我和老师之间的小故事
400字
四年级
日记
在我上幼儿园的时候，教我的是一位女教师。她年龄跟我妈妈相仿，瘦瘦的脸上嵌着一双大大的眼睛，显得特有精神，一根马尾辫总是轻柔地垂在她的脑后，这就是我敬爱的王老师。
我与王老师之间发生了许多小故事，我就挑几个印象深的说一下吧。我这个人从小就有个坏毛病，那就是从来不睡午觉。可是幼儿园里的老师却要求我们每天睡午觉。于是，睡不着觉的我便想了一个办法：只要老师不在旁边时，我就跟旁边的小朋友玩，等老师来了以后，我就闭上眼睛，假装在睡觉。可是，这个小伎俩被王老师识破了。有一次，我正玩得起劲呢，王老师悄悄来到我的身边，拍了一下我的头说：“谢宇浩，不睡觉是不长个子的，只有睡觉，才能长高个子哦！”我一伸舌头，低声说：“我知道了。”看得出来，王老师对我们多好啊！
还有一次，我生病住院了，王老师带着水果来看我，并祝愿我早日康复。她说，希望我早点回到教室上课，说所有的同学都在等着我呢！当时，我真的好感动啊！
其实，王老师对每个小朋友都是这样，她像爱自己的孩子一样爱着我们。啊，幼时的我是多么幸福啊！
两块新毛巾
500字
四年级
叙事
教室的西北角有一个不大的工具间，里面摆着清洁工具：扫把整齐地摆在水池旁的角落里，两块崭新的毛巾挂在钩子上……每每看到它，我的心就会暖暖的。是啊，这段时间我们常为抹布的事纠结。开学初，学校发了两块毛巾，给我们擦桌子。我们既用来擦桌子，也用来擦地板。牛奶洒了，用它来擦，墨水倒了，用它来擦。半学期过去了，它们早已失去了往日的洁净，已伤痕累累，黑得像一块煤炭，摸上去油乎乎的。这几天，值日生用它擦黑板，黑板变得滑滑的，粉笔很难在上面写字。老师总是因此叹气，同学们也抱怨不已。
过了几天，工具间里竟奇迹般地出现了两条漂亮的新毛巾。它们是粉红色的，干净无瑕，没有一点油渍和污点，摸起来软软的，还能闻到一股清香呢！这可是一个“奇闻”！是谁做好事不留名呢？同学们议论纷纷，有的说是学校发下来的，有的说是清洁工阿姨送来的，有的说是班主任郑老师买来的……几天后，经过几次探察，我们终于解开了这个谜：那两块毛巾，竟然是没有参加讨论的王珏送给班级的！大家都用赞许的目光看着她。王珏却说：“没什么，这是我应该做的。”同学们感动极了，对新毛巾格外珍惜，用完之后，总是用清水一遍一遍地清洗，直到像没用过似的才小心翼翼地挂到钩子上。两块毛巾，蕴含着同学们对班级的热爱之情。在我眼中，它们总是那么干净、美丽！
文海小学四年级:侯启煊
展开阅读全文
相关推荐
四年级
日记
400字
-
我和书之间的故事我一直把书当做我的朋友。寂寞的时候我会看书，生气的时候我会看书，高兴的时候我也会看书！我和书之间常常会发生好多有趣的事。有一天晚上，我上床睡觉，但是没有睡着。我听见外面传来“当”的一声，就立刻坐起来，打开灯，轻手轻脚的拿来我最近阅读的一本书。其实这本书我已经读了两三遍了呢！我津津有味的读起来，似乎感觉不到时间的流逝，渐渐地我的脖子您瘾作痛，眼皮也像灌了铅似的，使劲往下沉，于是我不得不躺下来，我把书盖在脸上，本来只是想躺一躺，然后再坐起来继续读书的，可不知不觉中，我已沉沉的睡了过去。第二天早上我揉了揉惺忪的眼睛，才发觉我昨天晚上竟然睡着了！书本也被丢到了地上。