窗外
500字
四年级
城市,热闹繁华的商业街,人头攒动的广场,鞭炮轰鸣的黑夜,在你面前,你静静地看,却不敢触摸它,又害怕它消失。
我一抬头就能看见窗外的景象,手指尖就可摸到天空,却是那样的遥不可及。有时,我发呆时,静静地看着窗外,聆听鸟语。看见有小孩在草坪上追逐打闹,传出一阵阵玲珑般的笑声,这让我想起了我的童年,似乎都在书桌上度过,很少有机会玩。是多么的渴望这样无忧无虑地生活,与小伙伴们玩笑。我愣了好久,好想回到那样的童年时光。
恰逢过年,我抬头眺望,对面的一扇扇窗散发着灯光,此时,我们的屋内吃着年夜饭,聊着天,这种家的感觉也好久不见了。月光下,光秃秃的树枝在风中摇摆,树影倒映在窗上。远处的高楼大厦是什么时候建的,也早已忘却,还记得那是一个美丽可爱的公园。
散步时,我抬头看着那扇窗,我就是从这看这个世界的吗?好像井底之蛙。打开窗,透透气吧!探出脑袋,迎接着美好的未来,世界还很大,每一处都很美。打开囚禁你的心灵之窗,领略这世界的美好,用心倾听,风的呼啸,落叶的婆娑,窗外的世界是多么美丽。
呼~深吸一口气,慢慢地品味。生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛和心情。蓝蓝的天空,悠悠的白云,似乎显得格外不同,窗外也许会更美好!
寻·品·问_100字
100字
初三
读后感
我
再次翻开
已欣赏了数遍的小说
在这漫长的篇章中
我重新寻找
那些属于你的故事
在这漫长的篇章中
我再次品味
那些故事中的你
在这漫长的篇章中
我无限疑惑
你的心究竟藏了什么?
是无限的哀思
还是无穷的寂寞
我真心希望
走进你的世界
了解你的一切
为你消除所以的烦恼
初三:王莎莎
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窗外不知不觉,突然觉得在寝室呆的日子太久了,久得让自己感觉就如同在监狱中的孩子般。其实是懒得很,而不愿意去看看这个花花世界,或许这个繁华的世界不属于我们这一群郁闷的人。总是在床上躺着,把玩着早已玩厌的手机。打开手机,习惯性的就上线了,但是为什么上线却是一个谜。爬下床就到窗前看看,看看这个校园还会有让我惊喜的事情了吗?窗户是不美丽的,不过很庆幸的是不会像别的寝室那般被铁网给笼住了。至少我还能看到外面那么一两点绿色,而不是冷冷的墙壁。那点绿色要是在家乡随处可见,可是在这里仿佛变得金贵了。厌了,不行的,那是我能得到的唯一的绿色了。不能说爱i,但是离不开。室友总是有自己的事情的,谁会看待你的郁闷呢?偶尔有时他们在外面累了回来或许就关心你了。可是都是受伤的.的人怎么关心,所以更愿意站在窗前看着那熟悉的环境,静静的思考自己的人生。城市很繁华的,但是能说是很美丽吗?我不能判断了,因为我在城市当中了,但若是要被送回农村会舍不得的。窗外那片白色的天空一直没有变化,但是我变了,变的浮躁不安了。变得儿时的伙伴不认识我了,同时我也不认识他们了,都不相互认识了。或许这个社会变得速度真的太快了些,但是那又能怎么样。窗外的风景能有什么变化呢,或许绿色没有了。那么心里的那种向往呢,也没有了吧。总是觉得自己不能融合这个社会了,但是我在这里生活着。550字 初二 抒情
