惜别
650字
四年级
叙事
还记得那次在公园放风筝的时候，我擎着线在地上奔跑，风筝随着我的跑步逐步上升，慢慢地飞过树梢，最后上了蓝天。远处的一个老鹰风筝引起了我的注意，它“凶猛”的向我的“哆啦a梦”飞来，在天空中格外引人注目，它渐渐的与“哆啦a梦”缠在了一起，我和那个老鹰风筝的控制者分别控制着风筝在天空中“搏杀”。
不得不承认，他放风筝的技术比我高明多了，在他的控制下，“老鹰”十分灵巧，紧接着，我败了，眼看着断了线的“哆啦a梦”坠落到远处的树林中，我感到十分的悲哀，它是一针一线组合诞生的，到了我的手里，它还可以继续向上飞的，到那个别的风筝不能到达的无上高空，而现在，它将不知道会被谁捡走，也许，它会重新飞上天空，我却无法再认出它，也许，它会化成尘埃，没有人能预知它的未来……
一次旅途中，面对一片湖泊，我高兴的在远处的石堆中寻找适合打水漂的石头，想在爸爸面前炫耀自己打水漂的厉害，想到爸爸自叹不如的表情，我不由得笑了出来，加快了脚步。打水漂对石头的要求算高，一般情况下，只有那些扁扁的石头才适合。万幸，在数万的石头中，我寻到了它，在太阳光的照射下，它反射着一种刺眼的光，四周都扁扁的，底面也很平很光滑，用来打水漂再好不过了。
我将它紧紧地捏在手心里，一步步向湖泊走去，我很想知道它的质地，却没有答案，走到湖泊边，我突然想起它就要与我告别了，看着手中拿散发余温的石头，我不忍心，仍是顺势将它抛了出去，“啪”，“啪”，“啪”它在水中弹起又下降，我的心不竟有些酸，我在玩颗石头中，唯独挑中它一个，多么有“缘”啊，可它现在，说不定已经在泥沙中沉入湖底了，也说不定，还在漫无目的的向前漂流，总之，我将不再会与它相见了……
那些平日里随意过手的东西，等到丢弃后，想起来，又是那么的珍惜。
四年级:冰雨的忧伤
我的礼物墙
250字
二年级
记叙文
二（七）班 胡祯辰
前几天，妈妈对我说：“我给你做一面礼物墙吧！”我高兴地说“好！”“如果你在家或学校表现好、考试得了一百分，每次我都奖励给你一个礼物娃娃。”
上一次学校开运动会，我参加了跳绳项目的比赛得了第一名，妈妈奖励了我一个兔子娃娃，还买了一个挂钩，把小兔子娃娃挂在礼物墙上，我的礼物墙正式开张了。
小兔子娃娃的身子白白的，脸蛋红红的，耳朵长长的，脖子上戴着一个蝴蝶结，嘴巴笑咪咪的，眼睛咪成了一道缝，表现出一幅高兴的样子。
我真喜欢我的礼物墙。我要努力学习，多多锻炼，做一个好孩子。我还要得到很多很多的礼物，要是这样的话，我睡觉的时候就有很多各种各样的小娃娃来陪着我，我就不会孤独，寂寞了。
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相似题目
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惜别对于才上初三，仅仅15岁的我，那是多么难忘的一次惜别。没有泪，因为吞进了肚子；没有话语，因为太伤悲。。。。。。一个提着大提包，吃力又故意慢行的十四五岁的女孩，跟着一位头发蓬松、满面愁容、眼睛微肿、走路都几乎被风吹倒的女人在通往车站的路上默默地走着。本来泥泞的小路上被两个人一长串脚印辗得实是泥泞不堪。那女孩便是我，那瘦小的女人便是我妈妈。雨还在下着，说小，却打湿了我们的头发，说大，我们谁也没撑伞。可落在我那本无多少知觉的脸上居然好冷。我才想起，今天是星星期一，我该去上学的，但我在这儿，伴着妈妈走向车站——妈要离开我而去——少则数日，多则几年，也许……也许会成为……成为永别！……“这个家我呆不下去了”我乱哄哄的心里，响起妈妈昨天与爸爸吵架时说的话。是的，不但妈妈，就连我也同样是呆不下去的。昨天，该是轻松的星期日，我却被山似的作业压得不能有一点轻松。我把自己关在家里做作业，从早上6点开始，到上午9点。出去转了一圈的父亲，哼着小调一颤一颤地走进屋来。“啪”分明是一包小小的“砖块”扔在桌子上，接着三四个熟悉的声音传来：“喂，来，来，打麻将。”接着便是刺耳的哗哗声。不一会，我的头扰乱了，索性抱了几本书上朋友家学习去了。