像这样的事情几乎每个星期都会发生两三次。我不但在家里这样，而且在学校也常常为了读书不顾一切。有一次上一节课的下课铃更想起我就立刻抓起，从班级图书角里借来的一本书，醉心的阅读起来。这是一本沈石溪的著作，《第七条猎狗》。这本书我才读了两天，就把他“消灭”的差不多了。十分钟，不知不觉的从我的身边走过。我却浑然不知，继续陶醉在“动物世界”里。在情绪高涨时哦，会激动的跺脚；在危险来临时我会害怕的全身发抖；在威胁解脱时，我也会松一口气……同桌拍了一下我的手臂，可我还是沉浸在书的海洋里。同桌只能硬生生的从我手中夺过书放到一边。我知道现在是科学课时间。可我总觉得看到一半的书被别人拿走很不舒服，于是我们小组就开展了“书本攻守战”。我自然是攻，其他五人便是守。我先强攻。我把手快速升近同桌的课桌里摸索着，可是从桌眼疾手快，使劲打我的手时，我败下阵来。第一计失败我只好是出第二计——“智取”。我先认真听课，过了一会儿，老师让我们做实验，是我慢悠悠的走过去，站在最后，我把手悄悄地伸进同桌的书包里，“这里没有，那里也没有，啊！他在这里！”我悄悄拿出书本，放进我的课桌里，可我这一举动还是被眼尖的同桌发现了。于是我赶紧把书放进书包里，用身体压住，可一个人怎么也比过不过五个人，书还是被他们“掠走”了。下课铃声忽然响起，“书本保卫战”就随着下课铃声结束了。我和书之间的故事还有许多。我爱书，书是我最好的朋友！800字 四年级
-
我和动物之间的故事我家有只不懂事的小黄鸡，是妈妈为了奖励我给我买的。这只小黄鸡可给我惹了不少麻烦，但我从不责打它，看它那样生气勃勃，天真可爱的样子，我喜欢还来不及，怎么会和它生气呢？它长着一身黄澄澄的羽毛，像个黄色的绒球。水灵灵的眼睛滴溜溜地转，它还有一张尖尖的嘴。因为它的羽毛是黄色的，所以我给它起名叫“小桔子”。“小桔子”从不吃正食，我喂它一点鸡饲料，它一口也不吃。后来，我把我的零食鲜虾条喂它吃，它像有人和它抢似的，疯狂地吞食起来。一次，我放学回家后，开始写作业“，小桔子”无精打采地走过来，用它尖尖的嘴点点我，我没有理会，接着写作业。后来，“小桔子”在地上一动不动，蹲在那里望着我。不对呀，往常它都活动呀！今天这是怎么了？我把它捧在手心里，仔细看看它，糟糕！我中午忘了喂它食物了，我想：它一定是饿了。于是，我给它一些食物。天哪！不足20秒它就吃完了，神速呀！这下子它精神来了，不过它好像没吃饱一样。我又给它拿食物去了，回来一看，“小桔子”把我的笔当做了巧克力棒，在我的本子上踩了几个脚印，哎！我只好重新写了。等我再次写完时，“小桔子”跑到了到外面，我到处喊“小桔子，小桔子……”我急坏了。后来，“小桔子”发出了“叽叽叽”的求救声，我迅速跑到厨房，原来它在吃偷吃零食！哎，可真把我吓坏了。“小桔子”慢慢长大了，我也随着时光长大了。我永远都不会忘记我和它的最美时光。550字 四年级
-
