我的铅笔
我很喜欢我的铅笔,因为它们顶端尖尖的,像一个个举枪刺向敌人的士兵。
我的铅笔有许多颜色,有黄的、深绿的、午夜黑、荧光黄等颜色,我把它们按颜色分装在不同的盒子里,它们像排着整齐列队的士兵,蓝色的像是翱翔天际的空军,绿色的像开着坦克的陆军,黑色的像蓄势待发的炮兵……
除了颜色,我的铅笔也有很多形状,有三角的、圆的、六边的、斜方的等。
其中我最喜欢的一种铅笔笔头是尖尖的,尾部平平的,它的“身体”摸上去很光滑,上面还有好看的图案:一位卷头发的小男孩,瘦瘦高高的,正在追着一只蝴蝶。那蝴蝶活灵活现,好像要飞到我的手上。铅笔顶端黄黄的,就像是一个人站在阳光下,阳光照在它的脸上,显得更加灿烂。
每次我写作业时,我就会召唤出一支铅笔战士,用刨笔刀先磨一磨它的尖枪,整理一下它的战袍。我拿着它写作业时会发出“哗哗”的声音,那是铅笔正在与题目战斗的呐喊声。如果我不小心写错了,橡皮医生就会帮助铅笔治疗,帮助它改正错题。有一次,我不小心把铅笔摔断了,我连忙把它捡起,但铅笔战士身残志坚,依旧全身心地帮助我解决难题。
我真喜欢我的铅笔呀!
引人入胜的书
晚上,妈妈做了香喷喷的饭菜。妈妈把饭菜端上餐桌,喊爸爸和儿子吃饭。
爸爸问:“儿子呢?”妈妈指了指房间说:“在书房,你去喊他过来吃饭吧。”爸爸轻手轻脚地打开房门,看到儿子趴在地上,两只手托着头,认真地看着书。看着看着,还开心地笑出声来,双腿还不停地前后摆动。“儿子,快点去吃饭。”“不!再等一会儿。”“一会儿菜凉了,你吃完再看。”爸爸严肃地说。
儿子只好依依不舍地离开了。爸爸心想:这本书到底多有趣,让我儿子看得这么入迷。于是,爸爸也弯下腰看起书来,他目不转睛地盯着书中优美的语言,看得非常认真。
妈妈和儿子等了一会,发现爸爸还没来。妈妈便让儿子去喊爸爸。儿子心想:我又可以偷偷看会书了。儿子高兴地说:“保证完成任务。”
到了书房,只见爸爸还在认真地看书,儿子也跟着看了起来。
妈妈又等了一会儿,不耐烦了。她生气地来到房间,想看看到底是一本什么书,结果也被书本吸引住了……
就这样,他们看完了这本书才一起去吃饭。三个人一边吃饭,一边讨论,这本书的魅力真大呀!
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我的铅笔E度网专稿 未经允许不得转载今天试卷发下来,排在了全班第五名,虽然从全班第三下降在第五名,但是妈妈还是给了我鼓励——一支特殊的铅笔。你们想知道它是什么样子的吗?还是让我给你们讲一讲吧。它的上面可跟普通的铅笔不一样,上面是一支喜洋洋的小公仔,还会上下弹动,还有火红的小羽毛,上面还缠着银丝呢,最重要的是上面还有小朋友最爱看的《喜羊羊与灰太狼》里面的人物,有漂亮的美羊羊,大力无穷的沸羊羊,可爱的懒羊羊,聪明的喜羊羊。你们说它可爱吗?我太喜欢这个礼物了。四年级:高伊彤200字 四年级 状物
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我的铅笔作文网专稿 未经允许不得转载我有一枝又细又长的铅笔,是在一年级下学期时,数学老师——徐盈盈奖给我的。这枝铅笔是六边形的,大约有十七厘米长。它的下端是淡淡的黄色、亮亮的白色和嫩嫩的绿色相间起来的,好像是一条彩色的斑马线。上端是金黄色的,像一片金色的稻海,边上还有六只可爱的小兔子,穿着花花绿绿的衣裳,正忙着收割稻谷呢!顶端是绿色的,像一顶绿绿的帽子,带在头上真清爽。我舍不得用这枝铅笔。每当看见它,就仿佛看见徐老师,而徐老师也深情地看着我一样,它代表着徐老师对我的无限关爱和殷切期望。我要努力学习,天天向上,不让徐老师伤心、失望。浙江金华东阳市实验小学二年级:胡超250字 二年级 状物
