绝望中的希望_600字
600字
六年级
读后感
这是一本意林励志小说，这里有许多个沉重而又震撼人心的故事。
这本书一共有六个主题：立志砺志、志在四方、勇敢的心、矢志不渝、金石为开、有志竟成。这六个主题里的故事生动而形象的诠释了主题，为读者展示它其中的奥秘。
这本书不仅内容充实，题目也很新颖，让人眼前一亮，就拿这篇：嘿！我是“字条girl”！来说吧。文章的主人公是一个特别的女孩，她叫魏玲。说她特别，是因为她从不在别人面前遮掩自身的残缺，更不掩饰地震带给她心灵上的创伤，反而更加坚强的面对一切。
地震前，为零时一个处于少女时代的妙龄少女，应该和其他人一样，过着属于自己的美好生活，但是那场灾难的降临，把一切都改变了——
那天，魏玲还在上课，地震突然来袭，还没来得及逃出教室的她，被倒下的墙壁压住，顿时失去了知觉。不知多久，她被同桌惊慌的呼喊声惊醒，意志还很模糊的她，一直坚持着和同桌对话，直到被救出后才倒下，因为她怕自己倒下后，同桌也会坚持不住的。当她再次醒来时，双腿早已不再属于她了，又过了几天，伤口感染，还要继续向上高位截肢，在病床虚弱的她，害怕父母担心，便让护士将那温暖的字条带给他的父母，让他们安心。大家都以为，经历了这十几次痛苦的大型手术，她要坚持不住了，她要崩溃了。但当人们看到那张灿烂的笑脸和那一张张温暖的字条时，仿佛就会听见她的心声：“我就是我，一个残缺的我，这没有什么。更重要的是，我战胜了地震，我是赢家！”
灾难过后，记得让心灵愈合。心灵愈合了，生活自然就变得完整了！
六年级:冷雨潇潇
作文网专稿 未经允许不得转载
从外星球来的孩子_500字
500字
六年级
读后感
假期里，我读了杨红樱写的《从外星球来的孩子》。这本书的内容十分有趣。书中讲了一只名叫胖头的小猫，整天无所事事，无比懊丧。胖头很羡慕自己的弟弟妹妹，因为他的弟弟做了一只能帮助盲人的导盲猫；妹妹二丫不仅学会了说人话，能帮助聋哑人卖报纸，还学会了唱歌，能用歌声唤醒沉睡的植物人。胖头的爸爸笑猫把胖头送进了宠物特技学校，希望他能在这里找到自信与心中的光亮。胖头在学校学习钢琴的日子里，遇见了银杏树林里的一个小男孩——一个仿佛从外星球来的孩子。胖头走进了这个小男孩，他们在一起的每一天，总有不可思议的事情发生。
二丫为了能帮助聋哑人，努力的练习说人话，最终她学会了说人话。胖头为了帮助那个‘从外星球来的孩子’变成正常的孩子，每天去井边练习笑，后来，胖头学会了笑。清洁工人们为了给市民一个干净，美丽的生活环境，每天都努力的给城市做清洁工作。警察叔叔，阿姨们为了给市民创造一个和谐，美好的城市，不管刮风还是下雨，不管严寒还是酷暑，他们都努力的坚守着自己的岗位。爸爸妈妈为了给自己孩子一个好的条件，接受更好的教育，每天都在努力的工作着。
这本书让我得到启发：只要为了一个目标去努力，就一定会成功！
六年级:张晔
作文网专稿 未经允许不得转载
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六年级
读后感
600字
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绝望中的希望这是一本意林励志小说，这里有许多个沉重而又震撼人心的故事。这本书一共有六个主题：立志砺志、志在四方、勇敢的心、矢志不渝、金石为开、有志竟成。这六个主题里的故事生动而形象的诠释了主题，为读者展示它其中的奥秘。这本书不仅内容充实，题目也很新颖，让人眼前一亮，就拿这篇：嘿！我是“字条girl”！来说吧。文章的主人公是一个特别的女孩，她叫魏玲。