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窗外我家窗外有一颗老槐树,它枝繁叶茂,比我岁数还大。夏天,它伸出枝条,为行人遮住火热的阳光,在我的书桌上留下斑点似的阴凉,所有人都躲在屋里不敢出来,唯有他,像士兵一样直挺挺的站在窗外。一声不吭,感谢阳光的恩泽,向太阳致敬,有鸟儿向它问好,它便友好的伸出枝条,让鸟儿在上面栖息。春天,它光秃秃的枝干上开始冒出绿芽,它精心呵护它的孩子们,给他们足够的营养,使孩子们长出嫩叶,自立自强,当有鸟儿来啄食它的孩子时,它便生气了,发怒了,使劲把身上的鸟儿摇掉,然后慈爱的看着它的孩子,使它们安心。秋天,它开出一串串的槐花,每一个从它身上路过的人都不禁感叹,花是如此的繁密如此的芬芳,如此的多。我都要忍不住摘下两朵夹在书中,这样,一打开书,就能闻见一阵芬芳,但是我没有这样做,我怕弄疼了它。每天早晨,随着一阵槐花香,我一抬头就能看见窗外的它,自豪的向人们展示它的成果。昂首挺胸。冬天,雪飘飘洒洒的落了下来,把它变得银装素裹,这时,它已变得光秃秃的了,没有人会想到它,它不禁悲伤起来,但它心中怀着一个信念,就是不能被挫折打倒,等来年,我一定会更加挺拔,更加有用。当暴风雨来临时,它在风雨中坚持着,它在与风雨做斗争。虽然它被风雨打击着,但它从不认输,它依然那么挺拔,那么高傲!雨过天晴,它似更精神抖擞了,它是我的学习榜样,它使我在挫折中成长。它使我具有助人为乐的精神,谢谢你,窗外的老槐树。550字 初二 状物
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窗外清晨,太阳刚刚升起。东方的天空露出鱼肚白。公鸡似乎也发现今天的太阳格外的艳丽,连打鸣的声音也感觉比平时清脆。我坐在椅子上,看着窗外透蓝的天空,上面有许多白云点缀着。似乎这天空就是那澄澈的湖泊,而那白云朵朵如同湖泊里互相嬉闹的小鱼。院子里,到处散步的公鸡,似乎也比以往更加傲慢,但依旧像以前一样,端出一副盛气凌人,自以为是的样子,让人心生厌恶。墙边盛开的鸡冠花,鲜艳如火。旁边还有一片粉嫩的凤仙花。如果说,鸡冠花是明艳动人、热烈如火的女子;而那凤仙花,就像江南桥边手中撑伞的温婉佳人。两种不同个性、不同姿态的花儿,竟有一种莫名的协调感。时间过得飞快,一个打盹儿的时间就已经到了傍晚。早上的纯净的天空到傍晚也不意外的变得灰蒙。但那太阳却比早晨更加耀眼,橙红的太阳像是镀了一层金边。太阳的光辉,撒在周围云朵之上,竟使周围天空出现一片粉红色,与这灰蒙的天际交相辉映。而太阳也很快的被黑夜埋没,但载着万籁俱寂的夜晚,也会有明月指路,繁星点点掌灯。光与夜交替,光的世界里永远不会有夜,但夜的世界里却有光。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。450字 初二 写景
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窗外古老香樟树,撑起一片天。阳光琉璃,却不偏不倚的照在心房。忽然间想起那年这个季节曾说过的,似乎也是在这样宁静的时候。却已是物是人非。不禁意翻开了过往,积蓄的记忆,瞬间在心间荡开,落的一地忧伤。没了时间的桎梏,却还是仓皇出逃。叶离了枝,眼见着一地落叶。眼眸中忽然浮现那个因落花而哀泣的女子,“花开花谢花满天,红消香断有谁怜?”耳畔滑过一声喟叹,哀伤亦或无奈,对着一地的落花和那潺潺流水的芳心闸,吟出“冷月葬花魂”。黛玉,那个让人心疼的女子,曾多少次令我潸然泪下。或许,那个结局,是最合适不过的吧。“茜纱窗下,我本无缘,黄土陇中,卿何薄命”这是不是就昭示着黛玉的结局呢?……视线中若隐若现,白色的身影,被夕阳拉的好长,好长……眼望树蒙上了几抹阴影,黯淡了春的颜色,我想初夏是不是会更加狂热??蔚蓝色的天沉淀成了深色,如同那些过往,被时光酝酿成了秘密一般。可望却又不可即,最终让时间埋没,藏在心底,不愿割舍,却也不愿想起。阴影浓重,夜幕降临,世界在这四方的视线里更加模糊,倘若我的眼中的世界,没有局限,那么,现在眼里的风景是不是,就会更美呢??低头不语……离窗而去。只是很喜欢,窗外宁静的初夏。一种执念。只是怀念。500字 初二 状物