直到傍晚，我做好了大部分作业回去时，那刺耳的声音还在不断地响，不断地响。还夹杂着猪崽“嗷嗷“的叫声。终于，我忍不住了：“不准打了，我要做作业！”一旁气冲冲的妈妈也吼了起来：“爬得了！各人喂猪去！”“什么？”紧绷着脸的父亲搭话了。这样你一句，我一语的争吵，结果便是送行的情景。我没有哭，因为我已有了15岁，我也没有与妈妈说话，知道她难过。可我心里却如大海翻腾：“为什么？为什么没有宁静的家，没有体贴的父亲，没有安静的学习环境，而是一个令人阴森害怕的麻将场呢？”妈妈持意要走，我留不住，也只能是送行而已。以前有很多次这样的送行，只是我不太伤心，因为那些时候我可以抽时间照顾自己，而今，面对繁忙的学习，我无言可对。终于沉默地走到车站。这时车来了，妈妈终于坐了上成都的客车，这时我的泪终于掉下来了，哭着叫妈妈早点回家。而她却早已泪流满面，一直默默地望着我。车，还是远我而去了……只有那串孤独的脚印陪我上学去。900字 初三 议论文
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惜别惜别今天我怀着依依不舍的心情送走了与我朝夕相处的孩子们—09级的14名学生。望着他们随在父母后面欢快离去的背影，我心里有一种说不出的滋味。他们像出巢的小燕子，带着自己的理想即将奔赴新的学校学习，去完成他们新的学业。他们走了，我坐在办公室里，心里有一种说不出的滋味，我想念和他们在一块日子，是他们给了我无尽的欢乐，是他们带给我许多童年的回忆。今天一别不知何时才会相见，我教过许多学生，也送过许多届毕业生，唯有他们给我留下了难以忘记的烙印。升级时他们的基础很差，唯一的一个优秀学生也转到别的学校了，我灰心过，失望过。可就是他们以山里孩子的质朴和勤奋改变了当初的我，他们和我一道努力奋斗，以实际行动改变着过去，追求着未来。他们走了，一桩桩往事仍然袭扰在我的心头。因为基础差，他们付出的艰辛比别人要多的多。教室总是有他们求知的身影，就是去厕所他们也是跑步来回，他们在挤出一切可以利用的时间去学习，我也多次鼓励他们，虽然我们不可能赶上先进，但我们毕竟努力追求过。当他们有了过失时，我有时也会忍不住惩罚了他们。他们眼里委屈的泪水打湿了课桌上的作业本，可他们仍在纠正着错题。孩子们原谅老师，我也知道那不是你们的错，不是你们不努力，而是我们的基础差。学生们，原谅老师剥夺了那份应该属于你们的那份童年的欢乐。现在竞争太激烈，我们不努力扎下好的根基，是很难在未来的社会里有立身之本的。尽管我舍不得你们离开，但是我知道这里只是你们求知的起点，我希望在未来的大学生名单里有你们——我熟悉的名字。孩子们远去吧，当你们有了困难时别忘了还有一个人挂念着你们，他是你们的忘年挚友，是曾经教过你们，是和你们朝夕相处一年的老师。学生们，努力吧，未来是你们的，我相信通过我们的努力，我们一定能走出大山，过上和城里人一样的生活，老师等着你们的好消息！750字 六年级
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惜别惜别光阴似箭，日月如梭，在不知不觉中，我即将面临离开生活六年的小学，踏入中学的大门。一想起这些，我的心就酸酸的……有一天下午，老师对我们说：“同学们，我们马上就要毕业了，为了让我们的小学生活划上圆满的句号，在星期四的下午，我们决定举行一次毕业联欢会。”老师说完后，大家都在讨论，你一言我一语，教室里炸开了锅。星期四下午，我们班的联欢会开始了。联欢会上，有的唱歌，有的朗诵，有的演小品，有的说相声……令我印象最深的就是朱婕妤她们组演的《感恩的心》，那动听的歌，再加上优美的手势，勾引起我们的记忆，让我们回忆起，每一个老师对我们的良苦用心，每一个老师对我们的严格管教；还让我们回忆起，老师为了我们而操碎了心，为了我们而累坏身体。除此之外，我还喜欢李逸燃表演的相声，虽然相声里面的所有人物都由她一人表演，但她在台上毫不退缩，镇定自若，表演的绘声绘色，还不时把全班逗的哄堂大笑。