心中的草房子
600字
六年级
应用文
当我再一次捧起《草房子》时，我眼前又浮现了一幅江南水墨画，金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡，还有更重要的——活泼的孩子们……这就是油麻地，一片祥和。
“哦耶！可以读书啰！”我欣喜若狂，跑向“博览群书”的书架，真是琳琅满目，“选哪一个看好呢……，好！就你了！”我迅速将书架上的《草房子》抽下来，认真地看着书封面：在秋天的黄昏，把本来用金灿灿的麦草铺上的屋顶映得更加灿烂了，一群开心的孩子正坐在上面嬉戏打闹。对于拥有强烈好奇心的我，想看个究竟。
几乎就是从这一天，我就喜欢上了它。“油麻地的草房子冬天是温暖的，夏天却又是凉爽的。”作者曹文轩把桑桑的生刻画得淋漓尽致。看到有趣的情节，我会哈哈大笑，读到感动的片段，我会怆然泪下。
让我感动，并不是书中的一个人物或一件事情，而是油麻地孩子们的那颗纯真而正直的心。他们可以开怀大笑，也可以尽情地号啕大哭，他们可以什么都不顾忌地疯跑，可以什么都不在乎，他们的心中充满了甜蜜和幸福的事物。他们纯洁的天使，在这片宁静的油麻地的天空中尽情飞翔。
这些就是人性美散发出来的独特力量，《草房子》就是用这些纯真，真正的情来告诉我们：一个人的一生并不是一帆风顺的，它充满了酸甜苦辣，苦难和幸福时常与我们相伴。困难就像暴风雨，把你的希望无情地淹没。但是，我们不用怕，因为我们知道总有一时是有阳光的，为了阳光为了胜利，满怀希望，微笑着去面对一切，当我们跨过了一道道坎，一定可以迎来黎明的曙光，走向平坦的大道。
我希望，我可以像油麻地的孩子那样纯洁、天真。我幻想，让灵魂沐浴在人性美的光辉中，让心灵不再被冷漠而麻木，永远在心中留下那一间简朴的草房子。
我真的很想……
找硬币
800字
五年级
叙事
“哎，老师藏到那儿！”“不不不，藏在这儿！”哎？这是干什么的呢？哦，原来是大家在玩找硬币游戏啊！
星期三，我来到了郝老师班上学习，在课堂上我们开始了找硬币游戏。
首先，我们进行了选拔，小井与一个小女孩幸运入选，被公平公正公开的老师关到了一间屋子里。
然后，老谋深算的老师开始藏硬币。
首先，老师一脸坏笑地拿出道具——一块海棉。我们都恍然大悟，连连竖起大拇指：“高，真高呀！”老师脸上也露出了坏笑，将海绵抠出了一个小夹层，将硬币放入，天衣无缝啊！
之后，老师用胶带将第二枚硬币粘到了白板笔的最末端，正合适！嗬！这正让我想起了那句话：“姜还是老的辣呀！”
接着是第三枚：老师心思缜密，竟藏到了桌腿下边。第四枚：桌子底下。第五枚：板擦中。哎呀！高！就是高！
终于，两匹“饿狼”被放了出来，如同两阵旋风一般飞奔到桌子旁，四只手翻江倒海，将桌上所有的东西乱翻一气。
小井先拿起了一位老兄的书，唉，委屈你了！小井喀嚓一声将书拆得七零八落，眼神在一张张纸中游走，可惜，那本书白白地牺牲掉了，哎！
而女孩儿呢？不慌不忙，拿起海绵来摸，摸着摸着，摸见一凸起的硬物——硬币！她很迅速地抠出硬币，唉！可恶的小胖，谁叫你说漏的嘴呢？
接着，女孩一鼓作气，迅速地翻腾起来，像洗麻桨一样。突然，她拿起了杯子，糟了，第二枚被她一举拿下了，唉！
再看小井同志这边，越来越急，越急越乱，将那位老兄的东西一个个地倒掉，就是找不到硬币，唉，心急吃不上热豆腐啊！他拿起了板擦，又一次地放下了，唉，一个绝佳的机会就消失了，可惜！
之后，女孩趁热打铁，又拿起了小井刚放下的板擦，将布套抠了下来，一看，哈，硬币就在眼前。
总算，小井的运气来了。一根笔掉到了地上，他拾的时候，突然看到了一枚熠熠闪光的东西——啊！硬币。
比赛结束了，虽然我们输了，但是我们还是很开心！至于剩下的两枚呢，一枚在老地方——那个白板笔后边，而另一枚呢？哈哈，不知什么时候淘气的它竟从隐藏的地主跑了出来，粘到了老师的脚底下了！
这个游戏不仅丰富了我们课余生活，而且培养了我们的观察能力，我十分开心！
山西太原迎泽区太师一附小五年级:白浪澎
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六年级
应用文
600字
