铅笔
250字
三年级
状物
作文网专稿 未经允许不得转载
我的名字叫铅笔，我是一年级小主人爸爸买给他的。
我的身体长长的，头是尖尖的，身体是五颜六色的。我长9厘米，直径是2厘米。
我最爱写字和获大奖，因为我获了大奖小主人就会高兴，我也会高兴。我的小主人一年级要用我，二年级渐渐变少了，三年级只有语文用我了。所以我有一点点孤单。你知道我为什么有一点点孤单吗？因为我也需要很多很多的朋友。
我的作用可大了，我会写字，会帮小主人的作业都给写完。我还有一个铁哥们就是橡皮，我们俩总是形影不离。
我很可爱吧？我的小主人特别喜欢我，你呢？
安徽省霍邱县高塘镇高塘中心小学三年级:汪健
美丽的大河坝
450字
三年级
状物
作文网专稿 未经允许不得转载
在我家前面，有个大河坝。
那个大河坝，到了春天时，鲜花盛开，有许多人喜欢上那去赏花；夏天，天很热时，又有许多的人到那去避暑；秋天，你就会看到有很多的游人和小孩子，而且，水面上还有步行球可以玩，我也是其中的一个哟；冬天时，那水结了厚厚的冰，很结实，经常会有些爱好滑冰的人在冰面上自由的滑翔，漂亮极了。我很喜欢在，大河坝旁边有几个装大树的框框里，还种有许多各色的小花在里面，趴上去闻一闻还真挺香的，我采了朵给妈妈戴在头上，美丽的大河做了我妈妈的背景，我说：“美景对美人，好看的很”我妈说：“小孩子，知道什么，别乱说”我说“就是好看，就是好看”。
还有一次，我和姐姐正在大河坝旁边的小公园玩，我突发其想，对姐姐说：“姐姐，我们去对面的大河坝玩会可以吧”我姐说：“走吧”。我们一会儿去赏花，一会儿又去摸摸，一会儿在树下疯跑，高兴极了，那时，我真大喊一声；“我爱你大河”，下午的时间，就这么快的过去了，我和姐姐带着愉悦的心情回家了。
大河，我真的很喜欢你，我是在你的身边长大，每次放寒、暑假时，我就去看你，陪你玩！大河，我爱你！
安力第三小学三年级:atlzb
展开阅读全文
相似题目
-
铅笔大家好，我叫铅笔，我是主人的小帮手。我的外表是绿色的。我的身上穿的衣服五颜六色，不仅有蓝色、灰色、橙色、黄色，还有白色呢!我的衣服上还有小星星和英文字母，还有一辆三车，是红色的，他跑得非常快!主人觉得我很神气!哦，我的身体长约20厘米，宽大概是1厘米。大小适中哟!我的作用可大啦!我可以帮助主人写作业。当主人放学留下来时，我就陪着主人和他说说话，解解闷儿。有一次我做了一件好事，主人就给我取名叫“智慧笔”!主人喜欢我，我也喜欢主人。如果你也喜欢我。那就来主人家找我吧!200字 三年级
-
铅笔我有一个“朋友”，那就是我心爱的笔盒，下面由我来介绍一下它的功能和用途吧！我的笔盒是长方形的，粉红色的。上面有两个可爱的HELLOKITTY公仔。笔盒可以分为三层：第一层，我是用来放铅笔和尺子的；第二层，我用来放黑，红，蓝色的签字笔的；还有一层，是一个小盒子。用来放橡皮擦。在笔盒旁边，有一个粉红色的削笔刀。只要按一下按钮，削笔刀的盖子就会弹出来，就可以削笔了。可爱笔盒还有许多用途。平时，我的签字笔们会躺在它们的“家里”睡懒觉。当我需要写字时，它们就会大显身手，给我写字。这就是我的好朋友。它时时刻刻都帮助着我，使我开心，使我快乐！HELLOKITTY笔盒，你是我的好朋友！250字 小学 周记
-
铅笔大家好，我是一支铅笔，我一岁了。我的爱好是帮主人写字，我的家在主人的铅笔盒里。有一次，在课堂上，老师叫同学们写一篇，主人拿起铅笔弟弟，一不小心，把铅笔弟弟的头弄断了。这时，我赶快帮助主人。在我的帮助下，主人写好了。从此，我和主人成为了好朋友！100字 四年级 叙事
