友谊之号_800字
坐在窗前,拉开抽屉,映入眼帘的是一个小木船,往日的事,一一窜入脑海。五年级时,我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。“对不起,我不是故意的!”“你是故意的!”“我不是故意的,我都说了对不起了!”“你以为你说对不起就没事了!”“你还想怎样!”“你说我想怎样!你都把我的小木船摔坏了,好不了了!”在争执中,陈明又把我的小木船踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船摔在地上踩碎。“你把我的小木船给弄坏了,你陪不陪。”“我凭什么给你赔呀!是你先弄坏我的小木船的。”“你······你······你简直是不可理喻,我要去告老师。”“你去告呀!哼!”“我······我真的会去告的。”“哼!晚了!我们从此一刀两断。”
“断就断,我们的友谊也一刀两断。”放学回家的路上,我想了想:是不是我错怪他了。也对呀,我下午太冲动了,话说的太狠了。会不会事情经过我都给误会了,其实今天他不是故意的,我误会他了,我居然是故意的,为什么当时就没静下心来好好想一想呢?第二天,我到了操场上,看见他也在操场上,就跑过去,没想到一不小心摔倒了,陈明看到了就急忙跑过来,把我扶了起来,还说:“对不起,昨天我太冲动,没有好好想一想,还骂了你,真是太对不起了!我不该弄坏你的小木船。”“不,是我对不起你,你是不小心弄坏我的小木船,而我去是故意的,你能原谅我吗?我们还能当好朋友吗?”“能啊!本来就是我不对,这句话应该是我说的。我把你的小木船弄坏了,就又做了一个新的给你。”说完,他便把新的小木船从书包拿出来递给我。“我也做了一个新的给你。”我也拿出我的小木船递给他。我们就又变成了好朋友,从此有在一起快乐的学习与玩耍。
六年级:田心悦
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妈妈对我的爱_450字
在开始之前,我要向大家讲一个故事,故事是这样的,一天,天上的上帝要把天真可爱的孩子们分到各位妈妈那里,一位孩子问上帝,为什么要把她们送走,万一有人欺负他们怎么办,上帝笑着回答说,那时会有人保护你的。孩子又问,那个人是谁呢。上帝又说,是母亲。这个故事让我感悟许多。同时他也让我注意到我的妈妈对我做的一切。妈妈对我的爱是平凡而又伟大的,他有可能在一杯水、一件衣服、一句话上,虽然妈妈也会打骂我,但我却觉的那里面包含了妈妈对我的关心,而那些对儿女不管不问的,任由儿女胡作非为的,才是不爱他呢。,而我的妈妈是我不小心烫伤了,他边责怪我边看我烫的又没有大碍其实妈妈对我们的爱真的非常伟大,同学们,请珍惜妈妈对你们的一丝一毫的爱吧连羊都有跪乳之恩,乌鸦都有反哺之情,更何况我们人呢。
六年级:王云帆
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友谊号友谊号我和陈明是好朋友.一天,我们手工小组的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了.争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船.......我看了他一眼,气愤地将它摔在地上,又狠狠地踩了几脚,嘴里不住地说:“踩你!赔我小木船!还给我!”泪水划过了脸颊。匆忙中,我看见地下有几滴泪珠,抬起头,是他的眼泪。我停住了。他蹲下,双手颤抖着捧起他的小木船,低着头“对不起,我不是故意的。我再做一个赔给你……你不要生气的……”他哽住了,不再说话。这时,我才从冲动中醒悟过来,后悔自己当初不理智,后悔将他的小木船摔坏。“对不起”我说道“我也有不对的地方,请你原谅我……”“没关系,我们一起重新做一个吧!”“好的,叫‘友谊号’吧!”我们俩抱在了一起,友谊贯穿我们之间。……250字 六年级 叙事
