听《高山流水》的感受
400字
六年级
散文
“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。”随着一阵古色古香的古琴声，把我带入了乐曲《高山流水》之中。
听着听着，我仿佛进入了幻境之中。战线在我眼前的是一副“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难”一样风景如画的美景：只见连绵起伏的青山挺立出一座座高耸入云、如刀削斧劈的危山。气势磅礴的山中万木葱茏，使人一看就赏心悦目。
就在这深山幽谷中，流着一溪活水，山中泉水“丁冬”，溪流随着山势时而窄，时而缓，有如涓涓细流；清莹澄澈的一条清水，时而宽，时而急，有如喧腾飞泻的水流奔腾而下，一泻千里，撞击岸边，浪花飞溅，喷珠如玉。
我仿佛乘一叶扁舟顺流直下，时而快，两岸群山奔赴；时而慢，两岸风景尽收眼底。就在这美丽的音乐之中，我不仅想起了伯牙鼓琴、子期评琴的动人传说。是呀，俞伯牙有如大自然，让鸟兽鱼虫尽情欢唱；而钟子期有如录像机，录下了这美丽绝伦的景色。
我国著名作曲家冼星海曾经说过：“音乐是人们生活中的一股清泉。”是的，在你忧伤时，只要听一段音乐，忧伤便烟消云散了。因此，我们要好好学习，把我国古琴推向令一个高潮。
我的爸爸
400字
五年级
写人
如果有人问我：“你最敬佩的人是谁？”我会十分肯定地回答：“是我爸爸。”爸爸对我要求一贯非常严格，平时检查我的作业一丝不苟，如果遇到我不懂的问题，爸爸就会反复地跟我讲解，非要我弄懂为止，正所谓“严父出好子”啊！不过，他也有慈祥的一面：由于我妈妈长期在宜昌上班，我从小到大生活起居都靠爸爸无微不至的照顾。我之所以能够健康成长，爸爸功不可没。下面，就让我用一件事来告诉你吧！
有一次晚上，爸爸正在外面工作，由于已经是夜晚了，公司就组织爸爸和他的同事在外面吃饭，说吃过饭后还有活动。爸爸吃过饭后，放心不下我，怕我还有作业没做完或不会做，便放弃了这次活动的机会，急匆匆地赶回家辅导我的作业，回到家后，果然发现了我有一题不会做，便耐心地跟我讲解起来，由于这道题目很难，我听了一遍后没有听懂，就让爸爸再跟我讲解一遍，爸爸并没有不耐烦，又跟我讲解了一遍，直到我自己说听懂了，他还是有些不放心，就又出了几道类似的题让我做，待我全部做完并做正确后，爸爸才放下心来。
我的爸爸对我的学习严格要求，对我的生活无微不至的关心。我爱我的爸爸！
五年级:孙文阳
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散文
400字
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听高山流水随想《高山流水》这首古曲，我闭上眼睛认真的倾听，乐声中流露出了中国古典乐器古筝的魅力。我知道关于《高山流水》这首乐曲的背景故事。伯牙擅长弹琴，钟子期喜欢听琴。有一天，伯牙弹琴，心里想到了高山。这时，钟子期在一旁听了不禁感慨：“好啊，这琴声像是巍峨的泰山。”伯牙想到了流水，钟子期立即说：“好啊，这琴声像是奔腾不息的江河。”无论伯牙想到什么，钟子期就能听到什么，他们成了知音。后来，钟子期死了，伯牙就把他心爱的古琴摔破，再也不弹琴了，以表达对知音的真诚情感。在聆听这首古曲时，我也深深感受到了作者抒发“仁者乐山，智者乐水”的意境。听了《高山流水》，我好像看到了水从高山流下来，时而轻轻如烟，时而又如大雨，时而又如珠帘，渐渐的，大雨过后，又是小雨淅淅沥沥了，进而雨势似乎余震般又大了一些，但很快又恢复了平静……流淌不息的水激起了水雾，烟雾缭绕，似缥缈仙境。突然，乐曲的声音加重了，似乎在怒吼，激起心中千层浪花，慢慢的，慢慢的，又归复于平静，小了，小了……乐曲在这儿结束了。我睁开眼睛，回想在音乐声中想象到的画面，我仿佛也成了伯牙的知音。450字 六年级