-
铅笔一天夜里，小主人睡着了，铅笔一家又召开家庭会议了……铅笔妈妈十分恼火地说：“哼，真倒霉。我们一心一意地为人类服务，人类竟然拿我出气，把我狠狠地摔在了地上，害得我美丽的毛发都断了。”“啊，妈妈你一定腰酸背痛了吧!让我来给你捶捶背吧!”铅笔弟弟关切地说完后，便认真地给铅笔妈妈捶起背来。“唉，还是儿子对我好!”铅笔妈妈欣慰地说，接着又对铅笔爸爸说：“老公，人类有没有对你使用过暴力啊?”“没有是没有，可是小主人爱画画，不停地用我，把我黑亮的头发都用光了。你看我，现在都成了光头了。”铅笔爸爸悲哀地说。接着，铅笔妈妈又迫不及待地问她的孩子，说：“我可怜的孩子们，小主人对你们怎么样?”铅笔宝宝们异口同声地说：“爸爸妈妈，我们很幸福，小主人很善良，他玩时也带着我们一起玩，学习时也带着我们一起学，······”铅笔妈妈对爸爸说：“我们没有什么可报怨的，孩子开心，我们就开心”于是，他们一家又快乐生活着……350字 四年级 童话
-
铅笔我们需要用铅笔来书写，他来自森林，来自工厂，当你握着它，应该感到不易。可是，随着人生活水平的日益提高，渐渐地，人们也就不在乎“几角钱”了，铅笔提前完成使命进垃圾桶一就不是怪事了。说起来，铅笔的原料也实在简单，就是一根铅芯和一个木制的笔杆。但又很不简单，有多少画家用铅笔描画出了生活的味道，又有多少孩子用铅笔写出了婉转曲折的文章。当我们还是充满稚气的孩子的时候，老师就叫我们握起了铅笔，描述出童年的一片片欢笑。一提起铅笔，脑子里又响气了铅笔”沙沙“的划纸声。铅笔更有易修改性。当你的除写书出错时，只要用橡皮轻轻一擦，便是一点痕迹也不会留。铅笔和钢笔比，铅笔更像生命，钢笔呢，则更像记忆了。一支铅笔提前结束自己的历史使命，是因为他只值”几角钱“，不值得弯腰去捡。可是，当你扔掉一只完整的铅笔的时候，你扔掉的会是生命的品质。五年级:董晶闻男350字 五年级
相关推荐
三年级
状物
250字
-
铅笔文具盒里躺着一支十分漂亮的铅笔。它身上的衣服可好看啦——粉色的小羊、红色的草莓、绿白相间的汉堡。顶头还镶着一个金色的项圈，戴着一顶白色的礼帽，那便是我。 自从我离开了文具盒，就成了小主人形影不离的好朋友。我不知道为小主人算了多少道算术题，也不知道为小主人写了多少字，就这样一天天伴随着她。一节节课上完，我的身体可能会渐渐变短，而小主人的知识却在一天天的增长。但我会默默地奉献着，毫无怨言。 我做任何事，从来不讲任何条件。我不像钢笔那样，喝不足墨水就罢工；也不像毛笔那样，没有墨汁就不劳动。只要你想用我，我总是毫不犹豫地挺身而出，为主人服务。 蜡烛为人们带来温暖和光明，情愿燃烧自己，照亮别人；蚕为了让人们能织出美丽的丝绸，毫无保留地把丝全吐出来；我也能如此。因为我觉得：一个人奉献大于索取，这样的人才最美。350字 三年级 状物
-
铅笔大家好，我是一直普普通通的铅笔。我的身材非常苗条，穿着一件粉红色的衣服，上面还画着一朵小花，米妮，还有许许多多的小星星，是不是很漂亮？我的头上包着一条银色的头巾，头的顶部还戴着一顶白色的小帽子。我的帽子可不一般，它能帮助小主人擦去错别字。我的脚尖尖的，它的功劳也不小，它可以帮小主人画画，写字，还可以帮她做题呢！只要小主人用到我的时候，我就会毫不犹豫的站出来，一心一意为小主人服务。我非常喜欢我的小主人，因为每天晚上，她都会用铅笔刀把我的脚削尖，把我放回我的家里，让我舒舒服服的睡大觉、我是主人的好帮手，她也特别喜欢我。你们喜欢我吗？250字 三年级 写景
-
