我是谁
400字
初二
记叙文
我是谁？同学说：“他乐于助人、幽默、风趣，是一个很受欢迎的男孩。”
我是谁？老师说：“他是一个自信满满、天真、活泼的孩子。不仅天资聪慧，还会把自己的快乐分享给别人的一朵美丽的‘花朵’”。
我是谁？冰箱说：“他是一个好吃的人，整天没事干就把冰箱门开开关关，关关开开，每次开关门他都会从我的肚子里拿走一些吃的，害得我肚子总是空空的，非常饿。”
我是谁？闹钟说：“他是一个名副其实的懒洋洋。每天早上我虽然很累，但还是要叫我那在床上呼呼大睡的小主人，‘主人，起床了，起……床……了’我不耐烦地叫道。可谁知一只有力的大手把我从柜子上扔到了地上。哎——只能等待妈妈来叫这个小懒虫了。”
我是谁？空调说：“他是一个怕热的孩子，每天从学校回来干的第一件事不是洗手吃饭，不是去玩电脑，而是把我打开，逼着我对着他猛吹一阵冷气，等凉快了才去吃饭。”
我是谁？爸妈说：“他是一个活泼开朗、天真的孩子。睡觉的时候总是说一些令人摸不着头脑的话，所以他还是一个爱说梦话的孩子。”
在大家的眼中，我就是这么一个生活无忧无虑的小男孩。怎么样？你们认识我了吗？
风的序曲
400字
高三
日记
我来自远方，飘过爱的栅栏，痛的河流，恨的高山，最后终结在花的死亡中。我破灭了，像是从未留过任何痕迹。雨，就是我的泪，落不完的泪。是我前世欠你的，如今幻化成水还给你。你也永远不用见到我了。就这样消失了。你也找不到我了，因为我不会让你找到，我只是一阵风。当你累了，我只会在你不注意的时候轻抚你的脸。让你脸上的汗水化为我温柔的结晶。然后有在不经意间消失。只要你需要，我就会出现，不过我不会让你知道。这是我与那条铁轨的约定。你要出去闯闯，外面的世界才能容得下你这颗天一样大的心。
请原谅我的任性，若不小心伤害了你，你也不要记恨，这不是我的本意。我只想你好，看着你好就是我最大的幸福。我不会做那秋千，那被束缚的爱不属于我飘扬的性格。你的誓言像花一样美，蜜一样甜，水一样纯。可是它不属于我。那是我美丽的幻想罢了。
我又要走了，飘到更远的地方，那里有我的梦想。当一切归于沉寂，你是否偶尔会想起我？我会想你的，不管在哪里我都会想着你。当那条铁轨将你带回来的时候，我随着花香也会回来。
我们能等到那天，对吗？
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我是谁世界上没有一样的树叶，同样也没有一样的我。我就是我，我是独一无二的我。我叫吴心怡。吴是口天吴，心怡就是心旷神怡的意思。因为爸爸妈妈希望我每天都心旷神怡，开开心心。我在班里是中等个儿。别人都说我瘦，可是我有肌肉的。我喜欢扎一个洋葱头，很特别吧！我能说会道，只要我一开口，你就别想说话。我的手指上有一个痣，它是我的幸运痣。我的鼻子上也有一个痣它是我的美人痣。让我最得意的事情是我的数学。幼儿园的时候，我学了公文，培养了我对数学的兴趣，上了小学，数学一直很优秀。在班里我是数学组长，大家称我是：“数学大王”。我的最大的毛病就是粗心。有一次数学抽测，明明是加法题我却算成减法题。就这样一分没了，我也一百分也泡汤了。唉，可我就是改不了粗心的毛病。不过我只要再仔细一点就好了。我是谁？我是一个普普通通的小学生。我是谁？我是一个数学大组长。我是谁？我是一个粗心的孩子。我是吴心怡。上海浦东浦明师范附属小学三年级：吴心怡400字 三年级 记叙文
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我是谁活了这么久，竟才意识到我根本不懂自己，不懂自己究竟是什么。如果回答我是“人”，那便和回答我住在地球一样简单但是正确。我从来不知道我是谁，没有政治家、思想家，伟大的诗人之类的头衔。所以我是平凡的，渺小的。抬头望望靛青的天宇，才更加发现自己不过是一粒涓埃，我的一颦一笑，不会影响任何人或事，平凡并没有什么，因为我们大部分人都是这样。虽曾有那么多事经过，可我却通通不能左右。