我读懂了你
“喂,妈,饭什么时候好啊?”我不耐烦地拉开嗓门,冲着厨房“噼里啪啦”地吼了一句。
“啊,什么?你说什么?我听不见你再说一遍!”母亲从厨房内探出半个身影,脖子上居然套着一个红色的耳机。看着我一阵无奈。没办法,人是铁饭是钢,革命的道路上还充满着危险,我怎能不吃饭呢!于是我便抛开无奈,耐着性子又向厨房喊道。
“我—说—什—么—时—侯—开—饭!”
“哦,你说吃饭啊,你再等下,马上就好啦!”
坐在饭桌前的我,因为母亲让我吃饭晚了,而不禁向他抱怨道:
“妈,你看这你这几天,怎么天天一回家就拿手机看韩剧!”
“你最近怎么老是做饭做的这么慢呀!”
“你怎么做饭还戴着耳机啊!这不是一心二用吗!”
本来想把这些话埋在心中的我不知中了什么魔,一股脑地向着原本高高兴兴的母亲倾泄而出。很明显,母亲被我这连珠炮似的牢骚给弄得不知所措,原本那充满笑容的面庞也一点一点地阴沉下来。见到了母亲这幅模样的我连连暗暗咒骂自己,“该死,没事发什么牢骚。”气氛渐渐冷了下来,就在那爆发的临界点,母亲似乎放弃对我的谴责,放下了手中的筷子起身走向房间。
见到母亲走向房间,一时间我竟不知该怎么劝说母亲,可谁知,母亲又变戏法似地不知从哪里抽出一本破烂不堪的大本子,母亲向我走来,什么也没解释,只是将本子丢在了我面前,然后又回到了自己的座位上,自顾自地吃起了饭。
我被母亲这一奇怪的举动搞得不知所措,便细细地端详起这本子。本子很旧,很朴素。本子很厚,每一页都被写过了。粗粗地一翻,发现这竟是母亲的每日记事本。我不由地惊讶起来。上面记录着以前的点点滴滴,直到昨天,本子正好记满。看着这本子上记录地每天如山一般的工作量,我的心再也无法平静,甚至因为之前的牢骚而感到羞愧,这样看来,母亲每天下班看电视再正常不过了。
看完这本充满着沧桑感的记事本,我感觉自己的脸上火辣辣地,不敢抬头正视母亲,心中也多出了一份对母亲的敬佩和担忧。
母亲啊!原谅我的年少轻狂。这一刻,我终于读懂您那满头白发背后的故事了。
我读懂了友谊
友谊是关心、友谊是在意、友谊是春雨,滋润了世界万物;友谊是阳光,温暖了点点滴滴;友谊就像一盏明灯,照亮了在黑暗中行驶的迷茫者。友谊是一个人进步的动力。假如世界上没了友谊,我们就得不到分享的快乐与热闹,嬉戏的开心与笑容。得不到成长的动力,打开不了孤独者的大门。
友谊如清风,驱散你心头的愁云;友谊如高山,需要我们一起攀登;友谊更是一条珍珠链,需要我们共同穿缀。一开始的我,不懂得什么是友谊,而且当时还很内向。身边的同学朋友们向我问候时,和我嬉戏时,与我讨论时,我都毫不在意。一直觉得友谊没有什么重要,就是身边多了几个爱唠叨的人,爱讨论八卦的人,爱自作多情的人罢了。所以,我跟他们逐渐疏远起来,自己觉得生活越来越轻松。平时那些无聊的人也少了很多,觉得自己学的越来越快了,越来越轻松了。心想:要是日日月月都这样,那该多好。
不知道是不是老天爷听到了我这一倾诉,觉得言之有理,所以实现了我的这一个小小的愿望。
指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走。一个月又快结束了,我的内心异常的轻松,学习成绩不仅越来越好,而且也使自己得到了全面发展。但是,好像有一扇大门,不知不觉的就关上了,心灵被这扇大门无情的封闭。仿佛再也打不开了。但是我还是没在意。
又过了两天,学校举办校运会。我心花怒放,心里想:又可以展示自己的威风帅气了。自己情不自禁的哈哈大笑起来。班上为了给参加校运会的同学们加加油,打把气。于是就出现了“个人拉拉队”,所谓“个人拉拉队”就是由那个参加校运会的人组成属于他自己的拉拉队。原本以为投靠我的人很多,可是,到后面我才知道我错了。因为我对同学的排斥,对同学的疏远。所以大家越来越不理解我,越来越不懂我。我突然觉得我好后悔,当初没有真正的对待友谊,理解友谊。友谊不是一天养成的,而是要靠日积月累的感情培养,才能读懂友谊,才能读懂朋友,才能找到那打开心灵大门的钥匙。这时我便情不自禁的哭泣起来。好后悔,好后悔。心里想:我一定要让同学们看得起我,理解我,懂我。我为了弥补之前的过错,和对朋友们的渴望,没有放弃。
光阴似箭,时光如梭。又是一眨眼的功夫,校运会就开始了。我也不赖,也有属于自己的拉拉队,这让我信心满满,不能辜负了他们的期望,我一定要拿下第一,为我的拉拉队、为我的班级,为我的学校争光。我要走出那扇大门,随友谊翱翔那自由的蓝天,真正的融入这个集体,这一个大家庭当中。
“啪”,随着枪声的响起,随着拉拉队们的呼喊。我的速度越来越快,步伐行云流水。这是什么的力量?这就是友谊的力量呀!它犹如春雨,滋润了世界万物;它犹如阳光,温暖了点点滴滴;它就像一盏明灯,照亮了在黑暗中行驶的迷茫者!我以绝对的优势冲过终点。这时,整个拉拉队呼喊了起来、整个班级呼喊了起来,整个学校也都呼喊了起来。这胜利的一刻我铭记在心,终身难忘。这都是朋友的鼓励、拉拉队的呐喊,友谊的希望。
望这一份友谊天长地久、望这个班级永永远远,望我们永不分离!