说她特别，是因为她从不在别人面前遮掩自身的残缺，更不掩饰地震带给她心灵上的创伤，反而更加坚强的面对一切。地震前，为零时一个处于少女时代的妙龄少女，应该和其他人一样，过着属于自己的美好生活，但是那场灾难的降临，把一切都改变了——那天，魏玲还在上课，地震突然来袭，还没来得及逃出教室的她，被倒下的墙壁压住，顿时失去了知觉。不知多久，她被同桌惊慌的呼喊声惊醒，意志还很模糊的她，一直坚持着和同桌对话，直到被救出后才倒下，因为她怕自己倒下后，同桌也会坚持不住的。当她再次醒来时，双腿早已不再属于她了，又过了几天，伤口感染，还要继续向上高位截肢，在病床虚弱的她，害怕父母担心，便让护士将那温暖的字条带给他的父母，让他们安心。大家都以为，经历了这十几次痛苦的大型手术，她要坚持不住了，她要崩溃了。但当人们看到那张灿烂的笑脸和那一张张温暖的字条时，仿佛就会听见她的心声：“我就是我，一个残缺的我，这没有什么。更重要的是，我战胜了地震，我是赢家！”灾难过后，记得让心灵愈合。心灵愈合了，生活自然就变得完整了！六年级:冷雨潇潇550字 六年级 读后感
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从绝望中找到希望从绝望中找到希望----读《鲁宾孙漂流记》有感王雅珊有的人，因为考试没考好，而郁闷不堪；有的人，因为家庭破裂，而离家出走；有的人，因为事业的失败，而抛弃生命。为什么他们如此脆弱？在英国，有一个人在荒岛上与寂寞、孤独生活了28年，他就是鲁滨孙。是他，教会我怎样在绝望中，找到活下去的理由。英国人鲁滨孙，一次乘船航海，却意外流落到一个荒岛上。为了生存，他建房定居，圈养山羊，种植麦子。之后他救下一个野人，取名“星期五”，又遇到被绑架的船长，帮助船长解围后，他们达成船长的船回到了英国。回想鲁滨孙的事迹，觉得我们的挫折都黯然失色，他用自己的行动，告诉黑暗的我们。不要因为一点点挫折就觉得活着没有意思，因为没一个生命的到来，都是地球造化的奇迹，每一段生命的轨迹，都是一曲高昂的颂歌。生命在大自然中孕育而生，艰难而又危险，许多物种的消亡，让我们知道生命的群体是何等脆弱。但是自己寻求生命的力量又是令人震惊：细小的种子就是在这坚硬的石堆中，毫不畏惧的生根发芽；小蚂蚁为了难得的生命不白白消磨，而勤勤恳恳，忙忙碌碌；墙角的壁虎为了延续自己的生命，可以毫不犹豫的舍弃自己的尾巴。这些毫不起眼的动植物，无不努力的争取享受生命的乐趣。我们自诩万物之灵的人类，又岂能漠视生命的存在呢？而鲁滨孙在绝望中，把自己的遭遇分成好处与坏处，进行比较，得到聊以自慰的作用。在困境中，他没有放弃，而是寻找一些生活用品，自食其力，有了避雨的地方。在危难面前，他临危不惧，用独特的方法计算日期。在困境中，生要比死更难，死就是活在阴郁与苦闷当中，而活却要有无限的勇气和毅力。死，只需要一时的勇气；生，却需要一世的胆识。2006年2月2日，在埃及红海沉船事件中，有一个6岁的小男孩又创造了一个不可思议的奇迹。穆哈迈德和家人同行，去埃及去拜访他的祖父，但是轮船两次失火，不幸遇惊天海难，父亲抛给他的救生艇倾覆，他命悬怒海，绝境中，仍不忘父亲的教诲：人是智慧的生物，无论处于何种困境，都不能失去抗争的勇气。于是他在木板上待了36小时，被救下来，并且毫发未损。生命正是要在这种境遇里得到升华……800字 六年级 记叙文
