残疾人表演观后感
250字
四年级
观后感
今天我们学校组织了残疾人表演，由于今天下雨所以拖到了下午才看到表演。
演员刚一上场同学们手舞足蹈，高兴地欢呼起来。首先演的是“剪纸小姑娘”，那些演员的衣服搞得我们眼花缭乱。然后演的是“杂技”这个节目我盼了好长时间了。那个阿姨可以在很高的单轮车上演杂技。然后演的是常笑多项表演，他先唱了一首老歌“老鼠爱大米”，再又讲了两个笑话······
表演后，我懂得了不要被一点点困难而半途而废，我平时写作业拖拖拉拉，我决定要向他们学习不怕困难不怕畏惧的精神，我们有时常常会听到有同学会怨天怨地，怨作业太多，怨成绩不好。他们有手有脚比那些残疾人齐全多了，所以不要被一点困难而退缩。
爱空之深
450字
六年级
写景
不知为何，天空有一股魔力，那就是千变万化。我渐渐看透了天空的万变，我对天空有了一种深厚的感情，我深爱着天空。
天空是位慈祥的老人。蓝天下，我们追逐着，嬉戏着，尽情享受着蓝天白云下的无忧无虑。当我们累了时，坐在草坪上。这时，他便送来一阵微风，就像夏日里，父母为将要睡去的孩童扇凉一般，让你倍加觉得舒畅。
天空是位伟大的雕塑家。他用他那双无形的大手，把雪白的云，瞬间捏成千姿百态。于是诗人、画家从这儿获得了灵感，瞬息万变的云天进了诗，入了画，倒映在人们纯净的心湖。
天空是位出类拔萃的绘画大师。当雨过天晴时，他用“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”七种颜色描绘出一条绚丽的彩虹，那么灿烂夺目地架在天边；傍晚，太阳将要西坠，他又为形态各异的云霞浓妆艳抹；云霞好像将要出稼的娇羞而美丽的新娘。
天空是位优秀的心理学博士。当我名落孙山时，当我遇到困难与挫折时，抬起头，仰望那瓦蓝瓦蓝、一望无际的天空，便会自然而然地想到：人生旅途中，不可能一直是顺利平坦，也会有失败的时候，就如这天空，有时丽日当空，有时也会阴云密布。
天空是……
我爱天空，爱他的广博，爱他的空灵。我常常遥望蓝天，这时，我的心灵也就像这天空一磁广阔辽远。
六年级:吴鸿雁
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残疾人表演观后感E度网专稿 未经允许不得转载今天我们学校组织了残疾人表演，由于今天下雨所以拖到了下午才看到表演。演员刚一上场同学们手舞足蹈，高兴地欢呼起来。首先演的是“剪纸小姑娘”，那些演员的衣服搞得我们眼花缭乱。然后演的是“杂技”这个节目我盼了好长时间了。那个阿姨可以在很高的单轮车上演杂技。然后演的是常笑多项表演，他先唱了一首老歌“老鼠爱大米”，再又讲了两个笑话······表演后，我懂得了不要被一点点困难而半途而废，我平时写作业拖拖拉拉，我决定要向他们学习不怕困难不怕畏惧的精神，我们有时常常会听到有同学会怨天怨地，怨作业太多，怨成绩不好。他们有手有脚比那些残疾人齐全多了，所以不要被一点困难而退缩。北京丰台区东高地第二小学四年级：林子博300字 四年级 观后感
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残疾人表演观后感E度网专稿 未经允许不得转载今天我们学校组织了残疾人表演，由于今天下雨所以拖到了下午才看到表演。演员刚一上场同学们手舞足蹈，高兴地欢呼起来。首先演的是“剪纸小姑娘”，那些演员的衣服搞得我们眼花缭乱。然后演的是“杂技”这个节目我盼了好长时间了。那个阿姨可以在很高的单轮车上演杂技。然后演的是常笑多项表演，他先唱了一首老歌“老鼠爱大米”，再又讲了两个笑话······表演后，我懂得了不要被一点点困难而半途而废，我平时写作业拖拖拉拉，我决定要向他们学习不怕困难不怕畏惧的精神，我们有时常常会听到有同学会怨天怨地，怨作业太多，怨成绩不好。他们有手有脚比那些残疾人齐全多了，所以不要被一点困难而退缩。北京丰台区东高地第二小学四年级：林子博300字 四年级 观后感
