文具争功
静静的深夜里从小主人——小雨的房间里传出一阵争吵声。这是怎么一回事呢?原来小主人早已入睡,争吵声是从她的书包里传出来的……
在文具盒妈妈的怀里憋了很久的钢笔说话了,它叫喊道:“我的功劳最大,每天小主人无论是写作业还是练字都用我,因为小主人长大了,已经上五年级了,不会再用你们铅笔了,小主人不要你们了。”
铅笔不服气地反驳道:“我的功劳比你大多了,虽然小主人现在不怎么用我,但到了以后,等小主人上了中学,学过几何图形后,因为要画图,所以要用我的时候多着呢!”铅笔和钢笔就这样你一言我一语地争吵着。刚刚入睡的橡皮和涂改液被它们吵醒了,它们异口同声地说:“我们的功劳才是最大的!”橡皮叫道:“你铅笔只不过会写字,有什么了不起的?你会修改吗?
肯定不会吧!如果小主人在中考时写错了字,没有我的话,就不能修改了,那就要被扣分,你能改变的了吗?”铅笔哑口无言,钢笔嘲笑道:“怎么样,没辙了吧?”“你也好不到哪去!我照样可以修改你!”涂改液冷冷地说。就在它们吵得不可开交的时候。突然传出一阵熟悉的声音:“我亲爱的孩子们,不要再吵了,你们各有各的作用,各有各的分工,是互为补充的!如果你们再拿自己不同的作用来争功的话,就会无休止的争吵下去,到最后,小主人都会被你们吵醒的,你们应该知道结果会怎样吧!”文具盒妈妈和蔼地说。听了文具盒妈妈的话,孩子们都承认了错误并保证以后再也不争功了各自发挥好自己的作用,就是最大的功劳。
过了不久,书包里又恢复了往常的宁静,里面的所有文具都安然入睡了,等待着小主人明天的课程……
心绿,空自绿
心绿,空自绿
人心太拥挤,被混乱的废气,蒙住双眼,停滞不前。
千百年来,人类顺理成章的站在了地球的最高点,因为他们背后有自然这么一靠山。时间让人类从畏惧自然到让自然妥协,但不知觉间,变得不止这点。
人心的贪婪从汹涌的江水仅取一瓢便足够,演成澎湃江水拜倒在发电站裙下。
自然之理被扭曲成夏忙冬息到无所谓的反季节。
温室效应的出现狠狠踹了脚人类的膝盖,使人类不得不再次屈膝与自然前。因为人呼出的二氧化碳太多太多。即使看不见,摸不着,但却如贪婪、欲望,随处可见。
全球变暖令冰山消融,赤裸裸的露出刺眼得,无法直视的掩藏在海下的阴暗!
但万幸,世界存在着树!慷慨的光合作用,传递正能量。
够吃就行。摆宴邀客不需要什么燕翅鲍撑场。吃光碗碟便是最大的尊敬。
明星的人气为公益事业有效推广。“地球一小时”便是由诸多明星起头,让世界喘息一会。
作为草根的我,就算无法远赴山区中下树苗,也可在日常用水节电的举手之劳做出贡献。
环境好了,心情也好。心情好了,天空也可爱了
社会如辆车。负能量如劣质汽油,为车创造故障与瘫痪。正能量却为车,印象安全,绿色!