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《高山流水》听后感高山流水，自古至今；悠悠扬扬，情深意长；乐声袅袅，韵味十足。闭上双眼静静的倾听，乐声中一点点露出了中国古典乐器----古筝的魅力。我听说过《高山流水》的典故，也知道这首曲子抒发了“仁者乐山，智者乐水”的意境。但或我还悟不到这般境界，只想到了一幅美好的图画。“淙淙铮铮，幽间之寒流；清清冷冷，松根之细流。”这是愉悦之情。再是“目眩神移，惊心动魄。”后又“轻舟已过，势就徜徉，时而余波击石，时而旋洑微沤… …”旋律跌宕起伏，让人心潮澎湃。这是先人们想到的画面。水从高山上流下来，时而轻轻如烟，时而又如大雨，时而又如珠帘。渐渐的大雨般过去又小雨淅沥了，进而似乎余震般又大了些，但很快又恢复。水儿们一下激起了水雾，烟雾缭绕，似飘渺仙境突然声音重得不得了，似乎在怒吼，不那么温柔了，激起心中千层水花，可重中似乎有水儿敲石的悦耳。慢慢的，慢慢的，又静了下来，小了，小了… … 一首乐曲结束了。曲落，睁开眼睛，耳畔无声，我又听到了城市的喧哗。多想再一次闭上眼睛，远离城市，穿越时空，再次来到那远古的山水之间，又多想我是那个伯牙的知音… …400字 六年级 散文
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高山流水“冰儿，身体还好吗？生活用品准备好可吗？如果还没有就叫流水去买吧，反正她这个人假小子似的，一身蛮力！”我不知道这是妈妈故意说给我听的，还真的心疼我姐却忘了我。但是，这两点都是我不能容忍的！“是啊，姐身体不好就别硬撑，再别死在半路上啊！你还真是虚弱，我以前只听说过姐姐给妹妹买东西的，还从来没有听说过妹妹给姐姐买东西的呢！”我装作无所谓地说。听我这么一说，爸爸妈妈生气了，又开始他们的车轮战术，轮流着数落我，一边说我怎么怎么差，一边又说着姐姐的好处，我侧过头，看见姐姐的眼圈红红的，切！又哭，就知道哭，难道她只知道用她的眼泪来争取他人的怜爱吗？“你哭什么哭？”我真感到好笑，“他们是在骂我诶，又没在骂你，你有什么好哭的？就知道出卖自己的眼泪来赚取别人的同情心！没有！”姐姐听我这么一说，竟开始哇哇大哭了。爸妈见她哭了，都跑去安慰她，还一边指桑骂槐地骂我，他们以为我听不出来么？除非我是傻瓜！我实在忍不住了，冲他们大喊到：“你们说够了没有！！！”父母都吃了一惊，姐姐也停止了那让我作呕的抽泣。“你们从小到大都只知道骂我，说我，无论我多么努力你们也看不见，你们只看见了她的优点，她的好处，在你们的眼里，只有她才是你们的女儿！你们把我当成什么了？是废物还是一只受到你们施舍的小狗？15年来，我从来没有听到过一句夸我的话，听到都是责骂，不管我发烧还是中暑，你们一句关怀的话都没有。而她呢？只是打了几个喷嚏而以嘛，你们就急得要死，还不辞辛苦跑过3条街去给她买要，你们说，这算是什么？还有你啊，成天就知道哭哭，装虚弱，你啊，让我直想吐！我恨你们，你们给我听着，现在我不再姓高，我和你们没有丝毫的关系！”我一口气说出了积压在我的心底15年的话，心中一下就释然了！我摔门而去，背后我又听到了父母的喋喋不休和她的哭泣！我什么也没有带，只有上带着一串3岁过生日的时候父母送给我的手琏。（其实是他们打算送给高絮冰的，她没要。）不知道是怎么回事，老天也和我作对，下起了倾盆大雨，我很恨，在大街上疯跑！雨水打湿了我的衬衣，溅起的水珠散布在我的裤子上。我的头发被雨水冲洗得紧贴着皮肤，我什么也看不见，听不见……跑累了，我一下在就倒在雨地里，大口大口得喘着气。我闭上眼睛，任凭雨水的冲刷。过了一会，我发觉身上好像多了一件衣服，而且雨停了。