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希望，还是绝望我，一个小学六年级，马上就要毕业的孩子。在同龄人中，我应该算是一个幸运儿，在一个成都市作业量倒数的小学上学。只可惜，这样少的作业量，这样小的压力，造就了家长们的一个观念：必须上补习班！当然，随着补习班而来的，就是成堆的作业，更要命的是，补习班还不止一个。于是，我比一般的同龄人作业更多，压力更大。又一个星期天上午，是一个上补习班的空隙，这段时间，正是做作业的“大好时光”。妈妈催促着，我却没有一点做作业的心思。在妈妈没有监视时，我向窗外望去，只见柳树发了新芽，水没过河床，雾霾渐渐散去，露出蔚蓝的天空，一切都是那样生机勃勃……“走啥子神，快点做！”妈妈的吼声让我回到了现实，我边做边想：为什么会这样，书上不是说春天是充满希望的吗？为什么我觉得春天满是绝望呢？时间一分一秒过去了，我真想自己拥有一个把时间暂停的机器，出去放放风，踏踏青，感受春天。可是人类还没有发明这种机器。做着作业，我满脑子全是绝望。去上补习班，交了作业，老师批改，骂道：“你在干什么，这作业做得这么差，拿下去改！”改着错，脑海里不断浮现着妈妈批评我，还有老师刚刚那副恨铁不成钢的模样。窗外，天空白亮亮的，只有丝缕残存的阳光。雾霾又来了。我的胃一阵不舒服，心里有些惆怅。希望的春天，你在哪里？500字 六年级
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从希望到绝望夕阳的余辉悄悄地洒在海面上，海水微微泛着波纹。远处有一个女孩儿一脸忧伤，她默默的凝视着大海，眼神空洞，泪水纵横交错，在海风的吹拂下，她显得多么柔弱！忽然女孩儿飞似的狂奔起来，哽咽地呐喊着“我到底做错了什么！她要那样对我！”女孩儿绝望了。女孩儿的名字叫做清，她有很多朋友比如说，彤、冰、灵、翼等，其中她最信任的就是彤，因为她们几乎是一起长大的，其次就是冰，后来因为分班，她与彤分开了，和冰走的更近了一些，于是冰就变成了她在班里最好的朋友。刚来到一个新班级，由于冰性情温柔，再加上某种特殊的原因冰经常受欺负，可以说闹一下而已，但似乎太过火了；而清不同她总是要先给别人一个下马威，整人技术特别高超。每当冰受欺负时，清总是挺身而出保护冰（但现在看来，在冰眼里那只是多管闲事罢了），甚至有人说清就是一颗炸弹，只要一碰冰这个导火线，后面的炸弹就回引爆，但清丝毫不介意，依然守护着冰。冰呢？也把清当作自己的好朋友，每当清有什么不顺心的事时，冰总会给并写纸条安慰她，做一个倾听者帮清分担些烦恼。在别人眼里她们是最亲密的好友。可幸福的时光总是短暂的，这样和谐的生活并没有维持多久。清和冰渐渐疏远了，冰更多的时间和翼在一起。当时清并没有在意，她认为冰可以和自己成为好朋友，为什么就不能和其他人成为知己呢？她对自己和冰的友谊充满了希望。直到那天，冰与清的友谊随着清的心一同碎了。星期天，是翼的生日，清和冰约好一同去翼家，帮她庆祝生日。星期天终于到来了，清在家做左顾右盼，期待冰来找她带她去，因为清骑车是摔过一次，那一次真的很惨，因此清有点恐惧骑车。太阳快要落山了，可冰始终没有来，“可能冰的父母不让冰出来了吧”清安慰自己说。那一天，是清最难熬的。星期一，清一早去了学校问冰说：“冰你去翼家了么？”“去了”冰的语气异常冷淡。“也许她忘记那个约定了吧”清在心里默默的说。直到后来，清才知道本来，另一位去翼家的同学要来找她，可冰不肯。这对清来说无疑是个晴天霹雳。清哭了，她断断续续的哭了一天。“为什么，她会违背我们之间的约定？为什么我那样相信你，你竟然`”清无语，“朋友”她轻蔑的一笑，泪珠又滚落下来，好涩。“以后，我们不在是朋友”清喃喃自语，希望随风破灭了，绝望封冻了她的心。800字 六年级 抒情散文