浙江温州鹿城区第二外国语学校初二:Schmitz
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文具争功“在这里,我的功劳最大了!”“在这里,我的功劳最大呢!”……。同学们,你们听,我文具盒里的这些“大将们”——铅笔、橡皮、小刀和尺子,它们又在争功了。唉——真是烦死我了!在文具盒里的“会议室”里,铅笔、橡皮、小刀和尺子又在大声的争吵起来,内容当然是老生常谈——争功劳。“哼!小东西们你们有我高,有我苗条吗?”尺子轻蔑的说。小刀不服气,趾高气扬地说“切,不就是又高又苗条嘛!我轻轻的碰你一下,你立刻就会被我切成两段!”这时铅笔插话说“两个大傻蛋,你们不就是一个又高又苗条;一个武功高嘛!我也不差,你们瞧我!我不仅高,而且能写出黑字来,你们能吗?”“我虽然又胖又小,可是我可以擦掉你写的一切痕迹,你相当于完全不存在。”橡皮嘟嘟小嘴道。“要是没有我,你能画出直线吗?”尺子说。小刀大吼一声:“都不要吵了,你们都有我厉害吗?‘尺子’我一碰你,你就会变成两段;‘橡皮’我动一根手指头,就可以让你身体上弄个小洞;‘铅笔’我一扫腿就会把你那黑东西给切没了;你们还狂妄自大什么?肯定是我最厉害!哼!”就这样,大家你一言我一语的争吵着,谁也不让谁。正当它们吵得热闹时,一位知识渊博的老人走了出来,对它们说:“孩子们,你们在吵什么呀?”“爷爷好!”它们异口同声地说。铅笔对爷爷说:“爷爷,你最公正,你来评价一下我们谁的功劳最大?”爷爷慈祥地说:“好啊。”尺子、橡皮和小刀也不甘示弱,都要评理。它们又耐不住的性子争吵起来。老爷爷见此情景大声说道:“孩子们,你们别吵了,你们各有长处,也各有短处,怎么你们只看到自己的长处不看看自己的短处呢?”听了这话,它们羞愧的低下了头,明白了一个道理:我们都有长处和短处,我们要善于发现别人的长处,弥补自己的短处。700字 四年级
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文具争功“我的功劳最大,我的功劳最大……”文具盒里,我亲爱的文具们又开始吵上了,它们个个老生常谈,说自己的本领大。圆珠笔第一个走上舞台,它慢条斯理地说:“我的本领最大,人们学知识不是用我写字吗?而且人们用我笔记重要的事情,所以我的本领最大。”说完它神气十足地走下了台。轮到修正带了,它得意洋洋地说:“我的本领最大,人们写字万一写错了,少了我可不行,人们只要拿起我轻轻地在上面划一下,错字就没有了,被我消灭了,在我身体上还可以再写,所以我的功劳最大。”尺子赶紧反驳道:“不行,我的功劳才是最大的,人们用我画图,连线,而且我经济实用,就是再画上一年也坏不了,哪象你俩,圆珠笔的油用上几天就没有了,你就成了废物了;修正带嘛也有用完的那一天,尺子越说越过分,哼,只有我,长生不老,经久耐用。”这时,勾线笔不知从哪儿蹦了出来,“我的功能最全了,既能写字,又能勾线,为同学们写手抄报出力,还可以调粗细,可要比铅笔画得好看多了!”说着,它高傲地昂起了头。它们一直就这么吵着,认也不服谁,谁也说不过谁,争得面红耳赤,不可开交。这时文具盒爷爷站出来,严肃地说:“你们各有所长,各有所短,何必要争个你死我活呢?要记住,不能用自己的长处比别人的短处,要取长补短才是最美好的品质。”大家听了,脸红得像个苹果似的,都不好意思地点点头。550字 四年级
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文具争功一天,文具盒里发出了了激烈的吵闹声。原来,文具们再争谁的本领大呢!铅笔最先说:“你们不知道,我的本领最大,如果每有我,主人就写不了字了!”橡皮擦听了,十分生气,反驳道:“你区区一只铅笔算什么!要是你把字给写错了,除了我以外,谁来帮你擦?没有我,你照样不是没用?所以我的本领是最大的!”削笔刀不知怎么的也跟它们吵了起来,削笔刀大声说道“哼!你们两个算什么,我把铅笔削尖,让你写的了字,要是我不削铅笔,你们两个铅笔还有橡皮擦自然也起不到什么作用!所以说,我的本领才是最大的!”这时,我把文具盒打开,对刚刚争吵的那些文具们说:“你们每个文具的本领和地位都是一样的,你们应该要互相帮助、团结合作才行呀,只有这样,你们才能发挥出自己最大的本领。”文具们听我说完后,立即就醒悟了。从此以后,那些文具们互相帮助、团结合作。不会再像以前那样为了一点小事就争吵了。四年级:陈奕恺作文网专稿 未经允许不得转载350字 四年级 想像作文
