午睡
200字
二年级
叙事
突然，午睡的铃声响了起来，顿时教室里鸦雀无声。同学们趴在桌子上，无法入睡，他们想尽办法，左看看，右看看，偷偷地想着心事：下午的语文考试会不会考得不好？今天会不会被老师批评？今天作业会不会很多？想着想着，终于进入了梦乡，有的同学都流口水了呢，是不是梦见了一个大鸡腿了呢？我也想着想着，就流了几滴口水。
这时，一阵下课铃声把同学们惊醒，有的同学叫也叫不醒，有的还在说：“哇，终于可以醒来了。”还有的伸了个懒腰。
啊！这真是一节有趣的午睡课呀！
感动那一瞬间
250字
五年级
叙事
那一刻，
多少人的眼泪夺眶而出。
那一刻，
多少人的心一阵揪心的痛。
那一刻，
多少人的哭泣声凝聚成了一种爱。
那一刻，
多少人为受到灾难的同胞祈祷。
那一刻，
多少孩子在废墟前无助地哭泣。
那一刻，
多少双无辜的眼睛透露出了悲伤。
但——
在那一瞬间，
一句“再让我救一个”，
使多少人泪流满面。
在那一瞬间，
一个小小的动作，
是多少人铭记。
在那一瞬间
娇嫩的生命又在解放军手中绽放，
使多少人声泪俱下。
在那一瞬间，
老师张开双臂把生的机会留给学生，
使多少人淌眼抹泪。
在那一瞬间，
人人捐钱、捐物、捐血，
这又多么感人肺腑。
在那一瞬间，
我感动了……
指导老师：周赛琴
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午睡午睡是我最讨厌的一件事可是每到夏天都要做这让我不禁想到了折江卫视"我是大评委’上的歌曲"我的那个苍天呀……’今天中午12多，我和往常一样躺在床上看电视，看到正有劲的时候，最害怕的一句话最终还是萦绕到我的耳畔：“雄呀！睡觉觉了！”我立马回了句：“等一下。”妈妈顿时变了脸色：“快一点！”我没有办法反对妈妈，只好乖乖地当了“俘虏”。啊！午睡你是我最讨厌的事。150字 二年级 叙事
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午睡午睡，为什么要午睡呢?关于午睡我们有了解多少呢?目前好多学校都会给学生安排午睡这门课，从幼儿园到大学都有。因为我国的教育部有明确的规定，中午午睡一会可见其的重要性了吧!我们中国人古时候就有睡“子午觉”这一说。这俨然是把午睡和晚上睡觉，提到了同一个地位了。但是曾经的西方国家却不太重视午睡，现在在近些年也纷纷掀起了“午睡运动”，我查找了资料发现德国甚至将午睡写进了法律，由政府强制推行。最好的午睡时间是从下午的1点到3点。习惯早睡早起的人，可以在1点左右开始午睡;习惯晚睡晚起的人，适合在2点半左右开始午睡。但是切记午睡不要睡太久，20-30分钟是最佳的午睡时间。如果最好不要超过45分钟，否则超过45分钟，人就进入了深睡眠，之后再醒来就会容易因为“睡眠惯性”导致醒后身体十分疲惫，迷迷糊糊的。所以午睡一定要注意时间不能多睡哦!点评：说理充分透彻，立意鲜明。比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。400字 三年级 议论文
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午睡“呼……呼……”你知道这是什么声音吗？是雷声？还是风声？都不是，这是我们班同学午睡的呼噜声。今天是我值日。到了午睡时间，同学们回到教室开始午睡。我清了清嗓子，大叫一声：“安静，开始午睡！否则，我就记名字了”同学们听了，连忙趴下头来开始午睡。过了大约十分钟，同学们都渐渐地进入了甜蜜的梦想，“呼……呼……”的打鼾声此起彼伏。我在教室里来回巡视着，看他们是不是都睡着了？瞧，有的埋头大睡，有的抱着桌子睡，还有的侧着头睡……更有趣的要数陆俊了，只见他两手抱着桌子，头歪倒在一边，嘴里不停地流着口水，不会儿桌子上就全都湿透了，而他自己则浑然不觉。刘东玥睡觉的姿势也很有意思，他拿着文具盒放在嘴边，还不是的嘟囔着，好像在说：“我的美餐，我来了……”逗得我哈哈大笑，心里想：“同学们睡觉的姿势可真是千姿百态呀！”“叮铃铃”午睡时间结束了。同学们都睁开蒙眬的睡眼，你看看我，我望望你。有的同学脸上出现了几道痕迹，有的同学伸着懒腰，还有的不停的打着哈欠，好像还没睡醒似的。而刘东玥还在那呼呼大睡，直到同桌王杰对着他耳朵大喊一声：“刘东玥，别睡了，下课啦！”刘东玥猛地抬起头，对王杰说：“你干嘛吵醒我我正吃大餐呢。”周围的同学听了都笑得前俯后仰。看，这就是我们班午睡时的千姿百态图，有意思吧！500字 五年级 叙事