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观看残疾人表演北京大兴区旧宫二小四 2 曹星宇好长时间没看过演出了，当老师告诉我们要去德茂中学去看残疾人演出时，我们每个人都高兴的跳起来。当我们都进入中学礼堂时，演出马上就要开始了。我们都坐在自己的凳子上，聚精会神地看着主席台，主持人说一共有五个表演节目，我最喜欢看的就是那个杂玩球的技演员和千手观音表演。那个杂技演员太逗了，真不愧是小丑，他一上台就把我们笑得喘不过气来了。他鼻子上有一个小圆球，脚上穿着一双火箭鞋，样子很滑稽。别看他长得丑，可他表演起来可不含糊，五个足球分别在他的手上脚上和嘴上的小棍上呼呼地，同学们的掌声越响他表演的越起劲。他站起来的时候，还请四(1)班的何睿晨同学上台配合他演球，上台以后这位小丑教他怎样把球起来，可是小丑刚把球放到他手上，他也学着小丑手里的球，刚一就掉了，和小丑叔叔比，他也差的太远了。千手观音是最好看的一个节目，我在电视上曾经看过，不过这回是在跟前。这个节目由得由十多个人来表演，她们头上都戴着金色的帽子，像皇冠一样漂亮，穿着金色的衣服，在灯光的映照下闪闪发光。她们个子都一样高，像一个人一样，她们排成一排，伸出胳膊和长长地指甲，就像观音一下子长出了许多手，真是美轮美奂。演完后，她们还一个一个的跳出来了，向我们致敬呢。这些聋哑人演的真是太精彩，太棒了！作为残疾人，她们还表演的这么好，真是不容易啊，她们肯定要比正常人付出的辛苦多得多，她们就是我们的榜样，我以后在困难面前不能轻易低头，要像残疾人那样敢于战胜困难。指导教师 李明艳 推荐 郭训民600字 四年级 记叙文
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相声表演观后感当我看完今天叔叔们演的相声，脑海里浮现出的就是两个字：说和逗。说，就体现在筷板副主席带给我们的三打白骨精片段里。那一双竹板儿在他手中仿佛插上了一双双透明的翅膀，上蹿下跳、活灵活现。那声音，有节拍，有气节，一拍拍恰到好处，令人内心波澜起伏，久久不能平静。那故事，有胆量，有忠义，从孙悟空变成黄婵老妖混入白骨妖营，到救下师父师弟，再到和师弟共同破敌，胆量尽显无疑；悟空从不计较个人恩怨得失，受了冤枉仍然会奋不顾身地救师父，满满都是忠义。那话语，铿锵有力，如战马狂奔，让人热血沸腾，仿佛孙悟空和白骨精就近在咫尺、触手可及，一幅幅引人惊叹的画面就在眼前！相声里的“说”，真是一种奇妙的表达方式啊！接下来的几个节目里集中地体现出了一个“逗”字，一个是说反话闹笑话，另一个是双簧闹笑话，还有一个是讨论北京话，无一不逗得同学们哈哈大笑。相声里的“逗”真是太有趣了！相声演出中除了说和逗，还有好多趣事让同学们乐得前仰后合，大笑不止，听着相声，那些不愉快的事儿好像也都飞走了。真想再看一场相声表演啊！400字 四年级