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文具争功E度网专稿 未经允许不得转载深夜,文具盒里发生了激烈的争吵。铅笔哼着小调,骄傲地说:“我的功劳是最大的,每一次都是我在帮助小主人写作业,使小主人的每一张作业本上都会有一个大大红红的‘优’字。”橡皮不服气地瞟了它一眼,它也得意的说:“小主人写错字了都是我帮她擦掉,不然的话,小主人的作业本上就会出现一个个难看的圆圈。”在一旁看着的尺子实在听不下去了,雄赳赳、气昂昂地站了出来,说:“我的功劳才是最大的呢!我可以帮小主人量物体、画直线,所以我的功劳是最大的。”它们激烈的争吵吵醒了正在甜蜜梦乡中的智慧老人,智慧老人知道了事情的原因后,语重心长地对它们说:“你们只看到了自己的长处,而没有看到自己的短处,这是不对的。”文具们听了惭愧地低下了头说:“我们以后再也不会这样了,我们会做小主人的好帮手。”福建省宁德市蕉城二小三年级:詹宇晨350字 三年级 想像作文
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文具争功一天夜晚,一轮明月高高地挂在夜空中,星星正顽皮地眨着眼睛,张望着美好的夜晚,小主人婷婷的文具盒里的文具吵了起来,打破了这个宁静的夜晚。尺子哥哥挺着胸脯说:“小主人如果没了我,她画直线时,就会画得弯弯曲曲,一点也不直,所以我的功劳最大。”“小主人如果要写字,哪一回不找我呀!如果没了我,小主人就没有办法写出好看的字了。”铅笔姐姐傲慢地说道。这时橡皮弟弟走来说道:“主人写错字时,哪一回不用我呀?如果我罢工了,小主人的作业本上全都是错字,一点也不好看”剪刀阿姨也炫耀地说:“如果主人要剪纸哪一回没用我呀!没了我,小主人用手撕,撕得弯弯曲曲的多不好看呀!所以我的功劳最大。”就这样他们七嘴八舌地吵了起来。突然小主人婷婷走了过来,语重心长地说:“你们呀都别吵了,让我来评评理吧!照我看呀,你们各有各的用处,尺子可以帮助我画直线、铅笔能帮助我写字……总之你们每个人的用处是谁也代替不了的。同时你们也一定要努力地发扬自己各自的优点也要和睦相处。文具们听了,都觉得很有道理,于是惭愧地低下了头,回到了自己的岗位上。月亮依然高高的挂在夜空,星星也困得闭上了眼睛,小主人婷婷也进入了梦乡,一切又恢复了宁静。450字 三年级
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文具争功期末考试,我考了第二名,但妈妈还让我学这学那的,烦死了。我正无聊的坐在书桌旁发呆。突然,我听到一阵吵吵闹闹的声音。只见铅笔晃着头自豪地说:“要没有我,小主人怎么会写那么好的字呢?”橡皮翻个身,打个哈欠,露出白肚皮,不甘示弱地说:“那我还能把你擦掉呢,否则就让小主人的卷纸变成大花脸了,应该我的功劳最大。”“钢笔生气的歪歪嘴说:“哧,你还能把我擦掉吗?没你,我不也把卷面答得干净工整么?”“那我只要单腿站立,一个轮步就能画出一个个美丽的圆圈,你们谁能?”说完,圆规便晃着闪亮的身子,晃的大家直闭眼。“你有什么了不起,没有我,你能画出一个个美丽的圈吗?我不信,那你就干着急没办法把……”铅说。“没有我,小主人能画出笔直笔直的长线么?”格尺立起身来说。直角板则打着转说:“要没有我,小主人能画出标准的直角么?”量角器倒立着像跷跷板一样左摇右晃着说:“你们谁能比过我?我可以让小主人画出不同标准的角,你们谁能?”彩笔撇了一眼大家说:“要没有我为小主人标记重点,她会浪费多少时间啊!再说,谁有我靓丽?”