校运会结束后,我们聚在一起,一起大声高唱:“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。”今夜,让我们大声呼喊友谊万岁!
通过这次校运会,我终于融入了这个大家庭,终于懂得了友谊。“海内存知已,天涯若比邻”。恐怕这个世界上没有什么比友谊更珍贵了、更强大了,更美好了。“万两黄金容易得,知心一个也难求”。让我们去读懂友谊吧、让我们去面对友谊吧,让我们去好好的珍惜友谊吧!
相似题目
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我读懂了你我们班的班主任兼语文老师,姓汪名文娟,人称“汪大人”。别看她瘦瘦小小还长着一张娃娃脸,教起书来一点儿也不含糊,管理起班级来也十分有方。作为语文老师,汪大人从不循规蹈矩地只教书本内容,将文章中的赏析知识一股脑地全教给我们,让我们回家去背,而是在课上想到哪讲到哪,多数是让同学小组讨论,再汇总在班上一起探讨。对于语文学习,汪老师更注重的是平日的积累。每周的语文早读,总是随即抽同学讲解《世说新语》,《曾国藩家书》也需要同学们挑选语句背诵默写,宋词、现代诗的背默也是少不了的,每周的三篇作文和“录读”作业现在看来已经习以为常。为了跟进时代的脚步,汪老师还在一个软件里研究出了线上测试,以便节约时间,一次测验不好,再做第二次,曾经,一直都不能理解为什么要教这么多额外的知识,学完书本不就行了,这样不仅我们烦,老师也累啊!随着知识的一点一点累积,才发现这才是真心对我们好,语文不靠积累真得行不通!作为一个班主任,汪老师并没有花多长时间在班级管理上,而是将所有事情都分配给同学,大到管理整个班级,小到管理每天的手机收发情况,班中绝大多数同学都有自己的职位。汪老师总是将所有要求都告诉班干,再由班干分配给每一个有任务的同学去执行,而她,只是在暗中默默“监视”着我们,一言不合就耕耘!所谓耕耘为何物?就是“浪费”我们的自习、休息时间用来在《爱的摆渡》(家校联系本)上写关于班中的消息,少则一面,多则以千字计算。她曾经说过,能让我们写作文就是她最开心的事,但我们班又是一个极其容易躁动的班级,经常不能做到老师所提出的要求。汪老师就经常拿我们班和六班比,“别人家的六班怎么就能……你们怎么就不能呢?”为了治治我们这个“老师一走班级就吵”的现象,汪老师还专门请了六班的两位“演员”,排练了一节课的时间,制造出有人在楼梯口跌倒了,让老师快去看一下的假象,而汪老师则事先用手机在讲台口上固定好位置,开启录像模式,结果虽然演得有些破绽,但没有引起同学们的怀疑,我们的“罪行”就在老师手机里暴露地一丝不挂了。为此,汪老师好好地整治了我们一番,在她的调教下,班级的整个风貌变化不少,“初二现象”也没有如约而至。对于这将所有事情托付给同学来做,自己却暗中观察的汪老师,我们是又爱又恨,也终于懂得了她希望我们能成为素质高、自律性、责任心强、成绩又好的“王牌十一班”。也许汪老师并不是一个完美的老师,但她却能帮助我们从幼稚走向成熟。也许一开始我们并不了解汪老师,但在于她的交往中,我们变得更了解、更喜爱、也更崇拜她了。1000字 初二
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我读懂了你弹指一挥间,我已步入初二,初二,又加了一门主课——物理,这个物理老师也是我们新的班主任。都说理科男的逻辑思维能力很强,可这个物理老师的逻辑实在让人难以揣摩。可就在与他相处的一个多月里,我逐渐读懂了你。当他第一次与我们见面时,就告诉了我们他的价值观——“己所不欲,勿施于人”,顾名思义,也就是想告诉我们不要把自己的意念强加在别人之上,自己不想做的事,不要约束他人去做。这个逻辑虽是没有问题,但实在让我们难以理解。他的价值观是“己所不欲,勿施于人”,没问题,可又为什么要求我们做到这点呢?虽然我们知道这样做是对的,可反过来想,老师自己不是没有做到自己的价值观吗?在初次见面那天,他还与我们介绍了他以前是怎样管理班级的,他的方式方法与其他老师并没有太大不同,可当他说他所带的班级里是不允许摆放垃圾桶的,我顿时迷茫了,在班里摆垃圾桶难道不是天经地义的事吗?我当时的第一反应认为老师应该是觉得垃圾桶摆在班里会产生病毒,最近,我们学校又有许多人感冒,才会想把垃圾桶去掉吧。