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午睡最近，天气逐渐炎热，骄阳似火。同学们个个都热的有气无力，加上上午的作业，大家到了中午都筋疲力尽的了。老师为了让我们学的好，特地实行措施---午睡。老师这么一说，班上的同学都嚷嚷了起来，有的支持，有的不支持。我么--嘿嘿！就希望老师这么做，因为睡午觉的好处很多。就拿平常来说，天气很热，早上学习那么久，很疲劳，同学们都摇摇欲坠，但是，睡了午觉之后，神清气爽，下午上起课来比什么时候都清醒，课里的内容全都吸收进大脑里了。总之，睡午觉的最大好处就是调节大脑，防止疲劳。我觉得，多玩一分钟，还不如多睡一分钟，大脑昏昏沉沉的，玩起来，坐起坐业来，还有什么意思呢？要想学的好，请来睡午觉，同学们，让我们一起来睡午觉，为下午的课程打造充足的精神！300字 六年级
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午睡说句老实话，我最怕午睡了。从幼儿园起，我就害怕午睡，虽然我也努力去睡，可就是睡不着。“叮铃铃”，恼人午睡铃又响了，唉！我趴在桌子上，想睡又睡不着，又不敢睁开眼睛，因为有人“巡逻”呀。糟了，她正朝我走来，吓得我赶紧脸朝下，趴在桌上，连大气也不敢出。过了一会，我对自己说，睡吧，不然你脑细胞得不到休息，可就没别人聪明了。我闭着眼睛努力使自己睡着，刚刚有点进展，就听见“嘶呼，嘶呼”的声音。虽然声音很轻微，可我听得非常真切。过了一会，“啊呼……啊呼……”地喊声像炸弹似的灌进我的耳朵，难听死了，我不由得用手抱住耳朵，不住的翻来覆去。唉，没想到我们班还有雷公啊！我脑子里一团糟，只觉得全身又热又痒。如果能出去打羽毛球，那该多好呀！看看时间还早呢！我还是闭着眼睛，可怎么也睡不着。对了，奶奶不是说过心急吃不了热豆腐吗？我还是静下心来数绵羊吧，“1、2、3、4……”绵羊数光了，还是睡不着。咳，真烦人！难道睡不着——是我的天性吗？400字 二年级 叙事
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叙事
200字
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《闲居初夏午睡起》改写初夏的一个午后，诗人杨万里午睡醒来，穿好衣衫，伸了一个大懒腰，坐在床边上，不知不觉想起了前天的事。前天，仆人李妈给他端来了一盘梅子吃，她说：“大人，我从后院的树上摘了点新鲜的梅子，您快尝尝吧！”杨万里一看，只见梅子色泽诱人，香气扑鼻，笑着说：“哇！这么大的梅子一定很好吃，我尝尝。”没想到杨万里只咬了一点就酸得不行了。他皱着眉头说：“好酸啊，好酸啊，我要水！”自己刚说完，便又哭笑不得地捂起嘴巴来。杨万里打开窗户，看见了院子里的芭蕉树。那颗芭蕉树已经长得很高了，它的叶子又大又绿，就像一把绿色的大扇子，映衬在纱窗上，简直美极了！想起去年还不及窗户高呢，现在已经长到窗户上了。就在他出神的时候，听见门外传来欢快的笑声，仔细一看，原来是两个小孩子在抓柳絮。他们说：“好漂亮的柳絮呀！”柳絮像棉花一样，风吹它就飞，风停它就停。一个小男孩跳起来抓住了一点柳絮，放在手心轻轻一吹，柳絮便在空中飞扬起来。杨万里看到眼前的一幕，提笔写下了著名的《闲居初夏午睡起》。400字 二年级