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窗外窗外,一年四季是各异的,早 、中、晚也各有各的特点。早上,窗外是一片繁忙的景象。老爷爷在打太极拳,他鹤发童年,身手矫健。打的太极拳刚劲有力,步伐稳健,柔中带刚,出拳迅速而不乱。真是快达到了登峰造极的境界!那边一位小胖孩在跳绳,绳子在空中快速摆动着,还伴有“呼呼”的声音。汗水浸湿了他的衣衫,脸憋得通红,还在“呼哧呼哧”的喘气。从楼上有一个小孩一蹦一跳得下来,唱着歌去上学了。上班的大人也期着车子在道路上穿梭,赶着去上班。小草上点缀着一颗颗晶莹的露珠,也在随着风做广播体操。太阳爬上山头了,人们匆匆回来,立马上楼,绝不在太阳下多呆一秒。小草也无精打采,低下了头。转眼间,彩霞姑娘提着裙子走来了,她把一切都染红了,小草红了、房子红了……把它们染成了代表激情 、热血的红色 。夜晚的窗外又是另一番景象!对面的楼房上亮着一盏盏明灯,大家都在忙碌着。深蓝的天空中挂着一个金黄的圆月,广寒宫中的嫦娥一定在翩翩起舞,设宴招待那些周围的“嫦粉”。那些“嫦粉”也挥舞着莹光棒为嫦娥助威。小区中的白杨树也在“沙沙”鼓掌,好一派天地共鸣,和谐安康的场面。我喜欢窗外,喜欢窗外的景象,喜欢早中晚的特点。反正窗外总有看不完的幸福、和谐和安康。500字 五年级
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窗外……夜,笼罩着天空,雨,也一直下个不停。坐在车上,用手抹去窗上的雾气,看着窗上的水珠夹杂着窗外的风景。不知不觉,雨小了、停了,车也快到家了。咦,前面有一群人,什么是这么热闹呢。把车开近些,随着窗的下降,看清了——一个女人,上了些年纪的吧。正躺在地上,不知何事。问清了,原来是这个女人不小心被摩托车撞到了,正趴在地上。为什么没人送她去医院?为什么大家只是看,而不做?为什么,为什么……一个个“为什么”涌入脑海,真的很想知道这些“为什么”。问了爸,又问了妈,都摇头——猛然想起一篇文章中,一位老奶奶因发病躺在地上,没有人送她去医院。原因是——怕他家人说是他把老奶奶撞倒的。现在呢?难道也是这样?怕!怕!怕……怕他家人说自己是肇事者?为了自己的一句评论,就这样?让这个女人躺在冰冷的大马路上。有一种想冲出去的冲动……有一种想救他的冲动……冲动!只有冲动罢了——我自认为自己并不小了,可自己的能力在此时却显得多么渺小——不能做……眼睁睁地看着他躺在大马路上,我却什么都不能做……我问我的心:你是真诚的吗?你是善良的、友爱的吗?是。我回答。我认为大多数人,包括我,是真诚的,是善良的,是友爱的,可有这样的心的人此时怎能无动于衷呢?悲哀……为不帮之人悲哀……为帮不了之人悲哀……为自己悲哀……默默地——摇上窗,窗上升了,那个女人的身影模糊了,渐渐远了,远了,不见了……瓯北五中初一:吴思瑶550字 四年级
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窗外窗外,寂静树叶,一片一片的落下我,站在窗外,抬头看者你窗外,喧闹风,毫无忌惮的吹你,站在风的面前,一动不动窗外,还是窗外看着树叶,看着风我依然看者窗外啊就象你依然看者窗外一样一切,那么的陌生依然是 窗外。。。100字 四年级
