天才来自勤奋
450字
五年级
议论文
人的才能不是天生的,是靠坚持不懈的努力,靠勤奋换来的。举世瞩目的科学家霍金和诺贝尔就是很好的例子。
史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英国的牛津,这是一个特殊的日子,现代科学的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青时就生患绝症,然而他坚持不懈,战胜了病痛的折磨,成为了举世瞩目的科学家。霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生,这时他被诊断患了“卢伽雷病”,不久,就完全瘫痪了。1985年,霍金又因肺炎进行了穿气管手术,此后,他完全不能说话,依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈;看书必须依赖一种翻书页的机器,读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读……但霍金不会因为小小的病痛的折磨而放弃了对学习的渴望,他正是在这种一般人难以置信的艰难中,成为世界公认的引力物理科学巨人。霍金在剑桥大学任牛顿曾担任过的卢卡逊数学讲座教授之职,他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅震动了自然科学界,并且对哲学和宗教也有深远影响。
如果霍金得病之后就放弃学习,放弃对知识的渴求,那他还会成为影响世界的科学家吗?
爱迪生说的没错:天才,不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水!
理发
200字
二年级
写人
今天阳光灿烂,空气特别新鲜,舅妈陪我去理发。
进入理发店,有许多人排队等着理发。
终于轮到我了,我轻轻松松地坐上了旋转椅,理发师一手拿着淋浴器,一手拿手洗发液,过来给我洗头,我仿佛听到我的头发对我说:“洗了一个泡泡浴,感觉真爽啊!”
开始理发了,理发师拿出一把理发刀和一把木梳,开始“咔嚓,咔嚓……”地剪掉了我的长发.
我感觉头发似乎伤心地对我说:“我们相处了十年,你就那么狠心的剪掉我吗?”我又轻轻地对头发说:“等你长出来了,我们还可以做好朋友啊!!”
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五年级
议论文
450字
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天才源自勤奋华罗庚说过:“聪明出于勤奋,天才在于积累。”在学习的道路上没有任何可以投机取巧的办法,如果想有更多知识就必须勤奋。成功的智慧和你得到的知识往往与你的付出成正比。比如西汉东涌人匡衡。小时候喜爱读书,可是家里很穷没钱买灯烛,他就天天抓萤火虫拿到一个玻璃杯里,可是天天抓萤火虫太浪费时间,他就把与邻居家之间的墙壁凿穿,借着邻家的烛光,夜夜如饥似渴地读书,长大以后,成为西汉著名的文学家。正是他的勤奋,他才能长大以后成为一个有学问的人。成功的路上也会有很多的挫折,比如战国时的苏秦,是个洛阳人,他很想有所作为,曾想求见天子,却没有引见之路,一气之下,变卖了家产到了别的国找出路了。但是找了好几年,也没做官。后来钱用光了,衣服也破了,只好回家,家里人看到他穿着草鞋,挑了一个破担子,一副狼狈样。他被他的父母狠狠地骂了一顿,苏秦受了很大的刺激,决心争一口气。从此以后,他发愤读书,钻研兵法,天天到深夜。有时读书读到半夜,又累又困,他就用锥子扎自己的大腿,虽然很疼,但却精神起来了,他就接着把书读下去。传说,他晚上念书的时候还把头发用带子系起来拴到房梁上,只要一打瞌睡,头向下栽,就会头发揪得头皮疼,他就清醒过来了。这就是人们说的“头悬梁,锥刺股”,用来表示读书刻苦的精神。就这样,用了不到一年的功夫,他就掌握了很多的知识,后来他成为战国著名的纵横家、外交家和谋略家,。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。只要你努力付出,就会有收获。600字 五年级
