彩虹小马和我的故事
500字
一年级
日记
不知道大家有没有看过我的小马驹：友情就是魔法这部动画，里面的小马有各种各样的优点，当他们发现自己的与众不同之处时，他们就会有自己的可爱标记。而我，来到了小马的世界，来到小马镇寻找友谊，其中，我遇到了很多朋友：爱看书会魔法的主角独角兽暮光闪闪；以速度为傲的云宝黛西；有诚信力气大的苹果杰克；欢笑爱唱歌的萍琪派；爱美的瑞瑞；与小动物愉快相处的小蝶，关于友情的魔法故事，开始喽！
一次我在搞飞行试验，不知怎的，飞机误打误撞的飞上云层来到了一个小镇，然后就什么都不知道了……
不知过了多长时间，我模糊的睁开了眼睛，看见了几只拥有漂亮鬃毛的小马在我旁边，有的头上长了一只角、有的有一对翅膀、有的是陆马……“喂！你们快看啊，那个躺在床上的家伙好像醒了啊！”那只会飞的彩色毛，蓝色身体的马说“哇啊啊啊啊？！你……你们会说话？”“怎么了？说话而已，哪只马都会。”那只涂着眼影的白色的马说道。“请问你叫什么名字，为什么会来到这里？”紫色的独角兽问。就这样我和她们说了好久他们才明白，然后她们问我名字，我告诉她们我叫音速，她们也告诉了我他们的名字叫什么……“好，既然这样，那你就在我们这里暂时住下吧。”小蝶对我说，“不如待会去公主那里，叫她帮我们给音速一栋房子住吧。”就这样，我在小马镇临时住了下来，等待把我的飞机修好……
教师节献诗
450字
五年级
诗歌
教师像一只燃烧的蜡烛
他打开的光芒,让愚昧和黑暗退去
但,我还看到消失的火焰,及春天
我要赞美和歌唱一只燃烧的蜡烛
它是这个世界的一种力量,一种启示
那些沉默的眼睛被它照亮
那些未开垦的荒芜被它抚摸
一只蜡烛通过燃烧,才能把内部的温暖
绽成春天的花瓣.我知道
它洁白而血红之色,像它的肉体
它的烛心是它存在的一种信仰
我们今天回忆母校,许多蜡烛一样的老师
让我们怀念,他们的燃烧,已经照亮了我们
一个老师一生像蜡烛一样燃烧
虽然平凡,却有一种很神圣的光芒
让我们学会去热爱一只摇曳着火苗的蜡烛吧
它是春天呈现的一种绿色的风景
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一年级
日记
500字
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我和马的故事那天，晴空万里，听说妈妈要带我去骑马，我从小到大没有骑过马，激动的心情久久不能平静。 走进马房，一股草香扑面而来，一匹褐色的马映入我眼帘，它的皮黝黑发亮，前额有一抹白毛，竖起的耳朵像劈开的竹子，眼睛炯炯有神，又长又硬的鬃毛，腿上肌肉一块一块，我仿佛看见它飞奔的样子了。 刚开始，我紧张的浑身发抖，心想：要是我摔下去怎么办……。没等我想完，教练就把我抱上了马，哇！好高啊！我的心扑通扑通直跳，教练帮我蹬上鞍蹬，我死死地抓住缰绳，这时马突然动起来，教练喊着：“起、坐、起、坐……”我按照教练说的起、坐、起、坐，渐渐地，熟练了，还有些好奇快的感觉是什么。马儿好像懂我似的，加快速度跑起来。这时我感觉自己仿佛骑着一匹战马，在沙场上英勇杀敌，可是不幸进了陷阱，周围烈火熊熊，我的战马长啸一声，仿佛在说：主人，坐稳了，它一跃而起跳出包围，我们逃过一劫，这时我依依不舍的摸着它的头，离开了。 我爱马，更爱它忠实、奉献、不可征服的力量。400字 一年级 叙事