我和父母之间的故事俗话说的好“父爱如山，母爱如水”。我最爱我的爸妈和他们在一起我都感到十分温暖。因为，父母的爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净；父母的爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定；父母的爱是一场甘霖，让你的身体即使在干涸的夏天也能感到温润如秋。我会想起那些日子，就好像一部即感人，又搞笑的电视剧在我面前播放，有的让我泪眼朦胧，有点让我笑破了肚皮。在我的脑海里，妈妈是最懂我的心的人。一个阳光明媚、空气清新的一天，妈妈又要坐车回上海了，以前每当这时我都会默默的哭不让妈妈知道。可是这次却不一样，不知道为什么当妈妈说：“我走了，要听奶奶的话。”在这时我的心好像有十几把刀向我的心刺去，让我感到一阵阵的痛然不住想哭可为了不让妈妈伤心我还是忍住了。这时妈妈好像看穿了我的心思，就对我微笑并说：“你是最勇敢的，别难过我还会回来看你的，其实我也不舍得。”听到这就话我顿时感到温暖，就鼓起勇气说：“恩，妈妈再见。”看着妈妈离去的背影，我非常难受好像吃了苦药一样。在我的脑海里，爸爸是最有趣的人。在一个炎热的夜晚里，我们家可热闹了，我们比赛歌艺。首先亮相的当然是我的爸爸喽！他一出场就给了我们一个下马威唱了一首《回家看看》，这时姐姐听了毫不示弱要攻打“擂主”唱了首《爱的供养》，爸爸听了使出了绝招，那就是难度极高的《贵妃醉酒》。经过热烈的战斗，最后的赢家是老爸。不过没想到的是老爸竟像小孩子一样，做了一个“ohye”的动作。正是太好笑了，“哈哈哈哈……”一阵阵笑声不满了整个房间。这就是我和父母之间的故事，是不是很精彩、感人呢？我要努力学习，用优异的成绩报答他们对我的关爱与呵护，你是否也要这样做呢？如果要就马上行动吧！和我一起加油。650字 四年级 叙事
-
我和书之间的故事书是一位老师，是一位不说话的老师；书是一位朋友，一个让你受益终生的朋友；当你有困难时止要查一查书，一切就真相大白了。我喜欢读课外书，特别有趣的是《笑猫日记》。记得有一次做完了作业，我就拿起《笑猫日记》看，不知不觉就看了一个多小时，妈妈就在喊：“芊芊，该睡觉了。”我回答妈妈说：“能再看一会儿吗？”不行，马上洗脸，涮牙睡觉。“可还有5。6页没看完，该怎么办呢？“快点，不然明天起不来！”妈妈又在催了，我越想越急，算了，我不顾三七二十一，直接把书藏进了衣服里，再捂着肚子说“肚子痛，要上厕所。”然后飞快地跑进厕所，锁上门，惨了，厕所没凳子，咋办呢、一屁股坐在地上，当看得津津有味的时候，妈妈又在催，我回过神来，哦，就好了，我把书又藏在衣服里，刚开门“啪啪”地响(忘记捂住肚子啦），书掉在地上了，阴谋诡计显现了，好你个鬼精灵，居然跑到厕所看这么久的书，妈妈笑了，我也笑了。读一本好书，犹如交了一个益友，它教你辩论善恶，弘扬正义；读一本好书，犹如品一杯好茶，回味无穷；读一本好书……多读书，爱读书是我永恒的追求。宁乡玉潭实验小学五年级：谢芊芊审核教师：季义红400字 四年级 叙事
-