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魔术表演观后感莲塘小学四年级 林鑫鑫下午阳光灿烂，温和的春风吹拂着花坛上的小草频频点头致意，芭蕉树扭动着腰枝，正招呼同学们到它的怀中休息呢。第三节课，老师带领全校同学到操场上观看魔术表演。等我和同桌林秀超兴高采烈地来到会场时，好的座位已经被其他同学占光了，我俩找了好久才找到一个视线还不错的地方，我们做好准备等待着魔术表演开始。许久，魔术师出来了，啊，表演终于开始了。只见魔术师手里拿着一张纸牌，他用两支手指捏住纸牌，牌的正面朝向我们，让我们检查，我们都觉得那是一张极普通的纸牌。只见他把纸牌一翻，那张纸片在他手中立即变成了一个火柴盒。顿时，一阵喝彩，掌声响起，真是太神奇了！紧接着，魔术师又拿出三张一模一样的白纸，把其中两张纸撕成一条一条的长条儿，然后点燃火柴将纸条烧掉一点儿，向大家证实那是真的纸条，再从那一堆纸条中抽出一条很长很长的，卷起来放在一个小盆子里，在那个小盆子里加了适量的白开水，最后用筷子在那个小盆子里翻一翻，过一会儿，小盆子里竟奇迹般地出现了面线、烤鸭、青菜，还散发出一阵阵诱人的香味呢。表演已经结束了，但是同学们意犹未尽。啊！魔术真是一项了不起的艺术，这次的魔术表演真是太精彩了，既有趣又神秘，吸引着许多人想一探究竟。在我们国家有许多博大精深的表演艺术，如：京剧、杂技、变脸等。我想要是我们长大以后也是一名出色的魔术师，就能明白今天这几位魔术师为什么能有这样神奇的表演了。550字 四年级 读后感
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残疾人我希望有个“爱心节”我一想到那些残疾人，心中就情不自禁的想帮他们，可是想帮帮不成。 关于残疾人的作文有一次我看电视，看到那些盲童 …… 很可怜，眼泪都流了下来。有一次，我做梦都是这件事。梦的内容是：我来到爱心捐款处，我看着那些人纷纷把钱投入爱心箱里，我也把钱从口袋里掏了出来，刚想投钱，突然，不知道谁在我后面拍了一下，原来是妈妈喊我起床上学，我心中默默地想：“为什么，我不能有个爱心节”。150字 四年级
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“残疾人”残疾人这个词对于我来说，完全就是一个危险的词，如果我一不小心成了残疾人，我就不能继续跳舞了，所以我特别害怕＂残疾人＂这三个字会出现在我的身上。可是这天，老师竟然破天荒叫我们回家体验残疾人！无奈只好回去体验了！回到家，我书包一放，脚绑好，便以“残疾人”的名义出门散步了。刚出门我就别难住了：我家住六楼啊！唉，只好跳着走了！一步·两步·三……哎呀！第三步时，我被摔了个“狗啃泥”！真是痛死了！可是，又能怎么办？总不能半途而废吧？好不容易“跳”过了“危险区”，又来了个“奇怪区”，我心想：今天我运气怎么这么不好？是上天故意的？因为，在小区走动的同时，那些充满异样的眼光不时向我投来，我不禁脸红，找到一个“无人区”把绳子解了下来……通过这次体验，我明白了，“残疾人”这短短的三个词，却能让我永远放弃热爱的舞蹈，终身坐在轮椅上。350字 四年级 叙事
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看《残疾人艺术团》表演观后感星期二那天，我们在操场上观看“心灵之声残疾人艺术团“的精彩表演，让我十分地感动，观后感--一二年级。演员中有的是聋哑人，有的是盲人，有的是失去了手臂的，有的是失去腿的，这是多么令人心酸的事呀！但是，他们没有失去信心，而是勇敢得去面对，才会表演出这么完善而精彩的节目。 其中盲人演唱《母亲》，这首歌真是令人心动呀！他们能在黑暗的世界中唱出如此美妙的歌声。还有聋哑人的跳舞表演，让我十分得惊讶，他们能在无声的世界中，跳出优美的舞姿，做出整齐划一的动作。这时，我们把双手伸得高高的，使劲地鼓起掌来。让我印象最深的是：有一位叔叔，7岁的时候因为一次地震而永远的失去了双臂和一条腿。别人的四肢，他却只有一肢了，他的左腿安上了假肢。当听到这里，我的泪水情不自禁地流了下来，但是这位叔叔没有放弃，用嘴含着毛笔刻苦练习书法，只见他用牙咬笔杆，挥舞着头，灵活地写了起来“和合竟先”四个大字。像树一样挺拔，如士兵一样威风，我使劲地鼓起掌来。观看这场特殊的演出，我感受到：我们应当学习他们自强不息的精神，作为健全的我们，更应该珍惜时光，努力学习，长大成为一个个有用的人。450字 二年级 观后感
