文具们的争吵
文具们的争吵
文具店里住着文具一家。有一天,他们争吵起来了。
首先说话的是尺子大哥:“我是最有用的,小学生必须有我。”“你有什么用?我才是最有用的,我可是小学生最需要的。”铅笔说。“铅笔小弟,用你写错的字可要我来擦,我才是最有用的。”擦子说。“切!用我写出来的字你可擦不掉,凭什么要说你最有用,我才是最有用的。”钢笔说。订书机说:“我才是最有用的,我可以把散架的书本恢复原状,小学生最需要我,且我有大有小最方便。”“我才是最有用的,也是学数学的好帮手,可以很快算出难题。”帅气的算盘说。……
其实,物各有所长,各有所短,要看到自己的短处,看到别人的长处;看待事物要全面,不能光图美丽的外表,更要讲实用。
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文具争功
静静的深夜里从小主人——小雨的房间里传出一阵争吵声。这是怎么一回事呢?原来小主人早已入睡,争吵声是从她的书包里传出来的……
在文具盒妈妈的怀里憋了很久的钢笔说话了,它叫喊道:“我的功劳最大,每天小主人无论是写作业还是练字都用我,因为小主人长大了,已经上五年级了,不会再用你们铅笔了,小主人不要你们了。”
铅笔不服气地反驳道:“我的功劳比你大多了,虽然小主人现在不怎么用我,但到了以后,等小主人上了中学,学过几何图形后,因为要画图,所以要用我的时候多着呢!”铅笔和钢笔就这样你一言我一语地争吵着。刚刚入睡的橡皮和涂改液被它们吵醒了,它们异口同声地说:“我们的功劳才是最大的!”橡皮叫道:“你铅笔只不过会写字,有什么了不起的?你会修改吗?
肯定不会吧!如果小主人在中考时写错了字,没有我的话,就不能修改了,那就要被扣分,你能改变的了吗?”铅笔哑口无言,钢笔嘲笑道:“怎么样,没辙了吧?”“你也好不到哪去!我照样可以修改你!”涂改液冷冷地说。就在它们吵得不可开交的时候。突然传出一阵熟悉的声音:“我亲爱的孩子们,不要再吵了,你们各有各的作用,各有各的分工,是互为补充的!如果你们再拿自己不同的作用来争功的话,就会无休止的争吵下去,到最后,小主人都会被你们吵醒的,你们应该知道结果会怎样吧!”文具盒妈妈和蔼地说。听了文具盒妈妈的话,孩子们都承认了错误并保证以后再也不争功了各自发挥好自己的作用,就是最大的功劳。
过了不久,书包里又恢复了往常的宁静,里面的所有文具都安然入睡了,等待着小主人明天的课程……
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文具们的争吵一天晚上,小主人将一朵鲜艳的小红花贴在笔盒中,那是美术老师奖励给她的。铅笔从笔盒里跳出来,自高自大地说:“切,你们这些破烂,这朵小红花可是我的。如果没有我,小主人就不可能画出美丽的画来!”“你凭什么这么说?”猫在角落里的橡皮气呼呼地吼道,“如果没有我,就会被你画得一塌糊涂!”不一会儿,躲在笔筒里的削笔刀探出头说:“铅笔老兄,你的发型也是我修理出来的!”它们三个越吵越激烈,谁也不让谁。在一边的笔盒听不下去了,大声地说道:“你们每个人自己画一幅画,看谁先画完,小红花就是谁的。”它们听了,一个个自信满满,迫不及待地蹦到纸上,准备大显身手一番。铅笔才刚画了几笔,唉!画错了。没办法,只能硬着头皮继续画下去;而橡皮,安静地躺在那里,一动不动。对啊,它只会擦,不会画!削笔刀也画不了啊!他们纷纷低下了头。笔盒看着他们,语重心长地说:“你们只有团结在一起,才会画出最美丽的画,写出最漂亮的字。”说完,用彩带把小红花挂在了他们三个的身上。铅笔、橡皮、削笔刀三兄弟摸了摸胸前的小红花,相视而笑,紧紧地拥抱在了一起。450字 三年级
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