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友谊号我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把他踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船用力向地上一摔,使劲全身力气将他踩得稀烂。就这样我们的友谊从此破灭了。又是一节手工课,老师叫我们拿出制作的小木船。这下可悲剧了。我和陈明不好意思地站起来,小声说:“老师我们的小木船——”。老师大怒立刻把我们“请”出教室面壁思过。我望了望他,他的脸上不再有那种开心快乐的表情了而变得那么伤心难过。我心想陈明是不小心才把我的木船摔坏的,我因这点小事就失去了重如千金的友谊。太不应该了,要不向他道歉?不行他把我的小木船弄坏了不可饶恕!”我就这样犹豫不决。放学回家的路上,我与陈明相遇了,当时我们就像两个木头疙瘩。终于他发话了:“对不起,是我不对请你原谅。”我惊呆了为什么是我原谅他而不是他原谅我?我半天没发话,但还是勇敢的说:“是我不对,我们和好吧!就这样我们和好了还一起做了个木船——友谊号。六年级:张建伟350字 六年级 叙事
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环保号_800字昨天,我和爸爸去参观“恐龙的世界”展览,刚走进展览馆,我就被一幅《戴口罩的恐龙》的画吸引了,画中三只大小各异的恐龙在寸草不生的沙漠中奔跑,特别的是,这一家三口的恐龙都戴着口罩,对,就是我们人类现在常戴的“防雾霾专用口罩”。 我问爸爸:“为什么恐龙会戴口罩,应该是人才会戴口罩吧!”爸爸低下头笑着对我说:“恐龙是不会戴口罩的,这幅画中的恐龙其实是寓意我们人类,人类有可能也会像恐龙一样从地球上灭亡。” “恐龙为什么从地球灭亡,人类会从地球灭亡吗?” 带着这个疑问,我跟着讲解员寸步不离地听完了整个展览的介绍。 原来在6500万年前,由于地球环境的变化,恐龙的生态系统受到伤害,恐龙的体质变得越来越差,地球的环境已开始不适应恐龙生存了,但恐龙还浑然不知。等到一颗小行星碰撞地球导致地球环境变得更加恶劣时,原本体弱的恐龙便倒下了,从地球灭绝了。 地球环境变化使得恐龙灭绝了,人类也有可能灭绝的,怎么办? 我有一个好法子,我们可以造一个高级的机器来保护地球。当时恐龙灭绝是因为灾难没有来临之前,它们没有采取措施,当灾难降临时它们已经无能为力。我们作为高级生物,我们有能力在灾难来临之前作好防备。所以,我便想像了一个保护地球的“环保号”。 这个“环保号”是个直径为10000米的球体,它是用环保的软性塑料做成的。它每秒都可以喷出许多使空气变干净的气体。还可以同时派100名机器人在方圆100公里内巡逻,找到伐木工人砍树要立即进行阻止,否则打麻醉药,并交给警察处理。他可以把方圆100公里内的树根控制住,以免水土流失,还可以每隔10分钟喷出水分,给植物浇水。最重要的是,他可以侦查到是否有小行星进入地球轨道,发现后会发出比防空警报还要响3倍的警报声,并发射激光把小行星击碎。有了这个“环保号”,地球就永远是青山翠绿,天空湛蓝,泉水清澈,恐龙也不用戴口罩了。 虽然“环保号”只是我幻想出来的,但是我们人类只要吸取恐龙灭亡的教训,未雨绸缪,马上停止对地球的破坏,节约地球资源,保护环境,地球永远是我们的“环保号。”六年级:许健均作文网专稿 未经允许不得转载800字 六年级