最搞笑的是白纸了,只见它说:“离开了我,你们上哪去展示才能啊?”圆规叉着腿,背着手不屑地说:“你能站立吗?”瞧,一场“争功辩论会”变成了“展示会”。还没等我反应过来,纸已经对折身子,变成了屋顶形状,立在了书桌上。接着,它又耸耸肩膀,变成楼梯形状。还没等大家反映过来,它已经伸展开来,左折右叠把自己变成了一朵洁白如玉的百合花,扭捏着腰姿在书桌上走起了模特步,逗得大家哈哈大笑……大家七嘴八舌吵个不停。这时文具哥哥开口了:“大家安静下来,听我说,我不也承载你们么?如果我们大家一起争功的话,小主人是不会考好成绩的。大家都有功,但你们这么吵闹,小主人还怎么学习呢?我们一定要团结,争取让小主人取得更好的成绩才对啊!”我刚想夸赞文具盒哥哥一番,就听见了妈妈的脚步声,“嘘”我的房间里顿时安静下来了,只有朗朗的读书声在回荡。800字 六年级
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文具争功记在一个静悄悄的夜晚,当明明睡着以后,书包里的文具发话了,它们在争论自己的功劳。首先是铅笔,它骄傲的说:“我的功劳是文具当中最大的。我可以写字,可以画画,题目上的空白都由我来补上,没有我的话,小主人就不能做家庭作业,不能考试,更不能画画。理所应当,我在文具家族中是个大功臣。”橡皮听了,气的吹胡子瞪眼,不服气的说:“铅笔,你别嚣张。若没有我,你写出来的错别字怎么改正?别忘记,你既可以写出正确答案,又会写出错误答案的。我能够擦掉一切错误的字或者图画。若说功劳,应属我最大。”直尺听了,皱起了眉头,摇摇头,不甘示弱的大吼道:“你们的功劳都没我大,我可以画直线,量长度......数学上面离了我就不行。”它们三个互不服气,开始了冷战。从此,三个文具不再配合。没有铅笔和直尺的配合,橡皮没有了工作,变得寂寞了;没有铅笔和橡皮的配合,直尺也没有了工作,它变得孤单了;没有橡皮和直尺的配合,铅笔只能小心的答题,画线,变得有点手足无措了。文具盒把这一切都看在眼里了,它叹息着说:“你们不想寂寞,就要合作。难道你们不想帮助小主人了吗?”三个文具听了,终于醒悟过来。它们握手言和,有了铅笔,橡皮和直尺的配合,三个文具又快乐的在一起工作了。作者:江子俊独秀小学603班500字 六年级
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争功“我的功劳最大,如果我的屏幕上不显示,小主人就什么信息也看不到。”显示器得意洋洋地说。“哼,别吹牛了。”键盘上忽地冒出一百多个小脑袋,有字符键,有控制键,他们你一句我一句地质问显示器,“不是小主人敲击我们,你那屏幕上还不是一片空白!”“兵在精,不在多。”鼠标再也按耐不住了,急匆匆地说,“别看我个儿小,作用可比你们大多了!上网啊,查资料啊,画图画啊,玩游戏啊,离开我试试?”主机却在一旁默默不语。就在这时,小主人发话了:“你们都各有各的用处,少了谁都不行。不过主机的功劳最大,是他控制显示器显示信息;是他控制键盘打出漂亮的文字;是他让鼠标发挥自己的作用......你们都应该向主机学习,他的功劳最大,却不骄傲;他的功劳最大,却不向别人炫耀;他在默默无闻地工作,让我们了解更多的知识......300字 六年级 记叙文
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争功在一个夜深人静的夜晚,别的器官都进入了甜蜜的梦乡,只有嘴还在回味白天的美味佳肴,不时地流出口水。口水流到鼻子旁边,鼻子受到刺激打个喷嚏,把其它的器官都吵醒了,于是它们开始争功。嘴巴争先恐后地说:“要比功劳,我单枪匹马,功盖天地。”鼻子发出讥笑:“哼哼,你整天就知道吃,好事都是你的,还会干什么吗?”嘴巴骄傲地说:“我吃东西不都是为了你们,给你们补充营养,要不然你们早被饿死了!再说了,小主人和别人交流,都是我表达的,上次小主人演讲还得了二等奖呢!”嘴巴咽咽唾液接着又喋喋不休地说:“我不光吃香喝辣,还持了很多苦头,你们感冒了我吃苦药片,现在苦味还在我嘴里呢。”