我和汉字之间的故事提起我和汉字之间的故事，那还着不少呢？我和汉字的亲密接触有：写花体字、因为一个错别字而被妈妈骂、书法课写毛笔字……其中令我最深的是书法课和汉字的亲密接触喽！我第一次上毛笔课的时候，是项老师推荐我和胡志国去学。第一次来到这充满书法气息的书法教室。刚来到这，一闻这气味，让我浑浊不清的大脑立刻清醒了过来。让我还犹豫要不要学立刻下了决定：我一定要学好这门我找了一个位子坐下.袋子里拿出毛毡、笔连、砚台、纸、墨这五样写毛笔时候要用东西。然后把毛毡放在最底下，纸放在毛毡的上面，其他的东西都放在它的旁边。再从墨瓶里倒出墨在砚台上。从笔连里拿出笔。就可以了。在写的时候，一定不要忘记拿出字帖。我是新生，先写“一”。先从右向左写一点儿，然后按下，笔直过去。写得差不多长的时候就向右上角提一点，向右下角按下去，最后回峰。我认真地写，一直享受着书法带给我的快乐。这就是我和汉字的故事。350字 四年级 叙事
-
香肠、老鼠和小鸟之间的故事从前，有一根香肠、一只老鼠和一只小鸟，香肠叫瑞克，老鼠叫安迪，小鸟叫杰尼，它们三个是好朋友，在一片辽阔的草原上快快乐乐的生活着，可是有一天，它们的友谊破碎了……这一天，天气阴沉沉的，仿佛在预示着一件悲惨的是将要发生，这三个好朋友捡了一个大缸，用来生火做汤喝，于是，它们各自分配自己的任务：小鸟杰尼飞进森林里办柴烧火；老鼠安迪便去提水；香肠瑞克则跳进水里把汤搅得更美味。杰尼在树林里飞呀，飞呀，被无数枝树木给绊了，但杰尼坚持不懈，就是为了让朋友们喝上一顿美味的汤，最后终于找到了木柴，用嘴叼起来，飞了回去。安迪走呀，走呀，走了半天才看见了一口井，便用水桶提水，努力地提了回去。大家钻木取火，把水倒进了缸里，瑞克说：“该我大显身手了！”说完跳进了缸里，用自己的身体一直搅拌，还泡了一次热水澡呢！“汤好喽！”香肠瑞克大声喊。小鸟杰尼和老鼠安迪迫不及待地想尝一下大家一起做的汤到底如何，“哇塞，真美味啊！”它们三个自言自语。当安迪喝完汤时，在草原上独自一人散步，还是对那顿汤回味无穷。这时，另一只老鼠跳了出来，对安迪说：“老兄啊，我看到了你们在炖汤！”安迪回答：“对呀，那是我们的劳动成果。”那只老鼠暗暗地笑，露出了狰狞的面目，眼珠子一转，脑海里就冒出了一个鬼主意，说：“老兄，你难道不觉得你的那份工作太累了吗？”安迪突然察觉到自己的工作确实很累，而瑞克和杰尼却那么轻松，便拍拍那只老鼠的肩膀，说：“谢谢你提醒我，我会提出重新安排工作的。”说完便往回走。第二天，老鼠安迪气愤地提出了这个建议，小鸟杰尼和香肠瑞克大吃一惊，可是没办法，为了不和朋友发生冲突，也只能重新分配工作了：杰尼负责打水，安迪负责搅拌水，瑞克负责找木柴。工作分配完毕，大家各自散去，可万万没有想到的是：香肠瑞克在找木柴时被一只狗发现了，狗看着香肠，舔了舔舌头，一口把瑞克吃了下去。小鸟安迪打完水回来，把水倒进去时，被一个猎人用枪给射死了，老鼠安迪后悔自己所作的一切，回想起大家以前美好的时光，老鼠安迪不禁热泪盈眶，可老鼠还想尝一尝大家做的最后一顿汤，便跳进水里，可没想到的是老鼠安迪不会游泳，被淹死了。泉州市丰泽区第五中心小学五年级:曹正800字 五年级 日记
-
我和哥哥之间的小事情作文这是我和哥哥之间的一件事事，这件事让我自责、着急，今天我就如饮酒般一吐为快吧。我的哥哥比我大3岁，在上初学二年级呢，说他比我大，是我的哥哥，可是我觉得我对不起他，一见到他，我就自责，为什么我们两个会形成这么鲜明的对比？记得我上五年级开始的时候们下午放学回来，我正在做作业的时候，哥突然回来，故意的吓我一跳。吃饭的时候，因为家里用的是小四方桌，一面坐一个人，哥哥老是和我抢起来坐正面，对于哥来说，做正面当然是要看电视的啦，肯定又是我害怕电视剧。