成长的烦恼
成长的烦恼
烦恼无处不在,请正确认识烦恼。
烦恼是我们生活的一部分,我们应该正确认识生活以及任何事情带给我们的烦恼。。
我升入初中后,不知不觉的便有了烦恼,在学校的时候,从来就是能玩的时候赶紧玩,回到家里写起作业了还是玩,可我也不知道怎么回事,心里想着回到家泄气作业复习学过的功课,预习下一课的内容,背一背生物、历史、政治呀什么的,可我却总是做不到,爸爸妈妈像无数只苍蝇24小时在我的身边老是说好好学习,我真的没办法。
现在,每天一回家爸爸就说快写作业,不许看电视,不许玩电脑,要认真专心地对待学习,每次跟爸爸说话,他总是撇到学习上来,弄得我都不想跟爸爸说话了。
玩,玩,玩。我的脑子里就只有这一个字吗?我如何才能忘记玩呢?我难道就不能好好学习吗?我就不能提高我的控制力吗。
唉,忘掉玩好难啊,可这是一个永远戒不掉的习惯啊!爸爸妈妈好烦啊,这是我成长中必须要经历的过程吗?我怎样才能解决我的烦恼吗?
初一:周密
最倒霉的时候
六一节,可真的叫无聊耶!不爽!可那天我偏偏招惹了老师,又丢了试卷,真是倒霉透底!
六一的早上,我欢欢喜喜的来到教室,因为昨晚玩得玩了,所以呀,六一的作业还没写完,就写起作业来。好不容易吧,写完了,刚想玩个痛快,却被2班老师叫住了:“金冰涵,你出来一下,这是你们班的场地,怎么这么脏!满地都是彩带,今天市上领导要来,你们班还乱成这样,你是怎么搞的!快来扫扫了!”我那叫委屈呀,因为我们班上班队委都有自己的任务,场地卫生是交给劳动委员的,关不着我事的,所以就抱怨呀。但还是乖乖拿起扫帚去扫。刚巧,正值我同桌那组扫地,班上的损友们,就胡言乱语。我一气之下就说:“那你们以为我愿意呀!要不是老师叫我去,我才不去呢!谁不想好好玩玩呀,难道我就不是人吗?就得帮你们背黑锅,做苦力呀!真搞不懂2班的老师,非得叫我不可吗?校长都叫劳动委员去了,干吗还搭上我一个人!”
不凑巧的是,正当我抱怨的时候,刚巧2班老师经过,把我的话从头到尾听得清清楚楚,脸都气白了。我还不知道,直到我们班的老师叫我去时,我才发现站在我背后的2班老师。还没等老师反应过来,我吓得拔腿就跑。老远,我还能听见2班老师在想我们班主任告状的声音。
哎,真是祸不单行,等2班老师走远了后,我才回教室。谁料到我的家庭作业——试卷,居然不翼而飞,哎,还真叫倒霉!
看来我以后还是规规矩矩做好学生比较好,哎,真是祸从口出耶,倒霉的时候,我还真是太倒霉了!