看她说的生动流畅，同学们听的津津有味，我真羡慕她的口才和表演的基本功，突然也想学相声，要是我也能练出这样的功夫，那该多好啊！最后一个节目是：我、陈诗懿、陆晔和张明月一起朗诵一首诗歌，题目是《毕业》：“老师，我们就要毕业了，六年了，六年的岁月在我们心头匆匆掠过；忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲；忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手；忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光；忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌…………”我们朗诵这首诗的目的是：告诉大家我们已经长大了，在长大的途中，我们学会了互相帮助，团结友爱。同时让我们明白了，是母校的老师教给了我们知识，所以我们要谢谢让我们生活了六年的母校，是您记录了我们花样的年华；还要感谢传授给我们知识的每一位老师，是您给了我们生命的滋养。依依惜别，让我留恋。留恋老师的淳淳教导，留恋同学的每一个面孔，留恋校园的每一个角落。750字 六年级
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惜别天上一轮明月，月光洒遍汪家小楼。汪伦见李白望着皎洁的月光出神，便问：“李兄，你有什么心事？”“贤弟，我来桃花岛游山玩水已多日，不便再多打扰，明天一早就动身回家。”汪伦一再挽留，见李白去意已定，只好说：“明早我送你。”李白拉着汪伦的手说：“贤弟，数日受你盛情款待，真不知如何感谢你，明日不烦相送了。”次日清晨，李白收拾好行李，匆匆出了汪家小楼，来到桃花潭渡口，登上将要远去的小船，站在船头上，李白环视四周，岸边的树木随风摇摆，好像伸出长长的臂膀在挽留李白。微风吹来，还能闻到一股醉人的桃花的芳香。忽然，从远处传来用脚步打节拍，边走边唱的声音，这歌声充满依依惜别之情，使李白很感动：几天来，是汪伦伴我浏览胜景，是汪伦花前月下与我谈心，是汪伦和我共同探讨人生的意义，是汪伦夜色里、灯下与我饮酒赋诗……想到这里，李白有些激动不已，啊！是汪伦带着乡亲们来了。“长亭外，古道边……”歌声低沉，充满离情别意。李白急忙下船迎上去，握住汪伦的手，望着那深深的桃花潭水，不禁感慨道：“桃花潭水纵然有千尺深，但哪里比得上贤弟对我的情谊深呢！”汪伦拱手一揖：“哪里，哪里，李兄，今日一别，不知何日相见。”汪伦难言伤感。船缓缓开了，歌声依然继续着，望着岸上的汪伦和乡亲们，李白激动不已，诗意油然而生，挥毫写下了《赠汪伦》：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。550字 四年级 叙事
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惜别惜别夕阳西下，太阳像一个羞涩的小女孩，慢慢地躲进了山后，只留下一点光辉，那光辉像小女孩的美丽金头发。我们站在一望无际的大草原上，与蒙古人民告别，正当我们要走时，鄂温克姑娘们为我们唱起了离别歌，为我们跳离別舞。一个和我年龄差不多的小女孩为我送上了一套鄂温克民族服装，我激动地流了泪，立即从背包里拿出了一袋薯片、一幅中国名画和一辆小汽车模型，我和蒙古族人民拥抱了在拥抱，流泪了在流泪，握手了在握手，告别了在告别。汽车“嘀——嘀——”的开了，我把头和手伸出窗外与蒙古人挥手告别，并告诉蒙古人挥手告别，并告诉蒙古人：“我明年还会再来的，你们也到恩施来玩吧！”当我刚把头和手伸进来的时候，听见了马蹄声，我往后一看，原来是鄂温克姑娘们和一些中年人骑马为我们送别，鄂温克姑娘们又唱起了那柔美动听的歌声，那歌声四处飘荡。350字 五年级 记叙文
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惜别望看空际只剩白，留我檐下独徘徊花落成土有谁怜？当今情谊今何在？风吹云彩不怜惜，吾视君走无留意何时何地再相聚？前时仇怨尽归西初三:夜星雨50字 四年级
