打弹子球比赛
450字
六年级
叙事
昨天，因为我作业完成得好，爸爸破天荒陪我打弹子球。
我们说好进行十分钟比赛，看谁打上得多。爸爸没有打过弹子球，我根本看不起他。刚开始一会儿，我就打上了5个，看见爸爸笨手笨脚却又很专心的样子，我真想哈哈大笑。我想我已经5：0领先了，就让让我可怜的老爸，故意在那里打跳弹。老爸瞅准机会，竟然接二连三地把比分追上了。这一下我着急了，认真起来，但老爸却在一边使坏，每到我打的时候，他就在一边叫“手抖”、“心慌”，故意扰乱我。我心想着：可不能输给老爸，不然传出去让同学知道，我输给了不会打弹子球的人，多没面子！我嘴里不停地说：“没事，我一点儿都不慌。”可心里还是“呯呯”直跳，手也不太听话了。
看着爸爸的比分打了上去，我什么都不想了，专心地打下去，拼到最后，眼看要追上老爸了，时间却到了，结果，12：11，我输了。
我心里很不服气，但知道努力让老爸取得了胜利，是骄傲害了我。看到我难过的样子，老爸在一边说话了：“虽然你后来不受我干扰专心地打，但努力已经来不及了。就跟你上学一样，如果现在不好好学习，到小学快毕业才努力，也一样赶不上别人啊！”
爸爸说的话真的很有道理，今天虽然输了比赛，但我却得到了更多的东西。
爱的音符
400字
五年级
散文
我家的趣事说上三天三夜也说不完，而在“趣里”又包含着“爱”,就像一串爱的音符。
幽默老爸的爱
我的老爸像个小孩，他似乎对我的每一本书都好奇，而我呢，偏不让他看。就这样抱着书，和老爸在地上扭成了团，老妈看见了，说：爸爸没有爸爸的样子，女儿没有女儿的样子……”其实，老爸和我抢书看是假的，骗我主动看书是真的。这是发自老爸内心的爱。
勤劳老妈的爱
我的老妈特别爱劳动，家里大大小小的活她全包了，然而，她对我的要求特别高—每周把自己房间的卫生打扫一遍，暑假要把家里的卫生搞得一尘不染……而我呢，一点都不想做，只想玩电脑。时间长了，我知道这是老妈对我的爱。
无论我的老爸老妈怎样，他们对我的爱很深很深……
那天，我半夜又吐又拉，老爸老妈赶紧送我去医院，他们一夜没有合眼，早晨给我准备好早晨后，又匆匆忙忙赶去上班。
还有一次，我不小心打烂了家里的一个碗，老爸老妈听见后急忙走过来，第一句就是：“伤着你没有？”
像我这样的是很多很多，但老爸老妈从来不求我报答他们，这是我家一串串爱的音符
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叙事
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打弹子今天是星期天，我闲着无聊，便到附近散散步。我一边走，一边踢着路边的小石子。顿时，我的眼睛一亮：有三个小孩子在空地上打弹子。很久没有玩弹子了，我不禁手痒痒了。这时，我发现这些人中有一个自己班的同学——谢豪，我便立刻向他讨了一颗弹子，也加入了打打杀杀的行列。现在玩弹子的有四个人了，我当老大，其他三人自由组合。第一轮“抢地盘”开始了。我一个“蜻蜓点水”，弹子一下子飞了出去，竟直跃过洞，在离洞一米多远的地方停了下来；老二一个“大满灌”，离洞还有半厘米，弹子却停止不前了，他狠狠地拍打着大腿，气急败坏，看他那样子，像是要去助弹子一掌之力似的；老三一个“大鹏展翅”，一下子让弹子乖乖跳入洞中，正当他手舞足蹈之时，弹子却不争气，又跳出去好远，他立刻像霜打的茄子——焉了。老四手一滑，弹子直落地面，还故意气气他，耀武扬威地蹦跳了好几下，恨得他真想踹上几脚。