一个地坐上去，并躺在后面一个人的身上，把椅子抽掉后，我们就这样呆了5秒钟。
老师宣布：“游戏开始！”老师把球放在一个人手上，她就往后传，就这样，一圈传完了，第二圈开始了，我的腿开始酸了，而后面的徐梅在游戏之前腿就疼了，我怕她会支撑不住我的重量，就对她说：“坚持就是胜利，徐梅，你一定要坚持下去，我相信你，你一定行的。”就这样，她的腿，只要摇晃一下，我都会用这些鼓励的话语来激励她，让她可以坚持下去，时间一分一秒的过去了，传的圈数也在一圈一圈的增加，酸痛也像潮水般涌上我的腿上，终于，在第九圈的时候，老师说：“停！”我们都一起向中间倒去，摔得我屁股好疼啊！而男生却只传了5圈，整整比我们少4圈。老师宣布：“女生赢了！”我们高举双手欢呼着：“我们赢了！我们赢了！”
这个游戏真好玩，还告诉了我们一个道理：“一定要团结起来，这样才会成功的！”
攀比之心不可有，上进之心不可无
550字
五年级
议论文
在暑假里，我读了秦文君阿姨的《红书包》令我感触颇深。书中是作者以书信的方式，回答小作者的问题。其中有攀比、偶像、早恋、厌学和友谊这五个问题，最能让我记忆犹新的还是攀比！
信中说：“秦老师我们现在正处于学生的时期，而有许多的同学不把心思放在学习上。在下课时，经常有同学拿着高档手机在教室里乱晃，穿着一身阿迪达斯在讲台上扭来扭去，三五成群在一起打手机游戏。您觉得这样正常吗？”
看完后，我又反思了一下我们班的情况。又何尝不是三五成群相互攀比。几乎除了不比成绩外，什么都比。就连今天买了几只笔，几块橡皮都在比，更有钱的就比谁的衣服好、手机好。没错，钱的好处几乎就连三岁小孩都知道。有了这些花纸头就可以买许多的东西。但钱原来并不是坏东西，而只是用来交换的。如果说，一个学生，只靠金钱来衬托自己的学生，以金钱作为标榜自己的“筹码”这着实是一件令人气愤的事。但是：富裕+名牌包装=精神匮乏+学业无成。贫寒+勤奋努力=健康成长+事业有成。这两个公式是固定的！但家境优越、学习优秀、品格优良的也不乏存在。他们既是幸运儿，又是佼佼者。而我们依靠自己的努力一定会创造美好的未来，岂不比依靠先天优势的人更值得尊敬我们不必与他们“争奇斗艳”我们要与他们争夺第一！现在贫寒的人未来不一定贫寒，现在富裕的未来不一定富裕。所以更好的抓住眼前才更重要！你是想做身着阿迪达斯考试时却不认识试卷的富裕人士，还是身着普普通通的考试时行云流水般的答卷呢？
攀比之心不可有，上进之心不可无只要我们发愤图强一定会创造美好的未来
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六年级
记叙文
450字
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不倒翁我读小学三年级时学习成绩并不好，每次考试都是班里的垫底。一次期中考试后，老师把我叫上讲台，当着全班同学的面对我说：“王晓，你已经三次考试都在班里垫底了，如果下次在不考好再不考好，你，你就给我留级。”放学后，同学们都说我是傻瓜，我很伤心哭着跑回家。伤心，哭着跑回家。回到家后，奶奶看我哭得这么伤心，就问我怎么回事，我把学校的事告诉了她，她听后什么也没说，她把我带都她房间里，拿出一个小玩偶，对我说：“你能把他推倒吗？”“哼！他这么小，我一推就能把他推倒。”没想到我推了几次也没推倒他，他每次都是刚要摔倒就又站了起来，我火了，用尽全力一拳打了过去，我以为这次他一定会摔倒的，没想到他跟上次一，刚要摔倒就又站了起来。