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月夜惜别情天阶似暮，明月如霜，斟雨露，心思无处。风惹尘寰，涟漪翩迁，御长空，云影暗度。乍起夜惊眠，邀月住，素影破寒人瘦。唤莺起，撷初昕，对清莲，情深相诉。影月流，天离地合，觅仙踪，影散天涯路。50字 四年级 诗歌
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运动会排练作文令人无比兴奋的运动会就要拉开序幕了，但在比赛之前，还得下很大的功夫呢，于是在一个阳光明媚的早上，我们来到学校排练跑步、跳绳、接棒……走在熟悉的校园里，远远就看到了小石和毛毛的身影，我连忙走上前，与她们有说有笑的来到了操场上。首先排练的是50米，虽然我没有报50米，但我想跟她们一起练一练，“预备，开始！”家长的话音一落，我们立刻像火箭似的奔跑着，风在耳边呼呼的吹过，冲刺！我是第一名，连续了两三次，我都得到了第一名的宝座，看来我还是擅长短跑。我的下一个项目是4x100米的接力赛，我被排在最后一位冲刺的，当我和小朱默契的接过棒子的后，我手里就像拿着全班人的希望向终点跑去，项目的名次就掌握在我的手中。接下来我们要排练的是跳大绳，跳绳队的同学们轻盈的“钻”到大绳里，又“钻”了出来，一个接着一个，中间几乎没有停断，那场面，十分的壮观。上次运动会的名次不好，希望这次经过排练后同学们的跑步速度能够大大提高，加油，四（1）班，我们一定能拿到第一的！运动会排练作文400字 四年级
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运动会彩排马上就要举行运动会开幕式了，最近，我们三个班级组成的学校仪仗队（也就是鲜花队）正在抓紧时间排练。今天，学校组织了一次运动会前的彩排，来调查检查各班的准备情况。彩排开始了，首先表演的是我们的鲜花队。我们踏着整齐的步伐向前走去。我们一边走，一边挥舞着手上那美丽的鲜花。整个团队斗志昂扬。到了主席台的正前方，我们喊起了响亮的口号。接着，我们开始做动作，虽然没有音乐的伴奏，但是我们还是表演得比较好，就是队形有些乱，有些有气无力。老师对我们提出了新的目标，拿出精神来，展现最好的自己。明天的运动会中，我虽然没有比赛项目，但我一定会认真对待开幕式表演，多写稿子，给班级争光的!250字 四年级 叙事
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惜别从去年秋天，我开始跟常老师学习二胡，在他的精心辅导下，我的二胡技术有了很大的提高，以前对二胡一窍不通，现在已经非常熟练的拉各种曲子，正当我信心百倍的继续学下去时，常老师却突然对我说：“我年龄大了，学校要求我内退，暑假以后我不能教你了，今下午是教你的最后一次，希望你更加认真学习。”下午我比平日更早的来到了琴房，心里沉甸甸的，老师也早早来到，他今下午主要教了我《苹果熟了》和《钓鱼》两个曲子，他精心的教，好象要把所有的知识都传授给我，我专心的学，似乎比以前学的快。曲子学完后，老师和我谈起心来，对我语重心长的说：“以后不管跟着谁学，都要虚心认真，只有比别人付出更多的汗水，才能取得比别人更高的成就，自己练习时拉弓和运弓要多注意手腕，注意各种技巧的运用，坐姿要挺直腰杆，每天坚持拉一个小时，不能间断，只有不断努力，才能有进步。”常老师，我学习二胡路途上的的启蒙老师，我一定记住你的话，好好学习，用优秀的成绩来报答您。350字 五年级 叙事