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小马和小兔的故事E度网专稿 未经允许不得转载有一匹小马很喜欢干活，有一天，他的主人让他把一袋米驮到院子里去，小马开开心心地接受任务，驮着米准备走到院子里面。“小马，小马。”有一只兔子在他后面追啊追啊很着急，小马看到小兔就问：“小兔，什么事啊？”小兔说：“你的米袋子漏了，如果你驮到院子里，那些米都漏掉一半啦。”小马说：“那应该怎么办啊？”小免说：“那我们俩个一起想想办法吧！”小马说：“好啊，看看我们谁想得好！”小马想出三个办法：一是用草来补洞，二是用泥巴补洞，三是用木棍来补。他用草试着补洞，没用，米还是掉出来了；用泥巴，洞没补上，米倒脏了，用木棍补更不行，洞没补上反而更大了。他的办法不行。小马说：“那怎么办啊？”小兔只有一个办法，他直接用手将洞拿住，米一点都没掉出来了。小马说：“小免你聪明！”小免说：“你没有手，所以你想不出这个办法啊，我有手，所以可以想出这个办法呀。”小马说：“好啊，那我们一起出发吧。”小免和小马一起一起开开心心地走了。浙江省慈溪市第三实验小学一（七）班一年级:陈含章400字 一年级 图片
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狼和小马丛林中一只狼生了五只狼宝宝，狼很爱他的孩子，每天都去给狼宝宝找东西吃。 有一天一头小马无意中走进了狼经常出没的地区。狼妈妈忽然看见了小马，就立马跳出来，吓得小马赶快就跑了。小马一回头看狼还在追自己，就继续拼命地跑，结果跑到了一条小河边。小马无处可逃，只好乞求狼说：“求求你放过我吧！”“不行，我要是放你走了那我的宝宝吃什么呀？”老狼说。小马灵光一闪喊到：“猎人来了！”狼还是不走，小马又说：“猎人把你的宝宝给杀死了！”狼马上跑回了家，发现猎人根本没来，又赶紧跑回了小河边，却发现小马已经逃得无影无踪了。 小马用他的智慧挽救了自己的生命，小马太聪明了，我也想像小马一样聪明。250字 一年级 童话
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我和书的故事【马旭冉】我和书的故事一四班马旭冉我最喜欢看的书是《植物大战僵尸之天下豌豆是一家》，书里说的是植物王国里来了一个新朋友寒冰射手，它会发射冰雪豌豆子弹进攻僵尸，同时减慢僵尸的速度。它和豌豆射手、大嘴花、向日葵坚果……共同打败僵尸的进攻。让我明白了即使一家人也有各自的特点和长处，遇到困难和危险，大家共同克服才能战胜。（河南省新密市新世纪学校）150字 一年级 记叙文
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我和小狗的故事我家的小狗可爱极了。它长了一条毛茸茸的尾巴一身洁白的身子，两个水汪汪眼腈不大不小的耳朵。一个小小的鼻子，还有两双小脚，它每天嘴上都会带着笑貌满面，它淘气极了！一年级:肖俊祺100字 一年级 日记
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我和老师之间的小故事在我上幼儿园的时候，教我的是一位女教师。她年龄跟我妈妈相仿，瘦瘦的脸上嵌着一双大大的眼睛，显得特有精神，一根马尾辫总是轻柔地垂在她的脑后，这就是我敬爱的王老师。我与王老师之间发生了许多小故事，我就挑几个印象深的说一下吧。我这个人从小就有个坏毛病，那就是从来不睡午觉。可是幼儿园里的老师却要求我们每天睡午觉。于是，睡不着觉的我便想了一个办法：只要老师不在旁边时，我就跟旁边的小朋友玩，等老师来了以后，我就闭上眼睛，假装在睡觉。可是，这个小伎俩被王老师识破了。有一次，我正玩得起劲呢，王老师悄悄来到我的身边，拍了一下我的头说：“谢宇浩，不睡觉是不长个子的，只有睡觉，才能长高个子哦！”我一伸舌头，低声说：“我知道了。”看得出来，王老师对我们多好啊！还有一次，我生病住院了，王老师带着水果来看我，并祝愿我早日康复。她说，希望我早点回到教室上课，说所有的同学都在等着我呢！当时，我真的好感动啊！其实，王老师对每个小朋友都是这样，她像爱自己的孩子一样爱着我们。啊，幼时的我是多么幸福啊！400字 四年级 日记