鼻子不耐烦地说:“你别唠叨了,你的功劳的确不小,但没有我的功劳大。”鼻子越说越激动:“要说劳苦功高,非我莫属,我从来不休息,二十四小时工作,我呼出二氧化碳,吸入新鲜空气,没有我勤奋工作,你们早就能休克了,谁也活不成!”“你别得意忘形!”嘴巴反驳说:“有一次小主人感冒了,你的鼻涕流到我的身上——”。“住口”,鼻子气得大发雷霆。眼睛眨了眨,慢条斯理地说:“你俩功劳和我比,那是九牛一毛。”耳朵听了气氛说:“你整天看电视,害得小主人戴上了一副眼镜,戴眼镜负担也有我和鼻子的一半,累得我俩腰酸背痛,还说你的功劳大?”眼睛强词夺理地说:“我能眼观六路,没有我就是一团漆黑,谁也看到五彩缤纷的世界!”耳朵越听越不服气:“你能眼观六路,我还能能耳听八方呢,你没有看到的,全是我听到的。”耳朵听听其他器官没说话,接着说:小主人在上学的路上,后面来辆汽车马上要撞到小主人了,是我能告诉了小主人及时躲闪。”几个器官都你争我吵,谁也不让谁,都说自己功劳大。大脑开了腔,对四个器官说:“你们各有各的功劳,缺一不可,但谁也不能居功自傲,只有团结起来,各显神通,才能使小主人变得完美无缺。四个器官听后再也不争吵了,从此成为最好的朋友。650字 六年级 叙事
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笔墨纸砚争功主人用笔墨纸砚这四兄弟画了一幅特别漂亮的画今天主人出去上班了这四兄弟可来了劲头。首先,墨张开嘴巴,挥动着双手说了一段话,使这四兄弟争吵了起来。它说:“你们看,主人画了一幅这么生动、美妙的画,大部分都是靠我的功劳。如果没有我,那些美丽的画和生动的字不都没有了吗?为什么一些好的书法叫‘墨宝’呢?那是为了赞扬我的功劳大,你们几个服气吗?以后毛笔老大要改我为老大了。”毛笔一听说自己老大的位置要被去掉了,就生气了。它火冒三丈,怒发冲冠,一只手插在腰上,一只手指着墨说:“你有什么了不起的,不就是研了一点墨汁吗?怎能有我的功劳大,如果没有我,你研了墨给给谁用呢?什么也写不出来,怎能美妙漂亮呢?你应该知道我这几个问句的回答吧!别显威风了,哼!”这时,在一旁的砚台可不高兴了,它说:“别争了,我也关系到你们大家,如果没有我,你怎能研出墨?没我盛墨你怎么写字?知道了吧?”纸听了这个,气得鼻子都歪了,说:“如果没有我,笔你到哪里去写字?还能有这么美的书法和画吗?”这时桌子发话了:“你们别吵了,你们四个人自己画一幅画吧!”它们听了都非常高兴,各自忙活了起来:笔怎么也写不出字了,挥动了几下,什么也没有;墨甚至把自己肚里的东西都倒了出来,也没成什么作品;纸,也不怎么样,因为它只是一些纸呀;砚台也不行,它只是一个空盘子呀!这时桌子又说话了,:“你们一起画一幅画吧!”笔墨纸砚一起画上了,还写了六个大字:团结就是力量他们明白了:他们四兄弟谁也离不开谁,只有团结起来,才能写出最好的字,画出最好的画。600字 六年级 叙事
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文具争功(2)“太棒了,这次考试我得了三个一百分!”我说。回家后,我兴奋得睡不着觉,就去写练习题,打开文具盒,文具们纷纷向我说话。铅笔先说:“如果没有我在纸上滑来滑去,你能写好吗?”转笔刀又说:“如果不是我把你这个木棍消尖,你恐怕还没出生呢!”“嘿嘿,你们这些人根本就不对,检查的时候如果不是我,主人就改不了错了,所以功劳最大的是我。”橡皮理直气壮地说。尺子说“橡皮,你别得意,他连线的时候、画等号的时候、写竖式的时候不都得靠我?”......“得了得了别争了,你们谁都有功劳,只有大家努力才能取得成绩,如果你们都这样不团结,恐怕我连一个一百也拿不到,比如说:没有铅笔就算都会一个字也写不出来;没有转笔刀铅笔就不尖,写不好字,就会扣分;没有橡皮,发现了错误就改正不了;没有尺子不能画直东西......所以得靠你们大家一起团结起来,才能有我得三个一百的今天。”说完文具们都低下了头,感到刚才都为自己争功而害羞。这是文具们都不说话了,过了好大的一阵子,铅笔才羞答答地说:“其实主人才是功劳最大的,如果不是他平时好好念书,怎么能取得这么好的成绩呢?我们的功劳这么小还去争功,而主人的功劳这么大,却一句话也没说,我们和主人的差距实在是太大了。”这是文具们都异口同声地说:“是呀是呀,铅笔说得太正确了......”听到他们的赞扬,我心里美滋滋的,然后说:“我们以后可要更加团结呀,希望你们帮助我取得更大的成绩,争取当上十佳少年。”600字 四年级 童话