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友谊珍贵_800字作文网专稿 未经允许不得转载我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船扔在了地上。陈明瞪了我一眼,之后飞快的跑进了教室,我也进了教室。放学了,我自己走在路上,感到一阵孤独。我回到家后,关上房门,坐在床上,心想:陈明他有什么资格摔坏我的小木船,那可是我连夜做的,我把它当做我的心肝宝贝一样,而陈明却把它摔坏了,他明明是故意的。我心里想过之后,脸顿时的热了起来。这时,我的脑海里出现了两个我自己的模样的小天使:一个是善良的天使;另一个天使是倔强的天使,认为自己什么事都不会做错的天使。善良的天使对我说:“你要向陈明道歉,陈明他是一不小把你的小木船弄坏的,他又不是故意的。”我刚要张口对善良的天使说话的时候,突然,倔强的天使又对我说:“不对,你别相信它,它说的每一句话都是错的。你怎么能原谅陈明呢?这件事情你做的非常对,你没有错,如果不是陈明先把你的小木船摔坏了,那么你也就不会弄坏了他的小木船。对不对?所以你要听我的话。”这时,两个天使打起来了,我就对它们说:“好了,你们不要再吵了,让我自己静一静。”他们两个听了我的话,就急急忙忙地飞走了。我看着窗外,正好看见了两个人,他们看起来是很好的朋友,在一起有说有笑。我的心灵被深深触动了。于是,我用了一下午的时间,把小木船重新做了一个。上面还贴了一张纸条,我写的是:陈明,对不起,那天是我太冲动了,我不应该把你的小木船弄坏,请原谅我,让我们还像以前那样,做好朋友,好吗?第二天,我上学时,正好看见了陈明,他把手插进口袋里,口袋里鼓鼓的,不知道是什么东西。这时,陈明走过来对我说:“对不起,请你原谅我,我们和好吧!”他说着,从口袋里拿出了一个小木船。我也拿出了我重新做的小木船,我们两个人看着对方笑了笑,之后一起走向学校。以后的每一天,放学后,我和陈明还是和往常一样,一起回家。所以,同学们,你们要保护好身边的友谊,千万不能让它跑掉了哦!还要记住,友谊是珍贵的!天津静海县静海镇第四小学六年级:马源婧800字 六年级
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小木船‘友谊号’_750字我跟陈明是同班同学,每天一起上学、回家,每天形影不离。一天,我把在手工小组花了半天做的小木船拿出来看,看着这精美的小木船,就有一种无法形容的成就感,陈明见了,就带着他的小木船跑过来:“哇!好漂亮啊!比我的还漂亮,能给我看看吗?”我毫不犹豫的塞进陈明手里:“当然!”陈明拿着小木船东看看西看看舍不得放下来,结果,手没拿好‘啪’小木船掉在冰冷的地板上,摔坏了,我看向小木船,呆了一下,随后眼泪就不争气的掉了下来,陈明的脸立刻发红:“对不起,我不是故意的”声音越说越小,小到几乎听不见,但还是被我听见了。我用尽全部力气吼过去:“对不起有什么用,难道能赔我一只一样的小木船吗?”我一边哭一边用衣袖擦眼泪,陈明脸红的更厉害了:“我,我”我生气的转身想去拿502胶水粘好小木船,可陈明偏偏跟过来,一脚踩在船上,船坏的更厉害了,我实在是忍无可忍了,我一把夺过陈明的小木船,重重的摔到地板上‘啪’陈明的小木船也坏了,但我还不忘在他是船上踩一脚然后生气的看着陈明。陈明他眼睛里已经有眼泪在眼眶里打转了,最终眼泪还是掉了下来,哭的比我还厉害勒,老师听到我们的哭声,便走了过来:“怎么回事?”我们继续哭,谁也不愿意说,有一位同学见我们不说,便跟老师说了刚才的经过,老师听了以后就向我走过来:“陈明他是不小心摔坏你的小木船,况且他说过对不起了啊,快去说声对不起吧,不然你将永远失去一个好朋友!”我听了以后觉得老师说的没错,我擦擦眼泪:“好吧”。我快步走到陈明面前:“对不起,刚才是我不对,你能原谅我吗?”陈明也擦擦了眼泪,笑着说:“没关系,我原谅你”我担忧的问:“那我们还是朋友吗?”陈明笑了笑:“当然啦,我们永远都是朋友”我开心的抱着陈明笑:“太好了”真是吓死我了,还以为会失去一个好朋友呢,虽然我们的小木船坏了,但是我们后来一起做了一个崭新的,我们称它为‘友谊号’六年级:彭晓娟作文网专稿 未经允许不得转载750字 六年级
