爱笑的“牛”人
佀老师,字凤月,女,33岁,语文老师,皮肤黝黑,个子在一米六五左右,穿的挺时髦的,爱穿高跟鞋,特别是当她笑的时候,一嘴小白牙尽收眼底。那叫一个灿烂。
说起佀老师,先从名字说起。第一次听到她的名字很是奇怪,当看到写名字时,我真的体会到什么是陌生,真的是第一次听说,第一次见这个字。还记得佀老师在讲《史记》选读的时候,有一篇《夏本纪》,在文章中有这么一段话:“禹辞避舜之子商均于阳城,天下诸侯皆去商均而朝禹,禹于是遂居天子位,南面朝天下,国号曰夏后,姓姒氏”。讲到这里,佀老师大笑起来,紧接着是,其实我的姓氏和这个姒氏也是同根同源,到后来这个姒字渐渐地变为我的这个佀,也是有异曲同工之妙。我们查了查字典,这两个字完全不相同,怎么会是一样呢但她非这样说,我们也就这么认为吧。
佀老师诶我们最深刻的印象就是笑,她笑得非常自然,我们曾经给她的课做过统计,平均每节课要笑五到八次,这和我们心目中不苟言笑的老师完全相反的。而且讲课非常生动,好开玩笑,在她的课上睡觉率几乎为零。
佀老师非常有文采,而且与时俱进,自从办理换上多媒体教室,她就学着做幻灯片,而且会非常漂亮。但有时也会口若悬河的、滔滔不绝的讲一节课,我估计是《百家讲坛》看多了。佀老师的书上很少有字,唐诗宋词拿来就能讲,在我们年级里,佀老师算是个“牛”人。
我经常把文章给她看,每次经他检查过都是在上面圈点勾画,再讲给我,给我指导。在佀老师的指导下,我成功当选为校文学社的社长,当知道这个消息是,佀老师非常淡定,果然是见过大世面的人,宠辱不惊,这是一种境界。
在同学们心烦时,佀老师会开导他们,在她的口中,留下过很多学生。能把死的说活了,天上飞的、地下爬的,水里游的,路上走的,没有她不知道的,都能说出个一二叁四来。佀老师不管是教课授业还是为人处世我们都非常敬佩,他经常和我们聊天,和学生们能打成一片,这才是我们想要的老师。
宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫随天外云卷云舒,将满腔热血洒在讲台上,不求功名,只为桃李满天下。这是佀老师所代表的一代教师的英姿风范。
山东菏泽巨野县巨野县实验中学高叁:李华锡
爱笑的老师
今年暑假,我校开展了“外语夏令营”。学校请来了13名加拿大的老师为我们教学,这些老师有着丰富的教学经验和与众不同的外语细胞,他们为我们带来了丰富多样的知识和多姿多彩的游戏,让我们在夏令营期间生活得更充实。
分配到我们班的是一位年轻的外教,她的名字叫有着一双水汪汪的眼睛,一头黑亮亮的秀发和一张爱笑的脸。
无论在课堂还是在操场,你常常会看见她的笑容。遇到高兴的事,她会开心地笑;遇到成功的事,她会欣慰的笑;遇到难堪的事,她会露出苦恼人的微笑。她的笑容常常在测试时让我们加倍努力;她的笑容在生日会上能让同学们欢天喜地;她的笑容让比赛中的我们添加自信。
老师的笑容像是明灯,照亮着漆黑的大道,我们在迷茫时,老师的笑容为我们指明了方向,给我们鼓舞。记得有一次,我正在进行口语测试,有一个单词想不起来了。这时,我抬头看看了只见她脸上带着鼓励的微笑。顿时,我增添了一分自信,那个单词一下子就蹦到了我的脑海,这次测验我取得了很好的成绩。事后,我一直回味着的笑容,它让我感受到了信任与支持。
是个爱笑的老师,她用她的微笑和一口流利的英语陪伴了我们二十天。直到离别的那一天,我们依依不舍地拥抱告别。
是我最想念的老师,我会一直记住她,记住她那灿烂的微笑。
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班级牛人他有一双炯炯有神的眼睛;他的头发像鲁迅先生的一样,坚强地竖立着;他的大脑中装满了无数的智慧;他个头不算高,但有崇高的精神品质……他就是我的好朋友,班级牛人之一的“智多星”小周。你可能会说:“为什么他的绰号是‘智多星’呢?”实际上,他不一定能与梁山泊军师“智多星”吴用相媲美;但他勤奋好学,善于向他人请教,收获了无数的智慧,故得到“智多星”这一绰号。俗话说:“金无足赤,人无完人。”“智多星”当然也不可能是个十全十美的人。在一次体育课上,老师让同学们练习打排球。许多同学都是第一次接触排球,所以打排球成了困难中的困难,“智多星”也同样如此。大家都愁眉苦脸,不知道如何才能打好排球。所幸我之前已“笨鸟先飞”,所以这些困难对于我只算是小菜一碟。看着我打得这么熟练,“智多星”跑过来问:“你能教我打排球的技巧吗?”我爽快地答应了。起先,他手上的排球只过了几秒钟就弹飞了,好像一个顽皮的小娃娃。可“智多星”不急不躁,捡起排球继续练习。只过了一会儿,他就能打上五六个。功夫不负有心人,又练了十几分钟后,他便能打上二三十个,成为了同学中的佼佼者。我发现他在打球时不像其他人那样嬉笑打闹,而是全神贯注,眼睛紧盯着排球,即使失败也不灰心,不抱怨。我感慨道:“‘智多星’之所以能被成为‘智多星’,不仅是因为聪明,更重要的是有一种锲而不舍的精神,不达目的决不罢休!”“智多星”不仅好学,还懂得与他人分享智慧。运动会时,他带来了一个魔方给我拼,可我拼魔方的技术还不大娴熟。他见我这样喜欢拼魔方,便主动提出要教我。于是,每当我拼到难处,不知如何是好,急得像热锅上的蚂蚁——团团转时,他都耐心地指导我。经过他的点拨,“拦路虎”立刻变成了“纸老虎”,魔方很快就拼好了。我高兴得乐不拢嘴,对他敬佩得五体投地,连连称赞他说:“你真厉害啊!”他却摆摆手说:“这没什么。”“智多星”就是这么一个谦虚的人!这就是我们班的牛人——“智多星周”。他不仅是我的好朋友,还是我成长道路上的小老师。他教育我要勤奋、要谦虚,这些优秀的品德将使我受益终生!800字 初二