我睁开眼睛，看见一位高大的男生撑着一把伞。我站起来，把衣服还给他，本想说“谢谢”但是话一出口却变成了“多管闲事！”他不服气了，说：“真是没好报，帮了你还这么说我，兄弟太不讲义气了吧！”“要你管！”正好我气得要死，拿他出出气！（众人：汗~~好野蛮！）我一拳向他挥，他竟然躲过去了！“不错啊，小子，有点真功夫！”我不管三七二十一，和他打起来。真没想到，他的本事也不小，我和他打了半天，还是未分高低。突然，我感到胃里一阵巨痛——完了，老毛病有犯了。忘了告诉你们，我有胃病。我支持不住，一下子跌倒在地。他看到既了，扶我起来问：“我这么厉害啊，把你给打到了？对不起啊！”汗~~真是自恋！我撇了撇嘴，说：“我胃痛，不然就凭你……”话还没说完，那股疼痛又向我袭来。我呻吟了一声，他立刻从口袋了套出了一瓶药，递给我。我看了看，是胃药：“你也有胃病？”“是啊！快点吃！”我乖乖地吃下要，问：“你叫什么名字？挺不赖的嘛！”“莫霏。”“啊？莫非？”“是雨字头的霏！”“哦！”“喂，哥们，我们交个朋友怎么样？”莫霏问我？“哥们？你知道我愿不愿意，是男是女吗？”我想耍耍他。“怎么？你是女的？”晕！原来他以为我是男的。“是啊！”他一脸的“不可能吧？”我认真的点点头。他愣了一会儿，对我说：“你别告诉别人你和我打过假，也别告诉别人你认识我。”说完给我一个酷酷的背影。我茫然……我突然意识到一件很重要的事情——我在那里过夜！我想到了姑妈。我走到姑妈家，按响了门铃，姑妈看到我，一脸的诧异……1200字以上 六年级 记叙文
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高山流水踏着春天的气息，我进距离地与绿近了，仿佛世界的姹紫嫣红掌握在我手掌之中，于是，我浑然于水，甘为乾坤。我的息声溶于大山的脉搏，应和着它，踩着大山的胸怀，踹下，掬一捧，无限美好。曾多次在草地上留下足迹，已经不胜飒爽，如今在大山中，早已感受到自然的浓厚气息。我们几个小鬼已经被它们的热情而热汗直流，早已忘却了瑟瑟的寒冷，而不顾大人们的呼喊，直奔山上去了。我们感到“大山脑”的疑惑，绝心揭开它的神秘面莎。它促近我们前进，就像自己对学习痴迷一样，是停止不了的，岿然不动的。我发现身上多了一种气息，茉莉花香，我不记得自己有哪段时光与它接触。不容我质疑，它确确实实在我身上遗留下来了。春天的泥土永远散发着春天的香气，连每一脚踩下去都那么酥软。脚下的石块嵌在泥土中，一不留神，还真以为是拾得一块宝石哩！我的鞋子可不争气，三番五次差点使我摔跤，我哪受得了这折磨呀！整顿好了脚下，抬头正欲往前走，哎呀！几条蛇横七竖八地挂在树上，要是我没看见，还真得被吓个半死，不过，现在我已是半半死了。我定在那里，一动也不动，像休克了的神情，其它几个和我一般大的小孩的脸上——我原以为会令他们感到惊悚，没想到他们竟呵呵大笑起来。我定神一看，大山的玩笑真是骇人，我拨开眼前的那几条“蛇”，不过是几根伸展到路上的树枝，是不值一提的。于此同时。大山的途径似乎更陡了，引领人们抬头上望。在这里，我们是不必感到严热的，似乎炽热被大山的手挽成围栏，把它弃得远远的。它们手臂呵护着，只留下一方天空任由我们想象。我们早该想到了。我踏上这一方土地时，隐约听由“哗啦”声，却不知源头何处，随着大树的葱郁，我才发现，不能没有水了，不则绿从何来？我迫切得想要寻水了，尽管有人把它埋藏的很神秘，我竭力。流水声越来越响。我仿佛透过树林，看见了它的身影。我想到了爸爸妈妈，甚至罗言一，这是一种无法倾诉的感觉——我拨开树枝，绕开寄生藤，一池好水跃然眼前！那水！那水！那水！清得心也醉了！我迫不及待地冲下去，掬上一捧。那水映上了我的脸，顿时，我的脸也便得纯净了。好冰冷呀！我不禁想起俞伯牙与钟子期的机缘巧合，合指共弹《高山流水》，何等惬意!在这“大山脑”，我领悟自然，也体会高山流水。虽然我们几个小鬼没有见到“大山脑”化石，其原因是大人的体力不佳，而我们却精神抖擞，最终还是放弃了。但是我们回归了自然，对我深有感触。不知他们怎么样？高山流水，流水高山，我总感受到它们的亲切。900字 六年级 读后感