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永远的友谊_800字朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。-----题记曾经的我遇见了曾经的你,一起读过属于我们的时光;现在的我已经与现在的你分离了,不知你还记得那个曾经与你度过美好时光的我。转入你班那年冬天,上六年级的我转入了你的班级,从进教室门开始,我的目光一直落在你的身上,从未离去,那时候的你坐在教室的最后一排,你用异样的眼光打量我,我便回了你一抹微笑。认识了你老师把我带到讲台前,让我做了一个简单的自我介绍,当你听到我说我是一名转校生时,当那原本呆呆的样子突然变得恍然大悟时,我的嘴角勾起了一抹淡淡的微笑,心想这个女孩子既好玩,又可爱,当我的自我介绍完毕时,老师便把我安排到最后一排坐着,而我的旁边就是你了(中间还有一条过道)。下课后,你跑到我的面前进行了自我介绍,就这样我们认识了。相熟相知自那次自我介绍后,我们俩就慢慢地熟悉了,你带我四处参观我们的学校,教我做习题。我们在宿舍一起疯,一起闹,当别人问我们为什么那么要好时,我们便会相视一笑,一起喊道:秘密,那段时光我很怀念,怀念我们一起恶作剧,一起疯狂打闹的情景。友谊长青如今的我已与你分离,当我回想起以前的我们的时候,往事历历在目,我喜欢你活泼开朗的性格,广交朋友的热情,乐于助人的品格,不喜欢看到你伤心流泪的样子,希望我们的友谊长青,友谊万岁。朋友,我能够在那年冬天遇见如此淳朴的你,是你我的缘分,希望你我能够再次相遇-----尾记初二:王圆春作文网专稿 未经允许不得转载600字 初二 叙事
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友谊成长进行时_800字“我们说好不分离,要一直一直在一起”相识“我们做朋友吧”她穿着一袭蓬蓬的纱纱裙,脸上带着甜甜的笑。站在我的前面,转过头来对我说。“好啊”我愿让你走进我的心。阳光和煦。刚刚春回大地的季节,风中还带着一丝寒冷。即使已经立春,已经到了春天,但人们大多都还裹着厚厚的棉袄,瑟瑟发抖艰难的行走在风中。相知“你愿意和我玩,我愿意陪你玩,我们就是好朋友了”她穿着轻便的运动装,脸上带着甜甜的笑。和我一起嬉戏在学校的操场上,转过头来对我说。“好啊”我愿陪你逗比和你疯。阳光灿烂。已经是热情似火的季节,太阳毫无顾忌地烘烤着大地。即使已经快要落叶,已经接近秋天,但人们大多都只穿着薄薄的雪纺衫,扇着扇子打着阳伞行走在阳光下。相许“我们永远不分离好不好?一直一直在一起”她穿着简洁的长衫,脸上带着甜甜的笑。和我一起漫步在学校的花坛边,转过头来对我说。“好啊”我愿伴你永远不分离。阳光明媚。已经是秋高气爽的季节,落叶一片片从树上慢悠悠落下。即使冬天快要来临,已经有一丝寒冷,但人们都还穿着单衣单裤,独自乘凉在自家的老树下。分离“现在我想问问你,是否只是童言无忌”她穿着厚厚的毛呢,脸上不再甜甜的笑。和我一起告别在校门口,转过头来对我说。“大雪求你别抹去,我们给彼此的印记”我愿念你就算已错过。寒风凌凌。已经是冰天雪地的季节,雪花落在地上结成了冰。即使现在还是寒冷的冬天,但人们都在期盼着春天的到来,每个人都乐呵呵地除冰。和好“明月夜送君千里”她穿着蓬蓬的纱纱裙,脸上带着甜甜的笑。和我一起煲电话粥随时随地,打出电话对我说。“等来年,秋风起”我愿等你即使不再见。春意盎然。已经是生机勃勃的季节,小草再次顶破了厚厚的土。即使接下来会有一个又一个的冬天,但是,也会有一个又一个的春天。“就算与时间为敌,就算与全世界背离”初二:李昀霖作文网专稿 未经允许不得转载750字 初二 叙事