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窗外窗外的世界,五彩缤纷;窗外的世界,千奇百怪;窗外的世界,变化多端……窗外是个美好的境界,是另一番天地。在一个并不美好的周末,我面无表情地坐在书本堆积如山的书桌前,手拿笔,埋头苦干。就在那时,一两声清脆的鸟鸣入耳,好似大自然的小天使们发出的天籁之音。我身不由己地放下了笔,透过窗户,抬头远眺,蓝天、白云构成了由大自然亲手挥笔画出的一幅五彩斑斓的画卷。阳光普照大地,一切都是那么绚丽多彩,一缕缕柔和地、惬意地仰卧在我身旁,像一只听话的小羊羔,让我不禁陶醉其中。接着一声声柔嫩,充满稚气的声音在我耳边回荡,映入眼帘的是几个有着溪流般清澈的双眼的孩子们,他们你追我赶,嬉戏玩闹,多么无忧无虑、天真无邪啊!一阵清风习来,树叶沙沙作响,一些晃着脑袋,一些则到地上转悠,它们不愿在树上玩耍,个个结伴跟着下来了。这阵清风把春悄无声息地带来了。窗外,我对你彷徨;窗外,我对你着迷;窗外,我对你陶醉……葱茏的树木、欢快的鸟儿、嬉戏的孩子,真想一直观赏着如梦如幻的窗外世界!400字 四年级
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窗外我是一只小黄鹂,住在笼子里。清晨,一缕温暖的阳光照耀在我的身上。我静静地望着窗外。我看见了小河边的柳树长出了嫩绿嫩绿的细条儿,小草带着泥土的芳香一点儿一点儿地钻了出来,那样鲜亮。在青草丛中开满了五颜六色的野花,这儿一丛,那儿一簇,美丽极了!院子里的桃花和梨花也开了,白的似雪,粉的如霞。远处的几个小朋友都穿上了轻便而又鲜艳的春装。他们在愉快地做游戏呢!时不时发出欢乐的笑声。我的同伴从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我:“春天来了!”我望着窗外美丽的景色,不禁想起以往度过的欢乐时光。这时我的同伴从远处飞来,像久违的朋友,跟我诉说了窗外的情形。他告诉我燕子的妈妈生了几只可爱的小燕子,一只刚会飞的小画眉找到了一个新家。喜鹊一家站在家门口叽叽喳喳地唱着歌,那声音真好听。他又开心地说道:“昨天我看见几个小朋友放的风筝很有趣,我追着到处飞来飞去。”听了同伴的话我悲叹道:“我什么时候才能在蔚蓝的天空中自由地飞呀?”我的同伴说:“让我试试能不能打开这个笼子。”于是,他用嘴使劲地啄这个笼子。这时,我的小主人出来看见了,他跟爸爸嘀咕了一会儿,接着就把我的笼子打开,把我放了出去。我张开了翅膀飞向了蔚蓝的天空。飞向了窗外的,原本就属于我的世界。500字 四年级
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窗外雨淋着窗外的枯树,时间从指尖滑过,金晨站在窗边叹息着。对于一个初中生来说,作业是最大的烦恼,一想着要被老师训斥,只好回到座位写着作业。教室的灯亮着,与窗外看不见的黑夜成了一个鲜明的对比,枯树的枝叶倚在窗户上,对于靠近窗边的金晨来说,犹如一双手抓着自己的思维。老师从座位上站了起来,从学生旁走过,金晨的视线从窗外移回到了作业上,老师经过金晨旁时,摸了摸金晨的头说“你写得真快。”金晨呆在那儿,不知应该动笔,还是呆在那儿。树枝在窗户上来回摩擦,发出的声音把他从幻想中拉了回来。金晨拿起笔,继续写,同桌碰了碰他并递过来一张纸条;写完了吗?“快了。”金晨在同桌耳边说了一声,同时看向窗外望了一下,雨滴像大炮似的打在窗上,一道闪电划过无尽的天空,随之而来的是几声雷鸣。教室的灯闪了闪,金晨往衣服里缩了缩,羊毛衫挠得金晨发痒。一分钟,两分钟,写完作业了,金晨伸了个懒腰。“叮铃铃”,下课了,老师捧着电脑走到走廊上,开起了灯,广播播着校长的声音,金晨随着拥挤人群中挤出教室,不经意回眸间,从人群空隙中看见了无穷无尽的黑,窗外更显得幽静了,枯树枝摇摆着,好像在向人群告别!窗外依然……450字 四年级