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争功一天,小主人在聪明兔电脑绘画大赛中获得了金奖,拿回了一枚金灿灿的奖牌。大家都为他高兴,可他的电脑朋友们却都在争谁的功劳最大。显示器得意洋洋地说:“小主人这次得了奖,还不都是我的功劳?要不是我能显示56种颜色,小主人哪能画出这么五彩缤纷的图案?那个奖牌应该归我!挂在我身上多漂亮啊!”鼠标很不服气地说:“哼,就你?要是没了我,小主人哪能浏览到网页?而且我滑轮一滚,网页就可随意翻转。是我让小主人有这么新奇的创意的,奖牌归我才对!?”键盘的上百个小脑袋气得都要脱离底盘了:“还“一滚”呢,你还是有多远滚多远吧!小主人就是敲打我们,把那首优美的儿歌放在图案旁,起到了画龙点睛的效果,小主人的作品才得高分的。”250字 二年级 童话
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争功笔、墨、纸、砚是人们所说的文房四宝,它们关系密切,形影不离,人们都用它们来画画、写字,立下了大功。有一次,墨看着墙上一幅幅优美的画说道:“兄弟们,我们四人中要论功劳谁最大,应该就属于我的功劳最大了,因为如果没有我就会没有墨水,你们也就写不出字画不出画来了。”这时,毛笔取下帽子,气势汹汹的说:“没有我还能写出字画出画吗?”突然,砚也不甘示弱的说:“没有我的话,墨水就会被倒的满桌都是,你们写的字、画的画都会被毁了。”纸听了也开始大声嚷嚷道:“没有我的话,你们写的字、画的画都会让你们白费心思的。”这时,桌子说话了:“你们别吵了,你们四个人每人自己画一幅画就可以知道谁的功劳大了啊。”大家听了桌子的话,就各自开始画了,可谁也画不出来,时间过得真快,一转眼,一小时过去了,桌子又让它们合作画一幅画,没过多久,一幅画就完成了,这时它们才真正知道了团结力量大的道理!350字 三年级 童话
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争功-童话在一个宁静的夜晚,人们都睡觉了,星星在天空眨着眼睛,明亮的月光照着大地。就在这时,传来一阵说话声,噢!原来是树木、煤炭、水、电在争功了!首先发言的是水小妹,只见她高傲地抬着头,轻蔑地看了电大哥一眼,便高声说道:“要说谁的功劳大,头奖非我莫属,要是人类没有了我,就没法活命!我可以供人们饮用,还可以让沙漠变成绿洲!”“要是没有我,世界也无法存在!”树小弟满脸愤怒地说:“我可以吸收人们排出的二氧化碳,还可以释放出氧气供人类呼吸,还可以阻挡沙尘暴及洪水的袭击,所以我才应该得头奖!”这时,电大哥发言了:“哼!我的功劳才是最大的,我能让人们有了乐趣,我还能让人们永远都生活在光明的世界,请大家支持我!”“支持你?没门!”煤炭大哥说:“没有你,我照样能让世界亮起来!还能解决人们的寒冷。”他们争得不可开交,于是一起去问年纪最大、知识最多的土地爷爷,土地爷爷对他们说:“你们对人类的贡献都很大,缺少了你们中的哪一位都不行,但你们为什么要争功呢?你们应该全心全意为人类服务,而不求回报!”他们听了,相互望瞭望,不好意思地笑了。450字 五年级 童话
