我读懂了你
700字
初三
“安静！”生活委员周敲了敲讲台，大声叫道：“明天每人交10块钱班费！”“为什么啊？”有些人产生了疑问。周指着窗外如火的烈日，说道：“开空调你感受不到啊？”大家看了看头顶的电扇正无力的旋转着，又瞧了瞧手中快被扇烂的练习本，很是生气，可立马答应了。
夏天到了，温度是越来越高，不要说运动了，就是像个木头人站在操场上，也得晒得“油光满面”，恨不得周围全是电风扇围着自己吹。奈何学校电风扇只打雷，不下雨，看样子是风大大的，事实上你搬个椅子站在下面也没多大风。我们几次向周要求开空调，他却死活不愿去交电费，辩解道：“你们一儿要我买个垃圾桶，一会儿又要搞个黑板擦，班费早就不够了。”“那是你贪污了！”等我们要汇报给老师，这不，才同意，还来向我们勒索班费，搞得我们怒火中烧，可也只能忍气吞声，毕竟也有空调了。
体育课后，一个个都满头是汗，筋疲力尽，可是大家却开足马力向班里跑去，准备享受空调那凉爽的风。当跑到班级时，周却不允许开空调，还装作一本正经的样子道：“开空调容易感冒，不能开。”我不知是热糊涂了，一手推开：“不开不开，班费都让你贪污光了，我偏要开！”“你！”周很是生气，刚想反对，后面同学们一拥而上，他，则不知被挤到哪里了。
还是被他说中了，上午的体育课，下午就感冒了。周一看我情形不对，拖着我就去医务室。一测，三十八度多，在那里吃了点药，我问他：“我们班的班费为什么会少得那么快啊，是不是你贪污了？”周笑了笑：“上次我们班资助的贫困学生来信不是说需要些钱吗？我就和老师商量了一下，就……用了些班费先垫上。”我又想起当时贫困学生的来信，当时我们都说要捐钱，可到时候有谁记得又有谁捐了呢？听着他那平静的话，好像就是他的责任一样，那充满了爱与关心的话温暖着我，心中不免很是愧疚。
这一刻，我读懂了你。
不得任性
750字
初二
现在网络上流行几句话：有钱就是任性。有颜就是任性。有个好父母就是任性……任性是什么？就是不顾其它某此因素，固执地随自己的心情做事。而任性也需要资本。我们任性的资本就是：年龄小，不懂事。
记得儿时，作为小孩的我，看到了什么好玩的就会拉拉爸妈的衣角，扑闪着眼睛说：“我想要。”看到什么好吃的就会口水流遍嘴角，拉着那儿对爸妈说：“我要吃。”而这时，爸妈便会无奈地对我说：“不得任性。”而现在，随着年龄的增长，有些很想做，很想玩的事都不会轻易说出去，因为心里明白，爸妈不会同意的。所以，父母都说：“长大了就懂事了。”可是，提出心中所想，做心中所想所做之事就一定是任性吗？
暑假的一天，晚饭后我在广场上散步。广场上热闹非凡，灯火通明。一群群人伴随着音乐尽情狂欢。而广场的几处角落，却显得异常冷清。几个乞讨者坐在暗处，望着前面的喧闹场面，尽显冷清。这时，一道稚嫩的童音响起，“爸爸，能不能给那个人五元钱？”一个清秀的孩子指着暗处的乞讨者对父亲说。“不能，他们与我们无关，回家吧。”孩子的父亲说道。孩子的脸上立即写满了失望与难过，变成了苦瓜脸。“可是他好可怜啊，给他点钱吧！”我不禁失笑，孩子终究是孩子，心太软了，这几个乞丐终日坐在这里无所事事，没钱也是应该的。“不行！”父亲的声音冷了几分，透着些许严厉。“可是，我想帮助他呀！”孩子的声音里夹杂着哭腔。“不得任性，回家了！”终于，孩子哭了，被父亲拽着手离开。而我，听到父亲那句“不得任性”，突然一惊，如雷贯耳。这是多么熟悉的话语呀。猛然醒悟了，那孩子只是出于内心的善良和友爱帮助可怜的人，而父亲却认为他这是不应该的想法，不该多管闲事，认为他是任性。而那个父亲真的分得清什么是任性，什么是善良与渴望吗？世人也真得分得清什么是任性吗？
说出心中所想，做心中所想，真的都是所谓的“任性”吗？“不得任性”的真正意义到底是什么？
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相似题目
