赞果农
50字
高一
诗歌
微风轻拂野坡花,
壮月沉垂果树楂。
往日细耕孤岭地,
现今硕实众人夸。
写给灾区小朋友的一封信
450字
五年级
书信
亲爱的灾区小朋友们:
你们好!今年,一场无情的地震降临在你们身边。全国人民都十分关心、关注你们,我们都已感受到你们身体受伤、失去亲人的痛苦。
现在离地震发生的那一天,已经有很长一段时间了。让我们一起振作起来,走出地震的阴影,一起开始新的生活。你们的家园建设好了吗?校园建好了吗?如果你们的校园没有建好,我们会诚恳地欢迎你们来到我们学校就读。下面,我就为你们介绍我们的学校。我们的学校叫“中央路小学”。是一所小中求精,小中求好的一所名校。一进大门,首先映入眼帘的是两棵高大无比的梧桐树,每到夏天,我们玩得满头大汗时,就会到这两棵高耸入云的梧桐树下乘凉。沿着右边继续向前走,你会看到一条木质长廊,上面记录着我们一到六年级的奖状和优秀作品。继续向前走,你会看见一根挺拔的旗杆竖立在操场中央。每周一早晨,我们全校师生就会在这旗杆下举行庄严而又神圣的升旗仪式。十八间教室宽敞明亮,一排排整齐的桌椅排放在那里。看完了教室和前操场,我们再去看看后操场吧!到了下课时间,我们就陆续来到后操场,有的打羽毛球,有的跑步,有的打篮球……同学们可开心了。这就是我们充满乐趣的校园!
听了我的介绍,你们一定会动心吧!来吧,我和同学们都会张开双臂欢迎你们!
杨可 XX年11月15日
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高一
诗歌
50字
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根须赞芭蕾舞演员精彩的单腿飞转,那是力的旋律;健美运动员块块隆起的肌肉,那是力的线条;赛跑健将风驰电掣般的冲刺,那是力的速度。力的展现令人敬佩,根须的存在实在藐小,可我却要赞美那令人震撼的根。一场大雨过后,花花草草都经过洗涤,格外美丽,片片嫩叶透着爽人的绿,隐隐还有几缕夹杂着泥土芳香的清香袭来。学校操场上的草像注射了兴奋剂似的疯长,我们也只好来“铲除”这些野草。我们以“一”字排开,开始了“拔草之旅”。可是,那小草却像黏了胶水似的拔也拔不起来。和同学喊着口号,终于拔了出来:泥土里全是浅褐色密密麻麻的根,纵横交错,令人惊叹不已。它们深深地植埋于地下,深深地深深地饮着这份永无尽头的黑色寂寞,这是一种难以忍受的黑色寂寞。没有语言,没有交流,没有阳光,没有欢呼,千年万年,有的只是一种强烈的生存欲望和绿色梦想,一切的一切,都只是为了那一片绿。它们把绿色的荣耀施给树木,把美的微笑留给花朵,把生命的歌声让给长流不息的江河,却把苦难和寂寞,永远地,永远地留给自己。在深深的地下,默默地生活着,盘错着,虬曲着一个可歌可泣的家族。或许会有风暴,但风暴只能摧残地上的茎干,却不能摧残地下的茎干,更不能摧残深植的根;或许会有野火,但野火只能将大地化为焦土,却不能烧掉根的绿色梦想;或许会有人为的伤害,但人类只能伤害到主的身躯,却无法摧毁它对生的渴望。而风暴和野火过后,满山遍野照旧奔涌出那神奇的绿;人类挥舞的镰刀下,那生命的欢歌依然在天地间回响。我不忍心再下狠手,更不想伤及其根须,因为根须为花草的芳香,树干的挺直,树叶的繁茂所作出的默默地贡献。这不就像为祖国建设作基石的工人,农民,战士吗?虽然藐小,却不可缺少;虽然贫弱,却具有着顽强的生命力。是的,只要根在,生命之绿便永存,只要渴望在,生命便有了不灭的灵魂。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。800字 高一 记叙文