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勤奋造就天才爱迪生说过:“天才就是99%的汗水加1%的灵感”,华罗庚说过:“聪明出于勤奋,天才在于积累”。在学习的路上没有捷径,也没有顺风船可乘,如果想要从充满学识的大海里汲取知识,“勤奋”二字必不可少。成功往往和辛勤努力是相辅相成的。东晋书法家王羲之为了练就一手好字,对自己严格要求,每天都要花去大部分时间练习写字。每次他练完字,都会在池子里洗笔,一天天过去了,池子里的水渐渐变成了黑色,通过日积月累的努力,王羲之也成了远近闻名的大书法家,被世人尊称为“书圣”。著名音乐家贝多芬,他从小就学习钢琴,十分刻苦勤奋,创作的曲子不计其数。后来他的耳朵出现了问题,渐渐的听不见任何声音了,但是他没有放弃,依然坚持每天练琴,比以前还要刻苦,手都弹出了血泡。最终,他创作出闻名全世界的交响乐,也得到了全世界的敬佩。发明家爱迪生,从小家庭贫困,供不起他读书,因此他只上了三个月的学。但是,他退学后一直坚持看书,经常请教他人。他为了研究灯泡和灯丝,写了四万页材料,做了6000多次实验,最终发明出了电灯,让所有人都传颂他的事迹。假如他不努力的话,他可能一生都不会有什么大的作为。天才源自勤奋,只有你勤奋了,刻苦了,才有可能取得成功!500字 五年级
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勤奋造就天才今天我演讲的题目是《勤奋造就天才》。大家都知道爱因斯坦吧!小时候爱因斯坦并不聪明,但是他为什么变成了一个世界闻名的天才科学家?下面让我们一起走进爱因斯坦成长的故事中吧!1879年3月14日,爱因斯坦出生于德国东部的乌尔姆,犹太血统。爱因斯坦并不早慧,他到3岁还不会说话,在整个学习期间也无"神童"的表现,甚至在教师眼里显得平庸迟钝,他主要是对教师的呆板教学方法感到不满,而具有很强的独立自主、勤奋自学的探索能力的他在中学时代就自学了包括微积分在内的基础数学及某些理论物理知识,进入大学后,他经常缺课,独自修读了经典理论物理,研究了麦克斯韦电磁理论。爱因斯坦不拘成见,勇于创新。"怀疑一切"的信条始终贯穿他的整个科学生涯。当然,爱因斯坦的杰出科学成就来之于他坚持不懈的毅力。一次,有个青年人请教爱因斯坦成功的秘诀,爱因斯坦给他写下了一个公式:A=X+Y+Z。他解释说,A代表成功,X代表你付出的努力和劳动,Y代表你对所研究问题的兴趣,而Z表示少说空话,要谦虚谨慎。爱因斯坦有句名言:"科学研究好像钻木板,有人喜欢钻薄的,而我喜欢钻厚的。天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感,我们作为小学生要做到的是勤奋好学,努力进取。一天一天长大的我们,马上要进入初中的学堂,如果在这剩下的两个月中,勤奋的学习,初中的大门会张开手臂来迎接你!同学们,你是愿意做一个懒惰的人还是做一个勤奋的人呢?未来的祖国需要我们,而我们要怎样做才能成为祖国的栋梁之材呢?答案大家都知道,勤奋向上,努力学习,争做标兵。但是,不能光嘴里说,在学习生活中,我们也要勤思好问,勤奋学习。那么,让我们从现在开始做一个勤奋的人吧!我的讲话完毕!天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感,我们作为小学生要做到的是勤奋好学,努力进取。一天一天长大的我们,马上要进入初中的学堂,如果在这剩下的两个月中,勤奋的学习,初中的大门会张开手臂来迎接你!700字 五年级 叙事
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成功来自勤奋爱因斯坦曾经说过:“a=x+y+z。”a就是成功,x就是认真工作,付出勤奋的汗水,y就是掌握正确的方法去发现,z就是少说废话,这不就是勤奋吗?古往今来,有许多医学者,发明家,科学家都获得了巨大的成就。我国四大名医之一——华佗,他风餐露宿,来到了山上学医,在一年中他留心观察病人的情况,到了晚上也丝毫不放松,点起油灯功读医术,在每天都认真学医的华佗一晃就是三年,又在师傅的敖药房里又刻苦了三年,在这六年里他刻苦、认真、坚持不懈,这不就是展示了成功来自勤奋,华佗要是不认真,不坚持不懈,能取得这样大的成就吗?在四大名医中还有一名用汗水创造成就的李时珍,在这二十七年里,为了写书《本草纲目》他跋山涉水,尝遍百草,历尽千辛万苦,冒着被毒蛇咬的危险,为老百姓服务,最后终于编写完了《本草纲目》。李时珍用汗水撑起了成功,获得了巨大的成就。在坚诗不懈的基础上,用勤奋、汗水唤醒了成功。伟大的画家——达。芬奇,在小时候老师专门让他画鸡蛋,他不知道老师的意思,为什么让他画鸡蛋,最后在老师的提示下,终于体会出老师的真正含义,他坚持,知难而进,把汗水付出在画画上,把勤奋用在画画上,他画的画终于取得了巨大的成就。鲁讯先生曾经说过:“我不是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间,用来看书。”伟大地吸引力发现者——牛顿,创造电灯者——爱迪生,四大名医——扁确、李时珍、华佗、张仲景……这些取得成就的人,不就是用自己的汗水,用自己勤奋取得成功吗?在成功之路上,挫折是必要的,勤奋是必要的。五年级:蓝紫樱作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级