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观“残疾人表演”最近我观看了一场特殊的表演——残疾人演出。从一开始就对这场演出特别期待。也许是因为知道这是一场非常好的励志晚会，也许是因为对残疾人是如何表演充满了好奇……晚会还没有开始就早早得来到了剧场找个位置坐下，幕布后面响着轻轻的音乐，我知道演员们正在紧张的为这场特别的晚会忙碌着。过了一会儿，一袭红装的女主持人出场，宣布晚会开始。如果不是早就知道这是场残疾人表演的晚会，我还真看不出这主持人有什么残疾呢！看她幽雅的气质，大方的言语，还有激昂的声音……伴着动感的舞蹈《好运来》，晚会拉开了维幕。如果不是能够看到场边的手语指挥，只看演员们尽情的表演，看她们动人的舞姿，看她们高昂的热情，又怎么知道她们都是聋哑人呢？又怎么会想到他们根本听不到和他们的舞蹈配合的那么天衣无缝的音乐呢？这是一场特别的晚会，是一种对生命的呼唤……晚会引向第一个高潮的是一位非常引人注目的肢残演员。他虽然只有一条腿，却能跳出那样令人们震憾的舞蹈《雄鹰DISCO》！记得舞蹈的第一个动作，是演员头望着上方，努力的往前上方飞去。那不正是他的生命的写照吗？看了这样的舞蹈，我才更加明白，原来人的生命力可以如此的顽强，原来没有什么挫折，没有什么困难可以将人打倒。完美的生活是自己用坚强的意志创造出来的！一首《大约在冬季》，唱出了他们对生命的渴望，唱出了他们的不屈不挠，唱出了他们心中永不放弃的理想。歌手虽然只能靠一对拐杖行走，虽然不能在台上心情的舞动以表达他的激情，可是那一首歌，那歌声中流出的豪放，不正是一种无比坚强的生命力在快乐的流淌吗？台下响起了热烈的掌声，经久不息！手语舞《感恩的心》也引起了我极大的兴趣，也许是因为她曾经表演过这个节目。这次是看真正的聋哑人表演，真的能体会出她们的一颗颗感恩的心，能体会出他们也感受到了世界给他们的爱，能体会出他们也会努力的向世界表达他们的爱。感恩的人，人人都有。让我想起一句话：“人不在残，有志则行！”初二:疯狂追梦者800字 初二 观后感
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元旦表演观后感1月1日我非常荣幸地被邀请参加了曙光小学举办的文艺汇报演出活动，那天一幕幕感人的场面给我留下了深刻的印象，至今仍然记忆犹新。当我随着与会的人流步入会场，迎接我们的是校长、老师、孩子们热情的笑脸，负责引路的小姑娘们伸出小手为我们指引会场的方向，一切都让人感到那么温暖，我仿佛又回到了久违的学生时代。这个活动是一场才艺与智慧的展示：我看到了一幅幅精美绝伦的绘画、一篇篇苍劲有力的书法、一个个巧夺天工的手工艺品……我能从这些精致的作品中感受到老师们的辛勤耕耘和孩子们的奇思秒想。一点三十分文艺节目准时开始了，每一个节目都很精彩，但给我印象最深的还是五一班的歌曲和老师们的大合唱，当孩子们一个个英姿飒爽地站在舞台上，看者他们认真地边唱边作着手势，听着他们动听又稚嫩的歌喉，我的心中涌起一股暖流，作为一位母亲，能看到自己的孩子和他的伙伴们一同成长，心中充满感激，应该感谢曙光小学的领导举办的这个活动，给了孩子们一个展示自我风采的舞台;应该感谢每天给予孩子们知识与才能的老师们，道一声你们辛苦了!如果没有你们的教育，孩子们怎么会这样光彩照人地站在这里?