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草房子在〈草房子〉这本书里，我最喜欢秃鹤这个人物，最可笑人物非他莫数。你一定想他可笑在那？他可笑的不是在语言，不是动作，而是他的头。他的头不是像普通头一样，他的头是光溜溜的。 在这本书里，原先这头给他带来了很多的好处，但是最后却会了可笑。没办法谁叫他头是光溜溜的呢？在作者的笔下我看见了那里孩子的快乐生活，我也知道的童年是可贵。那里的孩子是多么有趣。同是我也知道了，一个人不能嘲笑他人，如果你嘲笑别人，总有一天他会嘲笑你。不管别人张的多么好笑，但是他也有好处，在那里不是你嘲笑他，而是他嘲笑你！我想在书中被嘲笑的秃鹤总一天会站起来，不被其他长大的同学嘲笑。让我们不要嘲笑他人，也不要被他人嘲笑。〈草房子〉这本书太好看了，如果你有空的话，你就来看一看〈草房子〉吧！300字 六年级 读后感
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《草房子》一部经典的小说，一部爱的小说，从秃鹤看到药寮，在感动中我合上了《草房子》，封面上桑桑、陆鹤、纸月、阿恕、杜小康、细马等在挥手向我告别，当然他们是在那金灿灿的草房子的屋脊上。《草房子》是曹文轩伯伯在七八十年代完成的作品，离我们似乎已经有点远了，读起来还是那么有亲切感。故事由9个小故事组成，似乎可以独立成章但它们内在又有着千丝万缕的联系。这里的一切都油麻地这个地方有关，都和桑桑这个小主人公有关。桑桑是一个聪明伶俐，活泼好动的小男骇，他喜欢做出一些夸张的事。比如，他把蚊帐改成渔网来捕鱼，砸锅卖铁买鸽子，把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……但在这六年中，更经历了无数感人的故事：他与纸月之间似友谊又超乎友谊的关爱，蒋一轮和白雀互爱互慕的感情，最后纸月的离去，白雀与蒋一轮“分道扬镳”的结局又让人心底不禁一颤；不幸少年杜小康与厄运抗争时的悲怆与优雅让人懂得了顽强，当杜小康从富裕优越的境地跌落时，他静静地品味着孤独，并做些无谓的挣扎，当遭受到大芦荡养鸭失败的又一次打击时，他依然是平静的，并且眼睛“出奇地亮”，他成长了；人间真情的美好还在“艾地”，秦大奶奶在最后一瞬勇救落水女孩子所闪耀出的人格光彩让老人获得永生……这一切的一切在桑桑的心里埋下了爱的种子，爱的种子也在读者的心中绽放。故事似乎还没有结束，桑桑会回到那永远的油麻地吗？他和纸月还会见面吗？杜小康能重振家业吗？细马以后会想着去读书吗？还有，在我这六年的小学生涯中又会留下什么样的记忆呢？看来，要走出《草房子》还真难。600字 六年级 读后感
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草房子书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这句话本出自宋皇帝赵恒：“富家不用买良田，书中自有千锺粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋； 出门莫恨无人随，书中车马多如簇；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉；男儿若遂平生志。六经勤向窗前读。” 我读的书有很多，如：《草房子》《鲁滨孙漂流记》《呼兰河传》《寄小读者》《假如给我三天光明》《小王子》……但给我印象最深的是《草房子》。《草房子》中的 男孩桑桑经历了刻苦铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或切身体会了一串串感人的故事，催人泪下：一对恋人最终没有走到一起，一个残疾孩子对自己的自尊严格坚守，一位老人为了救油麻地小学的一个南瓜落水而死……油麻地小学里生活着一群天真、可爱的孩子。谁没有童年呢？在油麻地里，小孩有他们的活泼，大人有他们的快乐，而我却喜欢那原来是大少爷的杜小康，后来因他的父亲生意失败，则到校门口卖小玩意儿，这种生活是一个多么艰难而漫长的过程啊！杜小康他渴望上学，以前在班里他的学习成绩是最好的，班长的宝座也总归他莫属。但是他并没有因为自己穷而看不起自己，他没有气馁，而是想办法赚钱，在同学面前卖东西，没有一丝卑微的神情，我真为他这样的举动而感到骄傲。