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蝴蝶之梦_800字在幽暗的巷中摸索,在垂暮的夜空前行。“果然要捉住他,并不是件容易的事呢。”这样想着的我,已经窥见了那盘体上的小房间。我关掉移动电话,拧灭手电,将手枪上膛,轻声绕上盘梯。周围的黑暗不但吞噬了光,似乎还有别的什么……我将耳贴在门上,任然是那种无边的寂静。似乎有一种未知的气体在空气中扩散弥漫。就在我的手碰到门把时,一阵势不可挡的倦意袭来,是坠入片刻睡眠的预兆。电脑显示屏的荧光唤醒了我,未写完的剧本仍发出嘲讽的嗡嗡声,不知不觉睡着了吗?时针指向十二时六分,离交稿时间还有八时五十四分,时间不算宽裕。我从散乱的睡榻上起身,正了正身上的浴衣,重新在电脑上打字。写了仅一行后,我便感到厌烦,脑海中的梦挥之不去,自然无法写稿。梦中的我,好像是一个古怪的杀手……是我写的内容的关系吧,大概。我叹了口气,躺下来,静静合上眼睛。冰冷的房间不适合睡眠。我猛地坐起来,紧握手中的枪,一片寂静。很明显,方才我不但无端入睡,而且做了古怪的梦,那是一个梦醒却无心写稿的剧作家。梦见自己变成了自己的刺杀目标,是想预示什么吗?我甩甩头,显出凶狠的眼神:“只要有钱……别人的不幸,通通与我无关!”我用万能钥匙开门,走进房间。回廊曲折,墙角搭有几根竹竿,上面有用纸扎的蝶,清一色的白蝶。我突然想起……那是一个古怪的寓言,说预言也并无不可。内容是庄子在梦中看到自己化为蝴蝶翩然飞舞,梦醒后感慨道:不知是人做梦变为蝴蝶起舞,亦或是蝴蝶做梦变成人而做着化蝶之梦。梦是无机质、无形而无限的,而人所畏惧的亦如此,比如黑暗……“那杀手摸入前厅,站在了剧作家的卧室门前,举起枪,对准他的脖颈,大量鲜血涌出……”我快速地在电脑上写着,秒针毫不留情,已经没有时间了。一阵困倦席卷而来。做着蝶梦的人啊,你还会醒来吗?初三:陈一玮作文网专稿 未经允许不得转载750字 初三 叙事
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青花瓷之韵_800字“素胚勾勒出青花,笔锋浓转淡……釉色渲染仕女图,韵味被私藏……色白花青的锦鲤跃然于碗底……”——题记小时候,迷恋周杰伦,总在嘴里一遍又一遍的哼唱着他的《青花瓷》,轻柔的旋律,方文山细腻的填词,总让人浮想联翩。而我总会在心中描绘着真正的青花瓷。青花瓷,装饰色彩虽较为单一,但在各个不同的时期,风格迥异,独具匠心。一般来说,以白底蓝花为主,幼白的瓷上绘着青蓝的花纹,花一片一片,一朵一朵,即为个体,又相交凑成一个整体。单看一个,花纹多姿多态,全体的,一眼望去,又不失和谐。蓝白相映,高雅端庄。元代时期,青花瓷才真正成熟。底釉出现了青白和卵白两种。在花纹方面,相对于唐宋青花构图就要饱满多了。唐宋青花花饰稍显单调,大部分是鱼藻、花草、几何图形;元青花以主题为纹饰,形式多样,植物、人物、动物等。高士图,四爱图都十分着名。除了主题纹饰外,有时还会有辅助纹饰,大小起伏的波纹,层层朵朵的白云,卷曲的叶儿、草儿,还有铜钱等等。虽其图案繁多复杂却不凌乱,反而是整个青花瓷更加精美了。看,这一只青花瓷,纹着一簇簇傲艳的牡丹。两三朵肆意的绽放着,花瓣呈青白。花瓣相簇之处蓝色渐渐加深;其间点缀着几个小花骨朵儿,呈深蓝,边缘变淡,一层一层浅蓝的晕。簇簇重叠在一起,便为青花瓷的纹饰。亦或是在每一簇的周围添上一圈浪花,白云组成一个图案,则又是一种妙趣。白底青饰,清新脱俗,明净如一。这便是青花瓷给我的感受。无论是现在也好,将来也罢。初二:未凉作文网专稿 未经允许不得转载600字 初二 叙事