老师们的大合唱是整场演出的压轴节目，当悠扬的音乐声响起，孙老师动听的歌喉在会场中回荡"鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落……"这歌词不正是老师们的真实写照吗?看着孙老师深情地望着台下她的学生们，而学生们手中也挥舞着荧光棒仰望着他们的老师，我的眼睛湿润了，我为这温暖的场面所感动。这次文艺汇报演出使我感动颇多，看到孩子在曙光小学这个大家庭中茁壮成长，我由衷的欣慰，看到有这么多优秀的教师为孩子无私的奉献，我由衷的感激，我想这场演出会深深地烙在我的记忆中，直到永远……时间匆匆地流过，眨眼间，又迎来了新的一年!为进一步推进素质教育，丰富学生的业余生活，迎接新年，我们学校举办了庆元旦歌唱比赛!今天应该是同学们过的最开心的一天了。同学们在舞台上欢乐的歌唱着，有娴熟的音乐伴奏着，吸引着会场的每一位同学，演唱的同学为了所有的同学能够在这一天过得开心，快乐，他们都很认真地唱着整个会场像是一片欢乐的海洋，同学们都沉浸在其中，元旦文艺汇演结束了，留下的是久久挥之不去的回味。整台晚会高-潮迭起，观众掌声不断。这是一场视觉上的享受，一场听觉上的抚摸，一场心灵上的震撼…… 视觉上的享受 . 多彩的服装，闪烁的灯光，变换的旋律，加上一张张充满青春活力的脸庞，构成了一个春天的舞台。在节目快要结束的时候，我们学校的老师也唱了几首歌，都很棒，深藏不露啊!我认为这次元旦歌唱比赛举办的非常成功，他给了同学们表现自我的机会，娱乐了同学们的生活，使同学们都欢乐的度过了元旦，展现了我们学校学生的精神面貌!今天是我最开心的一天了!点评：本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。1200字 五年级 观后感
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元旦表演观后感蓬嚓，蓬嚓动听的旋律，优美的歌声，快乐的笑声 不时从文艺学校四楼礼堂的窗户中飘出来，吸引了附近小区里 许多居民的注意。哈哈，那是我们通途小学举行迎元旦文艺 汇演时的热闹场面。随着咚咚敲着的小鼓声，小主持人出场了，宣布了第 一个节目是一年级小弟弟、小妹妹们表演的《儿童时装秀》。瞧，先跑上来一群身穿花衣裳的小妹妹们，她们摆着手，蹦跳 着进了舞台中央，多可爱啊!紧接着，从舞台四周又钻出来一 群小弟弟，他们不停地变化着队形，甩头，举手，不停地耍 酷。这些生气勃勃的的小弟弟，小妹妹的表演让观众们觉得就 像吃了兴奋剂。心动不如行动。几个节目过后，终于轮到我们大显身 手啦!我在英语情景剧《白雪公主》里扮演皇后。尽管只是演 那凶狠的、不惹人喜爱的皇后，我仍十分兴奋。在整个礼堂观 众的注视下，伴随着那有点恐怖的的音乐，我毫不胆怯地上场 了。我把往日里在电视剧中看到人物的阴险、狡诈、 臭美、愤怒模仿得淋漓尽致别的伙伴也配合得很 默契，我们的表演搏得了阵阵掌声!此刻，我好兴奋呀!也许因为高兴，也许因为角色的尴尬，也许因为台下有人看着 我愤怒地发出老巫婆的声音，总之，我谈谈地流泪了。接下来的那场表演《感恩的心》更是打动了我的内心深 处。故事讲述了一位小女孩自幼失去了父母，自己也失去了原 来可爱的声音。然而，她没有向命运屈服的故事。那时，我再 也忍不住心中的感动，泪水又一次涌了出来。啊，小姑娘，你 一定会得到幸福的!欢乐的时光总是短暂的。文艺晚会结束了，我用心体会 着，完全陶醉在节目的回忆之中。啊，我会永远记住今天 20XX年12月30日，记住今天的喜怒哀乐!650字 小学 观后感
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