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点赞先来讲这样一个故事吧!语文课上,老师读完一篇文章,问同学们有什么感受。一个男孩默默地在位子上说:“赞一个。”老师听见了,回头白了他一眼,说:“踩你一脚!”“点个赞”与“踩一脚”是网络世界中一对形影不离的好兄弟,就在屏幕的右下脚。不论看完什么,它们都会跳入你的眼帘,躲也躲不掉,这进的你或许满腹牢骚,或许是高兴万分,随手就点下它们中的一个,或许片刻之后,刚刚那篇文章对你的影响已经烟销云散,可你点下的赞却依然在那里。点赞是文章的作者与读者之间的一种主动,咱们权且不说它的好坏,先来看看我小时候的“主动”。小学时,老师每学期会找上两篇文章让我们在中午传阅,一人一天,阅读文章的同时在小本子上留下自己的感想。许多同学留下的感想比文章本身还长。传到我时,看完文章,又看看前面那么多同学的感想,仿佛就像是全班整齐的在教室里讨论一样。互联网这一平台切断人们见面的机会权且不说,那是大势所趋,但文章下面的留言板被强行删除字数,有的甚至完全销声匿迹就被简简单单的“点赞”、“拍砖”两个图标取代就有点说不过去了。开始时,我总是尽可能地精减我的字数,像发短信一样尽可能地把每一个字的空间都利用上;渐渐地,评论框找不到了,我便开始在读完文章后谨慎地考量这篇文章该不该我赞,值不值得我赞。当然,我也真心地希望别的“点赞”的人,也是和我一样的。有一天,某个朋友加了我为好友,瞬间就赞了我一篇关于星际进行的日志,我以为遇见了知己,急忙问:“你看懂了?”她回:“没有,只是觉得很厉害。”听了这话,又看看自己的那么多赞,我叹了口气:看来现在给我点的“赞”只能说是活动手指的痕迹啦!现在想想,也不能说人们变得那么随意。网站节省运营成本固然是一个方面,更重要的是人们生活也已经变得“碎片化”了,“快餐式”的消费让他们没有时间思考,更无时间评论。相比之下,“点赞”这种互动被人们广泛地接受了。我无权说“点赞”是好是坏,它只是时代的一个缩影,一个碎片化、快节奏时代的缩影,而我只希望它快些过去。800字 高一 叙事
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新月赞用心摘下小小一颗星/镶嵌在撷取的缕缕巧云/千万别再姗姗来迟了/这可是银河系最新颖的约定陨石与承诺拭肩而过/惊悸的我躲在你背后/因为有犯下幼稚的错/每一次都任由着依赖你的温柔也许貌似并不楚楚动人/可潮汐整晚赞美的歌声/烟雾中太缭绕太朦胧/朦胧到错乱了凡尘的眼神或许你有过绝代风华/厌倦了粉黛娥眉的虚态/追求一如既往揭下夜幕留下夜色/或许是荡涤喧嚣后的自由自在很多认识你的人却不懂你/当你拯救一颗心的破碎支离/当你不屑亮相寰宇的尘埃上空/当因为我而倾注全心全意黑洞里的光明/你能教我看得很清、很清/这一枚衷心的吻送给你/戴上就代表:你的青春常伴我的光阴高一:质子250字 高一 抒情散文
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铅笔赞铅笔,你是不寻常的!谦虚是你朴素的外表内有饱实的内涵。刚正是你笔直的身躯时刻傲然挺立。尖锐的笔锋游刃纸间。吐露你的精华,显现你的睿智。你敢于承认自己的错误。被擦涂了也欣然接受。每当面对磨砺时,你总知道。只有经历更多的磨练与挫折,才能露显锋芒!100字 小学 诗歌
