最有趣的一堂课
450字
六年级
星期五下午，钟老师兴冲冲地跑进教室告诉我们，明天有一个有趣的活动。顿时，班上炸开了锅，大家像小鸟一样叽叽喳喳地议论着。我好奇地想：明天我们要上什么课？是手工课呢？还是实验课呢？
我等啊等！盼啊昐！星期五终于到来了。
只见钟老师领着一位男老师，迈着轻快的步子走进了教室，对我们说：“同学们，这位老师就是我们这堂课的老师。”男老师清了清嗓门，开口自我介绍说：“大家好，我是这堂课的老师，大家可以叫我鸟叔。”鸟叔停顿了一会儿，又开口道：“我们这堂课的主要任务就是分辨各种鸟。”又见鸟叔打开电脑，点开了课件。点出了几幅鸟的图，就滔滔不绝地讲解起来，如：斑鸠的颈子上有斑点；燕子其实不是黑白，而是蓝色的；麻雀身上有斑点。
等我们认识了这些鸟后，下一个环节开始了。
鸟叔点开了五张鸟的图说：“同学们，你们知道哪一个图片上的鸟儿是麻雀？”我定睛一看，发现所有的鸟儿都披着斑点儿的外衣，长着尖尖的嘴。于是，我便选了一只比较大的鸟。我们班有三十六人，可是，只有一个答对，三十五人答错了。鸟叔让答对的那个同学抽了一张鸟的图片便赠送给了他。
“叮铃铃”，下课铃声响了，我们和鸟叔依依不舍地走出了教室。
撕名牌大作战
550字
六年级
有一次，同学们分为两组比拼，绿队有：我、傅立勤、翁家煜、林嘉昕。蓝队有：何梓寰、汤振南、倪翊杰、李宸浩。一起去撕名牌。
到达地点后，我们先是蒙眼趾压板抓人，对方先开始抓，我们四处逃窜，找各个地方躲起来。我们想：这下就不会被抓到了吧！结果在意料之外，对方两人手拉手把我逼到死角。结果，我们组输了。我们下定决心说：“下局一定得获胜。”
下一项是真人桌上足球。每个人都得把手放在棍子上。开始了，我先来了个抢断，不过，这球走来走去的，可调皮了！我来了个头球，在用脚使劲的踢了一下，球像离了弦的箭似的，飞了出去，终于进球了。队员们得意洋洋地笑了，最后，我们也是以12：3的分数，取得了胜利。
终于到了撕名牌卧底战的时候。我们全员商讨好，反正就是见谁撕谁。我们的敌人来了，做好4 VS 4的准备吧！我扭了扭脖子。何梓寰先来，他使用了飞跃战术，似乎整个人都在天上似的，我也毫不留情就开始撕，我使出九牛二虎之力，把他们几个打的措手不及。接着他们对方一个个都被撕了。接着我深度怀疑翁家煜是卧底。
就在这时，林嘉昕把傅立勤给干掉了。我们确定了林嘉昕是卧底。他立刻躺在地上，我也是特别辛苦，把他拽着走，最后一把把他拉上来，翁家煜把他撕了。绿队终于获胜了。可真不容易呀！大伙都满头大汗的。
最后，我们一起吃过午饭，就回家了，今天可真有趣，下次我还要来。
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最有趣的一堂课最有趣的一堂课光明新区公明街道下村小学 三（2）班 李璧儒今天下午第一节是体育课，上课铃声刚响，我马上就跑出教室排好队，等着体育老师来上课，等了好久却是语文老师来了。语文老师说体育老师出去学习了，让我们跟着她到礼堂去。我无精打采地跟着老师下楼了。走到礼堂，语文老师说：“这节课，我们就去操场上捉蜘蛛蚂蚁吧。”大家一听，都开心得差点跳了起来。语文老师把我们分好小组，跟我们讲了下规则，不可以拔草，不可以去生物园那种比较潮湿的地方，要注意安全，只抓小蜘蛛小蚂蚁。最后比一比，看哪个小组抓的最多。我们小组的四个人分别是陈可瑶、陆雨婷、黎锐明和我。我们商量好先去操场上捉蚂蚁。黎锐明跑到一块空地上，洒了一些水，很多蚂蚁以为那里有食物，全都跑过来，我们趁机抓了五只，装进水壶盖子里。我们还去了棋艺园，看见我们班有好多人在抓蜘蛛。黎锐明也跑了过去，一下子就抓了两只，陈可瑶也发现了一只，可是她不敢抓。这时，我也发现了一只。我悄悄地走了过去，刚想抓住它，它却被旁边冲过来的一位同学给吓跑了。正在我万分懊恼的时候，班上的同学兴奋地说一条蜈蚣将一只蜘蛛给打死了。我马上好奇地凑过去，只见一只蜘蛛四脚朝天地躺在地上，一条蜈蚣在旁边不停地舞动着它的前足，不时地碰一下蜘蛛，好像在试探蜘蛛是不是真的死了，又好像是在为自己的胜利而欢呼。可惜呀，我错过了这精彩的蜈蚣、蜘蛛大战。下课铃响了，我们班的同学恋恋不舍地走出了棋艺园。直到回到教室，大家还在纷纷议论各自捉蜘蛛、捉蚂蚁的过程。这真是最有趣的一堂课了！600字 三年级 叙事
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最有趣的一堂课“叮铃铃，叮铃铃”，上课啦！这节是数学课，学厘米和米。唐老师早早的来到教室里，用响亮的声音说。“上课”，“起立”，“老--师--好----”三个字拖得长长的，就这样，一节课开始了。唐老师先讲解和比划了一厘米和一米的长度，然后问我们：“床2（）？”“厘米”“米”大家在七嘴八舌的议论着。真想堵上耳朵。老师早料到了，就说：“2厘米的床不是人睡的床，是蚂蚁床”。这么一说，班上有的人调头到后面哈哈大笑，有的用手扶着桌子笑得肚子子疼，有的干脆笑得滑到地上打滚儿，真是笑态万千。快下课时，唐老师问：“橡皮2（）？”厘米？米？大家又在争吵着，像炸开了锅。2米的橡皮比你们还高呢！老师幽默的回答让我们又一次欢笑。虽然这件事已经过去很久了，但我现在仍然记忆犹新，因为它让我在笑声中学到了知识，分辨了厘米和米这两个长度单位。300字 三年级 叙事
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