而我坐正面嘛，虽然也是看电视，但是要看“甜蜜英语1+1”就是讲的是小学英语单词和英语作文什么的。正当我们两个又在为桌子而争吵时，妈妈肯定出来调解时，妈妈会先说两句哥哥，不懂得让着妹妹啊，不知道让妹妹学习啊，不知道怎么当哥哥啊，向妹妹学习之类的话语，我每次听到这些话时都会主动让着哥哥，尽量不和他抢，因为我知道作为一名三好学生，十佳好少年，要做到品学兼优、文雅礼仪、尊重长辈、谦逊助人、兄妹之间和睦相处等。我和哥哥争吵的权力，我就没有了。每当考试测试完，我总会听到两种声音，先会传来爸爸妈妈的赞扬声：“诶呀，我们的女儿真是越来越棒了，每次的都是前三名，继续努力，好宝贝”随后，又会传来爸爸妈妈的训斥声“儿子啊，你看看你，再看看你妹妹，先不说成绩好坏，就看看人家多听话，你这么大了，还和她争吵，小自私，人家就是看电视也是学习，你呢？每次都是人家让你。再看看成绩，你妹妹哪次不是名列前茅，考个年级第四、班级第二都嫌丢人。好好学学你。每当过年的时候，姑姑、婶婶来我们家时，听说哥的成绩，在看看我满墙的奖状，都会先去批评我哥，在表扬我。听到她们的表扬，我心里更不好受了。每次我都相对哥哥说；努力吧哥哥，加油吧，可我也不好意思说出口，因为每次哥哥受到批评时，我总会为哥哥辩护，因为哥哥挨的批评，大部分都和我有关。每次妈妈批评他的时候，我都会深深地自责。哥，对不起，我也不想这样，我希望你的学习比我好，比我强，我也不希望你因为我而被爸爸妈妈批评……哥，希望你的学习更进一层楼，希望你不再因为我而被爸爸妈妈批评，希望你年终取得个好成绩，我相信你，让我们一起努力吧。五年级:卓蕊 真名；赵赟腾900字 五年级 日记
-
我和小狗的故事我家的小狗可爱极了。它长了一条毛茸茸的尾巴一身洁白的身子，两个水汪汪眼腈不大不小的耳朵。一个小小的鼻子，还有两双小脚，它每天嘴上都会带着笑貌满面，它淘气极了！一年级:肖俊祺100字 一年级 日记
-
新老师和我们的故事开学了,我期待换个很好的老师.当我兴冲冲的去报名的时候,发现两个老师都换了,我高兴的"一蹦3尺高',想:以前的老师天天为难我们,让我们做好多作业,不过也是为我们好,算了....第一天上学的时候,第一节上班会课,也就是我们的语文老师兼班主任.我这才发现我们的班主任口齿不清,而且普通话还不标准！天啊......随后,"扑通'"扑通'的声音陆续传来.我们全班人都倒在地上,之后的事....还是不讲为好,如果让老师看见我写的,一定会狠狠的骂我一顿的.以后的故事即将揭晓,等等吧,还有呢！200字 六年级 日记
-
彩虹小马和我的故事不知道大家有没有看过我的小马驹：友情就是魔法这部动画，里面的小马有各种各样的优点，当他们发现自己的与众不同之处时，他们就会有自己的可爱标记。而我，来到了小马的世界，来到小马镇寻找友谊，其中，我遇到了很多朋友：爱看书会魔法的主角独角兽暮光闪闪；以速度为傲的云宝黛西；有诚信力气大的苹果杰克；欢笑爱唱歌的萍琪派；爱美的瑞瑞；与小动物愉快相处的小蝶，关于友情的魔法故事，开始喽！一次我在搞飞行试验，不知怎的，飞机误打误撞的飞上云层来到了一个小镇，然后就什么都不知道了……不知过了多长时间，我模糊的睁开了眼睛，看见了几只拥有漂亮鬃毛的小马在我旁边，有的头上长了一只角、有的有一对翅膀、有的是陆马……“喂！