第二轮“打弹进洞”。离洞最近的是老二，他拥有“第一棒”的权利。只见他撮起两个手指，食指轻轻一弹，弹子便乖乖入洞了，他成了当之无愧的“弹大王”了，开始攻击我们三人。离老二最近的是老三了，只有一手之遥，我不禁为老三悲呼。老二一个狂射，老三的弹子不知飞到了何处，立刻没有了踪影。下一个目标自然是我，他轻轻一拨，他的宝贝弹子咕噜噜地从我弹子旁滚过，缓缓停了下来，仅仅一步之遥。嘿，没打中，我欣喜若狂。这回我拥有了反击权，我一阵猛攻之后，弹子入洞，将老二打败，为老三报了仇。接下来，我一个远射，不偏不倚，击中了老四，赢得了一颗弹子，但因为太用力，弹子立刻反弹回来，进入了洞中。只听他们三人大叫道：“爆了，爆了！”我像登上了奥运冠军的宝座一样，洋洋得意地一挥手：“开始第三局比赛！”在接下来的战斗中，我时赢时输，最后还是赢得了三颗弹子，老三赢得最多——六颗，他十分高兴，呵呵呵地傻笑着，没想手一滑，一颗少见的蓝弹便掉在了地上，一骨碌滚入了河中，他的笑声立刻戛然而止，笑容凝固在脸上，真是乐极生悲啊，逗得我们手舞足蹈。打弹子可真有趣啊！800字 六年级 记叙文
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打弹子今天星期天，我觉得一个人留在家里非常无聊，就想走出去找几个人来打弹子。路上我碰到了几个人，跟他们一说，他们全部跑回家去拿弹子来和我打。接着，我们一起来到一块比较空旷的地方。我让大家排了顺序，接着一个个地把弹子打了出去。哈哈，我打得最远。按照规定，要最远的打接近他的那个人的弹子，然后依次打下去。我看了看靠近自己的那一粒弹子。那是一粒黑色的弹子，样子比较好看。它离开我不到五十厘米。然后，我就蹲下身子拿起弹子回想一下以前打弹子里的情景，回想自己过去是怎么打弹子的，打中别人的弹子。我用眼睛瞄了一下那粒黑色的弹子，心里不知道怎么一回事竟然加快了心跳。我怕自己上场害怕，于是告诫自己要沉着，要冷静！我等心情安定下来再瞄了瞄那粒弹子，大拇指用力一拨，我手上的弹子好像离了弦的箭直向那粒黑色的弹子飞去。“啪”的一声，黑色弹子被我打中了！我高兴得跳了起来。大家都夸我技术高超，一打就中。接下来又要我打了。我拿起自己的弹子瞄准最近的弹子。这一回可没有第一次那样好的运气了。我只好拿起自己的弹子退出场外看别人打了。接着，一个又一个打了下去。他们打的也好，既然也有几人打中了别人的弹子。接着我们进行第二轮比赛。这一次，我打的没有别人远。既然有一个人把我的弹子打中拿去了。嗯，我真有点气。这回，可把我给气坏了，激怒了。下一回我用心打出自己的弹子。好，这一次又是我最远。又要我第一个打他们的弹子了。我小心地瞄准着，用心地打着，把他们的弹子一粒粒给打中了。哈哈，全部给我打中了。最好笑的是，一次我的弹子没有打中对方的弹子，我想这一次可真糟糕。没有想到那粒弹子竟然被前面的一块石头挡了回来，竟然打中了那颗弹子。哈哈哈，竟然笑得我瘫在地上起不来了。接着，我们又打了几局，我一个人大获全胜，把他们统统打败了。今天我实在赢得太爽了！650字 六年级 叙事