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惜别“2008年第7届毕业典礼到此结束，请各位同学听音乐回教室！”主持人说完，就走了。只留下呆呆的我们，“发什么呆啊，回教室！”老师一声令下。于是，我们拖着沉重的步子回到教室，“排队回家！”老师又开始催促我们了。可是，大家始终没有挪动半步。一位同学悄悄对老师说了些什么，于是，老师离去了。今天，是我们留在这儿的最后一天，谁会走呢？班级里静悄悄的，大家若有所思，交换着彼此的眼神，偶尔，传来一声哭泣，我的前座趴在桌子上，不停地耸着肩，难过的神情到处可见，朋友的眼圈也红红的，看得出，早已哭过了。啊！当年，我们在这间教室里举行故事会，英雄的事迹令我们感动不已，笑话令我们哄堂大笑。。。。。。我们暂时忘了一切烦恼，快乐好像是我们的主旋律；每天，当牛奶来时，我班的一位同学总会大喊：“大家快来拿牛奶！”一句平凡的话语，天天都有，可是，那时，我们没有感到它的温馨，它的可贵；运动会时，会有人来为跑步员加油鼓劲，会有人帮着拿衣服，我们会对仰卧起坐的同学说：“加油，再做一个，你能行！”我们会对跳绳的同学说：“要努力啊！”，比赛结束了，我们为运动员拿水，为他们扇扇子。主持人公布比赛结果，我班得了3个第一，2个第二，我们高兴极了，紧紧拥抱在一起。。。。。。那一张张金光灿灿的奖状贴在墙上，见证着我们的成功。我站起来，用手触摸每一张桌子，每一块黑板，用心去回忆。。。。。。这时，我察觉到，同学们哭了，他们不是像以前一样哭，而是默默地流泪，我的心中顿时感到一阵酸楚。我压抑不住心中的痛苦，泪水从脸上流下，我没有擦去它，任它流到桌子上，洒到我那悲伤的心灵，缓解情绪。可是，为什么，这到底是为什么！我们总是要离别，小学离别，中学离别，高中离别，大学离别，那么多次的分离，命运之神就这么残忍吗！小学的友谊之花还没有开放，就要各奔东西。啊！亲爱的5（4）班，我们要离你而去了，像一只展翅飞翔的雏鸟，离开人生的第一个家，怎么了，别哭，5（4），有分别之日，就有重逢之时。啊，母校，我也要和您离别了，让我再看一看你的一切，听听熟悉的铃声。。。。。。再见了，再见了，我永远期待那重逢的一天！800字 五年级 叙事
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惜别今天，是我们同实习老师分别的日子。同学们来到教室，请实习老师坐在讲台前，班长先向王老师献了红邻巾，接着，全班同学和王老师一起唱起了激动人心的“班歌”。这是，有的同学已流泪了。随后，刘爽把同学们精心设计的“名片”送给了王老师，王老师感动地说“虽然我和同学们只相处了30天，但你们的名字我永远记在心里。”数学课代表，代表同学把“小学加法、减法”这部分的试卷交给了王老师，因为这部分知识是王老师实习期间教我们的。王老师看到这一份份合格的考试卷泪花在眼里闪动。我流着泪，跑上去把精致的像册捧到王老师面前，他打开像册，一张张可爱的笑脸出现在面前，王老师再也控制不住自己了，泪水不住的流。他用颤抖的声音说“我的实习生活结束了。谢谢老师同学的帮助，我，我……”他实在说不下去了，只好转过身去。这时，同学们一下子围了过来，请王老师签名留言，那一个个小本本上沾满了泪水，说不清是你的，我的，还是他的……老师走了，但我们的心仍紧紧相连，王老师，我们永远想念您！托里县第二小学六年级:努尔古丽400字 六年级 叙事
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惜别童年我轻轻地抚抚着记忆的窗隔一帘淡黄的阳光悄悄探望我的过往那渐行渐远的童年在脑海的回溯中若隐若现她是那样的亲切——满载着曾经的欢声笑语满载着曾经的天真无邪放眼望去，她既是这样的陌生又是这样的熟悉我试图用呼唤留住她的脚步可她，还是决然地走了于我不经意间就这样飘过我的视线是如此的悄无声息让人无可奈何怎奈何？这如梦年华似曾拥有也确曾拥有而如今，却是这样的熟悉而又陌生！我眼前飘过往日里的那一些人那一些事往日里的那一次次感动与忧伤我拼命地呼唤着却只能是将一切凋零飘散像烟花一般如过眼云烟远远地，默默地一起逝去了别了呵那曾经的美好！250字 高三 叙事
