农田见闻
400字
四年级
叙事
汽车熄火了，我和庄心昊迫不及待地下了车，冲进了四野，尽情呼吸着带着农田和草木味儿的新鲜空气。
从一座砖瓦房里面，走出了一位农民，她就是我的姑妈。住惯了钢筋水泥房的我们像出笼的小鸟一样，到处撒欢。农田里，迈两步，就瞧见几株狗尾巴草和小野花小野果，有酷似香肠的灌木，有各种各样的昆虫。绿树参天，郁郁葱葱，到处生机勃勃。身处这美丽的农田，我和庄心昊陶醉了。
“走，去掰玉米。”姑妈的叫声打断了我的思绪。我们一路小跑，穿过一片松树林，来到了玉米地。“哎呀，我的妈哟！”庄心昊叫道。我回头望去，只见他伸手去抓一只青蛙，青蛙跳进了树丛里，他自己却一脚踩用了泥坑。我哈哈大笑起来，自己也被玉米梗子在脖颈上划了一道口子。我忍着疼痛，一边继续掰玉米，一边哼着歌：“朋友，朋友，我们在一起，校园地里栽下金玉米……”
才一眨眼功夫，姑妈已掰了十几个玉米，摘了五六个大西瓜，还抓住了一只青蛙和一条泥鳅，真不愧是农田好手！
田里的每一道风景都那么自然、纯朴。直到汽车马达发动，我和庄心昊还沉浸在农间的趣闻中。再见，美丽的农田，再见，有趣的农村！
学生手迹
1000字
初三
书信
九月四日，第四节课：
语文课上，讲台上激情四射，讲台下，我却丝毫没有受感染。早饭没吃，腹中空空，我越发觉得对不住自己。于是，趁着默读课文的机会，我偷偷向不远处的同学讨要饼干，眼看着小小的袋子经过一个个同学渐渐“返航”…可这一切被老师明察在心。我和被我牵连的人被罚，一同站在教师一边。
终于下课了，我正欲冲出教室。可老师叫我到讲台旁，接着劈头盖脸，口水横飞的将我大骂一顿。望着一旁同学们好奇又故作漠视，幸灾乐祸又故作同情的眼神，想着正群群涌入饭店的人流，和一排排被买走的盒饭。我心不在焉的听完老师的演讲，然后无表情的走开，心中却身份怨恨。
九月五日，第一节课：
由于昨日的一场不悦，又借着一点困倦，便决定用尽全力去睡觉，从上课一直睡到下课。但是，我却三番五次的被老师打搅了正上演的黄粱梦。并终于被点名读课文时不知所措而被罚站到下课。我回头四顾，已有那么多“勇士”倒在书桌上，我内心愤然不已。
九月六日，第四节课：
我一看见她就没什么好心情，回想近几日的事端，我决定还以颜色。于是，我故意将手机放在桌脚，并用手不停的摆弄，已引起他的注意。果不其然，在阅读课文时她来到我身边，蛮横的抢走了我的镜子，并用力瞪了我一眼，我大声说：“我没有玩手机！”然后“嗖”的一下将手机推下桌子。看着他走开的背影，我心中十分解气。
九月六日，第四节课下课：
早自习考默写，没合格的同学十有三四，老师勃然大怒，留我们中午重考，不准先吃饭。考毕，看着同学纷纷摔卷而去，我却不知道这份“怜悯”是否过于自负。
同学们都交了卷，纷纷享受美味佳肴时，老师却孤身一人在批阅。就这样斟酌了许久。不久，看着老师离去的背影，我心中不免释然。而此时此刻，我是多么的想落泪。前日的怨恨顷刻间灰飞烟灭。我何必去骗自己，去打着“师生不和”这面旗子去掩盖师生之情呢！可惜我太不懂得如何去表现，太不懂得如何去珍惜！
昨天，在收作文作业时我交了白卷，而下午在发作业时，我失望的发现，我交上去的作文本依然干净的如一张纸。这或许比被爱一顿骂还要难受得多。
我不知道这个世界还允许我放任多久？曾经，我被她批评的在两班同学面前抬不起头：也被她在办公室当着众多老师的面骂的痛哭流涕。我表面上装作无所谓或愤愤不平，而在内心深处，我是多么的惧怕，惧怕你我之间昔日浓厚的师生情将永不复存。我知道，我没有足够的可爱，没有足够的成绩，我只有太多的偏激，太多的叛逆。可是我对您的情，怎能不说是在起伏中跌荡。我对不起的恩情太多太多，不知在经年之后，在往事重提之日，我是否还依然有勇气，有资格用我过于拙劣的笔，去续写这段心灵的告白。
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农田“春种一粒粟，秋收万颗子”。今天放学回家的路上，我经过一片绿油油的农田，农田里长着生机勃勃的禾苗。有一位农民婆婆，头发花白，脸膛黑红，额头上长满了许多皱纹，正在弓着腿弯着腰，双手紧握锄头，一前一后地挥动着。婆婆先用锄头把杂草锄掉，再给禾苗培土。在阳光的照射下，婆婆的额头上冒出了细密的汗珠，婆婆不时地用粗糙的手臂擦抹额头的汗水。偶尔，婆婆也会停下来用一只手轻轻锤打酸痛的后腰。婆婆望着刚发芽的禾苗，甩着汗珠子欣慰地微笑。还有一位农民伯伯，面戴口罩，背上背着喷雾，正在喷洒农药给禾苗杀虫呢！看到这种情景，顿时让我想起了“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我觉得农民种田很辛苦，他们不怕风吹雨打，在春雨中播种施肥，在烈日下除草杀虫，日复一日，终于熬到了收获的季节，却又把用辛苦和汗水换来的粮食蔬果供给了我们，而自己仅有微薄的收入。所以，生活中，我们要珍惜粮食，节约粮食，请勿浪费，更要把“光盘行动”落到实处。400字 四年级 叙事
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