相似题目
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成长的烦恼三年的幼儿园生活结束了,我迈着快乐的步伐跨进了小学的校门。可在一年级的时候,我的烦恼真多,记得一次我上课的时候口渴了,我就毫不犹豫地拿出保温杯昂起头,対着杯口咕嘟咕嘟地喝起来,老师看到了,狠狠地批评了我。有个别同学欺负我,妈妈不但不站出来为我讨回公道,还不断地挑我的毛病,我伤心极了。第一学期期末考试,我语文考了六十五分,数学考了五十六分,英语考了二十三分,我简直像个贼,偷偷地进了自己的房间,最后,还是挨了爸爸对我的毒打。还有一次,奶奶翻看我的课本,发现我在课本的空白处画机器人,还给书上的插图添枝加叶,奶奶不声不响地拿来这样一段话让我抄五遍“鲁迅小时候对于书籍特别爱护,看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净的,看看手指脏不脏,脏桌子是不放书的,脏手是不翻书的。”天哪,烦恼的事一件接着一件。现在,我真的渐渐成长起来,我从书本中学到知识,懂得了不少道理,有了自信,有了自尊,,过去的烦恼过去了,但新的烦恼肯定还会有的,但我有新的认识:“成长的道路不平坦,只要迈出结实的步伐,就有辉煌的人生。”400字 四年级
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成长的烦恼随着年龄的增长,我的烦恼也不断增加。最多的烦恼还是在学习上。“竞争”是第一烦恼。杨丽原本和我是好朋友,可最近她与我疏远了,和班里成绩拔尖的林成一“称姐道妹”。杨丽要提高成绩,要在竞争中站稳脚跟,因此她做出了选择——与林成一同桌。虽然与我只相差一排,但杨丽不再和我聊天,不再和我亲热,不再耐心地为我解题了。每当我主动与她谈起那段美好的时光时,她总是十分坦然地告诉我:“请别打扰我,五年级了,成绩比友情更重要!”是的五年级了!可是,五年级就不需要友情了吗?“复习”第二烦恼。“妈,您累了,让我来吧!”“去去去,都什么时候了,还说这些。”妈妈像赶小鸡似的催促着,“快去复习吧!把AB卷、ABC卷、‘阶梯’全部做完。”每当这时,我总是闷闷不乐地回到书桌前,提起笔不情愿地做着,一本,两本,三本……复习,复习!无休止地复习!可是,五年级就不能游戏了吗?“失败”是第三烦恼。每当我考试成绩不理想时,就提心吊胆的,生怕妈妈知道,但回家后却逃不了一顿“竹笋炒肉”。在学校里,老师焦虑的神情使我坐立不安;在家里,父母厉声的指责使我疲惫的心情无法安宁。我常常对着天空发呆。此时,我真想大喊一声:“我真的努力了!”唉,五年级了!我尝到了失败的滋味。五年级了,我在不知不觉中长大,渐渐从年少无知的梦幻中醒来。我尝到了痛苦,也有了自己的烦恼。在漫长的人生道路上,还会有更多的压力,而五年级——它仅仅是开始……550字
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成长的烦恼每个人都说自己是快乐的,可是自己知道所问的快乐只是装出来个人看的!自己的烦恼只有自己才知道。我今年才上初一,一开始我一直认为我会和最好的朋友分在一起。后来我们没有分在一起,可是我们并没有因此影响友谊。因问我们有着共同的特点。同年同月同日生。并且我们都是走读生。也是因为这样我的烦恼也来啦!班里一共有3个走读生二女一男。俗话说男女搭配,干活不累,在我看来并不是这样,因为有这样的走读生,班里也传开啦我与他的绯闻,这样的传闻并不是无风起浪,连我小学同学都说啦。我想过转学可是这样会赢来怎样的传言呢?我该怎麽办???????????????????????????帮帮我。我是一个初中生我陈受不起虽然在他们满眼里我不在乎。可是谁又能了解我呢、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、这才是我真正。的烦恼350字 四年级