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天才在于勤奋爱迪生是一位伟大的电学家、发明家。他生于美国俄亥俄州的迈兰,自幼就在父亲的木工厂做工,由于家庭贫困,一生只在学校读过三个月书。但他从小热爱科学,自己刻苦钻研,醉心于发明,正式登记的发明达1328种,被称为世界发明大王。同学们,你们知道爱迪生为什么能发明那么多东西,秘诀就在于你不仅有聪明的头脑,更会努力去做,所以有那么大的成就。读了下面这个关于爱迪生的故事,你就会明白勤奋是多么重要了。爱迪生长大后,发明了许多发明。爱迪生20岁出头开始研究电灯,历时10余年,他先后选用了竹棉、石墨、钽……等等上千种不同物质作灯丝材料进行试验,时常通霄达旦,有一次他和助手们竟连续工作5昼夜。在爱迪生发明灯泡的时候他失败了很多次,当他用到一千多种材料做灯丝的时候,助手对他说:“你已经失败了一千多次了,成功已经变得渺茫,还是放弃吧!”但爱迪生却说:“到现在我的收获还不错,起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后,他经过六千多次的实验终于成功了年爱迪生用碳丝作为白炽灯丝,并点燃40小时。由于碳丝表面多孔,性脆,强度很低。不久被钨丝代替。其实爱迪生能发明出那么多种发明,靠的不止是聪明的头脑,还有他坚持不懈的试验和永不放弃的精神。他曾经说过一句话:“发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”对呀,即使你有聪明的头脑,即使你有再大的本事,不经过努力是不会成功的。同学们,听了爱迪生的故事,是不是给了你一些启发?550字 六年级 议论文
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天才在于勤奋天才不是依赖于个人的思想,而是综合了自己的勤奋。天才想一个问题,不但要用自己已有的知识,还要用实践来证明它,再添加到正建立起来的伟大知识大厦中。——题记苏步青年生,我国着名数学家、学者,曾任复旦大学名誉校长。他出生于贫苦的农民家庭,从小就在地里劳动:放牛、割草、犁田,什么都干。那时他想,这辈子肯定没有读书的机会了。恰好,村里一户有钱人请了家庭教师,教他的公子读书。苏步青有空,就在窗外听听,随手写写画画。想不到,那位公子没学好,苏步青却因此学到不少知识。他的叔叔见他这么想学习,便拿出钱,说服苏步青的爸爸,把他送到百里之外的一所小学去读书。在小学的第一个学期,苏步青考了个倒数第一名,老师把他叫到办公室,热忱地鼓励他。这使苏步青大受感动,决心发愤图强。真下了决心,情况就不一样了,从第二学期起一直到大学毕业,他每学期都考第一。苏步青是抓紧时间、勤奋学习的典范。他从小学起,就抓紧时间读了好多好书。进初中后,他的第一篇作文交上去,教师一看,那写作方法,很像是古代着名的《左传》的写法,便怀疑这是不是苏步青自己写的。上课时,老师要考考他,随便点了《左传》上的一篇文章,要他说说写的是什么。不料,他立即一字不错地把那篇文章背给老师听。这使老师和同学们大吃一惊:原来,他读《左传》读得能够背出来了!天才就是勤奋,人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而迫使他熊熊燃烧的办法,只有一个,那就是勤奋。一个颠扑不破的真理,一个人能否成功,不是看他有多高的天赋,而关键在于它是否勤奋。550字 初一 议论文