这时奶奶走过来对我说：力一拳打过去，我以为这次他一定摔倒了，没想到他还是跟上几次一样，刚要摔倒就又站了起来。这时奶奶走过来对我说：“孩子，你要坚强，你要像这个不倒翁一样，摔倒了还要站起来，挫折是长有的，你要坚强一点来对待它、战胜它。”我似懂非懂的点点头，心里非常喜欢这个不倒翁。从此以后我学习更加勤奋了，别人做一片的做业，我做两片、三片，功夫不负有心人，在期末考试时，我以优异的成绩的成绩夺得全班第七名。当我拿着这长第七名的奖状跑回家时，邻居张大伯突然对我说：“孩子，你，你奶奶她，她去世了。”这消息尤如晴天霹雳，我一屁股坐在地上，只觉得天旋地转，然后就听见张大伯的叫声：“孩子，你怎么啦……。”当我清醒过来时，我已经在医院了，周围正坐着爸爸妈妈在掉眼泪，当我正想怎么回事时，忽然又想起了奶奶去世的事，我鼻子一酸，两行眼泪不知不觉就流了下来，可我一见到我床前的不倒翁时，奶奶的声音仿佛就在耳边响起：孩子，你要坚强……广西贵港平南大安罗明富光分校六年级:黎柱志700字 六年级 记叙文
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不倒翁今天老师给我们布置了一道作业，就是自己每个人回家后坐一个不倒翁，当然可以让其他人帮忙。早在这之前，我们就看过老师向我们展示过得不倒翁，当时我还想让妈妈给我做一个呢。回到家后，我把作业告诉给了妈妈，妈妈一听说:没事，这个比较容易，一会我们就来做不倒翁，我开心极了，我还害怕妈妈不知道什么是不倒翁呢。哈哈。过了一会，之间妈妈拿了一个生鸡蛋，在鸡蛋头上边轻轻的开了一个小口子，然后把里面的蛋清还有蛋黄倒进了一个碗里，然后拿着空壳对我说，去，在这里装一些沙土，我按着妈妈的去做了，拿给妈妈后，妈妈又倒了一些出来，然后又像里面倒了一点水。听妈妈说这样可以让沙土不那么松动。接着妈妈又叠了一个小圆锥，带在了鸡蛋壳的上边，当一个帽子，然后用胶水粘牢，又用画笔在蛋壳上画了鼻子眼睛，嘴，一个不倒翁就这样完成了。我看着不倒翁摇来摇去，心里真的好开心，我也拥有了一个自己的不倒翁了。350字 六年级 日记
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不倒翁我想做一个不倒翁，在生活上经受一切，不怕灾难突然来临，享受所有人的快乐。当灾难来临的时候，用顽强不倒的身体，来抵挡住一切一切，不让别人遭受痛苦。当快乐飞向我以后，我一定会好好珍惜，再把它传遍给他人，让他人再传遍天下。啊，不倒翁！在你身上，没有烦恼和忧伤，只有快乐和幸福。如果我是你的话，就是最快乐的人，也是最幸福的人！150字 六年级 状物
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不倒翁用两个三角形、一个圆形和一条线组成一个不倒翁，别看它小就没有什么用，它可是大名鼎鼎的盗贼王，为什么称它是盗贼王呢？今天我就给你讲讲它的故事吧！在一个城市里的一条小河边有两个小孩在钓鱼。其中一个小孩子用非常好的鱼钩，一口气钓了好几条鱼，骄傲地对旁边钓鱼的小男孩说：“你这鱼竿那么差，根本钓不到一条鱼的还是回去吧！”说完就走了。那一个钓不上鱼的小孩叫小冰，他想：我不信，我一定能钓到几条鱼。他又开始钓鱼了，他钓着钓着，觉得自己钓上了什么东西，他把鱼竿使劲一拉，原来他钓到了一个不倒翁，“你好”不倒翁张开嘴说。小冰呆住了，惊讶地问：“你是个玩具，怎么会说话呢？”