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绝望“不错，带上她。 ”女王迷魅的面孔在黑夜的掩映下极剧蛊惑，修长的身材虽有说不出的优雅，却让人惧怕。“你休想。 ”她怒火中烧，可任凭怎样挣扎也逃不出欲望的枷锁。“别乱动，孩子，你很快便能回家了。 ”女王的脸上挂着美丽又邪恶的笑容。真像一朵罪恶的罂粟花。“听说生命的凋谢也是一门艺术。 ”在她毫无人性的命令下，扑克士兵们中毒般逮住她。她的长发被黑森林的妖风吹乱，这话，听得她头皮发麻。她眼前的女王，高贵又残忍。暮色好像要刺穿瞳孔，但她相信，女王不会得逞。罂粟花开，是毒，就得戒。她鲜活的生命，也不会葬送于此。总有善与恶交锋斗峙。她也不会绝望。250字 六年级
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读《在绝望中寻找希望》有感?_1200字十七岁的年纪，有了比十六岁的成熟，没有十八岁的睿智，而我就在这个年纪开始为了梦想开始追逐！——题记曾经的我，年少稚嫩的我，一直认为我和我那帮兄弟哥们可以扛起整个世界，可以像电视里的陈浩南.山鸡那样，去拼，去闯，去靠自己的双手得到自己想要的东西，学习的念头已经是曾经的念头，可是我发现这一切都是错的，因为我们还是太嫩。初二的年纪我承认我是一个混蛋，烂泥扶不上墙，真的是气坏了我的爸妈。帮哥们打架因为他说兄弟坏话，可是闯下祸后，没有几个人真心愿意帮你，只有我的爸妈在一直陪着我。曾经的我还是对这个世界少解了一些，没有陈浩南，有没有山鸡那样的兄弟，我有一点的失望，今年我上了初三，回看初二的成绩，心中好不是滋味，决心在努力一年，不为别人，为自己!最近我在读一本《在绝望中寻找希望》的一本书，书中虽然没有华丽的语言来装饰，没有生动形象的修辞，但它从质朴的语音中传递哲学，传递真理：它和我们一起分享快乐，一起去寻找属于我的梦;在这本书上我可以真切感受到作者俞敏洪身上的“永不言败”的精神，读它的书就像和他相处，我如果不读这本书也许我会认为每一个成功者都是很高傲的，不易中得到更多的知心朋友!农村与城市相比，在条件上确实有不少的差距，虽然我们不能决定我们追逐梦想的起跑线，但是我们可以决定我们的速度，跑得快不如跑得久，当我们低下头慢慢的往前走时，不知不觉的我们就超越了目标；也不可以停下来，不能是三天打鱼两天晒网，相信，只要跑下去，坚持下去，早晚会到达你所向往的终点。曾经的我，花着爸妈的钱，却不好好读书，做了一个混蛋，这些像刺一样扎紧了他们的的心，但我在这本书中可以感受到他的质朴与真诚，感受到他的人格魅力。每一个人都会为自己的梦想努力，而成功者的背后不是他们所学的专业知识，而是他们所具有的品质。他们在与人交往中懂得尊重，懂得谦让，他们也有失败的那一次，而他们对失败的态度不是气馁，不是抱怨，而是回过头来看看自己的问题，从中寻找错误及时改正，他们面对生活的热情；这些都是值得我们学习的地方，不仅可以少走弯路，还可以在交往有更好的收获；曾经还以为这世界上一个人开开心心就够了，可是这样我明白我亏欠的太多太多，对不起父母的也太多，而今天的我愿意努力读书，让爸妈不再担心。在这个充斥这不安感的浮躁社会，我希望三中面临中考的同窗，能够静下心来脚踏实地的给自己的初中生涯画上一个圆满的句号。初三:韩奥利作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初三 读后感