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高山流水高山流水主要人物：沐流水（原名：高流水，因为与父母关系不好，后改姓“沐”。）高絮冰（流水的姐姐）莫霏（同学，是流水的铁杆哥们儿）凌川（流水失忆、失明后的哥哥）冰清的话：“高山流水琴三弄，明月清风酒一樽。”大家都知道伯牙绝弦的故事吧？呵呵，冰清也是因为受这个故事所影响，突发奇想，再来一篇友情小说。我的思路一直都很混乱，所以很迟才下笔，哈哈，不好意思让大家久等了撒。在此，我要感谢WIKI对我的支持哦。不说废话了，快来看看吧！序幕有这样一个动人的故事：一位非常有名琴师——俞伯牙与一位名叫钟子期的樵夫成为了知音，钟子期逝世，俞伯牙悲痛欲绝，于是摔琴叩谢知音。我不禁又沉浸在其中，望着窗外皎洁的月光，我忍不住叹息。“流水，快出来，入学通知书到了。”房外，妈妈180分贝的女高音在次在我的耳畔响起。大家好，我叫高流水，我生活在一个3比1的世界中。我还有一个同胞姐姐叫高絮冰。我的父母都很偏爱她，总喜欢拿她和我比较，所以我和姐姐的关系很僵。“冰儿，怎么样，身体好多了吧？”客厅里，妈妈温柔地抚摸着姐姐的头发，眼神里透露出无限的怜爱，而那种眼神，妈妈从来都没有分给我一丝一毫，或许我真的是一个多余的吧。“呦！姐姐，你还真是现代版的林黛玉啊，三天两头的生病。妈妈还真是‘病在你身，痛在己身啊’。”我冷冷地说道，没有一丝的体恤之情。没错，我是嫉妒她，为什么她可以得到父母的爱，而我却得不到？是因为她比我优秀？不，我们从小到大，我与她的成绩都是不分上下；是因为她比我很柔弱？哼！这个可能性倒是很大。周五个问题困扰了我15年，我也总结了15年，最后我终于知道了答案：是他们偏心！“喂，流水，你这是什么意思？你姐姐生病了，你不关心一下就算了，还在一边说风凉话，这是什么意思？”刚刚从药房回来的爸爸对着我说道。他的脸涨得通红，这么冷的天，爸爸只穿了一件毛线衣，就为姐姐买药去了。我家住的小区里没有药店，要走过3条街才能走到一间药房，爸爸还真是“不辞辛苦”啊。姐姐永远都比我受宠，在我3岁的时候，姐姐和我同时生了一场大病，可是我的父母都只在姐姐的身边团团转，母亲竟然还哭了！而我的身边却一个人也没有，四周都是白色的窗帘、被单，冷清得让人可怕。我的世界里从来就没有亲情可言，唯独我的姑妈对我好，把握当作她的轻身女儿来看待。可是我的父母，却不让我与姑妈多接触，还说她是个神经病。我看是他们有问题吧！15年来，他们根本就没有把我当女儿，呼之即来，挥之即去，我觉得我自己倒像是他们家的女佣。所以，我从小便养成了孤立的性格，为了在外面不受人欺负，我从5岁开始，就发了疯似的猛练跆拳道。教我的教练很看重我，但是1年前她对我说：“流水，我从德眼神中看到了仇恨，你的一招一式都能看出你的恨，招招致命，招招致人于死地。我希望推出这里，别再来练跆拳道了。”我很生气，更多的是悲哀，我真是可怜啊，全世界都遗弃我了！1000字 六年级 状物