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勤奋出天才勤奋其实是来自内心的一种动力,没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊,如果你想成为有用的人,就一定要立起自己生活的目标,一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个星期的目标……一个人只有心中有了目标,才会朝这个方向努力,最终才能取得成功。有些人并不真正懂得勤奋是怎么回事,如在学习上,他们总想走捷径,希望有什么秘诀、或作弊等来帮助他们。他们夸夸具谈,却不能静下心来读点书,他们总幻想着成功,坐等着明天,希望有一天从天上掉下一块馅饼来,这又怎么可能呢?不学开车就不会开车,没有勤奋就开不了好车,这是再好明白不过的道理。只要你尽力了,无论你最总的结果如何。你都是胜利者。因为你已经战胜你自己了。海伦·凯勒有一本书,名字就叫做《勤奋好学的故事》。这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事,其中就有海伦凯特她是美国的着名的女作家,她小的时候生了一场大病,弄得她双目失明,耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时,她的父母为她请来了一位教师,帮助她学习。可是,海伦看不见,也听不见,怎么学呢?所以这位教师想了一个办法:先拿一个洋娃娃给她玩,然后在她的手心上,写上洋娃娃这个词儿,这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此,海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后,海伦就用这个办法学习,她一个一个地记,日积月累,她学会了不少的词。在困难面前,她以惊人的毅力在学习、在生活,终于成为一个举世闻名的作家。现在,人们的生活条件和学习条件好多了,不必再“凿壁偷光”,更不必模仿“刺股悬梁”的做法,但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习。我们都是健康人,比海伦·凯勒强多了,只要我们学会不怕困难,不半途而废,刻苦学习,立志成才,就一定会成功。学习必须勤奋!800字 初一 议论文
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天才在于勤奋尘埃只有积土成山才能风雨兴焉,雨滴只有积水成渊才能蛟龙生焉,铁杵只有不断磨砺才能成为针。我还记得发明大王爱迪生说过“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。“所以,我懂得,天才在于勤奋。勤奋可以战胜障碍。“人无完人,金无足赤“每个人的智力都是有限的,我们都没办法像爱因斯坦一样有如此发达的大脑,但先天的不足,我们有能力通过勤奋来后天补足。司马光小时候记忆力很差,但他却以勤奋战胜了记忆力的缺陷,他常常看书到深夜,别人背一遍的书他背十遍,终于,他的勤奋让他成为了一代史学家,才会有被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚“的《史记》。司马迁的事迹激励了一代代人,我们也应该从他的勤奋中学到,勤奋可以战胜障碍。勤奋可以取得成功。通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中,通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过,无论是通向面包的路还是通向衣裳的路,都是一段艰辛的历程。成功不是一蹴而就的,而是需要一番磨砺,而那磨刀石,就是勤奋。汉朝匡衡凿壁偷光,晋朝孙康映雪苦读,车胤的囊萤苦读,祖逖的闻鸡起舞,如果为他们的成功归功,那么他们的成功最应该归功于勤奋。林肯小时候并不是什么天才领导者,他是个内向的男孩,声音沙哑,还有口吃,但他通过种种努力,当上了总统,领导了南北战争,解放了黑人。这就是勤奋的力量,所以,勤奋可以取得成功。勤奋常常与国家相连。少年强,则国强,或许我们常常懒惰,但当国家处于危机时刻,需要我们时,我们常常会蜕变成一个勤奋的人。周恩来面对老师的提问他可以挺直腰板地说“为中华之崛起而读书’’,从此他便真的勤奋读书了,以后为中国的事业立下了汗马功劳。对比那些好逸恶劳而又出卖国家的大汉奸,勤奋真的从他们的生活中消失得无影无踪,他们妒忌心强,想要坐享其成,不劳而获,所以才会做出背叛国家的事。通过对比,显而易见,勤奋常常与国家相连。当然,勤奋并不是死的,而是灵活的,它需要随机应变,我们有时候可以走一下捷径,这样离成功会近一些。作为一名补助生,领着补助,我们更应该努力学习,勤奋应该深深扎根在我们心底。青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,都应该扎根在奋斗之中,大山深处的孩子,应该勤奋,走出大山,用双手创造我们在梦里无数次梦到的美好生活。成功,犹如一位袅娜的妙龄少女在远方等待,等待那个披着勤奋走向成功的天才,而我,愿意做那位天才,通过努力,走向成功,因为,天才在于勤奋。高一:李莹900字 高一 议论文