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我的铅笔铅笔这种文具,相信大家都很熟悉,每时每刻都要和它打交道,但是对我来说,却有不一样的意义。对普通人来说,笔是一种工具,平平无奇。可对于学美术的我来说,笔中却有浓浓的情和我成长的记录。我刚开始打色调,学习更难的技巧时,还不懂为什么要用那各种各样的笔来画,一支不够吗?我也曾多次问老师铅笔上面B数的问题,但老师并没有正面回答我的问题。但在一节课上,老师终于解开了我心中的谜团。当老师拿出那长短不一,形状不同令人眼花缭乱的铅笔时,我另去拿了一支HB的笔。老师却拿出一支短短的2B铅笔,告诉我,第一次上色调要用2B笔,在铅笔中B数越高则越深,第一次用HB起稿,浅,好改;打色调先用2B笔打,颜色还够深,而在明暗分界线上,用上6B和8B笔来加深,厚度和高度时可以灵活运用3、4、5、6B笔来体现较果,影子也不例外。我在画画时,常常会学到很多知识,我在成长,我懂得了更多,笔中也有我满满的回忆,从无知到懂得,从幼稚到成熟……铅笔表面上平平谈淡,如同家常便饭,但却书写了我绘画的经过,记录了我的成长经过。400字 四年级
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我的铅笔我有一盒铅笔,放在我的书桌上,每天回家时都能看见它们。铅笔全身上下是肉色,每当我看见它们时,就像站在一杯杯香浓的奶茶前,选择自己的口味。想到这里,我的口水都要流出来啦!这真是我人生中最美好的时刻。我的铅笔又细又短,仿佛只容得下十只小巧可爱的蚂蚁安全过河似的。大家一定会说:“天呐!好短的铅笔啊。”但我并不这样想,在我心里,就算它很短,也是我的好朋友!一般说来,铅笔的笔尖都被削得尖尖的,像一根锋利的鱼刺,仿佛用手一摸,就会扎出艳红的鲜血。笔尖又黑又亮,但写出的字是灰色的,真奇怪!每当我写字时,写出的字总是歪歪斜斜的,不好看。难道我一写字,它就生气?仔细观察就会发现铅笔上有许多伤痕,有的是我无聊时咬的,有的是我顽皮时削掉的……它应该也会很痛吧!当我轻轻抚摸它时,觉得笔身光滑如丝,就像轻柔的披风一样。铅笔的作用可大啦:既能写字又能画画。当我生气时,写几个字来消消气;当我无聊时,画几幅画来解解闷。我的铅笔虽然很小,但它却陪伴我一起成长,我喜欢我的铅笔!400字 三年级
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我的铅笔我的笔盒里静静躺着一支铅笔,那可是我妈妈前天在一家文具店买的.铅笔的头上有一个小"礼帽",把它拿下来,放进一个2B型的笔芯,再把"礼帽"拿去,只要按一下,笔芯就会自动跑出来,中间画着一只可爱的小兔子~~米非,它在高兴地跳着舞呢!这支铅笔是我的好帮手!我常常用它来完成作文和笔记作业.有一次,是考试的时后,我拿出它来考试,它不需要转笔刀,帮我节省了许多时间.这就是能帮我节省了许多时间的铅笔,我喜欢它.200字 四年级 状物
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铅笔作文网专稿 未经允许不得转载我的名字叫铅笔,我是一年级小主人爸爸买给他的。我的身体长长的,头是尖尖的,身体是五颜六色的。我长9厘米,直径是2厘米。我最爱写字和获大奖,因为我获了大奖小主人就会高兴,我也会高兴。我的小主人一年级要用我,二年级渐渐变少了,三年级只有语文用我了。所以我有一点点孤单。你知道我为什么有一点点孤单吗?因为我也需要很多很多的朋友。我的作用可大了,我会写字,会帮小主人的作业都给写完。我还有一个铁哥们就是橡皮,我们俩总是形影不离。我很可爱吧?我的小主人特别喜欢我,你呢?安徽省霍邱县高塘镇高塘中心小学三年级:汪健250字 三年级 状物
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