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《闲居初夏午睡起》改写夏天的中午，炎热的太阳烘烤着大地，青蛙和蝉比赛叫着，合成一场十分不和谐的蛙蝉奏鸣曲。杨万里正在午睡，突然被这蛙蝉奏鸣曲吵醒了。他揉了揉惺忪的睡眼，拿起了一本书。可是因为刚睡醒，书上的字迷迷糊糊的，像豆芽一样。杨万里只好把书放下，去吃些点心。这时候，他感到牙一阵酸痛，不由得想起一件事情，昨天他吃了好几颗酸溜溜的梅子。那梅子可真好吃呀，酸酸甜甜的。没想到过了一夜，梅子的酸味还留在嘴里。杨万里走到窗户旁，看见了碧玉般的芭蕉叶把窗帘映得翠绿翠绿的。他拉开窗帘，摸了摸碧绿的芭蕉叶，那叶子经他一摸，似乎变得更绿，更嫩了。就在他欣赏着芭蕉的时候，突然被一阵清脆的笑声吸引了过去。只见一些满面红光的孩子们正追逐着随风飘扬的柳絮。领头的那个孩子一下子抓住了一把柳絮，他摊开手掌轻吹一口气，把柳絮吹走了。纷纷扬扬的柳絮像雪花一样漫天飞舞，非常漂亮。看见这样的景象，杨万里情不自禁写出了这首《闲居初夏午睡起》。350字 二年级
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《闲居初夏午睡起》改写初夏的一天，阳光明媚。杨万里从床上起来，伸了一个懒腰，就感觉晕晕乎乎的，想看一会书，但是看着看着，就不想看了。想写一会字，但写着写着，也不想写了。这时，他想喝水，刚喝了一口，就感觉牙就要酸掉了。他想起一件事，昨天好像吃了梅子，让他感到酸溜溜的。这时给他送梅子的仆人又来了，杨万里说：“以后别再给我送梅子了，梅子太酸了！”仆人笑了笑，没有回答。杨万里拿着水杯一边喝水一边看看窗外，只见窗外的芭蕉树变得绿油油的。阳光把芭蕉树的影子映在了纱窗上，显得格外好看！这时，窗外跑来了五个小朋友。领头的是一位身穿红衬衫、赤着小脚丫的小男孩。他说：“我捉到啦！我捉到啦！”捉到什么了呢？原来他捉到的是一朵白白的柳絮。男孩把手一松，柳絮就飞出去了。其他几个把手伸向天空去抓，非常开心。杨万里仔细一瞧：咦？那个领头的不是我家儿子吗？看到了这里，诗人不由自主地吟出了这首诗《闲居初夏午睡起》！350字 二年级
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看运动会彩排学校秋季运动会周四就要开始了。今天中午学校利用这段时间进行运动会前的彩排。我们一二年级学生不参加，所以也就不要参加彩排了。中午我订正完数学作业，数学老师叫我出来玩一下。哇！学校大操场上好热闹啊。我跑过去一看，大姐姐大哥哥他们都步伐整齐地绕着大操场走路，各班同学还喊着不同的口号。走在最前面的是拉国旗的六位大哥哥，紧接着是鼓乐队的大哥哥大姐姐们，再是举彩旗的二十多位大哥哥大姐姐们。场面非常壮观，我还是第一次真实地看到这个场面呢。看着看着，我不知不觉的说，明年的今天我是三年级的学生了，也有资格参加运动会了，到那时我也会像他们一样好好表现的。想着，看着，运动会彩排就结束了，大家按着次序进了教室。听大哥哥大姐姐们说明天早上还要再进行一次彩排呢！300字 二年级
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风信子开花啦时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，一转眼，四个月就过去了。过年之前养得风信子，现在已经开了！我还记得，刚开始它只有一厘米那么高，过了一段时间，它长成了一枚硬币那么高，又过了几个星期，它有一枝蜡笔那么高了，里面还有绿绿的东西，妈妈说，那里面就是花，不过还没开而已。而现在，它已经开了玫红玫红的花。我还发现，风信子是由许多小红花组成的一串“鞭炮”，如果你隔得很近闻，还能闻到清香呢！我还从书里发现，大多数植物都是用种子繁殖，而风信子是用屁股上长的小球繁殖的，妈妈说叫分球繁殖。200字 二年级 叙事