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天才源于勤奋爱因斯坦说过:“成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。”当然,勤奋也是必不可少的。成功,往往与辛勤成正比。美国总统林肯是鞋匠的儿子,鞋匠的儿子往往是被人瞧不起的,但林肯想改变这个说法,他后天开始努力,勤奋学习,善于思考,最终成为了有文化,有理想,有抱负的人,最终当选了美国总统,这是源于林肯的勤奋和努力,才让世人对这个“鞋匠的儿子“改变了看法。世界上没有天才,只有不努力的笨蛋,上天会给每个人一点才能,这要看你怎么利用,如果你沾沾自喜,那你绝对会成为庸才。方仲永他的才能比一般人要多,但他的父亲认为这有机可乘,领他到处招摇,用来赚钱,这却害了他的儿子,最后他连平凡人都做不上。而爱迪生,他从小是个游手好闲的人,但因为他父亲跟他讲,父亲和杰克大叔的故事,让他改变了一生。同样都是父亲,一个把儿子当成摇钱树,一个去苦心教导儿子。并且,爱迪生自学成才,说明勤奋可以弥补天资的不足。老舍爷爷曾经说过:“才华是刀刃,勤奋是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不磨,也会生锈,成为废物。”不管是一把什么样的“刀刃”。勤奋的每天“磨”那总有一天你会成功的!天才源于勤奋,并且勤能补拙,成为天才的道路上,必有勤奋焉!450字 初一
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勤奋与天才勤奋与天才建兰路小学 六一班 郝爽勤奋和天才是相辅相成,有的人自认为很聪明,很自大,但却不如一个笨拙的人,这是为什么呢?原因很简单,那就是因为一个笨拙的人比他人付出了成倍的努力与勤奋。正所谓笨鸟先飞,勤能补拙,就是这个道理。因此,我认为:勤能补拙,天才出于勤奋。梅兰芳是我国著名的戏曲家。幼时,梅兰芳去拜师学艺,师傅说他的眼睛没有神,不是唱戏的料子。之后,梅兰芳常常盯着飞翔的鸟,和水底的鱼儿。日子一长,他的眼睛渐渐灵活起来,人们都说梅兰芳的眼睛会说话了。经过勤学苦练,笨鸟先飞,梅兰芳终于成为远近闻名的京剧大师。正所谓勤能补拙是良训,一分辛苦一分才啊!许海峰是奥运会金牌得主的第一中国人。在这背后,许海峰付出了多少汗水。每天刻苦训练做的最好今天打10环,明天就要打10.1环,达不到10.1环就不休息。正是他的勤奋,才铸就了今天的辉煌。由此可见,这些“天才”成功的背后都有一个“苦”字。是的,他们超越常人,但那绝不仅仅是因为天赋。天才的背后是苦学、苦练,是辛勤的汗水、是攀登的足迹。一分辛劳一分才。他们的成功不是天定的,而是用勤奋换来的,所以天才出于勤奋。指导教师 张宝敏450字 六年级 叙事
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天才出于勤奋“水滴石穿,非一日之功。”在我们的生活中,往往许多成功者都是经历了无数次失败才换来成功的。因为只有你经历了种种磨难之后,才会变的成熟、稳重,从而走向成功的大道。爱迪生有句名言:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。“他所说的正是如此。爱迪生小时候发奋学习,善于观察,勤于思考。通过不断地实验和努力才造就了我们现在的电灯。而电灯的背后却是他的无数次失败和勤劳的汗水。他长大以后,就成为了一名伟大的科学家,受到许多人民的敬仰和爱戴。那一次次的努力,那一次次的汗水,那一次次的勤劳,使我懂得:成功的大道可以一直为你敞开,就在于你是否珍惜,是否可以拥有,是否可以向爱迪生那样,用勤劳的汗水换来成功的大道。世界上没有笨人,只有懒人。我相信每一个人都可以创造奇迹。只有靠你自己,才能踏进那里。“天才出于勤奋”,这个故事会一直伴随着我,带领着我走向成功的大道。人的一生,可以有很多种方式获得成功。因为条条大路通罗马,但有时也会在你离成功只有一步之遥的时候,这个捣蛋鬼就会跳出来,弄得你手忙脚乱。这时,你必须战胜那些困难,成为一个坚韧不拔的人。“天才出于勤奋,“就或许能帮助你开启这扇大门,一直伴随着你到永远。450字 初一 议论文
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