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惜别，恋童年花季的青春年华，总是那么短暂。一转眼，我即将小学毕业，成为一名中学生。“长大”成为了童年的代名词，我渴望长大，却又害怕长大！对未来有很多憧憬的我，常常有着无数的幻想和遐想。人人都说：长大好、长大好。可我却不那么认为。我对长大有着两种相反的见解——渴望与害怕。在毕业那天，我一定要让每个同学、朋友都记得，他们曾经还有一个我这样的朋友，此刻、我仍在长大。我渴望长大。长大，是无法预测的未来；长大，是一段时间的过程；长大，是人生的一段经历；长大，是步入一个起点的终点站。虽然长大后会有许多的烦恼，但，我很渴望长大。长大后，我们可以更加明白一些事物的道理。而且，长大后，还可以学到更多的知识。因为长大后，我们不再是生活在“笼子”里的“小鸟”，而是可以自由飞翔在自己的天空，快乐成长。尽管小学生活如此令我们留恋，可我们阻挡不住时间的流逝。当我们长大后，我们可以用自己的双手，去建设祖国，用丰富的知识去回报社会，为祖国的繁荣做出贡献。可是，长大真的很好吗？不、不、不，我不愿意长大，我害怕长大。“长大”在我们小学生的眼中，是一个离我们很遥远的词。可是，却是每个人都要经历的。我真的好害怕长大。我怕我长大以后，不会再有机会和好朋友一起嬉戏玩耍；我怕我长大以后，会将人生道路选错；我怕我长大以后，会怀念如今的小学生活；我怕我长大以后，会忘记快乐的童年。小时候的天真和可爱是最值得回忆的，我不想失去。母校是哺育我成长的摇篮，我真的很不想长大，不想让长大变成我离开这值得回忆的母校的原因。母校是知识的海洋，母校是嬉戏的场所，母校是好朋友的秘密花园。母校、我不想离开，可是我不得不离开。辛勤的老师用知识灌溉我们的身心和头脑，我们一定要有所作为，不可辜负老师与家长的厚望啊！更不可辜负母校的栽培啊！几个月后，我的小学生活就结束啦。我们都要各奔东西，向各自的目标去行进。天下没有不散的筵席，但有天长地久的师恩、友谊。我们走后，留下的只剩回忆。但那回忆又如同写满了字的纸，轻轻一擦，便什么痕迹也没有了。回忆的分量，是那样珍贵，书香的校园，播种着我们小小的梦想。时间如此珍贵，难道我们不该珍惜现在的相聚时光吗？让母校的每一个角落，都珍藏我们不变的友情。再见了，我的小学生活；再见了，我的朋友、同学；再见了，我的老师；再见了，我的、母校！云南省昆明市文山州马关县民族中学七年级193班六年级:胡云南900字 六年级 叙事
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惜别几天后就是九年级了吧！日子一过便又要离别，跟之前一样，如此来，时间就短了许多。舍不得，惜别，又如何？以前，打打闹闹，似乎，没感觉到时间的消逝。有时，开开玩笑，谈谈小话，能闲则闲，不闲则学。谁，也没想到多久后就将分离。是啊！我自己亦没理会。当初，小学欲离别时，我也没多少感伤；只是有些不舍，对朋友的离走，没多在意，因为，似乎还小，谈这些，很无关的样子。再说，学校人这么多，始终是会有朋友的。你认为呢！难道今后就有见面的机会了吗？也许是吧！这个地区，这么大。这个城市，更是漫无边际。如何看，如何寻觅？当我们为高考忙碌时，还会有空吗？怎么办？我不想，不分不行吗？难道说，我们长大后就必须承受吗？或许这是很幼稚的想法，但是，我真的很不想。好不容易，寻到了朋友。是挚友，还是故友？虽然是很自私，但这分明很令人痛苦。你以为，她们很懂世故吗？真的很令人担心。而且，我还欠你很多呢！记得，在放暑假前，我是很期待电脑的。多么空闲，想如何就如何。有着充裕的时间，整天泡进去，没人管。但是，会腻，玩久了，好烦啊！虽然有个兄弟，但是，不投机，也是熟视无睹。会烦，会闷，会疯的！前些天，堂姐从广州赶来。在家中，便又多了两个人。于是，舒服多了，不久前，又携手去郊外。真的好开心！说好多住几天的，那么急，那么快就走了。很令人不爽啊！不开心，很失落。说实话，之前，我俩待在家是没事的。累了，困了，就躺躺。闲了，闷了，还可以看看电影。不知为何，莫名的失落，是期待吗？还是很不舍。暑假中，我经常想起了张诗敏，她常开玩笑说我走着都想着纯。也对，在七年级的此刻我是想的她。究竟为何呢！是太久没理会纯了，还是跟她待久了。其实，也没关系的。在“甘深一家亲”的活动中，我又见到期望的人。她似乎有话要说，但当时我被李锋拉开了。多少有些遗憾。值得思念的人，唉，马上久可以看到了——却是离别时。650字 初三 散文