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午睡今天是学校第一次午睡，我睡在阿姨那里。我刚刚睡着就有一个人来呵我的痒痒，我迷迷糊糊的转了一下又睡着了。我又觉得有人在弄我的脚，我睁开眼睛来看，原来是阿姨和弟弟来弄我，他们说我的呼噜太重了，他们睡不着了。我怎么办呢?谁能医我的呼噜?阿姨说减肥呗。可老师不是给我们讲过故事，国王治好了呼噜，要想呼噜就再也要不回来了吗?姨说国皇是失眠了，才想找回呼噜。好吧我给自己减肥吧。150字 一年级 叙事
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午睡为了更好地与学生交流，我将用新课改中的,以自主合作探究的学习方式和三维目标教学为目标的教学方式去引导学生来学习这节课.希望各位多提宝贵意见一教学目标：1．学会十个生字。2．能正确朗读课文。3．回忆自己小时侯是否做过类似的事情。4．课文主要说的是什么内容？二教学难点：1．朗读课文。2．理解课文的思想主旨。三教学过程：（一）导入：1．大家把课文翻到第186页，看图，说说这里两个小朋友都在干些什么？2．大家在午睡的时候有没有干过一些有趣的事情呢？把自己认为有趣的事情说出来大家一起分享一下吧！（二）学习课文：1．大家一起把课题读两遍。2．大声的朗读课文。（要求：1.给课文标自然段。2.找出生字。3.画出自己不懂的句子。）3.学习生字。（1.带读生字。2.让学生组词。3.让学生自己动手写，看谁写得好，并给以鼓励。4.让学生说出记好字的方法，并加以讨论）4.带着刚刚学习过的生字来理解课文。（默读课文，发现并积累词语：噘不省人事仿佛昏睡眯缝反抗奥妙罢了等）5.重点学习一二自然段。（范读1.让学生找出我和弟弟做游戏的句子。2.你能读好它吗？并加以指导）6.学习三四五自然段。（朗读说说现在为什么作为妈妈的“我”不再去逼自己的孩子午睡了？）7.展开想象：说说将来的某一天我作为一位家长，我让孩子午睡，而他们却以假睡来蒙骗我，我该怎么做？为什么？8.开火车朗读课文，全班齐读。（三）复习：1.默读课文完成课后练习。2.仿写185面作者和弟弟一起游戏的句子。（四）课后练习：将课文复述给家长听感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢600字 叙事
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午睡今天中午的午睡也算是一件奢侈的事情了，这是因为下午就是期中考试的时候了，在这个时候还是需要努力复习的，这也是为了有一个好的成绩！可是我在这个时候就准备开始睡觉，我在这个时候已经有了睡意，而且我根本不知道该看什么，看书的时候根本找不到知识点，我还不如睡一会，到时候开始考试的时候还是精神状态良好的，这样也是不错的选择！因此我就赋予行动来了，我原本看见有人还在这里磨磨蹭蹭的看书，可是也可以看见他们也就是在这里浪费时间，他们根本就不知道复习什么，不过最后还是放弃了复习，一边看书一边玩手机！我在这里睡觉的时候就有人开始看视频，大家又好像回到了以前的时候，我们在这个时候就像说，为什么考试的时间不在早上，那么现在就不用这么麻烦，反正我们也不会什么，复习这一早上根本没有什么关系，还不如早死早超生！这个时候的午睡还是有一些无法睡着的，这与宿舍里有人说话有关系，也和旁边的人在看视频有外音有关系，不过我觉得还是与即将到来的考试有极大的关系，看来我这个人还是有一些不淡定！400字 初二 叙事
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午睡同学们个个都热的有气无力，加上上午的作业，大家到了中午都筋疲力尽的了。老师为了让我们学的好，特地实行措施---午睡。老师这么一说，班上的同学都嚷嚷了起来，有的支持，有的不支持。我么--嘿嘿！就希望老师这么做，因为睡午觉的好处很多。就拿平常来说，天气很热，早上学习那么久，很疲劳，同学们都摇摇欲坠，但是，睡了午觉之后，神清气爽，下午上起课来比什么时候都清醒，课里的内容全都吸收进大脑里了。总之，睡午觉的最大好处就是调节大脑，防止疲劳。我觉得，多玩一分钟，还不如多睡一分钟，大脑昏昏沉沉的，玩起来，坐起坐业来，还有什么意思呢？要想学的好，请来睡午觉，同学们，让我们一起来睡午觉，为下午的课程打造充足的精神！250字 六年级 叙事