铅笔我的名字叫铅笔，我是一年级小主人爸爸买给他的。我的身体长长的，头是尖尖的，身体是五颜六色的。我长9厘米，直径是2厘米。我最爱写字和获大奖，因为我获了大奖小主人就会高兴，我也会高兴。我的小主人一年级要用我，二年级渐渐变少了，三年级只有语文用我了。所以我有一点点孤单。你知道我为什么有一点点孤单吗？因为我也需要很多很多的朋友。我的作用可大了，我会写字，会帮小主人的作业都给写完。我还有一个铁哥们就是橡皮，我们俩总是形影不离。我很可爱吧？我的小主人特别喜欢我，你呢？200字 三年级 状物
-
铅笔我们需要用铅笔来书写，他来自森林，来自工厂，当你握着它，应该感到不易。可是，随着人生活水平的日益提高，渐渐地，人们也就不在乎“几角钱”了，铅笔提前完成使命进垃圾桶一就不是怪事了。说起来，铅笔的原料也实在简单，就是一根铅芯和一个木制的笔杆。但又很不简单，有多少画家用铅笔描画出了生活的味道，又有多少孩子用铅笔写出了婉转曲折的文章。当我们还是充满稚气的孩子的时候，老师就叫我们握起了铅笔，描述出童年的一片片欢笑。一提起铅笔，脑子里又响气了铅笔”沙沙“的划纸声。铅笔更有易修改性。当你的除写书出错时，只要用橡皮轻轻一擦，便是一点痕迹也不会留。铅笔和钢笔比，铅笔更像生命，钢笔呢，则更像记忆了。一支铅笔提前结束自己的历史使命，是因为他只值”几角钱“，不值得弯腰去捡。可是，当你扔掉一只完整的铅笔的时候，你扔掉的会是生命的品质。300字 三年级 状物
-
铅笔我是一支可爱的中华大皮头铅笔。我的个子高高的，很瘦，但也非常结实。穿着一件质地优良的红外套，上面绣着“中华大皮头”等几个金灿灿的字作为外套的装饰。在我的身上，有一个特殊的标志—华表。它和红外套都有着与众不同的意义。红色代表热情；华表是中华民族的象征。我被小朋友拿在手上，时时刻刻提醒他们要“爱国”。我和刨笔机是非常有友好的朋友，只有它才能让我开口说话。有的时候，让我的嗓门大；有的是时候，让我的嗓门细声细气的。只要让我开口说话，我就能像滚滚的长江水那样一直流下去。我说得好不好，还得看我的身体结不结实。身体棒棒的，我就能流利地说下去，如果我的身体不结实，我就哑口无言。我很爱美，如果小主人用心的刨我，我还会开出一朵朵美丽的笔花。我很尽职尽责，随着小主人一点儿一点儿的刨我，我也就一步一步的走向灭亡，但是我一点儿也不后悔。这就是我—一只平凡而伟大的中华大皮头铅笔。350字 三年级 记叙文
-
铅笔新思语言感悟作文班朱思婷在我的铅笔盒里，有一支很不起眼的铅笔。它的颜色是深绿色的，在深绿色表面还镶着一些竹叶，其中一枝竹叶的旁边还刻着几个黄色的字，里面就是一根普普通通的铅心。虽然这只是一只小小的铅笔，但它能帮我完成老师布置的作业，还能帮我绘出多姿多彩的美术作品。总之，它无所不能，真是我的好帮手啊！它的用法很简单，只要你拿着它，它就能帮你写出你想要的东西。每次看到这枝逐渐变短的铅笔，我不由自主的想到如果没有铅笔，那我就完成不了老师的作业，也不能绘出精美的图案，如果没有铅笔……。你用它一次，它的寿命就会缩短一些，它内心仿佛在说：“亲爱的小主人，用吧！用吧！你把我用完了，我就能完成作为铅笔的使命，这也是我最大的心愿——帮助别人，自已才能幸福。”铅笔这种舍己为知识的精神深深地感动了我，我不禁联想到现实生活中，具有这种舍已精神的人，有为解放全中国而英勇牺牲的革命先烈；有为挽救落水儿童，而献出自已年青生命的好青年；有为教育下一代累倒在讲台上的好教师，有……这种事例太多了，举不胜举,这里我想用两句诗作为本文的结尾，那就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这也是对铅笔最好的褒奖。450字 四年级 状物