不倒翁说：“我不是平常玩的不倒翁，我是个神奇的不倒翁，你想要什么我也可以给你什么，但你要保密不能告诉别人你是我的主人好吗？”小冰高兴极了，连声答应了。回到家里，小冰悄悄地拿出不倒翁说：“我想要一些钱、三本书和一辆自行车，好吗？”不倒翁一听马上把东西变了出来。小冰非常高兴，他骑着自行车去玩了，他骑着自行车来到图书店旁听到有人在说自己买的三本书，怎么一下子就不见了。他又到了买自行车的地方，又听见买自行车的老板问：“小冰你这辆自行车是哪来的？”小冰说“买来的”。老板说：“那就好。”小冰问：“出什么事了？”老板说：“今天下午这儿的一辆自行车一下子就不见了，样子和你这辆差不多，如果你有看见就告诉我一声。”说完就走了。小冰回到家就听见，爸爸说自己丢了三千块钱。小冰回去数了数钱果然是三千块钱。小冰这才知道不倒翁给他的都是偷来的。第二天，他把东西都还给了别人，当他要还钱时，被不倒翁给拦住了，不倒翁说：“你这样我会死的。”小冰理也不理他，只管把钱还给了爸爸。这时不倒翁化成了水。我们可不能像不倒翁那样哦！700字 四年级 状物
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不倒翁一提起“不倒翁”，我的眼前就会出现一个可爱的马戏团小丑，眼睛大大的，帽子尖尖的，它总是嘻皮笑脸的，一副坚韧不拔的样子。无论你怎么对付它，它还是照样站起来，可爱的不倒翁总是笑啊，摇啊，我是越看越觉得可爱。做不倒翁要先仔细选一只蛋，接着把蛋的上头小心翼翼敲一个洞，把里面冲洗得干干净净，往里面装进铁弹子，在帽子上边贴一些可爱的贴贴纸，把帽子装饰得漂漂亮亮的，把帽子戴到不倒翁的头上，然后拿出水彩笔，给不倒翁画上可爱的小脸，一面哭，一面笑，多可爱呀！最后，不倒翁就做好了，把它放在桌上，它好像在做体操似的，东一摇，西一摆，还向我笑呢！每天写作业时，它都向我笑，让我感觉到幸福。当我心情不好的时候，我动一下它，它就会跳舞，让我的心情愉快起来。不倒翁真是我的好朋友！300字 二年级 记叙文
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不倒翁今天，我也在家自己亲手做了一个有趣的不倒翁。首先，我从冰箱里拿了一只上大下小的鸡蛋，接着把鸡蛋小心翼翼地戳了个洞，洞戳好了，我又找来了一个小碗和一支吸管。我把吸管插入了小洞里，用力地吹了一两下，蛋黄和蛋白仿佛流水似的流了出来，我在用力地上下晃动一会儿，鸡蛋黄和蛋白就光了，接着把空壳用清水洗的一干二净。接下来，我把雪白雪白的大米，一粒、两粒、三粒、······一直装满鸡蛋壳内空间的一半为止，有用五颜六色的彩色纸剪出圆弧形，然后折了一个彩色的小帽子。最后，我把这可爱的小不倒翁画上了一个可爱的小鼻子，两只圆圆的小眼睛和一只可爱的小嘴巴，就大功告成了。我轻轻一碰，他倒下了又爬起来，好像在对我说：''小主人，我想告诉你，你跌倒了还要爬起来，在人生的跑道上不会总是一帆风顺的，你如果跌倒了不爬起来，那你就会永远在原地不动了，你在这一点上，一定要向我学习！''看着我的不倒翁，我高兴极了。350字 五年级 记叙文