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窗外窗外湿润的空气,清新并带着土腥味,窗外的雨点溅起了窗台上的尘埃。窗外是一对走在雨中的母女。母亲撑着伞,女孩依偎在母亲的怀抱里。暮色慢慢地吞下了这片土地,留下了黑黑的影。雨似乎越下越大,柏油路面逐渐变得闪亮,反射的灯光又不断地被反射,直到进入了某个人的眼睛里。这对母女开始在雨中行走了,黑夜里背影被拖长,渐行渐远,不见了,在这带着土腥的雨滴中。我曾这样想,我也是这雨夜里的一份子,我也应该在这雨夜里听它的歌唱,为它欢呼喝彩。雨停了,露出了一面天,不过在黑夜里仍是那样黑,不见一点蔚蓝。清晨,迎来了老鸦的鸣叫。它在一大清早里便开始了觅食,一不经意落在了窗外不远处。我看着它,它也看着我,似乎并不害怕。它游散地踏步寻食,可爱的样子,充满了纯真,我一瞬间被它感动了,想到了一脸微笑的幸福。我带着一份喜悦轻悄悄地离开了。爱上它了,爱上了悠闲,爱上了纯真,也爱上了自由自在。渴望窗外的事物,打开窗嗅着暖暖的风,风拂满大自然,带着希望播下会发芽的种子。我幻想着随着风漫天飞舞,随着风奔驰,也随着风狂呼乱叫。岁月如此之多,也随着风在窗外流离,化为了窗台上的尘埃。窗外车水马龙,窗外悄无声息,窗外无影无踪。透过玻璃看窗外,只剩下那时注视的眼。500字 初三
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窗外曾以为,蔚蓝无际的太空是蓝天,随着年龄的声长,我发现每个人心中用自己的一片天空,可以让自己和窗外的蓝天成为伙伴。有过失败,有过迷茫,那一段时间,我沉浸在自己的蓝天里,什么都不想,就好像黑暗里的阴沟,看不到窗外明亮的蓝天,也没有眨着眼的星星,更没有弯弯的月亮。窗外的蓝天是我的蓝天,当我每次有过沮丧时,窗外的蓝天不时的提醒我,对我笑,期中考试没考好,不要灰心,相信你在这次的期末考试中取得好的成绩,当我孤单的时候,他总陪在我身边,给我照明,当我闷闷不乐的时候,我会给她讲故事,每当在晚上时,它就消失了,当第二天醒来,看见它就要起床了,他就像我床头的小闹钟,无时无刻的提醒我要上学了,期末考试即将来临,我有时会紧张,怕自己考不好,我曾记得过这样一句话:“读书破万卷,下笔如有神。”只要多读才能丛书中获取知识。啊,窗外的蓝天,你无边无际,在这天上飞来飞去,有时我会想,假如我是一只小鸟,我会在蓝天中飞翔,如果我是蓝天上的一朵云,就会给大地带来光明,就会给大地带来水分,在蓝天中,也有个人把一个婴儿成长大人,他一直在我身边默默地关心我,那就是我妈妈,在我成长的旅途中一直帮助我,为了让我在这片蓝天下学习。啊,窗外的蓝天,你虽没有海神秘雅,但在我心中你最最神圣的。500字 初二 抒情
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窗外窗是上帝的恩赐,窗是人类智慧的结晶,窗是人们心中的一面镜子。有了窗我们不会在孤独,有了窗我们的心情愉快起来,有了窗我们对大自然更加向往。在屋子里也能感受到大自然的亲切。早晨,窗外的鸣笛声把我从梦境中唤醒。原来是昨夜的雪在那调皮。窗外的那株小草偷偷地从学土中坚强的爬了起来。他没有昨日那欢乐的笑声了,它脸色发黄像在病痛中垂死挣扎。它的理想是成为一位真正的勇士,但它还是没有通过考验,惨死在了白花花的雪地里。