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打弹子五一节的一天，吃好午饭我和弟弟去一个好朋友家玩。来到那个人的家里，我们看到他正在一个人打弹子。我和弟弟立刻异口同声地说：“我们也来和你一起打弹子。”他立刻抬起头来看了一下，兴奋得大声说：“好呀！我一个人正没有什么劲头。”于是，他给了我和弟弟一人一粒弹子。接着，我去搬来了两块砖，一块横着放，一块斜放在上面，搭成了一座滑梯。现在要开始打弹子了。打弹子时，让一个人拿着弹子往砖上扔。弹子沿着斜放的砖面往下滚。看谁能够让弹子滚得远，就由他来吃后面的弹子，吃中了，他就赢了对方。吃不中的话，就由第二个人继续吃后面的人的弹子。接着，我先滑弹子。我把手举得高高的，弹子一着斜面就滚了下去。弹子在地面上不停地往前滚。啊，我的弹子滚得好远，可能会成为最远的了。我非常开心。接着，那位朋友滚，然后是弟弟滚。结果，那位朋友滚了第二，弟弟滚的弹子最近。好了，现在要我吃他们两个人的弹子了。我拿起弹子一枪打了过去。啊呀，没有打中。现在要轮到朋友打了。弟弟的弹子被他吃了。现在弟弟没有了弹子只能退出比赛。接着，我和那位朋友继续比赛。第二次，他滚的弹子比我的远。他拿起弹子就打我的弹子。我心中暗暗祝愿千万别被他打中。还好天帮助我，没有被他吃掉。接着，进行第三次比赛。这一次又是我滚的弹子最远。又要我吃他的弹子了。这一次，我来了一手大绝招。我把他的弹子打得飞到不知什么地方去了。我们找了好一会儿都没有找到。于是，我们只能不来弹子玩其他的游戏了。550字 六年级 叙事
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去打球家里的电脑坏了，又没有什么电视好看的。于是我就在早上九点多抱着个篮球戴了顶帽子，去红星球场那里打球了。我之前剪了个发型，别人都说很难看。虽然这顶帽子也不算有多好看，但比没戴好看多了。来到球场，我很高兴，因为那里的人不多，而且只是打半场，还有半场空出来。我暗暗惊喜：“下了这么多天的雨，终于停下来的吧！”我现在都习惯投两分球了，还不是因为老师说要练习跑篮，擦板！越近越好！我跑到篮框下，眼睛直直地盯着，两手捉着球，腿蹲了点。脚一伸直，从手指开始发力，将球推出去。求在空中怎么样，我不知道。但我听到“嚓”一声，这声音还真不是容易得呢！这是穿针啊！我一直练习跑篮，很紧急，下个星期就要比赛了！虽然赢过九班，但也输过给九班啊！所以我要确保要百分百的赢走出三分界，开始是右手拍球的，一跑起来，一跑起来，拍几下就传到左手去了，左右手是相互传球的。但是我的左手不熟悉，坚持不了多久时间，很快就会累。进了两分线，快要到篮框下了。我右手举起球，轻轻地将球推下“悬崖”。我有一次跑出三分线，其实投一个三分球是不用太多力气的，只是非常费劲，只要控制好它的力度就够了。一样是举球，一样是下蹲一点儿，但不是用手指发力。距离太远，手指发力是够不着的。我一跳，是发手臂的力量，它就中了。我投，球掉在哪里，我就在哪里投。我瞪着眼睛，望着那颗球，球不在我手里，它卡在篮框中间了。我走到另一半场的大哥哥这边，他们都用异样的眼神看着我。我问：“可不可以帮我捡一下球。”说完还用手指向篮框。他们没看着我，没多久，五个人当中的两个腾身而起，奔向另一个篮框……我不懂他们在干嘛，他跳来跳去，不可能捡到的，碰都碰不到。站着的那个人，我好像看到他踮起脚就把球给往卡住的那球扔去。“啪啪”地掉下来了。我想跟他们道谢，可是他俩很快就回去继续他们的一对一了。我看着他们点点头，小声地说：“谢谢。”说完便继续练习。打到不知道几点了，我怕到吃饭时间了，就回家了。800字 六年级
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