可当班上有人问起为什么要去掉垃圾桶时,老师给了我们一个“高深莫测”的解释——你们现在还没成人,为社会作出什么贡献了?凭什么产生那么多垃圾?这个解释让我们班上的人一个个目瞪口呆,全班四十五双眼睛全都盯着老师看,同时也在绞尽脑汁地尝试与老师的思维在同一条水平线上。我们再也没想过会有这样的理由去掉垃圾桶。这也让我给老师下了一个定义——“奇葩”。但是他也给我们讲过一个正常的理念,也是这个理念让我读懂了我们的物理老师,他与我们说,我相信,我们班上有许多要好的孩子,如果你们想好,我会给你们创造好的学习环境,而那些不想好的,我自然不会强迫你们去学,只是你们不能影响其他同学。有哪个学生不想好呢?有哪个学生不想让老师管呢?老师说的这些说其一是帮助好学生更好,其二则是激励那些不够努力的学生继续努力,赶超其他人。这次,我读懂了你,老师,也明白了您所说的“己所不欲,勿施于人”的真正含义,您是为了激励我们,帮助我们。您知道,初二是个转折点,您希望在这段时间里,把我们推上去。老师,我读懂了您,读懂了您的用心。800字 初二
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我读懂了你“安静!”生活委员周敲了敲讲台,大声叫道:“明天每人交10块钱班费!”“为什么啊?”有些人产生了疑问。周指着窗外如火的烈日,说道:“开空调你感受不到啊?”大家看了看头顶的电扇正无力的旋转着,又瞧了瞧手中快被扇烂的练习本,很是生气,可立马答应了。夏天到了,温度是越来越高,不要说运动了,就是像个木头人站在操场上,也得晒得“油光满面”,恨不得周围全是电风扇围着自己吹。奈何学校电风扇只打雷,不下雨,看样子是风大大的,事实上你搬个椅子站在下面也没多大风。我们几次向周要求开空调,他却死活不愿去交电费,辩解道:“你们一儿要我买个垃圾桶,一会儿又要搞个黑板擦,班费早就不够了。”“那是你贪污了!”等我们要汇报给老师,这不,才同意,还来向我们勒索班费,搞得我们怒火中烧,可也只能忍气吞声,毕竟也有空调了。体育课后,一个个都满头是汗,筋疲力尽,可是大家却开足马力向班里跑去,准备享受空调那凉爽的风。当跑到班级时,周却不允许开空调,还装作一本正经的样子道:“开空调容易感冒,不能开。”我不知是热糊涂了,一手推开:“不开不开,班费都让你贪污光了,我偏要开!”“你!”周很是生气,刚想反对,后面同学们一拥而上,他,则不知被挤到哪里了。还是被他说中了,上午的体育课,下午就感冒了。周一看我情形不对,拖着我就去医务室。一测,三十八度多,在那里吃了点药,我问他:“我们班的班费为什么会少得那么快啊,是不是你贪污了?”周笑了笑:“上次我们班资助的贫困学生来信不是说需要些钱吗?我就和老师商量了一下,就……用了些班费先垫上。”我又想起当时贫困学生的来信,当时我们都说要捐钱,可到时候有谁记得又有谁捐了呢?听着他那平静的话,好像就是他的责任一样,那充满了爱与关心的话温暖着我,心中不免很是愧疚。这一刻,我读懂了你。700字 初三
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我读懂了你花谢花飞,世上草木枯了又青了,红尘纷纷扰扰过去,整日浑浑噩噩,直到,读到了你。还以为此生我一梦一惊,一步一停,幸好,梦醒时,还有南山,和你。——题记少年的你有才子之名,也曾把臂挽袖天涯一游,要策马看遍人间好时候。逍遥之下,却有一颗建功立业的心,然而生不逢时,你在东晋黑暗的官场里摸爬滚打了十三年,却始终被所谓的高官要员打压,清傲的心愈发的落寞。后来,你留下一句“吾不能为五斗米折腰”翩然而去,离开了彭泽,也远离了仕途。你寻得一处清净之地开始隐居,日子清闲而惬意,你或寻几位要好的农人“言笑无厌时”,或择一处小丘“日夕相欢持”,你不算得一个称职的农夫,种的作物也是“草盛豆苗稀”,但对你来说似乎也不算什么,你爱菊,疏篱下供着你栽种的菊花,闲时,你便去采摘带露的菊,猛然回过头去,远处云雾散开,南山映入眼底。然而,表面的悠然又怎掩得住你深深的失落,你沉寂了太久,也失意了太久,心中始终有一个地方是空荡的。但这黑暗的社会使你处处碰壁,你只得在心中,构建属于你的桃源。那儿的人们真诚朴实,会邀你还家,并设酒杀鸡作食。你的思绪日复一日的徘徊在心中的世外桃源,而躯壳,留在了孤寂的田园中。晚年的你贫病交加,垂垂老矣,你的心愈发的孤寂清静,再无人光临你日渐荒芜的田园,只余一声悠长的叹息,湮灭在你的《自祭文》中。