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惜别光阴似箭，日月如梭，在不知不觉中，我即将面临离开生活六年的小学，踏入中学的大门。一想起这些，我的心就酸酸的……有一天下午，老师对我们说：“同学们，我们马上就要毕业了，为了让我们的小学生活划上圆满的句号，在星期四的下午，我们决定举行一次毕业联欢会。”老师说完后，大家都在讨论，你一言我一语，教室里炸开了锅。星期四下午，我们班的联欢会开始了。联欢会上，有的唱歌，有的朗诵，有的演小品，有的说相声……令我印象最深的就是朱婕妤她们组演的《感恩的心》，那动听的歌，再加上优美的手势，勾引起我们的记忆，让我们回忆起，每一个老师对我们的良苦用心，每一个老师对我们的严格管教；还让我们回忆起，老师为了我们而操碎了心，为了我们而累坏身体。除此之外，我还喜欢李逸燃表演的相声，虽然相声里面的所有人物都由她一人表演，但她在台上毫不退缩，镇定自若，表演的绘声绘色，还不时把全班逗的哄堂大笑。看她说的生动流畅，同学们听的津津有味，我真羡慕她的口才和表演的基本功，突然也想学相声，要是我也能练出这样的功夫，那该多好啊！最后一个节目是：我、陈诗懿、陆晔和张明月一起朗诵一首诗歌，题目是《毕业》：“老师，我们就要毕业了，六年了，六年的岁月在我们心头匆匆掠过；忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲；忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手；忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光；忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌……”我们朗诵这首诗的目的是：告诉大家我们已经长大了，在长大的途中，我们学会了互相帮助，团结友爱。同时让我们明白了，是母校的老师教给了我们知识，所以我们要谢谢让我们生活了六年的母校，是您记录了我们花样的年华；还要感谢传授给我们知识的每一位老师，是您给了我们生命的滋养。依依惜别，让我留恋。留恋老师的淳淳教导，留恋同学的每一个面孔，留恋校园的每一个角落。650字 六年级 记叙文
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金秋运动会之拔河比赛五四班 李奡轩在星期日的下午，我们来到了风景如画的明湖湿地公园，那长长的“彩虹桥”像一条“金鳞巨蟒”穿行在这水与天相接的地方；又像，一位美丽的仙女，挥动着五颜六色，像彩虹似的彩带。过了一会，老师和同学们也分别来到了这里，这时只听得老师喊道：“同学们，下面我们将要开展一场令人兴奋不已、激动万分的拔河比赛.”老师话音刚落的那短短的几秒钟，鸦雀无声的主会场，（贵州省第八届旅发大会主会场）一下子就沸腾起来了。只见一条又长又粗的大麻绳，像一条又长又粗的大蟒蛇躺在那里，在它的“腰”上还系着一条红布呢！下面终于到我们闪亮登场了，当我们站在绳子的一端时，我的信心就破碎了一大半因为——我们的对手竟然是初中的哥哥姐姐们！随着裁判的一声令下，比赛开始！比赛激烈的进行着，那些初中的哥哥、姐姐们还耍赖，比我们大两三岁就不说了，人数也比我们的多，更加“可恨”的是他们还带家长！可是我们不怕，紧紧的抓住绳子，双脚分开，身子向后倾斜，用力的蹬着地面。赵老师见势不妙，一下子冲在了第一个，强而有力的喊道：“同学们，加油！一、二！加油！一、二！加油！……”别班的几个老师也不约而同的冲了上来加入了我们。可是就在这一瞬间，对手一把夺过绳子，我们被打败了！第二局开始了。我们吸取了上一局的教训，大家团结一心，劲往一处使，同学们也呐喊助威：“加油！加油！”快看！同学们的小脸蛋，都喊的红彤彤——像一个个红苹果。最后我们还是又一次被打败了。有一句古话说得好：“胜败乃兵家常事。”我们没有必要去斤斤计较这一时的胜败。虽然我们被打败了，但是我们还是战胜了自己勇敢的面对比自己强大的对手，难道不是吗？650字 五年级 叙事