蓝，是天蓝的蓝，还是海的蓝，存在与我的心里，却不取决与我的心情。正像月亮不能决定自己的光度。我从不知道我是谁，但却永远快乐。我总是喜欢飞翔，总是不停地在黑洞中寻找希望。小鸟快乐是因为从不怕跌进深谷，它还能飞得高，飞得远，今天摔倒了，明天仍可以展翅高飞。我又想做一条自由自在的鱼，我不要小鱼缸的尽头，我喜欢大海永远无边际的宽广，我可以一直带者敬畏、崇拜的心，无休止地游下去。环望四壁，空空的，没有形状，却局限了我的方向。我心胸怀者的是碧水，四周包围的是火焰。这一刻燃烧，下一刻熄灭。我从不知道我是谁。日暮昏昏沉沉，照在我的纸上，余晖又慢慢被黑夜侵噬。这个漫长的过程给人最强烈的视觉冲击感。太阳，并不是无懈可击的。人生并没有不转弯的路，世上没有不凋谢的花。我难以成为一个一帆风顺的人，尽管我想。上高楼的我一次次摔下来，沉默千年的灵石原在某一瞬间爆发出惊世的绝响。停滞不前，只不过是没风而已。假设人顺水而行，就只能依着水流的方向到那茫昧的地方，但是逆流而上，我们有船桨，可以决定自己的方向。纵使一时犹豫了，徘徊了，水流也会把我送到初始的地方。我是谁呢？也许已经不重要了，如果有一天我可以流芳百世或遗臭万年，说不定可以在墓碑上看到我是谁。而现在我只要真真实实地过每一天，我就是幸福的了。我是谁呢？我终于想明白自己活的价值，就是为宇宙增添一丝生机――神圣严肃的使命。我究竟是谁呢？如果我是圹垠的一棵树，就别离开我的系念；如果我是苍穹的一只飞鸟，就请原谅我还不完整的翎毛。我在夜阑，还不知方向，但是眼波流动，没有彷徨。800字 六年级 叙事
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我是谁我是谁？我是谁？电脑说：“他是一个电脑迷，不管是星期天有多少作业，都是第一时间坐在电脑椅上，而且一坐到我身边，一玩就是一整天，爸爸回来了才肯下来，作业放一边。我提议你应该戒掉电脑，要是你一直玩电脑，就耽误了学习。”我是谁？试卷说：“他是个非常马虎的小男孩，他的爸爸、妈妈和老师常说写完了要检查，可是他一做完，马马虎虎看上一眼，就不检查了，害的我不能在我身上写一个荣耀的100分，希望他能改正了这个缺点。”我是谁？老师说：“他是个非常爱学习的孩子，天天都能认真完成作业，还经常帮我搬东西，发东西，他可是我的小帮手呢！”我是谁？同学们说：“他是个非常爱玩的同学，一听到下课铃，他就飞奔出去和别的同学玩去了，直到上课他才肯满头大汗的回来。”我是谁？爸爸妈妈说：“他是个非常爱做家务的孩子，天天帮我们拖地、扫地、擦桌子，有时他写完作业，还让我们教他怎么做菜，邻居都羡慕我们家有一个好孩子。”我是谁？床说：“他是一个大懒虫，一到礼拜天就睡大觉，都是妈妈催他他才起床，假如是放假后，他更是睡着不起来，睡到中午12点他才起床。”我是谁？这就是我，你们了解我了吗？450字 四年级
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我是谁我是谁？我是一只小小鸟飞在蓝天上跟云朵的姐姐玩耍跟其它小鸟飞舞我是谁？我是一只小小狗跑在马路上跟司机叔叔打招呼跟其它小小狗奔跑我是谁？我是一只小熊猫坐在竹子上跟可爱的小朋友玩耍跟其它小熊猫吃竹子我是谁？我是一只小蝴蝶飞在花丛中跟美丽的花朵玩耍跟其它的蝴蝶跳舞那我到底是谁呢？100字 三年级 诗歌
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我是谁这一次我又哭了我哭得好憔悴，好无力待我冷清下来后我发现——我变了我变的不象我自己我不该放纵自己从我诞生到现在我还不知道我是谁这是个很深奥的问题哦，我现在该做什么呢太多时间从我手中溜走我还不是无能为力我把握不了过去我忏悔！没有用的，是无效的现在请好好把握真的，我不骗你们未来也就是过去的现在把握生命里的每一分钟平平淡淡才是真，再回首，我们不伤再回首，我们不弃再回首，我明白了——我是谁了！150字 初一 抒情