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不倒翁我喜欢的玩具有很多：樱桃小丸子，布绒狗狗，塑料娃娃，大熊猫等。但我最喜欢的玩具要数不倒翁了。那是去年我过生日时爸爸特意给我买的生日礼物。我珍爱它，不是因为它赢得了同伴们羡慕的眼光；不是因为它给我带来了乐趣；更不是因为它在玩具大赛中获得了“诺贝尔奖”；是因为不倒翁让我学会了它的好品质。放学回家，我草草写完作业，捧起《注音童话》津津有味的看了起来，被正在做家务的妈妈看见了，妈妈把不倒翁放在了写字台上，什么也没说。我静静的看着不倒翁的眼睛，突然，我站了起来，一股我也叫不出来的无名的力量把我推到写字台前，我坐了下来，拿起作业本认真的检查起来，第二天我居然出乎意料的得了作业本一等奖。还有一次，期末考试，我考的很不理想，那天我伤心极了。晚上，我怎么也睡不着，看着站在床头的不倒翁，他好像在说：“芳芳，别着急，考试没考好不要紧，关键在于你努力了。你要学会从哪摔倒就从哪再爬起来。好好学习，迎接下一个期末考试。”听了不倒翁的这一番话，我更有精神了，在那以后的学习生活中，我都在悄悄的拼命努力，当考试有一次来临的时候，我考了全班第一。亲友们都在夸奖我，而我却没有骄傲，因为这一切都应该归功于不倒翁，是它一直默默无闻的督促我向成功之门迈向每一个脚印。我爱不倒翁，是它教会了我顽强不屈的好品质！中心小学五年级：淡云阁雨550字 五年级 记叙文
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不倒翁爸爸从北京回来给我买了一个不倒翁，圆圆的身子，胖胖的脸，红嘴大眼睛，我把它推到，它又自动站了起来，还发出悦耳的丁当声，真是太可爱了晚上，我在灯光下写作业，它扑闪着大眼睛陪伴着我。我写累了，抬头看看不倒翁那可爱的模样，就精神焕发。啊！我爱我的不倒翁。100字 小学 状物
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不倒翁不倒翁，顾名思义就是不会倒的人偶。与那些高档的玩具比起来，真可以叫朴实无华了。但你可曾想过，不倒翁有着高档玩具无法超越的品质。高档的玩具，大抵都要悉心照料，更夸张的甚至于一摔就碎。这不倒翁可不一样，把它按在地上，一松手，它又摇摇摆摆地站立起来，那模样，真令人忍俊不禁。放学回家，只见妹妹坐在地上玩着不倒翁。趁我脱鞋的当儿，她把不倒翁高高地举起，“砰……”猛地一扔，不倒翁被妹妹狠狠地扔在地上！听到声响的我猛地抬起头，立刻冲进客厅。看着不倒翁剧烈地摇动着，就这样摇了大概二三分钟，渐渐地缩小了摇动的幅度，又过了一会儿，不倒翁竟然停止了摇摆。我心疼的捧起它，检查者是否有破损。随后又把它放回地上，那不倒翁像是在对我点头致意，“小主人，不用担心我，我很坚强，我很勇敢！”我被这情景深深地震撼了，可以说，这不倒翁是玩具中最有骨气，最具灵魂的！历史中那些有气节的人物，他们就像不倒翁一样，不管历经怎样的挫折，无论受到怎样的欺凌，一直都是顶天立地，不肯低头折节。作为小学生，我们最应该学习的就是不倒翁哪里跌倒哪爬起来的力量和勇气！不倒翁在我心中不再是个普通的玩具，更是一个高大的形象。450字 五年级 叙事