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?饥饿??贫穷??希望！_600字作文网专稿 未经允许不得转载饥饿、贫穷、希望！21世纪，是科技、经济飞速发展的时代，但这里，却显得与这个世纪十分不协调——看，他们的衣着，朴素而破旧；看，他们的食物，简单又无味；看，他们的房屋，摇晃且破旧；再看，他们的求学路，坎坷又崎岖！这，就是祖国的西部山区。每天，当太阳还未来得及跳出地平面时，大山里的孩子们却早已踏上了求学之路。一路上，他们从不吃早餐。即使这样，也会顶着寒风，冒着酷雪，穿着单薄而破旧的衣衫，踏着崎岖不平的山路，毫无怨言，年复一年地去上学。学校里，他们没有课桌，有的只是几块凹凸不平的木板。搭在凳子上，这就是他们眼中的课桌，那昏暗狭小的泥土屋也正是他们眼中的教室。他们心中的又何尝不是呢？他们的生活，远远不及我们，但他们那一颗颗求知的心，却震撼着我们，烧灼着我们！从他们的身上，我们看到了民族的希望！爸爸说，大山的孩子是没有童年的。小时候，他们没有小汽车，玩具拼图，洋娃娃……但对他们来说，似乎也不是什么太大的遗憾，因为在他们小小的年纪里，早已打下了生活的烙印，他们将比谁都更早地参与家务劳动中……那里，学习条件差，生活负担重！那贫瘠土地上的生存环境，是一片令人心酸的风景！也许，在有的人看来，学习是一种负担，但这对于大山里的孩子来讲，是快乐，是乐趣，更是一种享受！他们，又一次让我们看到了民族的希望！中华民族，将生生不息！中华精神，将永远发扬光大！初一:清华550字 初一 读后感
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沙漠中的希望在一片沙漠里，太阳，晒得地面火辣辣的烫，看不到一点生命的迹象，而一个小小的土丘上却有一株嫩绿嫩绿的小草，她是那么充满生命力，在这个沙漠里给人希望……夜，来了，整个沙漠慢慢凉爽起来。月亮看到了正在努力扎根汲取水分的小草轻蔑的说：“小东西，别在费力气了，留下一些力气等死吧！哈哈~”小草并没又说话，只是用那双充满希望的眼睛望着月亮离去。早晨，第一缕阳光洒向大地，照在小草带着露水的身上，太阳说：“孩子别在费力气了，在这个沙漠上没有任何生命能活下来，可怜的孩子……”“不！我相信总有一天这里会因为我变成绿洲的。”太阳只好无奈的摇摇头走了。一如既往，小草继续的努力扎根汲取水分和营养……但是经过岁月的折磨小草没有以前的生命力了。夜，又来了，月亮有嘲笑小草：“熬不住了吧！你不可能活下去！”小草还是用那双充满希望的眼睛目送月亮离去。经过无数次月亮与太阳的轮换，这片小丘上长满了嫩绿的充满生命力的小草，看起来那么生机勃勃，充满希望。月亮出来了他羞愧的说：“真是对不住，以前的话这么刺伤你，不过真是奇迹，你竟然能在这片沙漠里繁衍。”小草只是微微一笑说：“我倒要感谢你，是你的话，让我更有向上的拼搏的精神……”又过了几年这里真的变成了绿洲，沙漠里的希望。有希望就会有奇迹。450字 四年级 读后感
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希望_600字从小，我就有数不清的愿望：希望当医生、希望当工程师、希望当警察……我的希望就像天上的星星一样多，但是我最希望就是当一位教师。自从上了一年级，一上课，老师那严厉的目光把我们都唬住了，老师手中的粉笔在黑板上刷刷地写着，仿佛有魔力似的，停不住；每当我身边的同学有解决不了的事，他们都会去找老师，从那时起，我就立志当一名教师！于是，我每天上课认真听讲，生怕有一点儿不会的难题，课下认真完成作业，有时，我会搜集一些作文素材看一下，特别是我不太擅长的作文题目。还会把以前错过的题重新看一遍，整理在错题本上。有时，我常傻傻的想：适当语文老师好，还是当数学老师好，还是当英语老师好？所以我会很用功，争取每一科成绩都保持在九十五分以上。还经常把数学公式背背，英语单词读读，语文课本看看。