但我相信它明年一定会通过一层层的考验成为真正的勇士。树是大自然的一种象征,它象征着四季的变化。教室窗外的那株雪松,高耸云霄。秋天它被大风吹着左摇右摆,像是在观察着我们的一举一动。树枝断裂的声音,把正在发呆的同学们都拉了回来,像是在批评着发呆的同学。有时还时不时的叮嘱我们要好好学习。冬天他穿上了一件白色的大衣,宛如一位白发满面的老人。它像那勤奋的环卫工人,在我们不知觉的情况下,为学校增添一份绿色的空气。窗外的世界,五色交辉。如果世界上没有窗,那么我们的生活就少了一种乐趣。窗是人们心中的一面镜子它会告诉你人世间的真理。窗可以给你带来快乐也可以给你带来悲伤。但不管怎么样窗是人们必不可少的一位朋友。500字 初二
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窗外西风乍起,天上人间,芸芸谁会秋凉?却除我心,匆忙忙闭锁疏窗,闭锁疏窗,几多旧事,几度思量。——题记窗,从古至今,无处不在,这窗,不仅仅是为人们遮挡风雨的工具,也是人们看世界的一种方法。从古到今,人们非常在意窗外的景象。古时,有多少女子倚靠在窗边,盼望自己熟悉的那个身影,尽管每天都抱怨而眠,却仍旧在天明之时,翘首以盼,等待良人归来,有多少文人骚客,坐在窗边,一人,一盏,一浊酒,对月独酌,倾诉着自己一生的功过事、成败名。一代才女李清照,才华过人,却终逃不过家散夫亡的命运,若不是独倚阑杆,看遍窗外之景,怎知“绿肥红瘦”?怎能“守着窗儿,独自怎生得黑”;又怎会担心“双溪蚱蜢舟”载不动千年的离愁。窗外的景,是古人眼中清愁的酒,是自己倾诉烦恼的挚友。窗外的景,是摩登时代的那一串明媚的阳光,也是那婆娑的树影;是抱着篮球跑向球场的青春的身影;是骑着单车,充满活力的呐喊……窗外的那些大树,记寻着时间的轮回,青春的消逝,生活的改变。窗外,让我们看见,那些美好的事情不断发展。让我们被世事束缚神经得以放松,也让我们透过这窗看见人间美好的精神。窗外的风景很美,但不要以为风景在远方,其实转身向窗外看,你已经看到了别人看不到的风景。500字 六年级
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窗外清明假期,爸爸妈妈带我去厦门旅游。上了动车,我的位置正好靠窗户。我好喜欢靠窗坐哟,因为车一开,窗外的风景就不断变化着,一双眼睛就不够用了。也不知什么时候开始,我就特别喜欢靠在窗边静静地欣赏着外面的美景。在我的期盼中,动车启动了,我兴奋的心情也开始启动了。眼前不再是城市的大马路和马路上不停穿梭的各种汽车。窗外飞翔的小鸟飞得比飞机还快,所有的树好像都长了腿似的在奔跑着,大块大块的田地在不停地变化着形状,就连人都一会儿大过来一会儿小过去。大块大块的田野,就像一片片柔软的绿色地毯。农民们弯着腰在插秧,边上还有几头牛在帮忙呢!不一会儿眼前一黑,原来是来到隧道里了。穿过长长的隧道,眼前的风景又不一样了,一座山挨着一座山,每一座山都穿着碧绿的外套。山顶上被团团云雾环绕着,真是山在云中立,云在山中飘。看着云雾在山中飘绕,慢慢地把我飘进了梦乡。不知何时我猛一抬头,眼前一亮,一座座漂亮的小洋楼映入我的眼帘。紧接着又是一排排的高楼大厦出现了。“妈妈,妈妈,我们快到啦!”我兴奋地叫了起来!车窗外高楼大厦越来越多,厦门,我来啦!这儿也有许许多多的高楼大厦,但看起来就是跟温州的高楼大厦不一样,哪儿不一样,我也说不上来,但却给我一种新鲜的感觉,一种神秘的感觉,一种来童话世界的感觉……500字 二年级
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