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午睡今天中午吃完的时候，已经不早了，我本来准备吃了饭看会儿书就去上学呢，可是无奈真的是太困了，我就上床睡觉了。正睡得香甜的时候，我模模糊糊的听到姥姥在叫我的声音。我心里很烦，捂着被子就接着睡了，可是我重新闭上眼睛的时候，想象了一下，其他的小朋友坐在教室里听课的场景，我就又重新爬了起来，在姥姥的帮助下，迷瞪着眼睛洗了洗脸，梳好头发，然后就去上课了。我很高兴自己今天中午没有赖床睡午觉。150字 五年级 叙事
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说午睡这个暑假我还没有尝过午睡的滋味。今天，我突然心血来潮地想和妈妈一起sleep。我本想借午睡来养养精神的，可一睡才知道“好热呀”和“睡不着”是同盟党，它们根本不让我睡觉。后来我适应了它们“攻击”，想自己终于可以睡个安稳觉了。可刚快睡着的时候，“好冷哪”却来骚扰我了。原来，家里的两只壁扇正轮流“扫射”我，弄得我塞鼻子、打喷嚏，把我吹得两脚直发抖，躲在被窝里不赶敢出来。看着正熟睡的妈妈，我是多么羡慕她呀！在这次午睡中，我知道午睡的滋味了，但我以后是不会去午睡的。200字 四年级 叙事
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午睡醒来秋日的午后 一觉醒来静谧挤破时光的帷幕听不见门外阿姨的吵闹没有上下班机车的发动声连附近机场的直升飞机似乎也停止了训练思绪掉进了无底的洞这寂静来得 有点突然想抓住短暂时光 做点想做的事 却突然发现 原来最想做的竟是什么都不做人生喧嚣背后 需要有一种安静来回补凌晨安静 离天明太近午夜安静 却又常常太寂寞 唯有这午睡醒来的时光 安祥宜适独自斜卧一处 细细品味人生别有一翻滋味 在心头回荡200字 初三 诗歌
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运动会的排练下午，我们小学部的全体同学在学校操场进行运动会的排练。开始先进行一次传球练习，由一（1）班开始，球一个一个往下传，传到一（8）班的最后一位同学，传球就结束了。接着排练时，老师选四位同学喊口号，一位同学举中队旗。我们练原地踏步和向前走，喊我们的口号：“风铃风铃，感恩激情，快乐学习，比赛争赢，耶！”我们练了一个下午，练得很认真，得到了仲老师和王老师的表扬，说我们认真，队伍排得整齐，口号喊得响亮。我们准备好了，希望我们一（3）班在运动会上取得好成绩，就像比赛争赢的口号一样。200字 一年级 记叙文
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运动最大的好处健康、快乐和远离疾病是运动最大的好处，可以让我们的生活变得多采多姿，也可以让紧张忙碌的心情得到短暂的放松。我最喜欢的运动是跑步，可以让体力充沛的我得到释放。每当在学校上体育课的时候，和同学一起练习跑步，不仅可以让同学之间的感情更融洽，还可以让我静下心来，为一天的学习而做准备。每当星期假日时，最喜欢和家人一起去运动，这是最幸福快乐的时光，家人的身体也可以越来越健康，也增进了家人之间彼此的感情，使生活变得更幸福。运动好处多，大家要常爱护自己的身体，要时常多运动，这样子身体才会变得很健康。200字 小学 议论文
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