记得有一次，数学考试，题目十分简单，我便粗略审题，不到半个小时，我就写完了。我还洋洋得意呢！结果试卷发下来时，我后悔极了，那鲜红的分数：85，这是我又想起我的“教师之梦”我对自己说：“就算为了这个希望也要改掉这个坏毛病！”我的希望更加坚定了。如果说我们是幼苗，老师们就是辛勤的园丁；如果说我们是小树苗，那么老师就是参天大树；如果说我们是花儿，那么老师就一定是那朵最美的花儿！我愿当一名教师，为祖国教导出一个个国家栋梁、一位位学者、一朵朵充满梦想充满信心的祖国花朵！我相信，只要我刻苦努力，脚踏实地的好好学习，离梦想只有一步之遥！我一定会实现愿望的！600字 哲理
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为了希望_600字艾普森印第安星系内，火灵号（SpiritofFire）和其他一些UNSC战舰正缓缓向丰饶星（Harvest）航去。“2525年，我们失去了她，令她饱受折磨。现在，我们将要把她夺回来！”卡特舰长默默透过舰桥上的主观察窗望着丰饶星，还有在刚刚在战斗中被击毁的战舰。“维肯中尉，汇报地面部队情况。"一位正紧盯着一块显示器的中尉迅速起身，”报告长官，地面部队进展较顺利，已完成任务的42%“听到中尉的汇报，卡特舰长点了点头，”还有长官，福祉中尉在夺回前哨站时发现了些有趣的东西“”哦？连线福祉.”卡特舰长思考了下，命令维肯连线福祉，他走到一旁一块巨大的显示屏前，那显示屏闪烁了下只见福祉正驾驶一辆疣猪号在冰原上行驶，“长官，我们刚才在空中拍到了这个。”福祉停了一下，只见大屏右下角分出一块小屏幕，上面显示一张俯空拍摄照片，"但星盟防御太严了，渗透不进去，请求支援。”卡特舰长刚想回答，一个女声传来：“舰长，这建筑应该不出自星盟之手，我要研究下。”卡特舰长回头说：“好吧，安德丝教授。”安德斯教授缓步过来，“多收集一下关于这座建筑的特点。”“屏幕中的疣猪号颤了下，“好吧大小姐，但你别想搭头班车下来。”舰长说：“安德丝教授，你去把我们的三个客人请出来，好介绍给我们的外星人朋友。”安德斯眉头一挑，同意了，看都不看福祉就走了。福祉若有所思的点点头，“多谢舰长。”福祉笑了下向卡特敬了个礼便下线了。高二:最后的斯巴达作文网专稿 未经允许不得转载600字 高二
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希望?力量_600字作文网专稿 未经允许不得转载希望与力量以前个人感觉两者并没有多大关系，就是长大了才知道，是力量成就了希望，希望之所能成为现实，是因为身上有一种力量支撑着自己，只有自己能感受到的力量，它支撑着你身上所有现实的痛苦，发泄成了抵御痛苦的最好方法，晨曦的温暖成了“火炉”，每个都有愿望，希望的事也比比皆是，每个人都有权利都有职责去完成自己的愿望，但路上的困难，路上的挫折，将是前进的绊脚石，没有人可以“搬”走它，没有人懂得如何预防，每个人必须有所防备，每个人都需有一种力量，每个人都需爱上这种力量，每个人都需用上这种力量，历练并非空效，希望并非空想，口述并非空谈。希望与力量，两者共存，两者互帮互助，相信吧，力量的成长将是你的财富，财富的背后是希望，希望的实现，每个联想都将从此消失，带来的是真实的世界，一颗有着祝福的心。破灭也是一种结果，联想的种子播种在脑海，日日夜夜想的都是这些，而自己的实际行动却已僵持，联想的日子成了行动的包袱，累成了借口，而自己却不断抱怨自己的生活什么枯燥，自己的愿望总是完不成，这一切的一切后果是自己造成的，痛苦的念头是自己栽下没有人去提醒，没有人察觉，连自己也不知，每天泡在幻想的池子里，压抑着理想的飞行，天马行空时，下面站着自己，只会闭上双眼，手握紧，说出自己压在心中的愿望，等啊等，盼望着梦想的实现，等来等去，梦想还是没有到来，而自己去永远原地踏步。希望，力量，老概念的词汇，却造就了新概念的我们。初二:张彭600字 初二