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五指争功“我的功劳最大,我才是老大!”“你算什么老大啊!”“要当老大比了才知道!”“咦?这是谁在吵吵嚷嚷的!哦……原来是争谁是老大呀?”大拇指挺了挺它的大肚子,昂着头说道:“去去去!你们少来跟我争,我长得结实,一看就是当老大的料,而且写字要我来按住,要不写出一条是什么七七八八的东西谁知道啊?!主人打电话也要我来固定,不然手就没法抓稳,按马桶厕所也需要我帮忙,要不整个厕所都是臭气熏天……所以我的功劳最大!”大拇指滔滔不绝地说着自己的长处,生怕大家不知道它的功劳!“等等,你不可能是老大,瞧你那肥头大耳的,行动缓慢,跟个老头子似的,怎么当老大保护我们呀!”食指斜着眼睛看着它,“切!”“就是!你又没我漂亮也没我高,跟个小矮人似的,居然还想当老大,做梦去吧!只有我适合,哼!”中指连声附和道。听了中指的话,食指更不服气了:“你们都长得那么难看,只有我最漂亮,你瞧瞧我那苗条身材,高高的个儿,细长的腿,不是太瘦也不是太胖,有足够的力气去保护你们,我也很机灵,哪样不是当老大的料!”四个指头被食指问得哑口无言,可中指还想找话说:“我个子比你高,身上肌肉鼓鼓的,你竹竿似的身材,不一会儿就散架了,老大岂能让你当?!再说了,我就是当老大的料!”突然,一直安静的无名指利索地插上了一句:“你们看看我身上黄金珠宝,套装齐全,只有女王、皇帝才能过上这么舒服的生活,每当主人结婚纪念日到了,我都会穿上一件华丽的衣服带上美丽的钻戒,走进一家豪华的餐厅,尽情地享受美食,所有人都会羡慕我,只有我适合当老大。”“我不服气!”小拇指娇滴滴地说,“我是个艺术家,唱歌、跳舞冠军都非我莫属,老大除了我还能有谁?!”我听着它们的争吵,插上了一句:“尺有所短,寸有所长。每个人都有自己擅长的地方,我们要相互理解,只要团结协作,才会更有力量!”五指兄弟们听了,脸渐渐红了,惭愧地低下了头。750字 童话
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争功天色已暗,小主人已经熟睡。皎洁的月光洒满了大地,而小主人的铅笔盒里却还热闹得很,这是怎么回事呢?原来在争功呀!瞧,笔盒爷爷让各位队员进场。“咝咝,砰砰……”听!这正在播放《争功会议进行曲》呢!准备工作都做好了,是队员们发表的时间了!橡皮第一个站出来,跳了一段舞蹈,说:“看我是多么的美丽,工人叔叔给我在身上画了一只大白猫,看着猫是多么肥大,多么可爱!我还十分具有弹性!小主人也非常喜欢我,每天给我洗几次澡!而且每次铅笔写错的时候,都得用我!”铅笔“砰”的一下跳出来说“哈!有什么了不起的,如果我不写错,也用不着你!”尺子也像要鄙视橡皮似的说“橡皮,你也太自不量力了一点吧!看我,笔直的,像把小刀,而且也具有弹性,比你高多了!你这个矮冬瓜不要瞎吹!”橡皮火冒三丈:“你不就是高点儿吗?长得像根面条,还敢在那里威风!我看你是不是欠揍了!”话音刚落橡皮腾空一跳,找好外置,落到了尺子的腰上。“呀!呀!”尺子疼得直叫。钢笔迫不及待地跳出来说:“我的功劳最大,小主人基本上每天都用我,而且有很多作品都流有我的‘汗水’!用我写出来的字不但美观好看,而且经久耐磨。”各位队员都不服输,看它们那眼睛瞪得大大的,多么像两颗大宝石啊!橡皮气冲冲地说“钢笔你也有写错的时候呀,每次你写错的时候是谁牺牲自己为你擦干净的?如果没有我,你也不可能获得这么大的成就。”550字 五年级
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争功周末,我拎着水壶,走向阳台,准备给阳台上的植物们浇水,却听到一番有趣的对话。“在植物界,我对主人的贡献最大。记得主人刚搬进来时,新装修的房子漂亮极了,可满屋子的有害物质威胁着他们的健康。于是,我夜以继日地与空气中的甲醛、苯乙烯等有害物质厮杀,人们亲切地称我为‘室内空气净化器’呢!”吊兰眉飞色舞地说着。芦荟不屑地瞟了吊兰一眼,慢条斯理而又霸气十足地说:“你说话真不脸红!空气中大部分的有害物质是我消灭的,你不过捡了一些‘软柿子’捏而已。此外,我还杀死了空气中许多有害的微生物,吸走了灰尘……”龟背竹冷冷地打断了芦荟的话:“你们是十八般兵器,样样稀松。