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我是谁？一间黑暗而潮湿的屋子。老鼠在脚边快速逃窜，偶尔停了下来，看了几眼----唯一与外界连通的，是一扇小的不能再小的窗户。而阳光也将这里唾弃，不愿将光线送进这缺少温暖的黑屋子。我是谁？我伸出双手，却丝毫看不见任何东西，只有感觉，让我意识到我还活着。“咚咚咚”！屋子的木门被粗暴地砸着，每砸一下，木门的呻吟也随之变得凄厉。“啪“！木门被猛地踹开，迎面走来一位年轻男子，他西装革履，头发如稻草般随风飘动----本该是个贵族子弟，可从他身上丝毫找不到高雅、尊贵、礼貌的气质，反而如一个狂徒般无理的气场压得人透不过气。—我要你帮我。“我为何要帮助你”？我问。他走过来，抓起我的衣领，----你是我的帮凶，他露出一幅罪恶的嘴脸。我叹了口气，“你最终会被绳之以法的”。他带着我走出了昏暗的房间，穿过一幢豪宅，走向门口---你既然已经拥有这么多，为何贪婪的欲念从未断过？“先生”，一位女士坐在办公室中的椅子上，面部满是不安的表情，我坐在她后面的沙发上，看着他。“这是一点小意思，我希望通过这次考试……”女士从包里拿出了一个牛皮纸袋，放在办公桌上。他微微一笑，拿过厚厚的纸袋，打开，看了看，“明白了”。人民法院，开庭。我坐在台下，等待着法官的判决，与他人一样，我只是一个观众。他站在“被告”的位置，低着头。一切的安排已经就绪，只差法官的一句话---“XXX，因犯受贿罪，被判死刑”。全场震惊。死刑少有，只为罪大恶极的人准备，我看着他，他满脸的茫然与后悔。早知今日，何必当初？“我提醒过你的，”我一顿，“我不可能在帮助你”。两位警员将他带走，他每走一步，看着我的眼神就更悔一分。久久的，恨恨的。我是谁？我是----习惯。初二:翔天猎鹰650字 初二
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我是谁我是谁，我不知道。也许，我只是一粒尘埃，也许，你会知道。——题记（一）我是谁。我曾经做过这样1个梦梦见我曾是太阳之子因为不小心把充电插头连根拔起却被老爸赶出家门丢到地球去了却只能等到《一千年以后》再回家了。（二）我是谁。或许我只是一瓶掺杂着曼妥思口味的可乐以随时都会释放的二氧化碳气体等待着终于有一天一个90后的年轻人打开了我一饮而尽地喝光了我，只剩下了一点残汁连瓶带罐地被丢进了垃圾桶里却又得等到一万年以后才能重生。（三）我是谁。也许上辈子上上辈子上八百辈子我曾是一个乞丐，渴望着不劳而获在街头死拽着富婆不放为的就是那几块钱最终却在虚度中一步步丧失了自己也最终的饿死了自己。（四）我是谁。也许我曾经是一个生于抗日战争时期的“不幸儿”但一幕幕的杀戮血腥却激起了我的爱国热情抄起家伙——ZB26来次真性情好好干一场发射比航空母舰还强大的巡航导弹把鬼子们炸成牛杂。（五）我是谁。我曾幻想着我是一个流浪的歌者一个热爱音乐得要死却只能在地下铁卖艺遭受陌人嘲讽的歌者每天赚着十几块吃着便当一路创作的旅人幻想着有一天能开世界巡回演唱会到处唱歌。（六）我是谁。我渴望着我能环游世界戴着像素高防水性好耐摔的照相机到处摄影能够上天入地遁洞爬山一个能够把世界上美好事物记录下来的摄影爱好者尽管什么快门光圈橡胶底片我还摸不着头脑但一直渴望着。（七）我是谁。或许n年后的我回是一个游离与尘间的孤魂野鬼总是只能等到夜晚才能出来飘荡不过挺过瘾的我可以尝试着不用脚走路这样我就不会得脚病了说来也挺值的啊飘。啊飘。啊飘。（八）我是谁。我就是我一个不漂亮但有灿烂笑容的我一个没有每天都有新衣服的我一个没办法笑到最最大声的我但不会迷迷糊糊像麦兜一样的我。（九）我是谁。怎么办罗嗦了这么多我还是不知道我到底是谁用政治观点来说就是我是谁我为什么要来到这个世上我要怎样好好过我是个脑白。最讨厌回答这种要从宇宙诞生那年说起的硬性话题了“话说，宇宙爆炸……”（十）我是谁。窗外，深邃的黑晕包裹着灯光在迷离边游荡我是谁？我是谁？找寻了周围的一切虚度了好几百辈子后，我终于找到了往后的我是谁，我已有了答案……安海中学初二年八班高露梅900字 初二 议论文