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不倒翁一次偶然的机会，爸爸去了九寨沟，回来时还特地给我买了一件礼物。它，就是不倒翁。一身红色，喜气洋洋，满面春光，哪滑稽可笑的样子，组成了一个永远也倒不下去的玩具。它，任你摆弄，可最后它都会竖在你的面前，爸爸激励我说：“以后，做人就要像不倒翁一样，遇到困难要自己面对，倒下了自己再爬起来，做一个坚强的人吧，不要被困难打到，应该战胜困难！”爸爸的话给了我不少启示，使我受益匪浅，我懂得了“一个人的一生不可能美丽的没有缺点，总是会遇到挫折的，大家都知道，风雨过后是彩虹。阴云白雾遮不住阳光明媚，只要努力，就会有所成就，遇到困难，努力挑战，不要胆小怕事，被困难打倒了，自己再站起来。有勇气的战胜困难，不要一味的看轻困难，，学习就是要靠自己，不能说今天被老师吵了，明天就不听老师的话，不听讲，告诉你，这样做是大错特错，上课不听讲，是自己不会，又不是老师，最后倒霉的还是自己，我们学习，做事都要像不倒翁一样，勇敢地竖起来，敢于面对。记住，学习不是给老师学的，不能遇到一点困难就倒下，这样何尝不是软弱的行为，为自己加油，不要落后，还是那句老话：“勇敢面对困难，这样彩是好的表现！450字 初三 书信
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做不倒翁星期六上午，我打开电视，看见电视上有可爱的不倒翁，心里想：哇！好漂亮的不倒翁呀！我也想做一个不倒翁，如果能做成功，我就叫它奇奇吧！我想做鸡蛋不倒翁，于是，我拿来一个鸡蛋，一根筷子，一包沙子，一包粘土，一个碗，一张纸。准备好了，我先把鸡蛋钻开一个小洞，再把鸡蛋清、蛋黄倒入碗中，然后我再把鸡蛋壳洗得干干净净。前两步我都做的很好，但是第三步可没那么幸运了。第一次，我把鸡蛋壳捏碎了。我又从第一步开始做。第二次，鸡蛋壳里的沙子太少，立不起来。第三次，又灌的太多，不会晃。唉！做个不倒翁怎么就那么难呀！我真是不想干了。第四次，我发现这次灌得不多不少刚刚好，我终于成功了。失败真是成功之母啊！我又拿来一包粘土，取出一点，把灌沙子的洞洞堵上。然后，我又用一张纸叠了一个小帽子，粘在粘土上，让它变得更牢固。最后，再画上眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，一个神气可爱的不倒翁就完成了，我高兴得不得了，一高兴，我就忘了这是用鸡蛋壳做的，唉！被我捏碎了，白高兴一场。幸好我又做成功了，我小心翼翼地拿着鸡蛋，欢呼起来。我的爸爸，妈妈都表扬我了，我也喜欢这个叫“奇奇”的不倒翁。450字 五年级
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做不倒翁作文网专稿 未经允许不得转载今天是星期六，爸爸妈妈都不在家里，我想：反正没事做，不如做个“不倒翁”来玩玩吧！我先找来一些材料，找了一个乒乓球和一些泥土，还有两张纸和胶水、剪刀。我先把乒乓球剪成两半，我发现有一半大，有一半小，管它的呢，做得了就行了，这样可以做两个“不倒翁”了。我把三分之一的泥土塞进那个小的乒乓球里，然后我把纸剪成帽子的形状，罩在小半乒乓球的上方粘起来，我满怀喜悦的摇了摇，竟然“不倒翁”变成“倒翁”了轻而易举地倒了，我眼巴巴地看着。我不相信自己的眼睛，于是再试了一次，结果和刚才的一样。我检查了一遍，没有什么不对劲呀！我再绞尽脑汁地想了一遍，刚刚是哪里不对呢，原来那么聪明的我怎么今天就想不起来呢，是不是“脑子进水”了。啊，我知道了，原来我剪乒乓球的时候，剪成了一半大，一半小，所以那半小的做做了就会倒的，于是我把那半大的塞了泥土，又把纸剪成了一个帽子的形状粘在那半大的乒乓球的上方，我做好了，心情特别激动，我摇了摇，不倒了。这才是成真的“不倒翁”了，我真的太兴奋了。“失败是成功之母”这句话将永远刻在我的心中。五年级:徐浩冉450字 五年级 日记