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运动会剪影_700字运动会剪影秋姑娘迈着姗姗步伐来到了人间，带来了秋的凉爽，带来了秋的凉爽，带来了一片金黄，她像万物洒落一颗收获的珍珠。一切都变了样，叶子褪去了生机勃勃的绿色，换上了诗情画意的金色。在这凉爽、美丽收获的季节中，学校迎来了同学们盼望已久的运动会。巾帼不让须眉吴瑶女“童鞋”，是我们班的运动“女将军”。她报了两项体育运动，跳高和女子400米，都取得了第一名。女子400米时，裁判枪声一响，“砰”，吴瑶就像离弦的箭一样向终点冲去。一开始，吴瑶落后第一跑道的选手，但跑到中间，渐渐开始反超。经过栏杆是，全班同学都为她加油！有的同学屁股像着了火一样，直接从椅子上一蹦三尺；有的同学想吃了兴奋剂，脸通红的……到了最后100米，吴瑶使出了吃奶的力气冲刺到终点，筋疲力尽。回首望望，还有的选手在终点老远呢！吴瑶夺得了第一，连平时老爱板着脸的“老班”（班主任）也欣慰的笑了。谁说女子不如男？人家吴瑶还是现代版的“穆桂英”呢！体育达人~~~蔡彗彗星，原名蔡彗也。他的腿在比赛前已经挂彩了（挂彩）了。他参加了男子400米和接力赛。在400米中，他获得了第二名，然后他又在3×400棒接力中，他如彗星般冲刺终点，勇夺第一。大力神~~~陈佳文陈佳文，是我们班负重跑中唯一一个获得第一名的选手。负重跑时，陈佳文背起沙袋，枪声一响，使劲的跑，别人在沙袋重压下，气喘吁吁，他却身轻如燕，把其他选手远远甩在身后，10米、5米、2米……又是第一！直到傍晚，运动会结束了，汗水和笑容流淌在我们的脸上。虽然我们班没有获得年级总分第一，但我相信：我们收获了友谊，收获了团结，收获了信心，这比名次更重要。江苏盐城盐都区潘黄实验中学七年级四班初一:时?650字 初一 叙事
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运动的好处作文尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我要给大家演讲的题目是：运动的好处。说到运动，很多人可能对此在熟悉不过了，但是真正了解运动，能够做到多运动的同学有多少呢？那么今天我就要给大家来说一说这运动的好处。从小的来说，运动能使人强健体魄。那就举游泳的例子来说吧。游泳的好处就有很多，专家表示：人在水中运动时，各器官都参与其中，耗能多，血液循环也随之加快，以供给运动器官更多的营养物质。血液速度的加快，会增加心脏的负荷，使其跳动频率加快，收缩强而有力。经常游泳的人，心脏功能极好。也就是说，游泳能够增强人的心肌功能。而且，游泳还能够增强抵抗力，加强肺部功能，护肤，要的是游泳能够减肥和健美体形。我国伟大的领袖毛泽东小时候就特别喜欢这一项运动！据说：毛泽东在上学时，除了外出求学之外，每天都会去附近的池塘或河里游泳！在解放后，他也依然有这样的习惯！他最后的一次横渡长江，是他在73岁的时候。由此可见，仅游泳这一项运动就可以带给人这么多的好处！可见运动对人十分有益！从大的来说，运动对国家的建设有是有决定性的作用！大家假设一下，如果我国的军人在入伍前都是一个个不接触过运动的人！身体素质甚至连平民都不如！那又如何称为军人？那又如何保卫祖国？那我们有如何能安稳的站在这儿呢？同学们啊！听到了这儿大家是否有一点什么感悟了呢？其实，我今天站在这儿，为大家讲了一点知识，是希望大家能够多运动，强身健体，更是希望大家能够成为一个德智体美共同发展的学生！在不远的将来为祖国为社会做出属于自己的一点贡献！我的演讲完毕！谢谢大家！河池市一中初二：郭珏650字 初二 演讲稿