酒冷了,茶凉了,你孤独的一生,也散场了。每每读到你的诗文,就愈发想抚慰你那颗红尘中受伤的心。你的那方桃源,我可能一生也寻不到,但纵君不停驻,亦或不回顾,我已读懂你落拓身影里的背负。我读懂了你的清傲,你的期许,你的莞尔酩酊,你的归去来兮,您一生的落魄失意,悲欢离合,我都懂。纵然你没有了风华正茂的诗酒年华,但我会把你的伤痛藏进心底。留一份悠然自得,人间清欢。如果可以,我愿消磨几世苦行,换你落拓身影,把你的苦与难都包容,懂你诗文中的清散意趣。世事终倾为一场大梦,花开花落数千年,明月依旧,故人为我留。南山仍在,桃源如故,清风拂过,事别经年。想与你在田园重逢,道一句:陶渊明,我懂你。800字 初一
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我读懂了你我是一个贪图安逸的人,而妈妈却说:“女孩子就应该勤劳。”这时她一直不变的定理。而我从来就不是那种乖乖女,常常跟母亲对着干,直到气的母亲无言以对,我才得意洋洋的罢休。人们都说:“女儿是母亲的贴心小棉袄。”反思一下自己,我好像从来就没有贴心过。上了小学,母亲工作忙,无暇顾及我,更抽不开身来接我上下学。我柔弱的双肩承载着沉重的书包,步行回家。看着到别人家的孩子,被他们的父母一个个接走,内心一片苦涩。回到家,看到的不是一幅温馨欢乐的画面,而是一扇紧闭的冰冷的大门。没有钥匙,只能跪在门的一旁写作业并等您回家。瘦弱的身体在萧瑟的秋风中瑟瑟发抖。等到黄昏日落,您终于回来,看着我,却没有一句问候的话语,只是一双望不见底的黑眼睛注视着我,眼底波澜起伏,只是那时,我看不懂您眼底蕴藏的含义。我淡漠的转身拖着书包,来到一片漆黑冰冷的卧室,如同我压抑已久的情绪一样沉闷。打开灯,淡橘色的灯光照亮了整个房间,使卧室充满了一丝温暖的气息,不再那么沉闷。我坐在窗前,寒冷的夜风,滑过脸颊,很冰,很凉。如今,我已经长大,读懂了那双眼神蕴藏的含义,是愧疚,是疼爱。您让我可以独自面对黑暗,不哭泣;您让我可以自主完成作业,不督促;您让我变得勤劳,不懒惰。这是您种下的种子么?初二:林晨曦450字 初二 叙事
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我读懂了你老师,我终于读懂了你。初一,对于我们,是一个新的起点,刚刚踏入中学的大门,我们对什么都充满了好奇,违反纪律的频率自然是高。可本想,在收到年级批评之后,能够在你——班主任这里得到些安慰,可换来的仍然是一份厉声的批评。你爱唠叨,唠叨一些我们从小已经听腻了的东西。初一过去半年,我仍然不太习惯你的课堂,于是顺理成章地认为你教的不好。我曾认为,我读懂了你,直到现在,回忆起初一下学期发生的那件事,我才发现我错了。体育课打羽毛球打得正欢,见团支书红着眼睛走过来,一问,才知道,原来你的父亲去世了,你需要赶回去给他办理丧事。团支书说你刚才仍然在电话那头给我们布置这几天的学习任务和作业。团支书哭了。我没哭,只是因为我不爱掉眼泪,而不是因为我心里没有触动。你也许没有看到我听到消息后脸上凝重的表情,你也许没有看到那几天我心情的变化。我理解,我理解失去父亲时的痛苦,我也很难想象如果我失去我的父亲,我会不会像你一样,承受着那么大的痛苦,心里却仍然为我们着想。“无论如何,我们这几天,应该做得好一点,让老师别再为我们操心。”我当时心里在这样想,而脑子里,却有一抹挥不去的惭愧。是啊,我惭愧啊!我怪自己为什么不能早点理解您的苦心,为什么之前要故意在心里把你变成敌对的人,为什么之前对你的批评不以为然,为什么之前……我以前,真的太不懂事了,错把你对我们的关心,当成了我们埋怨你的理由。我终于真正读懂了你。严厉的批评,也只是你恨铁不成钢的表现,你只希望我们能够做得更好,进步更快;唠叨,你生怕我们忘记那些我们应该遵守的纪律,因为只有这样,我们才能更安全快乐。我以前,对你真的太不了解了,现在仔细回忆,你跟我们相处的点点滴滴,才发现原来我一直没能读懂你的心。现在,我读懂了,却只能在心里对你说一声对不起了。老师,对不起。老师,我终于读懂了你。650字 初三 叙事