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小鸡和小鸭的故事2011年04月06日星期三天气：晴从前，有一只小鸡和一只小鸭，它们是一对好朋友，经常在一起游戏、休息。有一天，它们在一起散步，来到了一个美丽的池塘边。池塘边有一堆稻草，太阳照耀在上面，把稻草烤得暖轰轰的。小鸡和小鸭在池塘边你追我，我追你，不一会，它们就累得再也跑不动了。小鸡说：“小鸭哥哥，我好累，咱们找一个地方睡觉吧”！小鸭点点头，表示同意，可同时又苦恼地说：“这里除了小路就是池塘了，根本就没有能睡觉的地方呀”！正在这时候，小鸡突然眼睛一亮，看到了那堆稻草，小鸭也看见了，它们几乎是同时扑向稻草。可是稻草实在太少了，上面只能睡一只小动物，于是，小鸡和小鸭的“战争”开始了。小鸡说：“我比你小，你应该让着我”，小鸭却说：“我是哥哥，平时经常照顾你，操的心比你多，应该你让给我，快点让开”！“不行”，小鸡坚定地说。争吵的过程中，小鸭打了小鸡一记耳光，小鸡也给了小鸭一脚。正在它们打得不可开交的时候，山羊老师来了，它温和地对小鸡和小鸭说：“什么事情都要多替别人考虑，也许对方比你年龄大，也许比你小，但你始终都要记住，礼让是一种美德，处处让着人家，这样才会有更多的人喜欢你呀”！小鸡和小鸭听了，它们的脸红了，看，它们正在互相谦让呢！450字 三年级 日记
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彩虹和风雨的对话夏天的一场暴雨过后，彩虹和风雨又见面了，隐约听到彩虹和风雨的争吵声。暴雨刚停，一道美丽的彩虹高高地挂在天空。彩虹拦住擦肩而过的风雨说道：“你听听，你看看，人们见到我是多么高兴啊！”“是吗？”风雨回应道，“人们见到我也是一样吧。”“不一样！”彩虹冷冷地说道，“你所到之处，庄稼、树木一片狼籍。谁会喜欢你？”风雨沉默了。彩虹更加骄傲了，“我是最美丽的风景，可以让大家观赏我的丰姿，让劳累的人们放松心情，得到美的享受”风雨回敬道：“你虽美丽，却很短暂，哪儿有我生命的长久呢？虽说有时我给人们带来灾难，但更多的时候，人们是离不开我的，就像上周，人们是多么盼望我能早日到来。”过了好久，他们俩仍你一言我一语的争吵不休，夏天爷爷过来了。夏天爷爷慈祥微笑着，轻轻地说道：“孩子们，你们都有各自的优点和缺点，对人们来说都是必不可少，‘尺有所短，寸有所长’，你们要和睦相处携手共创美好的明天。”彩虹和风雨听了，十分惭愧，各自悄悄地散去。五年级:shuaigezhiyu350字 五年级 日记
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我家的“小马说到“马”，大家都会想起那可爱的动物，可我要介绍的“马”，可神奇了！9月30日星期二天气多云今天，我仔细打量打量了爸爸的“小马”。白白的、崭新的，一动不动地在地上半卧着，好像要睡着了似的。也难怪，爸爸好几天都没开着他的宝贝去上班了。不过，“小马”还是那副和蔼可亲的模样。你瞧，它那大大的嘴巴，是车号牌，象征着一帆风顺；圆圆的鼻子是“比亚迪——速锐”的标志；亮亮的眼睛是闪烁的车灯；而两侧的反光镜则是耳朵喽！