看我,专攻甲醛、二氧化碳,是这个领域的专家。看看你们歪瓜裂枣的样子,再看看我,既优雅又好看,叶片美观,果实成熟后还可以做成美味的菜肴哟!”“你们都没我棒!”“我才是最好的!”……见大家吵得不可开交,我连忙上前制止:“你们都是我家的功臣,缺一不可,但只有团结一致,才能将净化空气的能力发挥到极致,明白了吗?”植物们若有所思地点了点头。“啦啦啦,啦啦啦,我们是快乐的小植物呀……”瞧,它们又载歌载舞了。点评:叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。Array。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。550字 四年级 叙事
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争功争功青岛市洛阳路小学五年级 唐卓琦在铅笔盒里,我隐约地听到了争吵声。这是为什么争吵呢?我好奇的打开铅 笔盒,发现里面的文具居然开始说话了,我是在做梦吗?我伸手掐了掐我的胳膊,感到一阵疼痛。不是在做梦。我双手托着下巴,静静的听着这场铅笔盒里的争吵。在铅笔盒里,一支打扮的花枝招展的自动铅笔,骄傲地说:“我的功劳最大,每天主人能用到的都是我。”橡皮一脸不服气地样子,说:“哼,谁说的,每当主人用你写错字的时候,还是用我来消灭你的,所以我的功劳最大。”“呵,那可不一定。”身上雕着一枝大红花的黑色中性笔反驳到:“我中性笔在纸上面写的字,你橡皮可是擦不掉的,还有主人只要用铅笔写完字,就会马上用我来将铅笔写的字描上,再用橡皮把之前写的铅笔字给擦掉,怎样,不服气?”铅笔气得脸都成了一个大红苹果了。“哈哈哈哈,中性笔,你可别得意的太早。”一支像葫芦一样的塑料盒,来到中性笔的身旁,中性笔吓得直打哆嗦。嘴里喃喃地念到:“修修修,修正带。”修正带可是所有笔的克星,他可以把所有笔写的字,都覆盖于他的白带下。修正带双手卡腰,抬头挺胸,气势汹汹地说:“怎样,怕了吧,敢在我面前说自己的功劳大,还想让我再覆盖你们一次吗?”笔们吓得跪地求饶。正在这时,一个熟悉的声音传到他们的耳朵里:“文具们,不要互相争吵,我们都是为主人效劳的,都有功劳,何必为这“功劳”而争个你死我活,上了我们之间的友情呢?这样多不值呀,所以大家以后要友好相处,为主人效劳。”这个声音是铅笔盒老爷爷。最后,文具们你看看我,我看看你,开心的笑了……指导教师:乔永奎550字 五年级 记叙文
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五官争功“注意啦!注意啦!”眼睛大哥说道。“我可是鼎鼎有名的眼睛帅哥,不要问我从哪里来,因为我不说还好,一说准把你们吓一跳。好啦我可怜可怜你们。我可是传说中神眼的后代。要是我放起电来那可得迷死多少美女啊!咋样?”“嘿嘿!我说眼睛兄弟,咋听你说好像我们五兄妹就你最了不起。喏!”鼻子老弟布满了,“要说起我,丝丝……我可是主人最重要的器官,没了我主人就不能活我还有非常重要的嗅觉呢!”“别再丝丝了,烦不烦啊。”嘴巴埋怨道,“各位读者好我就是出了名的‘快嘴’,今天我可要给大家展示展示我的绝活——说顺口溜请听‘吃葡萄不吐葡萄皮,……”“喂,你可真是个多嘴婆,在那叽叽喳喳不停的叫着,知不知道你再讲火山都要爆发了!”已经被“多嘴妹”惹得怒发冲冠的“顺风耳”大叫。可是,她一碰到别人的目光立刻改变了态度,“Hello我就是顺风耳啊,记不记得我哪?”又有人在讲小话啦,叫他小心一点,可不要被‘顺风耳’听到啦。不然啊,他可就惨喽。“咳咳,好了现在该我发言了。值得我为什么最后发言吗?那是因为我很重要,不想是傻子的就支持我哦!”大脑叔叔激情发言,“在所有器官中我最有权威也最有名,而且我思维活跃想象力丰富。呀!伟大的恩格斯说过‘思维是地球最美丽的花朵。’没了我或是任何一个器官都会对主人产生不好的后果,所以我们要齐心协力,让主人更上一层楼。”这以后器官们齐心协力工作的非常好。550字 初一