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我读懂了你老师,我终于读懂了你。初一,对于我们,是一个新的起点,刚刚踏入中学的大门,我们对什么都充满了好奇,违反纪律的频率自然是高。可本想,在收到年级批评之后,能够在你——班主任这里得到些安慰,可换来的仍然是一份厉声的批评。你爱唠叨,唠叨一些我们从小已经听腻了的东西。初一过去半年,我仍然不太习惯你的课堂,于是顺理成章地认为你教的不好。我曾认为,我读懂了你,直到现在,回忆起初一下学期发生的那件事,我才发现我错了。体育课打羽毛球打得正欢,见团支书红着眼睛走过来,一问,才知道,原来你的父亲去世了,你需要赶回去给他办理丧事。团支书说你刚才仍然在电话那头给我们布置这几天的学习任务和作业。团支书哭了。我没哭,只是因为我不爱掉眼泪,而不是因为我心里没有触动。你也许没有看到我听到消息后脸上凝重的表情,你也许没有看到那几天我心情的变化。我理解,我理解失去父亲时的痛苦,我也很难想象如果我失去我的父亲,我会不会像你一样,承受着那么大的痛苦,心里却仍然为我们着想。“无论如何,我们这几天,应该做得好一点,让老师别再为我们操心。”我当时心里在这样想,而脑子里,却有一抹挥不去的惭愧。是啊,我惭愧啊!我怪自己为什么不能早点理解您的苦心,为什么之前要故意在心里把你变成敌对的人,为什么之前对你的批评不以为然,为什么之前……我以前,真的太不懂事了,错把你对我们的关心,当成了我们埋怨你的理由。我终于真正读懂了你。严厉的批评,也只是你恨铁不成钢的表现,你只希望我们能够做得更好,进步更快;唠叨,你生怕我们忘记那些我们应该遵守的纪律,因为只有这样,我们才能更安全快乐。我以前,对你真的太不了解了,现在仔细回忆,你跟我们相处的点点滴滴,才发现原来我一直没能读懂你的心。现在,我读懂了,却只能在心里对你说一声对不起了。老师,对不起。老师,我终于读懂了你。650字 初一 叙事
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我读懂了你我读懂了你,在回忆里。翻开儿时的第一篇日记看到:“一根白发一毛钱,一根、二根,我只给老爸找到了两根白头发,我只挣到区区的两毛钱,爸爸的白发多一点就好了。”我禁不住为儿时的幼稚笑出声来。那时的爸爸朝气蓬勃,一头浓黑浓密的头发,只有两根白发。我第一次读懂了你。我读懂了你,在哪温暖的夏夜我十岁那年,因为贪玩激怒了爸爸,爸爸第一次打了我。我一赌气跑回了姥姥家,在忐忑不安中从日出熬到日落,心里既盼望又害怕爸爸的到来。日落西上,我终于听到了熟悉的自行车铃声。做在自行车后座上,我抬头看到爸爸的白发明显的增多了,一根、二根、三根……父边蹬车边说:“你都长大了,应该知道事了,怎么一赌气就跑了呢,爸爸可急死了。”我没有回答,不争气的眼泪涌流出来,一滴、一滴、又一滴,落在衣衫上,留下一道深深的印迹,就像一个个坚实的足迹,沿着足迹,我在成长,爸爸却在衰老……我再次读懂了你。我读懂了你,在内心的深处五年级时,爸爸作为一名优秀的军医,被派去非洲利比里亚维和一年,从此,我将家里的电视就锁死在CCTV-7,一天在军事节目的维和报到中,我看到了爸爸在给村民讲解传染病的预防知识:在破旧的空场上支着一个大黑板,黑板旁插着一面五星红旗。只见他身着迷彩服,头戴蓝色贝雷帽,手里提着一只大喇叭,他时而在黑板上写写画画,时而举起喇叭大声宣传,时而又走近人群中,周围黑人孩子、老人、妇女听得津津有味,频频点头。在蓝盔的边缘,我发现老爸的白发增多了,我的眼睛湿润了……我深深地读懂了你。550字 五年级 写人
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我读懂了你母亲,我读懂了你。你的爱象空气一样淡,可又无时无刻不充斥我的生活。母爱,有三种形式。第一种,是满足我对物质的需求。当我不去读它,我总是缠着你,为的只是夏天的几根雪糕,秋天的一碗凉皮。可是,我读懂了你。你只是为了让我开心。于是,在挑选帽子时就算有心仪的没买也不再生气,因为我开始明白你赚钱的不易。第二种,是对我付出的劳动、精力。当我每天拎着饭盒下楼的时候,我看见的不是因早起而困倦的脸,而是饭盒的笨重。可是我读懂了你,于是,在你为我检查卷子、讲题时听见的不再是你的唠叨,而是你引导我求知的话语。因为我明白了,你希望我的未来更加美好。第三种,是你对我全身心地投入。你总是要求我走大路、太晚了就不可以自己走,下楼了要再按下门铃……母亲,我读懂了你,你无时无刻不在牵挂着我。无微不至的母爱让我幸福地生活。当你让我来到这个世界的时候,有没有想过要为此付出多大的牺牲?