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成长的烦恼在我们成长的过程中有无穷的烦恼,有的烦恼会随着时间的流逝,消失得烟消云散;有些烦恼却随着身边的人的谈话中,越积越大,令人头胀。我清楚的知道,在我们的成长过程中必定会碰到许多事,有快乐,有忧伤,有烦恼。在一些不愉快的事情中,我们应该控制自己的情绪,否则会伤害到别人。书上写着,一旦伤害到别人,就会留下永久的伤痕。就因为这样,所以我常常对家人诉说自己的不愉快,让自己心里舒服些。我的妈妈她总希望我能够属于她心目中的“乖乖女”,什么都依着她,听她话。可是,随着时光的流动,我们有了自己的主见,有了和家长不一样的想法,对待事情的看法也不同。这同时也导致了我和妈妈常常发生争吵的原因之一。好几次,我对妈妈诉说我的不愉快,妈妈如果会觉得厌烦,就会提我考试的事,然后就会拿我跟别人比,说:“你也别跟我说,想想某某某多优秀,多懂事,成绩好,全面发展,多么听家长的话!哪像你啊,整天稀里糊涂的,搞什么都不知道。真搞不懂我怎么有你这么个女儿。”妈妈整天说这种话,拿我和别人家的孩子比。可是我却觉得我既然没表现好,那么再努力就行了,干嘛要在意一次的失意。人生道路还长的很呢,我就做我自己,干嘛要跟别人比,我就是我,我跟我自己比,也不是挺好的吗?其实,我知道妈妈说的都是为了我好,希望我能更上一层楼。即使我明白妈妈的用心良苦,还是不希望在我想对妈妈诉说不愉快时,拿我和别人比较的方法来批评我,我只想做我自己,快快乐乐地走在人生的道路上!600字 六年级
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成长的烦恼从我呱呱坠地的那一刻,我就和烦恼结下了不解之缘。为什么这么说呢,因为妈妈告诉我:小时候,我很调皮,有时,竟把奶奶的老花镜藏起来,趁爸爸睡觉时,在他手上画鬼脸。真是数不胜数,家人都叫我麻烦精、捣蛋鬼。长大之后,我的烦恼也越来越多了。一次期中考试,准备考数学了,我做好了考试的准备。不知怎么搞的,数学一向很好的我,心里如十五个吊桶打水——七上八下,我一个劲儿地鼓励自己不要害怕。试卷发下来了,我一看不禁眉开眼笑,哈哈,这题太简单了,我一定能拿个100分回家。想着想着,我不禁沾沾自喜起来。拿起钢笔便“胸有成竹”地做起题来。我做完了,环顾了一下四周,在心中暗笑,哈哈,我第一,你们谁也比不上我,100分,我来了。这时,老师说:“做好的同学请检查一遍”。我心不在焉地听着。交了卷,我高兴地回家了。试卷发下来的那天,我的心里像打翻了五味瓶那样,苦涩极了,我只考了75分,我又重新做了一遍,都是马虎惹的祸。我恨不得找个地缝钻进去。我心惊胆颤地回家了,趁妈妈检查作业时,拿了出来,让妈妈签字。妈妈看了看试卷说:“我相信你,宝贝,这次没关系,下次考好就行了”。我再也忍不住了,哭了起来。妈妈说:“不要把这次的失败当作烦恼,不经历风雨怎能见彩虹?”经过了之前的事,我越来越成熟了,我始终牢记妈妈告诉我的那句话。经过每一次失败每一个烦恼,我都微笑面对。最后我不负众望,每次考试都考出了好成绩,谁没有过烦恼呢?550字 六年级
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成长的烦恼烦恼,这是一个十分平常的词语,可是又有谁能没有烦恼?快乐和烦恼是一对反义词,但却像亲兄弟一样形影不离。有苦,就有乐;有快乐,烦恼肯定就伴随而来。在‘‘少年不识愁滋味’’的成长中,也同样会伴有烦恼。作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了,作业渐渐像小山似的多起来。放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着。我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩着,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩。我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。学习如爬山,考试如过关,天天爬山又过关。让我们和烦恼说声“再见”吧,用于让快乐萦绕在我们身边。还我们一片蓝天,让我们的生命更有滋味,让我们乘理想之马,挥鞭从此启程,路上春色正好,天上太阳正晴!800字 六年级 状物