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班级里的牛人有人说:“高手在民间。”而我要说:“牛人在班级。”我们班级里的牛人还真是参差不穷。长跑牛人―黄雪阳耳畔仿佛又响起运动会上全班同学的呐喊,那一声声加油,那一阵阵欢呼…在1500米的长河中,她用自己坚强的意志,沉稳的脚步,踏出了一个又一个奇迹!炙热的阳光下,一片紧张的气氛在空中弥漫。“砰!”一声枪响,吓飞了憩在枝头的鸟儿,运动员们如同离弦之箭一般冲了出去,同学们的呐喊也随着枪声一并触发。“加油!”跑道两边的同学不停地喊着。一滴、两滴,一步、两步,比赛还在继续,在关键的最后一圈里,谁都会拼搏一番。近了,更近了,同学们松了口气,不料,后面的运动员突然加速,两者平行,随后又拉开了距离。“加油!”我们止不住呐喊,终于,她在大家的加油声中冲过了终点。“耶!”全班齐声欢呼…长跑牛人,跑出了永不言弃的梦。绘画牛人―刘宣辰说起刘宣辰,大家都会想起他那惊人的绘画技术。老师在班上说了鸡年邮票设计的事,然而很多同学都没太在意,毕竟我们的画画技术实在是不堪入目。但是谁都没注意到老师手里那唯一一幅画。过了很久,在阳光灿烂的一个下午,刘宣辰的画获奖了。全班沸腾了,没有人知道他什么时候交的,没有人知道他什么时间画的。他太低调了,直到他获奖我们才知道。全市前三名,这是多么遥望而不可及的名次,但是这位牛人做到了。绘画牛人,勾勒出低调美丽的乐。歌唱牛人―夏榕每当同学们问起你能唱ⅩⅩ歌的时候,我们准会摆摆手然后对他说你找夏榕吧,她唱歌好听。这夏榕到底是何许人也?那次,音乐课上轮到夏榕唱歌,从未、听她唱过歌的我们却立刻被她的歌声所吸引。她的歌声就是那传说中的天籁吧,如翠鸟弹水,如黄莺吟鸣,她的声音已经把我们都给感染了!暖暖的,流进心田,许久后才发现,这美妙绝伦的歌声发自于她的心里。可真是此曲只应天上有,人间难得几回闻。歌唱牛人,唱出蓬勃奋发的心。让我们为这些牛人喝彩,他们跑出了永不言弃的梦,画出了低调美丽的乐,唱出了蓬勃奋发的心。他们,为我们舞出了一个挥洒汗水的青春,一个色彩斑斓的青春!800字 六年级
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我们班的牛人俗话说:“九河下梢天津卫,三道浮桥五道关。南门外是海光寺,北门外是北大关。”南昌这小地方不敌天津“势大”,却好歹也是强手如林。出众之人,纷纷攘攘。吾此三班,便出众者颇多,譬如那自称“小仙女”的姑娘。“仙女”这词,兴起时还是个网络热词,“小仙女”人可爱啊,在经过“各大人民领袖”的决定下,便授予她这个称号。且,仅此一人。“小仙女”姓徐名灵毓,是个文武双全的女子。仙女,定当是智慧非凡,纤尘不染的罢!徐灵毓就是这样一个女子。她8岁开始学习古筝,与她的古筝相伴至今。于是仙女的才情,便体现在古筝上。轻拨琴弦,微微颔首高山流水之音律,便如同流水一般,缓缓淌出。古语:“女子腹有诗书气自华”徐灵毓的才情更是体现在她的文学修养之上。她饱读诗书,文笔极佳。每次听着老师读她的作文,蓦地,一抹“愁情”便从心底迸出。若是单单富有才情,那也不够令人信服。她最出彩的地方,便是“管扫地”,班上同学,无不称赞。扫地时,什么人该做什么事,该如何施行,她都分配的井井有条。然而,若是有哪个“不长眼的家伙”硬是要“违抗命令”,徐灵毓就会使出她的“杀手锏”——一口口音纯正、原汁原味的山东话。你若是因为说话而导致“工期延误”,那么一口山东话便会在你扫地之时担负你的三观——“别(biè)说话咧!”“你给俺乖乖滴扫地咧”诸如此类,令人啼笑皆非。这样的恩威并施,倒是有用的很那!“各大人民领袖”都惊叹道:“徐灵毓真是管扫地的一把好手!”灵毓同学身兼数职,除了“劳委”之外,还有“英代”的职位。英代们的效率总是极高的,且井井有条。记忆最清的是我们“语代”搬完作业而路过英语办办公室,看见徐灵毓在本子堆里捡本子,眼疾手快,一本而又一本。这样的效率,令人自行惭秽。或许很难想象,一个温婉的女子竟会有如此不同的性格,既是惊讶,而又不禁让人会心一笑。徐灵毓同志,一个文武双全的女子,一个自称“仙女”的姑娘。巧笑倩兮,美目盼兮,亦不忘风趣笑语。徐灵毓同志,此所谓牛人也。——尾记800字 初二