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赞母亲母亲您如轻风,吹绿了大地上的植物;您如泉水,滋润了路旁的花草树木;如阳光,温暖了世界万物的心灵……同学,第一段出现了两个问题,我们来交流一下:首先母亲如轻风、如泉水、如阳光,这种搭配合适吗?其次,母亲吹绿了植物,滋润了花草树木,温暖了万物的心灵,与爱我们有关系吗?所以第一段要修改,应该把‘母亲’改为‘母爱’。第一句话修改举例如下:母爱像轻风吹绿小草一样,给我们带来生机。又是一次母亲节改为:一年五月的第二个星期日,又是普天下母亲的节日,但在这一天,谁何改为:你可曾想过为母亲捶捶背,揉揉肩,端一杯热水,哪怕表现出对母亲的一点点真心的爱。就算什么也没有,母亲仍然是六点起床,仍然辛勤的劳动,没有人送康乃馨,也没有人对母亲说一句:节日快乐!大家仿佛忽略了这的节日,忽略了母亲。可是母亲依然如故。要知道,我们的身体,布满了母亲的真情,这是个病句。可是我们却没有珍惜母爱,以为取之不尽、用之不竭,一次次任性,一次次吵闹,包容的只有母亲。多么华丽的言语,都无法表达我们对母亲的爱,。普天下的儿女们,用最真挚的祝福与最真诚的慰问来抚慰改为:回报母亲吧!大家是否知道母亲的生日?是否记得上次给母亲的礼物在几月几日?母亲长出的第一缕白发在什么时候?母亲有什么疾病?让我们用心来关注母亲,从现在开始,做改为:用一点一滴的爱来报答母亲。550字 五年级 诗歌
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蜡烛赞“太好了!!今晚又可以看‘快乐大本营’咯······”我话音未落,只听街上行人一声“哦~”我就知道停电了!“哎,早不停,晚不停偏偏这会儿停,黑漆漆的,还让不让人活了?!”我嘟囔道。这时,妈妈走向里屋,拿出一支蜡烛,把它点燃。顿时,光亮充满了整间房子。妈妈把蜡烛立在茶几上,语重心长地对我说:“这,叫‘无泪蜡烛’,你看,它燃烧了自己,照亮了别人,但没有流一滴眼泪。因为,它心甘情愿为人们服务,甚至奉献出自己的躯体!”蜡烛在默默燃烧,虽然烛光很微弱,但是,此时,它仿佛是点亮人们心灵的一盏灯。直到燃烧尽,也没有流一滴眼泪。“妈妈,蜡烛生命太短暂了。”我继续说,“但是它直到‘临死’也没流泪啊。它宁愿忍受着身体上的痛苦,煎熬,也愿意无怨无悔地奉献出自己的一生,点亮每个人心灵的那盏灯!”“孩子,你总算懂了。”妈妈欣慰地说。其实,老师就是蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了别人。虽然,老师脸上的皱纹一天天增多;虽然,老师手上已长满了老茧;虽然,老师又露出了几丝白发······但是,老师们从来没有说过一个“不”字,他们任劳任怨,从不在学生面前显现出憔悴,辛苦。因为,他们看到了学生的成才,别说是头发白,手长茧,就算是让他们减寿,他们也心甘情愿!老师,是我们心中最美丽的那支蜡烛!500字 五年级 诗歌
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竹赞在我外婆家的后院是一片郁郁葱葱的竹林,那里曾是我嬉戏的乐土,可当时幼小的我却不知道里面蕴涵着更深远的意义。去年暑假,在妈妈的陪同下,我再次来到了我的故乡,可我最眷念的还是那片竹林,一带外婆家,我就钻进进了那片竹林。忽然,我看见了一幅壮观的景象,一根竹笋竟从石缝里长了出来。我惊呆了,他竟然有如此大的决心和顽强的意志,真应了那句诗:咬定青山不放松,立跟原在破岩中啊!妈妈还告诉我,竹子从来都是 无人关照,自生自灭的。我赞美竹子,是因为他在如此恶劣的环境下都能长得如此秀美,是因为他坚韧不拔的品格。至今,我还了解了竹子全身是宝。叶,实,根及茎杆加工制成的竹菇,竹沥,都是疗疾效果显著的药用材料,竹黄,竹荪也是治病的良药。竹笋还可以制成竹篮等工艺品。而且竹子能做围篱墙垣,防御盗窃,保护池城和居宅安全。。。。。。我赞美竹子,是因为它有无私奉献,不求索取的精神!现在,我终于明白那深远的意义是什么了。那就是竹子坚韧不拔的品质和默默奉献,不求索取的精神!400字 四年级 诗歌
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