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我读懂了你我们班的班主任兼语文老师，姓汪名文娟，人称“汪大人”。别看她瘦瘦小小还长着一张娃娃脸，教起书来一点儿也不含糊，管理起班级来也十分有方。作为语文老师，汪大人从不循规蹈矩地只教书本内容，将文章中的赏析知识一股脑地全教给我们，让我们回家去背，而是在课上想到哪讲到哪，多数是让同学小组讨论，再汇总在班上一起探讨。对于语文学习，汪老师更注重的是平日的积累。每周的语文早读，总是随即抽同学讲解《世说新语》，《曾国藩家书》也需要同学们挑选语句背诵默写，宋词、现代诗的背默也是少不了的，每周的三篇作文和“录读”作业现在看来已经习以为常。为了跟进时代的脚步，汪老师还在一个软件里研究出了线上测试，以便节约时间，一次测验不好，再做第二次，曾经，一直都不能理解为什么要教这么多额外的知识，学完书本不就行了，这样不仅我们烦，老师也累啊！随着知识的一点一点累积，才发现这才是真心对我们好，语文不靠积累真得行不通！作为一个班主任，汪老师并没有花多长时间在班级管理上，而是将所有事情都分配给同学，大到管理整个班级，小到管理每天的手机收发情况，班中绝大多数同学都有自己的职位。汪老师总是将所有要求都告诉班干，再由班干分配给每一个有任务的同学去执行，而她，只是在暗中默默“监视”着我们，一言不合就耕耘！所谓耕耘为何物？就是“浪费”我们的自习、休息时间用来在《爱的摆渡》（家校联系本）上写关于班中的消息，少则一面，多则以千字计算。她曾经说过，能让我们写作文就是她最开心的事，但我们班又是一个极其容易躁动的班级，经常不能做到老师所提出的要求。汪老师就经常拿我们班和六班比，“别人家的六班怎么就能……你们怎么就不能呢？”为了治治我们这个“老师一走班级就吵”的现象，汪老师还专门请了六班的两位“演员”，排练了一节课的时间，制造出有人在楼梯口跌倒了，让老师快去看一下的假象，而汪老师则事先用手机在讲台口上固定好位置，开启录像模式，结果虽然演得有些破绽，但没有引起同学们的怀疑，我们的“罪行”就在老师手机里暴露地一丝不挂了。为此，汪老师好好地整治了我们一番，在她的调教下，班级的整个风貌变化不少，“初二现象”也没有如约而至。对于这将所有事情托付给同学来做，自己却暗中观察的汪老师，我们是又爱又恨，也终于懂得了她希望我们能成为素质高、自律性、责任心强、成绩又好的“王牌十一班”。也许汪老师并不是一个完美的老师，但她却能帮助我们从幼稚走向成熟。也许一开始我们并不了解汪老师，但在于她的交往中，我们变得更了解、更喜爱、也更崇拜她了。1000字 初二
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我读懂了你弹指一挥间，我已步入初二，初二，又加了一门主课——物理，这个物理老师也是我们新的班主任。都说理科男的逻辑思维能力很强，可这个物理老师的逻辑实在让人难以揣摩。可就在与他相处的一个多月里，我逐渐读懂了你。当他第一次与我们见面时，就告诉了我们他的价值观——“己所不欲，勿施于人”，顾名思义，也就是想告诉我们不要把自己的意念强加在别人之上，自己不想做的事，不要约束他人去做。这个逻辑虽是没有问题，但实在让我们难以理解。他的价值观是“己所不欲，勿施于人”，没问题，可又为什么要求我们做到这点呢？虽然我们知道这样做是对的，可反过来想，老师自己不是没有做到自己的价值观吗？在初次见面那天，他还与我们介绍了他以前是怎样管理班级的，他的方式方法与其他老师并没有太大不同，可当他说他所带的班级里是不允许摆放垃圾桶的，我顿时迷茫了，在班里摆垃圾桶难道不是天经地义的事吗？我当时的第一反应认为老师应该是觉得垃圾桶摆在班里会产生病毒，最近，我们学校又有许多人感冒，才会想把垃圾桶去掉吧。可当班上有人问起为什么要去掉垃圾桶时，老师给了我们一个“高深莫测”的解释——你们现在还没成人，为社会作出什么贡献了？凭什么产生那么多垃圾？