你们快看啊，那个躺在床上的家伙好像醒了啊！”那只会飞的彩色毛，蓝色身体的马说“哇啊啊啊啊？！你……你们会说话？”“怎么了？说话而已，哪只马都会。”那只涂着眼影的白色的马说道。“请问你叫什么名字，为什么会来到这里？”紫色的独角兽问。就这样我和她们说了好久他们才明白，然后她们问我名字，我告诉她们我叫音速，她们也告诉了我他们的名字叫什么……“好，既然这样，那你就在我们这里暂时住下吧。”小蝶对我说，“不如待会去公主那里，叫她帮我们给音速一栋房子住吧。”就这样，我在小马镇临时住了下来，等待把我的飞机修好……500字 一年级 日记
-
我和书之间的故事书，是我的朋友，是我生活中一位必不可少的朋友。为什么呢？以为我爱书，我喜欢读书。有时候妈妈叫我吃饭，我还是一动不动的读书，妈妈总是说我是“左耳朵进，右耳朵出”，因为，那本太有趣了，我太想看完了再去吃饭。现在，我已经阅读过的课外书应该有几百本了。我阅读过《淘气包马小跳系列》全套、《杨红樱校园小说》、郑渊洁的《老鼠打电话》等，什么满分作文、童话故事，大部分我都读过，我还看过许多名著，如：《红楼梦》、《西游记》、《爱的教育》、《一千零一夜》、《希腊神话故事》、《基督山伯爵》、《三国演义》、《海底两万里》、《羊脂球》……你们想知道我是怎么读的吗？那我就告诉你们吧！我妈妈给我办了一个读书卡，一本书每天两角钱，任你随便读。有的呢，是我和同学们换着看的。有时候，我晚上睡不着觉，爸爸在玩电脑，妈妈在看电视，就让我睡觉，我睡不着，便关上卧室门，打开我的小台灯，拿出书来读。有时眼看妈妈快来了，我急忙关上灯，把书藏起来，装作睡着了，等妈妈走了之后，我再打开灯来看书，看着看着，我打哈欠了，便关上灯睡觉。这就是我和书之间的故事。怎么样？我是不是很爱看书呢？400字 五年级 记叙文
-
我和书之间的故事人们都说：“书中自有黄金屋”。我是这么认为的，因为知识只属于你自己，别人出多高的价钱也买不到你的知识。我小时候喜欢看连环画之类的书，其实在那时我只会看图并不认识字，只是觉得图画很好看，这就是我最初认识书的阶段，随着时间的推移，我喜欢上了带拼音的图画比如说《寓言故事》、《水浒传》、《三国演义》之类的图画书，它们不但让我学习了知识，还让我认识了不少汉字！从此我就喜欢上了看书，我渐渐的长大了，我有喜欢上了神秘的书，比如说是《未解之谜》、《十万个为什么》之类的书了，我最喜欢的就是《未解之谜》了，里面讲的“时间倒流”是我最喜欢看的一篇文章，我觉得很神秘，我还喜欢湖底的神秘的大怪物，和神秘的UFO事件，都是人们无法解释的！还有法老王的诅咒，为什么进去的人出来后没几天就会死亡，还有为什么会有白痴学者，为什么会有无痛人？这些都是现在没有解开的密题。我就是喜欢看这样的书，有刺激性和神秘性，或许，我还能解开这些谜题呢！我相信我能解开，因为世上无难事，只怕有心人嘛！虎台小学五年级:张昕炜400字 五年级 叙事
-