-
铅笔世界上有许许多多的事物，能给予我们做人的启示，铅笔就是其中的一种。它虽然没有圆珠笔那长久的生命，但是它却拥有着默默奉献的精神。铅笔比起圆珠笔来，虽然毫不起眼，但是它却不在乎众人的眼光，而是默默地为人类工作着。人们会利用它那粗糙的笔芯画出一幅美丽的画卷；人们会利用它那尖细的笔头写出一篇优美的文章；人们会利用它那不粗不细的笔芯记下许多好词佳句......可是，人们在赞美这幅美丽的画卷，这篇优美的文章时，有没有想过这一支普普通通的铅笔呢？我今天聊聊儿几句，就想证实铅笔在我心目中那无比高尚的位置。是的，铅笔的品质是值得我们学习的，它那默默地为别人奉献而不求回报的默默奉献的精神是我们学习的榜样！我们不仅要学习铅笔的精神，还要多接触身边的事物，多多体会其中的道理以及给予我们的启示，这样才能有更大的进步。300字 四年级 状物
-
铅笔妈妈给我买了一捆铅笔，我挑了一支最漂亮的，它是那么崭新，那么细长，我削了削，心满意足的拿着欣赏了一会儿，又小心翼翼的将它放回了文具盒。从此，每当做题时这支铅笔从来就没有离开我的手。我呢，也十分喜爱它，每次做完作业，我都要将它削的很尖，才肯罢休。不过，时间的确是稍纵即逝，短短的一个星期过去了。当我再拿起这支铅笔时，它已面目全非，粗短，陈旧。它为人们奉献出了一切，包括它那短暂的生命，这不由得使我浮想联翩：那些在战场英勇牺牲的战士们，没有谁知道他们的姓名，但他们依然英勇无畏的向前冲锋；那些灯下备课的教师们，没有谁知道他们的姓名，但他们依然铸造着顶天立地的国家栋梁；那些可敬可爱的志愿者们，没有谁知道他们的姓名，但他们依然默不作声的用微笑来迎接天地；那些…….这一件件鲜明的事例，都在向我们诠释着----什么才是奉献！300字 六年级 状物
-
铅笔今天，妈妈让我去买一元钱的铅笔。商店里五颜六色的铅笔让我没了主意，最后经过我反复挑选，终于挑中了五支铅笔。每支铅笔上都画着一棵卡通的小人树。其中一支铅笔上画着一个猫脸的盘子，花和仙人掌。空中的云变成了正在游动的小鱼，下面画着一个螃蟹，一座房子和几个有趣的英文字母，在房的旁边有两只可爱的毛毛虫，其中一只背着一条小木棍，上面挂着一个小袋子。另外一只躲在树叶里。我那着挑好的铅笔高高兴兴地回家了。200字 二年级 状物
-
铅笔是人人都会用到的，铅笔的用处我们都知道，就是帮写字。我记得我以前我买铅笔的一件事：我的铅笔快用完了，就向爸爸要钱买铅笔，爸爸给了我钱，我就去买铅笔了。快到学校的时候，我看到一些小店有买铅笔，就挑了一只漂漂亮亮的铅笔把它买了下来。结果才不过1天，铅笔就剩下最后一点了，为什么呢？因为这支铅笔太容易断了，我就削呀削，还没用一点点，就要被削没了。而相对的是，不怎么漂亮的铅笔，却不容易这段。我再来说一个例子：买书包时，你一定会买一个美丽的书包，心里回想：我的书包怎么漂亮，别人一定会羡慕。接着，你一定会让你爸爸或妈妈买这个书包。买了这个书包后，肯定用不到几天书包就破了一个隆。最后，只有把这个书包丢到垃圾桶。而那个比较难看的书包就不一样。所以，观看外表是没用的，要做一个对社会有用的人。我们要做一个默默无闻、不计名利、无私奉献的人，不要做只讲外表美丽而对社会和别人没有用处的人，甚至会危害到社会和别人的人，是不会受到欢迎的，是没有存在的价值。350字 四年级 状物
-