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希望，在灿烂中飞扬！_600字“漫天飞舞的宇宙尘埃，漂浮不定的星河光尘，我都是比这些还要渺小的存在。我们并不知道生活在什么时候就改变了方向，我们被疾病拉进坟墓，被欺骗拖进深渊，被社会冲昏头脑。被嘲笑，被讽刺，被戏弄，被放弃，但我们始终保持着一颗跳动的心，一颗被希望温暖的心。我骄傲，有无数个孩子的灿烂笑容在我的怀抱中绽放，我爱他们！”正在演讲的是一位步入耄耋的老人，她顶着一头苍白的发丝，皱纹爬满了整个瘦弱的脸颊，两个手搁在了轮椅的扶手上，望着台下万万千千的孩子们，脸上露出了一抹温暖的笑容。老人收入并不算多，但她从五十岁后就开始捐出许许多多的玩具或是衣裳供这些孩子们用，她还为这个希望工程搭起了一栋大楼，就为听见那些孩子们的朗朗书声。她给予了这些与她素不相识的孩子数不胜数的照料和关爱，却从来没有向希望工程索取过任何东西，她说过，她最想要的也是孩子们能给的莫过于纯真懵懂的笑容了。他的家人曾今几度劝说老人过好自己的生活，不要为那些素不相识的孩子操心了，但老人一笑而过，什么都没说，但骨子里却保持着一种倔强的孩童心。老人说罢，台下便响起了雷鸣般的掌声，紧接着，一位年轻人拿着话筒说道：“孩子们，这位奶奶为你们凿开了希望之路，希望你们能保持着一颗满富希望的心为自己的人生打造一副光辉！最后让我们为奶奶献上一份礼物好不好？”刹那间所有孩子跳出了座位，向台上涌去，试着抱住奶奶，为奶奶献上一句“谢谢您”并以最灿烂的微笑回报这位老人的无私奉献。600字 初三
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走在希望与绝望的交接线上_600字有人说，世间有两种人，一种是悲观的人，一种是乐观的人。悲观的人，先被自己打败，然后再被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后去战胜生活。 还有人说，悲观的人生是绝望的，因为悲观的人所受的挫折有限，所以前途也有限；而乐观的人生是充满希望的，因为他经历的磨难无量，自然，他的前途也无量。 但我觉得，他们漏了一点，世间本应有三种人，还有一种正是处于悲观与乐观之间的人。 漫步在悬崖边上总是有风险的，脚下是万丈崖底，不时刮过的阴风刺骨，“万有引力”引导着我堕入绝望。另一边悬崖岸上满是荆棘，穿过去虽然会遍体凌伤，但荆棘林的尽头却是鸟语花香。 走在希望与绝望的交界线上，未走前者的路径，但我却明白什么是绝望，因为我的脚边纵是绝望，自然注意着脚下。可当我刻意远离绝望时，却发现自己无意踩中了荆棘。 前两者，可以奋不顾身的冲向前去，而我却在担心自己的脚下是否安全。但，我不后悔因为人生本该是跌宕起伏的，如果生活过得太顺利最后只会堕落，可如果经历的磨难太多，自己本是奄奄一息，又如何去享受鸟语花香？于此不如给平顺的生活添加一些刺激。 走在希望与绝望的交接线上，明者自生，愚者亦亡。而我漫步于此，绝望者的前车之鉴，使我明白如何得生，而脚下不经意踩到的荆棘提醒我时刻保持警惕。我走在希望与绝望的交接线上，映衬着光影的交替，同时也在踽踽前行。 既然身处于此，那就生于忧患之中吧！也许，崖边的尽头有一道专属于自己的风景。600字 初二 叙事