10月1日星期三天气多云早晨，一起床，爸爸就走到阳台上，看自已的“小马”是否睡得安稳。他正满意地点点头呢，突然看见“小马”身上的污泥，又摇摇头，说：“不行，今儿个我得开去洗洗。”以下是“小马”的经历：“主人带着我去了洗车店，我高高兴兴的迎了上去，主人付了钱，带我到了一块空地，让伙计洗起来。他们洗得可好了，一会儿左揉揉，一会儿右搓搓；一会儿抹香皂，一会儿冲清水，两三下就把我洗得干干净净，亮堂堂的了。洗完澡过后，我高兴极了！这下，我又可以像一匹骏马一样飞奔了，真好啊！”大家猜猜看“小马”是谁呢？哈哈，它就是我家的车。四年级:心在飞翔作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 日记
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小马的故事从前，有一个森林里住着两匹马，大马和小马。大马非常爱小马，小马也很喜欢大马。大马每天出去找食物给小马吃。春天，大马带着小马去郊外游玩；夏天，大马带着小马到大树下乘凉；秋天，大马带着小马去田野里散步；冬天，大马做了一张舒舒服服的床，让小马躺在上面睡觉。 一天，大马想，我不能这样惯着小马。于是，大马就躲在了一个山洞，小马回来没有看到大马，就很着急。小马决定去找大马，在找大马之前，小马就向旁边的马大叔请教应该怎么办，于是马大叔说：“好，我教你一些本领吧。”每天马大叔就教小马一种本领。 可是，才过了几天，小马就不学了，后来，马大叔决定不教了。又过了好几天，小马出门去找大马，它到了一条溪边想过去，这时一只松鼠看见了，对小马说：“小马大哥，你可不能过去呀！有一次我的朋友下去就被水淹死了。”小马想：我能不能过去呢？一头大水牛看到了小马在发呆，就说：“小马，你想过河去吧，我告诉你，河水浅着呢？”小马听了大水牛的话，又想起了松鼠的话，小马想：“我能不能过去呢？”于是，小马决定要自己试一试。到了河中间，水不深也不浅，才淹到了小马的肚子那。小马明白了，什么事都要自己试一试，不能只听别人的。小马经过千山万水，许多个森林，许多条大河，终于找到了大马。大马高兴地对小马说：“孩子，你已经成长为一匹大马了。”于是新的大马开始为老马找食呢！ 小朋友，我们不能成为温室里的花朵，而要成为寒冬里的腊梅！500字 五年级 童话
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小马的故事从前，在一个深林里住着两匹马，大马和小马。大马非常爱小马，小马也喜欢大马。大马每天出去找食物给小马吃。春天，大马带小马去郊外游玩，夏天，大马带小马到大树下乘凉，秋天，大马带小马到田野里散步，冬天，大马做了一个舒舒服服的床，让小马躺在上面睡觉。一天，小马正躺在床上睡觉，做了一个可怕的梦。它梦见一个白发苍苍的老爷爷，给它看了一个短片，那时的小马已经是一匹大马了，它不会找食物，被饿死了。不会做床，被冷死了。不会找一棵茂密的大树乘凉，被热死了啊！”小马被吓醒了。心里想：呀，吓死我了，还好，是个梦呀！不过，这个可怕的梦让小马下定决心，一定要学会自强自立，学会干很多事，长大了回报大马对自己的爱和恩情。第二天一早，小马早早起了床，看见妈妈大马正在为自己织着温暖的毛衣，情不自禁的流下泪水，激动的扑在妈妈怀里，说：“妈妈，你整天为我操尽了心，而我确是温室里的花朵，不学无术。”从那天开始，小马苦学本领，每天都勤学苦练，终于，变成了一匹能自立，临危不乱，处事果断的小马。时间一点点的过去，大马最终变成了一匹老马，小马变成了一匹美丽动人的大马。大马想：现在我要实现小时候说的话：“回报我的妈妈”。老马生了病，大马找草药，给老马吃，老马累了，大马给老马找来深林里最好的草来做温暖的床。大马学着当年妈妈照顾自己一样处处照顾着妈妈，处处关心，关爱着妈妈。对，这就是爱的力量，这一家人的后代，会永远珍惜这种爱！500字 三年级 记叙文