我和母亲之间的故事记得小时候，我和妈妈坐的士车到乡下的奶奶家。突然，在高速公路时，车子翻了身。当时妈妈也不知道会出这种意外，只好把我抱得紧紧的。后来，救护车来了。我和妈妈上救护车，只见妈妈的手一直流血，我赶紧从口袋里掏出面巾纸帮妈妈檫去血。然后拿出面布把妈妈的伤口抱住。到了医院，医生说妈妈的伤势较严重，所以得做手术。我不管三七二十一就答应了，可妈妈却一直摇着头，我俯下身对妈妈说：“妈妈，只要您能好起来，不管多昂贵的医药费，我都很高兴。”说完，医生将妈妈推进手术室。我在外面左等右等，我让自己先镇定下来。一小时过去了，两小时过去了，三小时过去了，四小时过去了……医生终于出来了，我赶忙跑过去问道：“医生，我妈妈怎么样？”医生说：“病人可能手上会有一道伤疤。”听完我上心极了，心想：妈妈这么漂亮，要是有了这一道伤疤的话，那可不好了。到现在，妈妈经过无数次的手术，接受了无数次的痛苦。可是，最终还是无法除去这一道伤疤。每次当我看到妈妈手上的伤疤时，我的心就像打碎玻璃时那样痛。这就是我和我的母亲之间的故事。你和你的母亲之间是否有一些感人的故事，说一说让大家帮分担一下吧！400字 五年级 记叙文
-
我和老师的故事更多关于老师的作文这四年来我和老师的故事数不尽数，可是令我终身难忘的是在一年级开始上学时的故事。记得有一天，老师上课之前说要检查我们背诵古诗的情况，尽管在家背得很熟，但在老师和同学面前我还是有些紧张，我一直在暗暗鼓励自己千万别紧张，可就是控制不住自己，最终还是磕磕绊绊的背了下来，在我背的时候老师并没有打断我，而是耐心地听我背完。我背的不熟，以为老师会批评我，可是让我没有想到的是，老师没有批评我而且还鼓励我说：“你背得很好，加油。”这句话不仅鼓励了我，让我的心灵深处深深地感动了。老师又要课前检查背古诗了，可我还是有些紧张，因为我害怕再背不好，这次肯定要挨批评了。我虽然紧张的情绪好了一些，但还是磕磕绊绊的，这次老师依然没有批评我，而是又给了我更多的鼓励。老师这样不厌其烦的一次又一次鼓励我，我紧张的情绪就渐渐地好起来，不紧张了，而且我一次比一次背的熟了。老师也就不用再一次又一次的鼓励我了。我得到了进步和成长。这就是我和老师之间发生过的其中一件最难忘的事。济钢鲍山小学六年级：肖玉竹相关内容推荐关于老师的作文400字 六年级 叙事
-
我和邢老师之间的友谊“哎！烦死了，爸爸暑假也要给我请家教！”我直纳闷。到了第二天晚上，我看到了老师，简直惊呆了，用小孩子的话来说，她的“开场白”竟然那么可爱和活泼，这不就是我想象中的“可爱”老师吗！她呢，是暑假爸爸给我请来的邢老师，是专门辅导我的，而且还是个上海研究生呢！看到题目大家一定会奇怪大人和小孩之间会有什么友谊呢？这可不一定。在暑假里，邢老师不仅陪我做作业，还跟我一起看书、打游戏、看电影、游泳和吃饭，一整天都形影不离。最难忘的是那一次，我打算跟邢老师开个秘密组合，于是我问邢老师说；“邢老师，你最喜欢什么东西？”邢老师想了一想，说：“泡泡吧。”“好！就叫这个名字——泡泡军团。我们再各自想一个外号吧!”我开心的说。由于我比较喜欢画画，所以我就叫“七彩泡泡”，而邢老师呢比较喜欢看电影，所以叫“电影泡泡”。就这样我和邢老师产生了十分好的友谊。一个暑假飞快的过去了，天下没有不散的宴会，邢老师要回上海了，走之前，我和她拉了勾，她发誓还会回来看我的。这就是我和邢老师之间的友谊，十分令人怀念。400字 五年级 叙事