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我是谁？懒惰是一个人成功的最大的障碍，则勤奋是一个人成功的本质。有位哲人曾经说过：“懒惰等于把人活埋。”懒惰是生活的死亡。有一个寓言说：有一家人都很懒惰，每日的家事爸爸不做就叫妈妈做，妈妈不做就叫女儿做，女儿不做就叫小狗做。小狗没有办法，只好用尾巴扫地，用身子抹桌子，甚至用嘴叼着水管给花草浇水。有一天，来了一位客人，见到小狗做事便很惊讶地说：“喔！小狗这幺能干，还能做家事呢！”小狗说：“没办法，他们都不做，只有叫我做！”客人一听，大吃一惊：“小狗也会说话！”小狗赶快对客人示意：“嘘！不要让他们知道我会说话，否则他们还要我接电话！”一个人，天生两只手，就是要做事；生来一双脚，就是要走路；甚至眼睛要看，耳朵要听，嘴巴要讲话。天赋属于我们的本能，如果不用，人不是成为废物了吗？西谚有云：黄金随潮水流来，也要你早起去捞起它。中国人一向相信财神爷可以送财富，但是财神送财来，也要你礼貌性的去接受，如果你懒惰避开他，也不能发财。甚至套在脖子上的大饼，你吃完了前面的部分，如果连转动一下都懒得去动，那么饿死也是活该。人多数不是懒惰的，你看！天生用眼睛来看世间万物，但是人觉得不够，因此发明显微镜、望远镜，希望看得更高，看得更真；天生耳朵要来听声音，人们又发明了播音机、广播机、电视机，希望听得更远，更大声；天生一双脚应该用来走路，人们又发明了脚踏车、汽车、火车等，希望能与时空竞赛。世间上，懒惰与贫困是难兄难弟。因为懒惰，所以贫穷，因为贫穷，所以容易懒惰，这是互为因果。所以人如果想改变命运、改变贫困，必须舍弃懒惰，要勤劳精进。所谓“春天不下种，何望秋来收？”不播种，如何有收成；不劳动，如何有成就？一个懒惰懈怠的，即使才华过人，永远也用不到自己的财富，如此辜负天生我才，不是很可悲吗？650字 初二 议论文
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我是谁我是谁我来自哪里我又去往何处我为什么能将春草染绿我为什么能将秋枫涂红我为什么能赋予冬梅傲雪的芬芳我为什么能给予夏荷映日的纯洁我迷失在归途的迷雾如果看不到我请把我当作虚无我来时没有把你惊动去时风却为我拜俯过去的辉煌早已埋没成了荒芜而眼前的迷雾却是重重解不开的心结我为什么四肢麻木我为什么头脑发怵我为什么会与孤独同行我为什么走不出这迷雾过去的点滴无法再叙述只有未来但愿像一只鸿鹄我是谁我来自哪里我又去往何处河北省保定市清苑县第二中学初二:甄昊天200字 初二 抒情散文
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我是谁我是谁?我是一名画家，瞧，那考卷上，我用画笔给自己画了一个大大的粗心，仔细一看，我那栩栩如生的粗心使得加法变成了减法，“废电池”变成了"易拉罐"，说说这，瞧瞧那，我真是一个名副其实的画家呀！我是一名厨师，我最擅长的菜，当然是"酸甜苦辣生活汤"了。记得那一次，贪玩的我看到别的男孩们都在楼下"潇洒”地玩着滑板，心里酸酸的：为什么我没有滑板？说着，我便想去楼下滑滑他们的滑板，谁知，我刚踏上这看似简单地滑板，便狠狠地摔了个“狗啃泥"，心里火辣辣的痛，不行，我一定要学会。我在心里默默地打着气，终于，练了七七四十九次，我成功了，心里那个甜哪，比吃了蜜还甜。我还是一名司机，我每天开着我的“学习专车”开到东，开到西，这学习的路不好走啊，瞧，今天我考了99分，学习专车就开到了学习的山顶，但由于骄傲，学习专车的汽油大大耗掉，这不，这回只考了93分，我从学习山顶上下降了6公里，这就是我司机路上的“坎坎坷坷”.350字 初二 记叙文
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