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祷告之笑_800字小时候,因为经常受欺负,日月长了,所以也变得胆小了,渐渐地,忘记了,自己。渐渐地,忘记了,别人。也渐渐的,忘记了,笑的感觉...“啪”一本书重重的砸在了我的头上。我吓得浑身发抖,却无法说出一个字,只好让嘴紧紧的闭着。“上一节课,我已经教训过池雨菲了,现在该你了!”一个冷冷的声音传了过来。我自然知道这是谁,只是从来都不敢叫她的名字。没错,这时候的我,是在一年级。“嗯”没有任何的反抗,我认命般的选择听她的话,因为我没有力量,没有威严,没有...勇气去反抗。每天欺负我,上课抢我风头,下课又欺负我...不让我一下安宁。我犹如一只胆小无助的兔子,在一只凶猛的老虎的爪牙下无力反抗...无力挣扎。于是,任命的跟她走去,任命的听从安排...回到家,第一件事一定是自己窝在房间里哭,虽然只是一个人,虽然不会有人听,但是我却无法停止,无法停止心里的哀伤。每天都要一同一种心情上学,同一种心情放学,同一种心情来面对世界....已经可以放弃了吧?做一个让人欺负的安麒玉就行了吧...不甘心,好不甘心!明明同样是人,为什么,为什么我却不能反抗,只能认命的听从...也许...就在那时,上帝,也就是神,向我伸出了救赎之手。我,第一次,看到了圣经,看到了希望,也看到了...神。合起双手,闭上眼睛,向神倾诉着我的过去,请求他救赎,救赎我这个胆小的人儿吧。翻开圣经,里面的每一个字都进入了我的心扉,合上书,闭上眼睛,祷告:神啊,谢谢你的爱,谢谢你,救赎我,我无以回报,我的所有,已无法报答你对我的恩典,求主原谅我吧!阿门。睁眼,发现眼泪已经无法止住了,不是因为害怕,而是因为,我看到了神...他争先我伸出了他的双手,他像一个父亲对带小孩子一般,将我轻轻地搂在怀里。害怕,已随风而去,取而代之的,是哪一片温暖,希望。不知不觉,我睡着了...第二天,当他,再次将他的话语通过圣经传达给我的时候,我,笑了,不像花朵那样灿烂,也不像小鸟那样快乐,只是单纯地笑,那种因为被救赎了的笑,那种解脱了锁链的——笑。六年级:安麒玉作文网专稿 未经允许不得转载800字 六年级 叙事
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校园之声_800字校园之声,宛如寒冬过后树枝上的第一片新叶,耀眼的绿,使人感受到一种充满生命。朝气与活力的美,一股股暖流涌入心田。——题记“田家少闲月,五月人倍忙……”在我们的眼前便会出现一片金黄的土地,在炎炎烈日下,农民面朝黄土背朝天,正在辛苦的工作……噢,原来这是学生们在读古诗,在读诗中,去体会农民们的辛苦生活以及当时朝廷的黑暗,欺压老百姓,百姓过着艰苦的生活,激励着我们要努力学习,去创造自己光辉的明天。漫步在校园里,我们还可以听到各种各的声音。我们可以听到“两直线平行,同位角相等;再同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,……”这是同学们在数学课上传出的悦耳声音。“数学使人周密”是对的,学数学,我们可以得到更多的知识,而且数学的严谨思路可以让我们说话办事都精准而严密,用我们学到的知识,去为国家做贡献,造福人民。我们还能听到“——How do you study for a test?——By listening to tapes……”英语对我们来说更为重要。在现在的社会形势中,英语已越来越重要了,而且也只有学好英语,将来才可能从事更多。更好的职业。而且,初中的英语最关键,也最基础,我们只有学好基础的东西,才可以更好的学习深入的东西,才可能成为出众的人才。校园中也有这样的声音“小时候,妈妈对我讲,大海,就是我故乡……”有的班级在上音乐课。音乐,是我们民族的文化,从古代到现代,从戏曲到流行音乐。一直都充溢在我们的生活中,也给我们带来了乐趣。……校园中各种美妙的声音编织在一起,组成一首歌,这歌,充满生机与活力,朝气蓬勃。让我们大家一起唱“少年强,则国强”!山西广灵三中九年级 星星竹海本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!700字 初三