铅笔大家好，我是一枝非常普通的铅笔，但是你们可别小看我，我能书写、画画等，样样活儿我都干。我穿着带有条纹，花花绿绿的衣裳。上面标着：中国绘图铅笔。我的小主人特别爱护我。每次写字的时候，都认认真真的写好每一个字，生怕写错。如果写错了，不要紧，只要把笔杆倒一倒，橡皮妹妹就跳过来，帮助她擦掉写的字。我都尽量配合好小主人，小主人也配合好我，所以她的成绩也一直不错。她如果写得厌倦了，那么她就画一只小猫，小猫三角形的耳朵之间扎着一个漂亮的粉色的蝴蝶结，穿着一条美丽的花裙子，打一把淡蓝色的小伞。待她写完作业了，便将我削尖，送进铅笔盒姐姐的怀抱里。小主人经常对我说：“铅笔，你是最棒的！你陪伴我这么多日子，从没有向我诉苦，我要谢谢你。”250字 四年级 日记
-
借铅笔我上课忘了带铅笔，只好向同学借，我对小F说：“我的好同学，请借我一支铅笔好吗？”小F理都没理我。我只好向小M借，小M笑了笑，打开了铅笔盒，马上取出一支最短的笔递给我。我刚转头回来，小M对他的同桌小V说了几句悄悄话，他听了哈哈大笑，我问怎么啦，干嘛笑得这么开心？小V笑着说：“没……没什么啦。”我刚拿起这支笔写字，笔头从这笔里溜了出来。小M捂着肚子哈哈大笑地说：“你上当了，我给你的笔其实是一只断笔。”我顿时火冒三丈，他见了撒腿就跑，我追了上去，边跑边说：“别跑！给我站住！竟然耍我！气死我了！”追了半天，他不知逃到哪里去了。哼！居然捉弄我！250字 二年级 叙事
-
借铅笔生活中有许多令人感动的事，他们像一颗颗海底的珍珠，藏在我们心中。今天，我就跳一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧！那是一堂语文课，老师叫我们自己写大课堂作业本。我打开铅笔盒一看，铅笔全断了。可是，上课的时候不能卷笔，那时候我急得想热锅上的蚂蚁。后来我的同桌看见了说“你怎们了？”我说 ：“我的的钱比全断了，不能写作业了。""话音刚落，只见我的同桌从铅笔盒里拿出一支崭新的笔递给我，接过同桌的铅笔，我不知该说什么才好。只见他笑了笑，继续埋头写作业。我握着手中的笔，开始认真写作业，心里一股暖流涌了上来。 这件事使我感动，友谊的天使在我们之间搭起了桥梁，我会永远保存好这珍贵的友谊，毕竟他是比珍珠更美的东西。250字 四年级
-
借铅笔今天，天气晴朗。小熊猫要去郊外写生，可是小熊猫起晚了。它起床后看了看表着急地说：“哎呀！快迟到了！”它赶紧穿上衣服脸都顾不上洗又赶忙去约好的地点和小伙伴们汇合了。到了地点，伙伴们已经都开始写生了，小熊猫也开始了它的写生。它先拿出了画纸，准备拿铅笔时突然发现自己没带铅笔盒。小熊猫心里很着急：“怎么办呢？怎么办呢？”正当小熊猫着急的时候，这一幕被小猫看见了。小猫就主动把自己的铅笔借给了小熊猫，小熊猫接过彩笔迅速地画了起来。画完之后，小熊猫就把铅笔还给了小猫，说：“真是太谢谢你了！”小猫说：“不用谢！”从那以后，小熊猫一直记着小猫的好意。指导老师：张彩云250字 二年级 记叙文
-
多功能铅笔全国的很多小孩都觉得写作业时要削铅笔，拿铅笔，拿橡皮。十分麻烦。我想设计一种多功能铅笔，按一下可以自动弹出笔芯。按两下可以弹出橡皮擦。按三下笔芯可以自动收回，铅笔里面有一个小小的削笔刀，他非常非常小，可以帮你削完铅笔在弹出来。一支铅笔有这么多的用处，多好呀！它的颜色有蓝色和粉色，虽说组成零件很多，但很小巧，和普通铅笔一样轻一样小。旁边有一个钩子可以勾在书上。把书盖起来的时候，它可以自动压扁，像书签一样;当你再打开书时，它又鼓了回来，像刚充满气的气球一般。还可以随身携带。要是这种铅笔发明了出来，全球的小孩子写作业都会轻松很多呢，他们一定非常非常非常的高兴！250字 五年级