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成长的烦恼我是一个任性的孩子,总是盼望着不用长大,可以永远生活在好看的漫画,甜蜜的糖果,还有喝不完的可乐里,因为成长,有太多烦恼,太多苦涩,太多无奈……长大了,和爸妈开始有了隔阂,一切,都不再像过去那样。和爸妈吵架的次数也在逐渐的增加。这些事情,成为我最大的烦恼……某一个夜晚,街上明晃晃的灯光掩过了幽蓝天空中那轮残月的光芒,把世界熏得昏黄一片。在伯伯家吃完晚饭,我一个人先回家了。回到家,我很习惯性地打开电视机,躺在沙发上面看着电视节目。“咯吱”的开门声响了起来,听那声音,应该是爸爸。我还是在看着电视,但心中却莫名地闪过一丝不快。爸爸走进客厅里来,问我:“你的数学学得怎样了?”真是烦死了,每回都问学习。我没有表情的坐在那里。爸爸又问了一遍:“讲啊。你数学学得怎样了?”“你不要每回回来就问我学习,好不好!”我朝爸喊了一句。“不问学习,那我问什么?你又不愁吃,不愁穿。不问你学习问你什么?!”看得出来,爸也有些生气了。也许是觉得理亏,我坐在那里,没有讲话。眼神冰冷地望着电视机。良久,坐在一旁的爸爸说了这样一句话:“得啊。从明天开始我懒得管你。”这一句话,点燃了我心里面的怒意。我站起身来,走向门外。“砰!”我摔上客厅的门,心想:不管就不管!谁要你管。门里,是爸爸,门外,是我。谁都看不到谁的难过,谁也都看不到谁的心在流泪,我们就是这样在彼此伤害着,谁都不肯向对方认输。为什么会这样?小时候,不是会很幸福么?为什么现在天天吵架?如果这样,那么我可不可以选择不要长大?可不可以让时间向反方向移动,回到小时候,我们幸福的时空?又是“砰”的一声摔门声,我把自己关在了我的房间里,任眼泪在脸上汹涌地流淌着。我和爸爸的心,就这样被两扇门隔开,被时空隔开。我们之间的冷战就这样开始……跟爸爸之间吵过很多次,唯独这一次最厉害,唯有这一次。也许,我真的太任性,太自负,我知道,只要我道歉,我和爸爸就会和好。只是,我们还可以像以前那样,一起玩躲猫猫,一起和对方抢东西吃吗?还可以像以前那样幸福,那样快乐么?我知道,不会了。长大了,有很多东西都变了,我和爸爸,回不到过去了。……我逃避不了长大这个事实,长大是人生的必须,至于和爸爸的冷战,或者其他的烦恼,我也只能选择去面对。要知道,这些烦恼总会有过去的一天,待那天到来,我和爸爸之间,就不会再吵架,就不会再彼此伤害,我和爸爸就会幸福的在一起生活下去……900字 六年级 状物
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成长烦恼人们总认为成长是一个快乐的过程,有许多美好的东西值得我们回忆,其实里面也有辛酸和烦恼,数不清的烦恼伴我成长。那天风和日丽,我和朋友约好了去公园玩,我换好衣服准备出门的时候,妈妈叫住了我:“按照你计划表的内容,你今天的作业还没写完,作业完不成那里也不准去。”听完妈妈的话,我顿时像泄了气的气球,心里的那股高兴劲儿全没了。唉,每天都有写不完的作业,暑假作业,家庭作业,补习班,我都快成学习的机器了。我只好给朋友打电话,对方传来了唉声叹气的声音,我无言以对,只好对不住我的好朋友了,希望他能理解我的难处。暑假里,妈妈不是叫我去上这个特长班,就是去上那个特长班,每天都有一大堆的作业,星期六和星期天每天只能玩一个小时的电脑。有时还没到一个小时,就被妈妈霸道的关掉了,更别说想多玩一会儿了。心里想想,真是太痛苦,太无奈了。无尽的烦恼,让我挣不脱,摆不掉。烦恼也带着我走向成长,走向成熟。350字 初一 记叙文