相信是会有的。爱是最可以约束人的东西,它没有形体却是最强大的。你选择做我的母亲,就会被爱征服,必定要全身心地爱我。无论我学习如何,也无论我相貌如何,都始终是你在爱我。在我最困难时是你向我伸出援手,不遗余力地帮助我,我成功的时候最欣喜的也是你,有时你又默默无闻地支持我。母亲,你用你的三种方式爱着我,而当我真正读懂它的时候,我开始明白你为什么要如此。可我用什么回报你呢?好成绩?礼物?话语?吻?思来想去,只有爱。用爱去回报爱,所有的心灵里都会充满爱。可是,哪怕我读懂了你,我又怎么回报得了呢?你爱我爱得那么深沉,而我的爱呢?充其量也就是你回家时为你做好的饭,你生病时急忙递上的药,你疲惫时关怀的问候,除此之外还有什么呢?我知道,我永远报答不完你……600字 六年级 写人
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我读懂了你我终于读懂了你,这本著名的《三国演义》,读懂了你,我才知道你蕴含了多少精华!第一遍看《三国演义》时,我认为《三国演义》是干枯乏味的,所以就没怎么用心,总是一目十行,没多长时间我就把整本书看了个遍,,我似懂非懂书里的情节。在做书后的习题时,我发现了一个问题:由于我看书太潦草,所以习题的大部分我都不会做。这都是我不认真造成的,。为此我觉得这么看书还不如不看,于是我又看了这本《三国演义》。看了这遍《三国演义》,我开始迷上了这本书,我喜欢那为人仗义的刘备,那足智多谋的诸葛亮,那过五关、斩六将的关羽,那英勇无比的赵子龙……一个个人物写的活灵活现,一件件情节写的绘声绘色。真是展现的淋漓尽致。这本书里,我最关注那个大败赤壁,被马超削下胡子的曹操,他心狠手辣,因此我从内心里恨他,他还以“挟天子以令诸侯。”就是用挟持天子,来号召天下的诸侯。虽然他打过几次胜仗,如:官渡之战、长坂坡之战等等,但是有一次关羽走华容道,他跪在地上差点哭出声来,彻底打败了他在我心中的形象。想想他那傲慢劲儿,张松要献给他西川,他因看不起张松,竟用乱棍把张松打了出去,显然他的人品不怎么样。上了初一,“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”的名句,我们已背得滚瓜烂熟,了,这句话是曹操写在《龟虽寿》里的诗句。这之后我才知道曹操原来是一名伟大的诗人、军事家、政治家。以后我再也没小看过曹操。《三国演义》记载的文字是令人赞叹的,读了这本书以后,我一有闲心就翻开看一点,总是百看不厌,这本书可以说令我受益匪浅啊!当我读懂了《三国演义》后,我觉得可能我对它的理解只是一个剪影,我还没有完全明白它,今后的日子我会反复钻研这本《三国演义》的。600字 初一 记叙文
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我读懂了你老师,我终于读懂了你。初一,对于我们,是一个新的起点,刚刚踏入中学的大门,我们对什么都充满了好奇,违反纪律的频率自然是高。可本想,在收到年级批评之后,能够在你——班主任这里得到些安慰,可换来的仍然是一份厉声的批评。你爱唠叨,唠叨一些我们从小已经听腻了的东西。初一过去半年,我仍然不太习惯你的课堂,于是顺理成章地认为你教的不好。我曾认为,我读懂了你,直到现在,回忆起初一下学期发生的那件事,我才发现我错了。体育课打羽毛球打得正欢,见团支书红着眼睛走过来,一问,才知道,原来你的父亲去世了,你需要赶回去给他办理丧事。团支书说你刚才仍然在电话那头给我们布置这几天的学习任务和作业。团支书哭了。我没哭,只是因为我不爱掉眼泪,而不是因为我心里没有触动。你也许没有看到我听到消息后脸上凝重的表情,你也许没有看到那几天我心情的变化。我理解,我理解失去父亲时的痛苦,我也很难想象如果我失去我的父亲,我会不会像你一样,承受着那么大的痛苦,心里却仍然为我们着想。“无论如何,我们这几天,应该做得好一点,让老师别再为我们操心。”我当时心里在这样想,而脑子里,却有一抹挥不去的惭愧。是啊,我惭愧啊!我怪自己为什么不能早点理解您的苦心,为什么之前要故意在心里把你变成敌对的人,为什么之前对你的批评不以为然,为什么之前……我以前,真的太不懂事了,错把你对我们的关心,当成了我们埋怨你的理由。我终于真正读懂了你。严厉的批评,也只是你恨铁不成钢的表现,你只希望我们能够做得更好,进步更快;唠叨,你生怕我们忘记那些我们应该遵守的纪律,因为只有这样,我们才能更安全快乐。我以前,对你真的太不了解了,现在仔细回忆,你跟我们相处的点点滴滴,才发现原来我一直没能读懂你的心。现在,我读懂了,却只能在心里对你说一声对不起了。老师,对不起。老师,我终于读懂了你。北京市十一学校初三:柳棽700字 初三 叙事
