鼓励的价值
我想大家的父母都参加过家长会吧?可是你有没有想过?父母对你说的话是真的吗?他们的话是不是善意的谎言?今天我读了一篇文章:《一位母亲与家长会》。读完了这篇文章,我深有感触,为母亲的做法而感到高兴。
这篇文章讲的是一位母亲参加儿子的家长会时的情景。参加幼儿园的家长会时,老师说:“你儿子连三分钟都坐不住,我怀疑他有多动症。您最好带他去医院检查一下。”母亲回到家对儿子说:老师表扬了你,说宝宝进步了。宝宝原来只能坐一分钟,现在能坐三分钟了。其他妈妈都羡慕我,因为全班只有宝宝进步了!”小学时的家长会,老师说:“全班50个人,这次数学考试您儿子第49名。我们怀疑您儿子智力有问题。最好带去医院检查一下。”母亲回家却对儿子说:你并不笨,只要细心,就可以超过你的同桌。”初中时的家长会,老师说:以你儿子的成绩,考重点高中有点困难。”回了家,母亲又一次的骗了儿子:只要你努力,很有希望考上重点高中。”高中毕业了,母亲预感儿子能被清华大学录取。儿子从学校回来,带来了——一封印有清华大学招生办公室的特快专递。儿子真的被清华大学录取了!
读完这篇文章,我为儿子而感到高兴。高兴他有一个善解人意的母亲。母亲知道儿子并不聪明,他有很大的压力。如果老师说的话被儿子听到了,儿子的压力会更大。可是又不能骗他,只好换一种方法:鼓励。母亲一次又一次的鼓励儿子,儿子也很争气,中学时没有在差生的行列中。母亲一次又一次的鼓励使儿子有了自信,儿子有了自信就进步了。
看完这篇文章,我想起了最近发生的事:我对妈妈说:妈妈,我要参加‘金钥匙’比赛,我好紧张啊!妈妈说:参加‘金钥匙’比赛的人都是老师选的,说明老师信任你,你一定能做好这件事的!”听了妈妈的话,我也不那么紧张了,勇敢的参加了比赛。
读完这篇文章,我知道了鼓励的力量是多么强大!它能让“差生”考上清华大学,它能让人充满自信,装备好自己准备出发。
作为一位孩子,应该感谢自己的父母和老师,因为父母养育了我们,老师哺育了我们,我们应该好好学习,用好成绩、好品德来回报父母和老师!
捏鸡蛋_身边处处是科学周记
稀奇,稀奇,真稀奇!一个脆弱的鸡蛋连“大力士”都捏不破。要想知道原因,那就赶快到我们四(1)班来吧!
今天,老师一进教室,就从口袋里掏出一个鸡蛋①:“今天我们来做一个实验,实验的题目就是捏鸡蛋。首先把一个鸡蛋放在手心,再把手指放在鸡蛋上,手放得要均匀,不能重叠,现在,有谁愿意上来捏鸡蛋?”老师的话音刚落,同学们就刷刷刷地举起手来,教室里成了一片小树林。老师千挑万选,终于叫了李雪嫦。我想:李雪嫦的力气虽然很小,可是这个小小的鸡蛋,谁都会捏破,李雪嫦肯定能捏破。
我想着,李雪嫦已经走上台了,她信心十足地做好了手势,准备捏鸡蛋。只见她用力一捏,都可以看见手背上的青筋突起,可是鸡蛋还毫发未伤。她的脸由晴转阴,李雪嫦颓丧地走下去了。这到底是为什么呢?我产生了疑惑。
于是,我举起手来,想去试试老师叫了我,我走上台,看见一个带有淡棕色的小鸡蛋包在一个袋子里,我伸出手,用尽了全身的力气来捏鸡蛋,可是即使我把吃奶的劲儿都用上了,可鸡蛋还是安然无恙,我垂头丧气地下,接下来,老师又叫了周增誉,因为他曾经是铅球,垒球的冠军获得者,他摩拳擦掌,允分地准备好了以后,他就开始捏鸡蛋了,他的眼睛和眉毛都快要挤到一块了,可鸡蛋还是纹丝不动。我似乎听见鸡蛋在嘲笑我们:“哈哈哈哈……·我们鸡蛋也有打胜仗的时候啊,真是不可思议。你们的力气真小,连这么弱小的我们都捏不破,哈哈哈……·看了周增誉这等大力士都捏不破,我更加感到不可思议了。周增誉又试了一次,这下,他把全身的力气都用上了,他瞪大了眼睛,用力一捏,真是螳臂挡车——自不量力啊!”老师又叫了陈金优子。陈金优子用力一捏,脸都胀红了,甚至比苹果还要红,可还是纹丝不动。
最后老师告诉我们了我才知道。原来把鸡蛋放在手心里捏,蛋的四周都受到压力,于是人使出的力量被均匀地分散了,这就是为什么这个“鸡蛋”捏不破的原因。我们恍然大悟。
只要大家留心观察,身边处处有科学。
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鼓励“鼓励”一词我们大家并不陌生,人一生受到了许多次鼓励。小时候,我学会了走路,一不小心摔倒了,爸爸便鼓励我爬起来,继续慢慢地走……记得有一次,我十分喜爱滑板,但自己又不会玩,我只好眼巴巴地看着别人玩,看着别人飞驰而过,心里特别不是滋味!一旁的爸爸似乎看穿了我的心思,第二天便带我上街买了一个。我开始学了,我兴高采烈地上去了,一上去便一个倒插葱地栽倒了沙子里,我揉揉手又上了,又栽了下来,我还信心十足地上了,第三次成功了,我得意忘形,一不小心又翻在地面上,这下我可没信心,我还蹬了滑板一脚,把它丢在一边,我自己却去看电视去了。爸爸看见了这种情况忙走过来,一边抚摸着我的头,一边说:“儿子,滑板像一匹野马,它生性暴躁,只有拥有智慧与勇气的战士才能拥有它,一旦你放弃它,它便会放肆下去,你再也无法征服它。”我听了这番话觉得我又充满自信了,我又上去了,我这次慢慢地扶着墙来,我感到越来越简单,最后又来到了公路上,我小心翼翼地上去了,慢慢地滑着,越滑越好。我在下午三点终于征服了这匹“野马”,让它乖乖地听我话了!我终于也可以驰滑板飞驰了。啊!这就是我爸爸给我的鼓励,鼓励化成了力量,促使我完成了一个目标。同学们,这就是我印象中最深刻的一次来源于爸爸的鼓励。同学们,你们有过这样的鼓励吗?其实鼓励无处不在,如:“儿子快跑,加油!”、“女儿,我相信你,你能行!”、“你一定要尽力而为呀!”、“你是我们一家人的骄傲!”……这就是源自于我们身边的鼓励。同学们,让我为爸爸、妈妈他们的鼓励而加油吧!让他们的鼓励没有白费,化压力为动力,化希望变鼓励,化鼓励变力量,让我们大家都征服属于自己的“野马”吧!加油!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。750字 五年级 记叙文
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