这个解释让我们班上的人一个个目瞪口呆，全班四十五双眼睛全都盯着老师看，同时也在绞尽脑汁地尝试与老师的思维在同一条水平线上。我们再也没想过会有这样的理由去掉垃圾桶。这也让我给老师下了一个定义——“奇葩”。但是他也给我们讲过一个正常的理念，也是这个理念让我读懂了我们的物理老师，他与我们说，我相信，我们班上有许多要好的孩子，如果你们想好，我会给你们创造好的学习环境，而那些不想好的，我自然不会强迫你们去学，只是你们不能影响其他同学。有哪个学生不想好呢？有哪个学生不想让老师管呢？老师说的这些说其一是帮助好学生更好，其二则是激励那些不够努力的学生继续努力，赶超其他人。这次，我读懂了你，老师，也明白了您所说的“己所不欲，勿施于人”的真正含义，您是为了激励我们，帮助我们。您知道，初二是个转折点，您希望在这段时间里，把我们推上去。老师，我读懂了您，读懂了您的用心。800字 初二
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我读懂了你花谢花飞，世上草木枯了又青了，红尘纷纷扰扰过去，整日浑浑噩噩，直到，读到了你。还以为此生我一梦一惊，一步一停，幸好，梦醒时，还有南山，和你。——题记少年的你有才子之名，也曾把臂挽袖天涯一游，要策马看遍人间好时候。逍遥之下，却有一颗建功立业的心，然而生不逢时，你在东晋黑暗的官场里摸爬滚打了十三年，却始终被所谓的高官要员打压，清傲的心愈发的落寞。后来，你留下一句“吾不能为五斗米折腰”翩然而去，离开了彭泽，也远离了仕途。你寻得一处清净之地开始隐居，日子清闲而惬意，你或寻几位要好的农人“言笑无厌时”，或择一处小丘“日夕相欢持”，你不算得一个称职的农夫，种的作物也是“草盛豆苗稀”，但对你来说似乎也不算什么，你爱菊，疏篱下供着你栽种的菊花，闲时，你便去采摘带露的菊，猛然回过头去，远处云雾散开，南山映入眼底。然而，表面的悠然又怎掩得住你深深的失落，你沉寂了太久，也失意了太久，心中始终有一个地方是空荡的。但这黑暗的社会使你处处碰壁，你只得在心中，构建属于你的桃源。那儿的人们真诚朴实，会邀你还家，并设酒杀鸡作食。你的思绪日复一日的徘徊在心中的世外桃源，而躯壳，留在了孤寂的田园中。晚年的你贫病交加，垂垂老矣，你的心愈发的孤寂清静，再无人光临你日渐荒芜的田园，只余一声悠长的叹息，湮灭在你的《自祭文》中。酒冷了，茶凉了，你孤独的一生，也散场了。每每读到你的诗文，就愈发想抚慰你那颗红尘中受伤的心。你的那方桃源，我可能一生也寻不到，但纵君不停驻，亦或不回顾，我已读懂你落拓身影里的背负。我读懂了你的清傲，你的期许，你的莞尔酩酊，你的归去来兮，您一生的落魄失意，悲欢离合，我都懂。纵然你没有了风华正茂的诗酒年华，但我会把你的伤痛藏进心底。留一份悠然自得，人间清欢。如果可以，我愿消磨几世苦行，换你落拓身影，把你的苦与难都包容，懂你诗文中的清散意趣。世事终倾为一场大梦，花开花落数千年，明月依旧，故人为我留。南山仍在，桃源如故，清风拂过，事别经年。想与你在田园重逢，道一句：陶渊明，我懂你。800字 初一
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我读懂了你李清照，一个曼妙的女子，曾让多少男子为之倾倒？从小的知书达理，气质非凡本应让你拥有一个世人所羡慕的人生，但可惜，上帝只让你拥有了一个神秘色彩的开头，却不能拥有完美的结局。我想，唯有读你，才能懂你。“争渡、争渡、惊起一滩鸥鹭。”正值芳龄的你清新妍丽，秀中有骨，虽身处“女子无才便是德”的世俗中，却敢外出游玩体验自由，喝酒喝得随性便醉了，找不到回家的路。瞧你！是如此可爱，好似一个天真的孩童，使劲儿摇着浆，以致把这栖息的白鹭惊醒，湖面上直溅着水花，两只雪白的鸥鹭展翅而飞，与你这姣姣女子相映成趣，还真是一道亮丽的风景线。我想那年少时的你内心一定单纯而美好且秀气而好胜。在那封建的世道中，你仿佛是黑暗中一颗最亮的星！