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2008,我读懂了你2008,在还未到来的时候便被寄予了太多的向往,却没想到无限的憧憬只是貌似美丽的泡泡,被命运无情地一戳,便脆弱地破灭,幻化成无助的泪水。雪灾、地震、火车相撞;藏独、反华、圣火遭袭……天灾人祸接踵而至,重创中国,让人措手不及。然而,我们不可以倒下。因为我们还有承诺等待实现。我们要为灾区同胞重建美好家园,要给世界人民一场全新的奥运,要让中国人的脚印印在苍穹。于是,大爱至善的13位农民兄弟不远千里奔波,雪中送炭,舍弃素不相识的理由,出手相援。于是,男儿榜样李隆在火场、废墟出生入死,不离不弃,用忠诚和果敢书写了人民卫士的赤胆忠心。于是,中流砥柱经大忠在千钧一发时,不假思索,当机立断;在四面危机时,忍住悲伤,力挽狂澜!于是,26岁的武文斌在参与抗震救灾的32个日子里,总是找活干、抢活干,身上的迷彩服总是湿了干,干了湿,最终把青春献给了灾区人民。于是,坐在轮椅上的金晶用柔弱之躯当盾牌,挡住了汹涌的残暴,用美丽的微笑作利剑,刺穿了可笑的无知。于是,点燃生命的吉吉迎难而上,战胜风雪,与她所在的珠峰火炬队克服了重重困难,把最纯洁的奥林匹克圣火送到最神圣的人类之巅。于是,张艺谋和他的团队推掉了高昂报酬的商业合作,全力以赴,夜以继日,将一千多个日夜的疲惫忘食熔炼成精彩的意外。于是翟志刚在太空跨出了中华第一步,在广袤的银河回旋起惊涛骇浪,在华夏儿女的心中激起一波又一波的自豪。其实,是我们全体中国人用坚韧、勇敢、和智慧向世界展示了令人震撼的民族力量,向先辈和世界交出了一份满意的答卷。太多的震撼,太多的动容,我们更加挺直了脊梁。Love,love,love,爱点燃火炬。Strong,strong,strong,,坚强战胜一切。多难原本兴邦,拼搏只为强国。只要信念不改,只要斗志不衰,成功一定到来。只要大爱不悔,只要坚持不懈,幸福就会常在。2008,我终于读懂了你。700字 初一 抒情散文
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朋友,我读懂了你透过玻璃,望着外面的风雨,朋友,我读懂了你有一首歌这样唱:“朋友多了路好走”是啊,朋友,你就像看不完的笑话书,让我从中领悟到生命的真谛。仰首是春,俯首是秋。岁月的车轮悠悠转动着,历史的长河淘不尽高尚的灵魂,岁月的风沙牵扯出朋友的身影,你的来回,哺育出生生不息。你的点点滴滴让我懂得了人生的真谛那节体育课,阳光明媚。风儿轻灵地吹起,在不经意间,见到了你的裤子被划破了,也许这就是人生的绊脚石,而你并没有被屈服。我找到了,领略了你的风姿-烟雨迷离,你不顾人家的指指点点,用上衣遮住,你的那一点个性情怀让我明白了人生的价值。事则虽小,但你并没有别人地笑语而放弃目标。余于是有曰:“快乐苦痛坦途挫折,于人生路上相伴相生而未可避免,这轻临之地,择何方而往,人各有愿而无可强加,然播义于四海,流芳于后世,择何方而往,人各有愿而未可强加,然播义于四海,流芳于百世,则非不畏挫折,临痛苦而笃志不易者可至也”。朋友,你的确有意志,这也许就是你人生的哲理。挫折,激励着我永远拒绝放弃。你在学习上也是凭着一颗上进的心,在错误之美的牵引下,到达梦中的山峰。我清楚的看见了你进步的一个个脚印,深深浅浅,迈得很踏实,也很有力。当如今的我已退步在山脚时,我望着那高耸的山,在这如诗如画的岁月里,我读懂了你。于是,我发誓:我要上进,要登上更高的山峰,要扮演一个在青春岁月中永不懊悔的角色。朋友,谢谢你让我懂得进步是生命最精彩的词汇。你是个平凡的朋友,一个普通的学生,但是你的品质却是不平凡的。坚强,乐观……这些的这些无限的风光也将被我尽收眼底。小朱,我的朋友,我读懂了你。一切的对与错,都随时光流逝了,只留下,你那执着追求的永恒的绿色希望我读懂了你。朋友。我也会像你一样为理想而年奋斗,为目标而拼搏。让我们一起去追求,去感动岁月!安徽省池州市东至县第二中学初三:徐雅琳700字 初三 写人