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成长的烦恼在我成长的道路上,有许多令我难忘的事,有成功的、有失败的、有令我骄傲、也有令我不开心的。我很喜欢玩电脑,每一次都会在学校写完作业。因为我想在学校写完就可以回家玩电脑了。这天下午,放学一回到家,放下书包,我就去玩电脑。妈妈问我把作业写完了吗?我头也没有抬就说写完了。可是,就在我玩得高兴时,妈妈突然过来把电脑关了。我气得冲着妈妈大吼:“我刚玩一会,你为什么把电脑关了呢?”妈妈也生气地说:“玩什么玩,还不赶紧去读书!”我不甘情愿地回到自己房间里,把书拿出来,却一点心思也没有,满脑子想的都是和妈妈吵架的情景。虽然一开始很生妈妈的气,但很快我就理解了妈妈,我不应该惹妈妈生气。吃饭时,我主动对妈妈道歉,说了一声:“对不起,妈妈。”妈妈说:“你要明白妈妈是为了你好。”成长的过程中虽然有烦恼,也有可能会犯很多错,但知错就改就是好孩子。350字 四年级
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成长的烦恼人人都有成长的烦恼,或多或少,或大或小。不过再烦恼也终将会有翻过这一页的那一天。我也有成长的烦恼,来自一个人——数学老师我的数学老师姓胡,我对她又敬又厌。敬的是她的年龄:她是49年出生的,至今大概有68岁,可年龄却不能阻止他上课的热情,每天依然风风火火的去给我们上课。厌的是她的教学方法:胡老师每天上课特别严厉,看见谁说话拿起板子狠狠的打,而且他每天上午的课作业都讲不完,只能占其他的音乐、体育、美术课,每个星期几乎有一半的课都是数学。不过这还不是烦恼,令我们最烦恼的是她布置作业。一个老师严厉不严厉从布置的作业中就可以看出。每天作业能布置大半黑板而且做过的题经常重做,重做也就算了,不过每次做过的题错了都要拿板子的打。她嘴里说的一视同仁,但他总是对不同的人用不同的力气,典型的偏心,令人作呕,说句不好听的:有着一副道貌岸然的丑陋嘴脸。虽然成绩提高了,可是过程着实辛苦。唉!这可真是成长的烦恼。350字 六年级
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成长的烦恼每个人在成长的过程中都有烦恼。我的烦恼就是妈妈对我太“关心”了。每天放学后,我总想和同学一起回家,一路上说说笑笑;想和同学去操场上玩一玩,放放松,让头脑清醒一下;想在小店里买些好吃的,回家路上吃吃走走……可是,妈妈规定我放学要按时回家,哪都不能去,所以这些愿望都成了泡影。一回到家,我就开始了“魔鬼训练”。不单单要把老师布置的作业做完,还要面对妈妈给我买的“小山”:《冲刺100分·语文》《冲刺100分·数学》……各种试卷;《阳光同学·语文》《阳关同学·数学》……各种练习。如果不把妈妈布置的“小山”写完,就不许睡觉。所以,除了吃饭这个时间,我每天晚上都在学习,到9点10点才睡觉。第二天上课就特别想睡,有时候还昏昏沉沉的,经常听不进去老师的讲课。有一次英语课时,我就在桌上睡着了,后来被英语老师发现了,还被骂了一顿。这就是我的烦恼。妈妈,我会管好自己的,请您不要太关心我,好吗?350字 五年级
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成长的烦恼最近,我有点儿烦,因为我感觉我的作文越来越不好。自从我上了五年级,我的作文就越来越不好,那些关于写作的东西全部被我抛到九霄云外,就像江郎才尽一样,哈哈,这句有点儿自夸。我也经常去请教老师,老师也耐心的教导我,让我不要急。可是我怎么才能不急啊!当我上了奥数班之后,我的脑子里只剩下数学题了,作文为中的排比,我不知道怎么写了,我最熟悉的比喻句,也不知道怎么说了,更别说表示强烈的反问句了。这种感觉就像,自己的老朋友忽然变成了陌生人,但样貌还是清晰地记着,就像笔下开不出荷花,文字衰老无色……但是已经忘记的,就必须重新开始,已经过去的,就必须去追寻。我觉得还是自己不太熟练,就像老师说的要多读书。读散文能让自己的字里行间更优美;多读古诗、词能让自己的作文更简练;多读小说能让自己的作文更有条理。其次,就是要多写写,就能提高作文能力,每天至少要写一篇日记,这样就能让自己的作文更上一层楼。350字 四年级