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高山流水刚开始音乐很缓慢，弹奏出一片悠闲的声音，我眼前仿佛出现了一座座连绵不断的大山被雾缠绕着。时不时的传来几声鸣叫，在山谷里回荡，一遍又一遍，森林里一片幽寂的深绿色,围绕着动物和人们，漫山遍野的花的芬香，让人陶醉。在森林深处，流着一股股细细的泉水，速度很慢，没有一点声音。到了中间，音乐越来越快，我仿佛看见了这股溪流在弯弯曲曲的山坡上迅速的向下流，水涧到了岸上的花儿上，她们一个个伸直了颈来抢着新鲜的泉水。水流越来越急，等下了这个坡，又恢复到了原来的样子。最后，这股清泉经过一个沟，汇入了湖泊，湖泊里的鱼儿一个个活蹦乱跳，高兴的享受的这甘甜的泉水。听《高山流水》真是一种美的享受，他那时缓、时急、时快、时慢、时深、时浅、的流水声，都在《高山流水》中表现得淋漓尽致，让人觉得美妙无比。300字 初一 抒情散文
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高山流水春秋时代，有个叫俞伯牙的人，精通音律，琴艺高超，是当时著名的琴师。俞伯牙年轻的时候聪颖好学，曾拜高人为师，琴技达到水平，但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。伯牙的老师知道他的想法后，就带他乘船到东海的蓬莱岛上，让他欣赏大自然的景色，倾听大海的波涛声。伯牙举目眺望，只见波浪汹涌，浪花激溅；海鸟翻飞，鸣声入耳；山林树木，郁郁葱葱，如入仙境一般。一种奇妙的感觉油然而生，耳边仿佛咯起了大自然那和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏，音随意转，把大自然的美妙融进了琴声，伯牙体验到一种前所未有的境界。老师告诉他：“你已经学了。”一夜伯牙乘船游览。面对清风明月，他思绪万千，于是又弹起琴来，琴声悠扬，渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。伯牙闻声走出船来，只见一个樵夫站在岸边，他知道此人是知音当即请樵夫上船，兴致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调，樵夫说道：“真好！雄伟而庄重，好像高耸入云的泰山一样！”当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时，樵夫又说：“真好！宽广浩荡，好像看见滚滚的流水，无边的大海一般！”伯牙兴奋色了，激动地说：“知音！你真是我的知音。”这个樵夫就是钟子期。从此二人成了非常要好的朋友。故事出自《列子？汤问》。成语“高山流水”，比喻知己或知音，也比喻音乐优美。450字 初一 抒情散文
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听，作文指导课的感受语言具有灵活性和探讨性，并且多样性。这是昨天刚刚见面刘雅峰导师告诉我们的，不把语言看成一段话要把它视为一幕幕话面，心里猛猛一震。把文字组成语言还要赋予它生命，这听起来很有趣，仔细一番琢磨，确实很有道理，大大加深了我对文字以及语言的认知和认识。通常我们写作就是毫无章法，无逻辑一气呵成。有了导师辅导，了解了写作精髓。一善用修辞，二引用诗句，三注意画面语言，四运用语言要幽默亲切使读者感到温暖得到心灵升华，五要句式灵活，六善用整句，七名词要明确动词要准确。以上七点令我茅塞顿开，有了主题，原则写作需注意美感、情趣和意义。思想凌幻遐想之上，利用美感将整篇文章立体化，既亲切又动人，读者身临奇境，这是通过思想美感来体现语言画面意义的存在。导师讲解接近尾声，让每人以苦恼写一篇小短文，还是讲究语言美感升华，我想我成功的做到了，思绪如童话故事一般，结果令人神往驰想，犹豫未觉，读者会心灵一空的洗涤，单一的专注文章，这怎不会是美感的体现呢？河南商丘睢阳区商丘市第十一中学初二:苗子轩400字 初二 叙事
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