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终于,我读懂了你是谁在大漠中展示风采?是谁在骄阳下奋力伸展?是谁在寒风中屹立不倒?只有胡杨。胡杨,我读懂了你。——题记开篇比喻别致清雅,不落俗套,有很强表现力。春一年之计在于春。胡杨也正是在这个时候汲取天地之灵气,日月之精华的。他将自己深深扎根于这片辽阔的土地,昂起自己的头,舒展自己的枝条,迎着春风,在春天的阳光下茁壮成长。他不自私,只是在想,越多的汲取营养,就会给人们带来越多的价值;他不畏艰辛,因为他知道,只有让自己更深的扎根在土地上,他才可以站得更稳。夏夏日如火。胡杨树附着不可思议的遒劲的根须,正奋力的向天空伸展。为了在烈日下生存,胡杨长出不同的叶子:大叶子能够吸收充足的阳光,小叶子能够减少水分的散失,叶片上还有一层抛光的蜡质能够锁住每一滴水分。你见过这样的树么?即使长高的代价是付出百倍千倍的辛苦,即使要面对一天,一月,甚至一年的烈日,即使是在孤寂的环境中独自屹立,他却总是迸发出那令人难以相信的毅力。秋秋风烈烈,秋雨绵绵。一望无际的大漠上,没有什么能为那单薄的胡杨树遮风挡雨,一切都要靠他自己去面对。当秋霜冻住了他的枝条,当如刀的秋风刮向他的时候,他一动不动,只有那银色的秋霜,将他装点得更加耀眼。他是强劲,是凄美,是坚韧,是傲气。冬漫长的冬季里,冬雪皑皑。那枯而不落,甚至是枯而不黄的胡杨成为了沙漠中一道迷人的景色。满眼的白色,只能看到那胡杨的几抹黄色,美丽极了。冬日的胡杨,我对你的喜爱,是因为你站在那里就已经谱写了一曲生命的赞歌:头顶一个天∕脚踏一方土∕风雨中你昂起头∕冰雪压不服∕好大一棵树∕任你狂风呼∕撒给大地多少绿荫∕那是爱的音符。本文设计巧妙,采用小标题,使得结构严谨,思路清晰,层次分明“活着昂首一千年,死后挺立一千年,倒下不朽一千年,铮铮铁骨千年铸,不屈品质万年颂。”胡杨,我读懂了你。结尾言已尽,意犹未了。700字 高一 散文
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终于,我读懂了你望着你在历史的长河中激起的浪花,我看到了你“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的旷达,“鬓微霜,又何妨”,年迈的你“酒酣胸胆尚开张”,仍胸怀报国之志,泛舟用于赤壁之上享受清风明月,高唱“大江东去“,飘然若仙如神人般自在。如今,站在历史的大浪中,我读懂了你,才从中读出你”莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行“的洒脱后,是”诗人例穷苦,天意遣奔逃”;“天涯何处无芳草”的旷达豪放中,又蕴涵了“九死南荒”的心酸人的多少心酸泪。你的超然旷达绝不是圆滑的包容。王安石变法时,你的思想与王安石变法的主张有许多不同,于是就上书反对变法,但你的意见未被采纳,耿直的你请求外调,令你失去了太多世俗的荣耀和幸福。在这期间,你励精图治,收到了“因法便民”之效。王安石罢相后可怜你又因“乌台诗案”被一贬再贬,可你无论被贬何处,在为人上,都在逆境中保持坚贞气节和独立人格,绝不随波逐流:在为官上,都坚持为官一地,造福一方,徐州防汛,杭州筑堤,儋洲授官,都于史有证:在人生态度上,即使身处绝境,也保持乐观豁达的心态和积极向上的追求。你是何等令人钦佩!被贬黄州的你,有“一蓑烟雨任平生”的胸襟,你有你“人生如梦”的感慨,没有被贬的哀痛,有的是对古代英雄豪杰的缅怀和对功业早就的周瑜的仰慕,又联想到自己的现实处境,遂产生了年岁将老,壮志难酬的无限感慨。你“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的超然情怀更寄予了你对所遭受的政治打击的愤懑和历经坎坷的旷达之情。你把激情投入到了文学创作中,创作了一批风貌一新的文章。你以健笔刻画英气勃勃的人物形象,来寄托立功报国的壮志豪情,在诗中倾入自我,表现个性,“江汉西来”是你愤满不平的感慨。或许,应当感谢你的政敌造就了一代文豪吧。你是那样淡泊从容,总是将所有的痛苦抛之脑后,去品味那一江流水,去欣赏那一轮明月,去豁达大度的拥抱自己坎坷而又自信的人生。终于,挺直的站立在历史长河中,在月光映照的浪花中,我看到了你,我读懂了你——苏轼。700字 高一 记叙文