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我和马的故事_记叙文马的世界犹如清泉，没有欺骗，也没有行贿，更没有利益角逐。今年暑假，我去内蒙古大草原骑马，那时，摆到我面前的有许多马，但我唯独选了一匹枣红色的马。那匹马四肢发达，身材高大，步态优美，它长着一双大大的眼睛，眼里透着警告的神色，好像在说：你是谁，快走开，我不认识你!我小心翼翼地登上了马鞍，没想到那匹马只是稍微晃悠了一下，就把我晃了下来。幸好我眼疾手快，腾地一下子踩到了地。我抬头望了望马，才发现马整整比我高出来一个头!马的眼睛闪过一抹得意的神色。我心里增加了一分对这匹马的恐惧，但我并没有放弃，而是咬了咬牙，继续再来。第二次时，马又一次的把我甩了下去，这次，马的眼睛里多了一分怜惜，好像在说：放弃吧，你赢不过我的!妈妈也在旁边劝我，说：换一匹马吧，孩子。但我还是没有放弃，于是就有了第三次，第四次，第五次，第六次，第七次，第八次。。。经过了无数次的尝试，我终于骑上了枣红马!我尽情的享受胜利的微风吹在脸上的感觉，看着草原像绿云一样在脚底下翻滚，牛羊在广阔的草原上悠闲的吃着草，我闻着野花的香味，突然明白了一个道理：无论多难的事情，只要你肯尝试，都会迎刃而解，就像学习一样。同学们，希望你能像我一样，努力去尝试着去做，肯定能成功的，加油!版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。500字 五年级 记叙文
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小马和小猴小马是长跑能手，小猴是爬树能手，可他们之间也曾经有过一次非常激烈的比赛。一天，小马和小猴见了面，小马认为自己跑的最快，小猴认为自己爬树最快，它们都认为自己的本领最大，谁也不服气谁，最后它们决定举行一场比赛。小马问：“比什么呢？”小猴说：“那里有一条小河，小河的对面有一棵桃树，桃树上结满了大桃子。让我们看看谁能先摘到大桃子。”小马说：“一言为定。”比赛开始了，小马飞快地跳过小河，来到桃树底下。小猴来到了小河边，看着急流的河水，他吓的直打哆嗦，因为他跳不过去。小马虽然到了桃树底下，但树上的桃子太高，无论小马怎么努力，都摘不到香甜诱人的大桃子。这时，有一位老爷爷从旁边经过，他看到了正在比赛的小马和小猴。老爷爷好奇的问：“你们在干什么？”小马和小猴异口同声的回答：“我们在比赛谁先摘到桃子！”急着想摘到桃子的小马问老爷爷：“老爷爷，我怎么才能摘到桃子呀？”无法过河的小猴问老爷爷：“我怎么才能过河？”老爷爷笑呵呵的说：“你们两个必须合作才能摘到桃子！小马你帮小猴过了河，小猴你帮小马摘下桃子。”于是小马回来让小猴跳到他的背上，小马驮着小猴过了河。过了河的小猴噌噌几下就爬上了大桃树，一下就摘了好几个大桃子，他把桃子分给大家一起吃。老爷爷乐呵呵的说：“你们各有各的长处，只有合作才能成功！”这个故事告诉我们，每个人都有自己的长处和短处，没有完美的个人，只有完美的团队。二年级时的习作500字 五年级 记叙文
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