他的父亲身体不好，还欠了一屁股的账他家的东西也都被人抬去抵账了，就连他家那门都被人抬走了，哎！真可怜啊！读完《草房子》让我想到了我的亲戚—大伯，大伯原来有一个幸福，美满的家庭，可是大伯因和他的妻子闹变扭便离婚了。离婚后，大伯的女儿退了学，在家照顾已年迈七旬的奶奶。自从我认识了杜小康后，我为大伯的女儿而庆幸，，至少她还没像杜小康那样生活如此艰苦靠卖东西来维持生活。她爱她疼她的奶奶，当她有困难的时候，所有亲人都会来帮助她，她生活在爱的怀抱里。这样一想，我的心中就为她欣慰许多。谁没有童年呢？童年有快乐的，也有悲伤的，有些悲伤是不可避免的，而有些悲伤则是自己找的。同学们不要让自己的童年留下遗憾，给自己一个美好的回忆吧！700字 六年级 记叙文
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草房子读后感童年，是充满活力的，是在草地上的奔跑打滚；童年，是欢乐无比的，是空中那璀璨的星月；童年，是拥有无限的梦想和童心的……《草房子》已经伴我多时，其中我看得最多的，便是《秃鹤》这一篇了。一看题目，秃鹤是什么，秃鹌是一种鹤吗？你们一定会这么问吧，其实，秃鹤是这一章的主人公呢，在他身上发生了什么事呢？我们一起来看看是吧：秃鹤和另一个主人公桑桑是同班同学。秃鹤本该叫陆鹤，但因为他是一个小秃子，因此大家都叫他秃鹤。秃鹤还没上三年级时，对自己的光头没多大在意，可三年级就在意了。秃鹤开始要让别人拿东西对换，可是，后来，连碰也碰不能碰了，也不能拿东西换，谁碰了跟谁急，用自己的方法来报复曾欺负过自己的人……他们在童年多么有趣，不会因为被家长打骂而不去玩呢。看了这篇这故事，令我想起了一篇课文，题目叫《小真的长头发》，课中也是写小真的童年的愉快想象，又十分有趣，跟《草房子》十分相似。你看，小真头发多么有趣呀，一会儿变绳子，一会儿变成钓鱼竿，一会儿变森林……想变成什么就是什么。我也是一个正在童年中的小孩子，也像桑桑一样活泼、爱玩，也有时像秃鹤那样淘气顽皮呢！我知道，我们走在童年的路上，路还有很长呢！我的童年跟他们一样，充满乐趣，是五彩的……还记得有一次，我一家去苏州玩，去寒山寺，也是去旅行的第一站，走着走着，我和弟弟再也控制不住兴奋了，在那蹦呀跳呀……童年，是一张白纸，而我们尽情地在上面妆饰、图绘，打扮得色彩斑斓。我想，那上面的画呀，一定是绚丽无比的……600字 读后感
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《草房子》读后感乡村，是美丽的；乡村生活，是无忧无虑的。而《草房子》就描述了这样一个境界。《草房子》这本书主要写了一个男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。六年中，他目睹、参与了许多平常而又伟大的事情……他所经历的这一切，既清楚而又带着朦胧，使人扑塑迷离。在这本中，给我印象最深刻的是第一章《秃鹤》。而这，不仅仅是因为作者所写的美景，更让我心动的是作者描写的那件趣事：一天，桑桑看见有人在河上打鱼，他自己也想要试一试，于是就回到家，把爸爸妈妈房里的蚊帐给拆了下来，修剪过后，用来做成一张网去打鱼。当我读到这时，就不禁“扑哧”笑出声来。从这里，我体会桑桑是个淘气、想象力丰富的男孩；从这里开始，我就喜欢上了作者刻画的这个人物。一天又一天过去了，我不知不觉地把这本书给读完了，突然之间，我想起了自己……我出生在贵州，那儿也是个乡村，现在，因为我的爸爸妈妈在这里，所以我来到了这里。记得以前在老家上学的时候，作业是很少的，我和几个小伙伴们每天都玩地灰头土脸的，可是自从来到这里后，作业整整增加了至少二至三倍。成堆的作业压得我喘不过气来，使我失去了自己的空间。还有一次，老爸给我看了以前在老家时，他帮我拍的一张照片。照片上的我，两手插腰，脸上洋溢着笑容，显得格外阳光。可是现在，每次我拍照的时候都不会再笑了。在学校里，现在有许多同学因为作业过多而导致无法及时完成，更严重的是许多同学还会成绩下降，不仅如此，回到家后，还要被父母责骂。唉，我现在是多么怀念以前住在老家的情景啊！《草房子》给我的太多太多，我领会不完，只希望，我们小学生的生活能像他（她）们一样无忧无虑……600字 初二 读后感