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虫之歌_800字E度作文网专稿 未经允许不得转载我是未来花间飞舞的精灵,风儿会将我托起,花儿将为我芬芳。可上帝在创造我时却和我开了一个小小的玩笑——先让我当一只丑陋臃肿的虫子,只有经历过那漫长的等待,只有忍受住那作茧自缚的痛苦,才能幻化成世上最美的焦点——蝶。春天,虽然点点绿意已将我唤醒,可我却只能伏在枝头晒太阳。树下,一个孩子指着我大喊:“天啊,好丑的虫子!真恶心!”我轻轻地叹息,不为自己暂时的平凡丑陋,而为那个孩子的无知庸俗。夏天,连阳光也因嘲笑我的“痴傻”而变得酷热难耐,没办法,我只好躲藏在树荫下,感受这无人理解的寂寞。秋天,天气寒了,我也开始忙着准备那个艰苦的任务了。秋风萧瑟,扫过黯淡的大地,刮起遍地的落叶。一瞬间,漫天枯叶飘飞落下,如梦如幻。我回头呆望这纷飞的美景,心里想象着未来自己的样子。冬天,面对着刺骨的寒冷,我告诫自己:该来的总是要来的,别怕,只要挺过这个冬天,一切就都会美好了……我一点一点的把那些缠绕在一起的曲线理清,再一层一层的用丝线把自己包裹起来……喔,有点窒息,没关系,再坚持一下!眩晕一次次的向我袭来,终于,我沉入了那无尽的黑暗…………“轰隆!”一声巨大的响声把我惊醒。那是什么声音?难道是……我奋力的撕咬着这个茧,我想要逃出这个牢笼,因为我听到了春雷的召唤,是的,一定是春天到了!一丝阳光透过我弄出的小洞照了进来,我愣住了,随即我爆发出更大的力量来破坏这阻挡我飞翔的茧,我感受到了那丝阳光的温暖,它让我不顾一切的要享受春天。终于,我突破了阻碍,来到了这久违的人世间。展翅飞舞在花丛中,寻找着曾经梦寐以求的美丽和自由,感叹着决定梦想命运的执着和坚定,那一刻,我的泪水悄然滑落。(小莹制作,谢谢观看。)黑龙江省哈尔滨市依兰县红星村初一:于丽莹700字 初二 想像作文
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春之印象_800字走过了夏的火红,秋的金黄,冬的雪白,我们迎来了盎然,生机的春。学过朱自清的《春》,我们感受到了万物复苏的勃勃生机,按捺不住心中的激荡,我们走进了这炫彩斑斓的大自然,感受春的气息。星期三,学校组织我们“走进春天”来到风景宜人的茱萸湾与凤凰岛游玩。迎接我们的是可爱的动物之家———茱萸湾,为了记录下这美好的一刻,小伙伴们在这里留下了第一张合影,看,我们笑得多么灿烂!一阵春风吹过,小草尽情地跳起了欢乐的舞蹈,你看,它们时而舒展双臂,时而弯腰触地,时而左右摇摆,像亭亭玉立的少女们尽情地跳舞嬉戏。在不远处,有一棵杨柳树。它高大,挺拔,气宇轩昂。笔直的杆中间伸出几条有力的臂膀般的枝杈,将密密麻麻的小柳叶儿撑开,像一柄大伞,站立在天地之间,保护着这一方土地上的小草,为鸟儿提供休息的场所。忽然,我们听到了人群的高呼声,走进一看,原来是动物表演,最有趣的的要算是海狮表演了。可爱,敏捷的小海狮皮皮,给我们带来了许多精彩绝伦的表演。在结束时,皮皮还拍手,示意我们要为它鼓掌,引得大家哈哈大笑,多么可爱的小海狮呀!时近中午,老师带领我们来到一片大草地,让我们在这里休息。分了小组,我与伙伴们原地坐下,说笑着讨论上午的趣事。期间,我们还玩起了“食物大战”,我们将身边的食物砸向邻组的同学,她们也毫不示弱地向我们挑战,就这样我将这美好的画面拍了下来,让它珍藏在我们每个人的心底。我们轻松地走在绿色的草地上,快乐地穿梭在伙伴之间,我笑盈盈地拿起相机,为伙伴们拍下了这难忘的镜头———天是蓝的,蓝得心醉;云是白的,白得轻柔;草是绿的,绿得娇嫩;花是红的,红得火热———从没感受过的惬意,使我醉了,放开心,让它深深融入这绿草红花,蓝天白云之间,久久不愿散去。江苏扬州广陵区文津中学初一:蔡芸琳作文网专稿 未经允许不得转载700字 初一