你曾体验过世间最浪漫的爱情，但最终也败在这“情”字上。秋千架旁，美人如画，情意定格在那深情的凝望中。人生难得一知己。你与他结为夫妻后，闲暇之余，赏花赋词，颇有情趣；回到家中，谈笑风生，充满了无尽的温柔。我想那发自内心的笑容只是因为这种简单的美好，不必轰轰烈烈，只愿阳光明媚，岁月静好。只可惜不久，你与赵明诚分离。独守空房的寂寞，有谁懂你？无尽的思念，一直失在那黑暗的夜里。“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”偶尔的书信往来蕴含着你对丈夫的情思：“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”。只惜人都有贪生怕死的欲望，赵明诚在国家危难关头贪生逃走，让国家陷入危境。这让一向一身正气的你心如死灰。“至今思项羽，不肯过江东。”两句让你的丈夫惭愧，更让我读到了一个热爱国家，嫉恶如仇，一身正气的你。此等耻辱彻底激发了你的潜能，你不顾世人的批评和朝廷上的尔虞我诈，毅然决然保卫祖国。让我没想到的是，一个如此秀气的女子竟有让人敬慕的风骨，更有男儿一般的刚强！也正是这样一个刚柔兼备的你，才让你在后人的心中留下了不朽的印象。那一刻，我想，我读懂了你。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”这句话在我内心掀起一层波澜。你寻找了一生，终未找到永恒的自由与美好。在一生中，体味了多种滋味的你，虽已到了暮年，但想必也会更加成熟与稳重，眼神中会多几分坚定，骨子里会渗透更多热枕！我想，我读懂了你！800字 初一
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我读懂了你“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”——题记多变的诗风，宛若多情的你。亦是柔情似水，佳期如梦；亦是心向沙场，壮志难酬；亦或是自作自饮，闲步晚亭。你从诗词中走来，我亦自诗词中，读懂了你——陆游。侠骨柔情，沈园情深陆游与唐婉的爱情故事可谓脍炙人口。两首《钗头凤》见证二人曲折而亘古不变的佳话。“东风恶，欢情薄”，是相见却无法相认。追忆从前，感叹如今的无奈与离愁。“春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透”，是唐婉多年未见，被迫离开的感伤与惆怅。一双璧人，却被这支钗头凤分隔两地。不久之后，又因心中怅恨，阴阳两隔，悲哉！悲哉！两阙皆吟尽，双人已不在。沈园的粉壁上，有陆游提的一段情，有唐婉回的一片意。等到陆游八十四岁时再次回望佳人，尽流满面泪：“也信美人终作土，不堪幽梦太匆匆。”我想，我读懂了此时的你，那个心如刀割怀揣痛苦与挣扎、怀念与爱恋的陆游，那个侠骨柔情、不忘沈园诚情真意的陆放翁。金戈铁马，壮志难酬陆游生于离乱，死于干戈。他的爱国主义远胜生于安逸的人，他的仕途也同爱情般坎坷。科举考试时，因比秦桧的孙子名次高而被除名，知道秦桧死后，才被起用。做官后，又因主张抗金，被主和派排挤，屡次罢官回乡。可这不妨碍他对国家的赤诚之心。他曾在贬官时写下《十一月四日风雨大作》：“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”虽病入膏忙，力不从心，却仍心念边疆，忧国忧民。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”风雨是他心中宏壮理想被主和派打压的心痛之声，是将士在沙场上举手投降、任凭宰割的血肉之泥。只有在梦里，马蹄才足以震撼天地，士气才足以冲垮堤坝，刀光剑影，枪林箭雨才能诠释陆游梦寐以求的戎马一生。我想，我读懂了你的心声，渴望杀敌千里、收复万丈失地的雄心壮志，一切却化为泡影灰飞烟灭的心滴血之声。你一颗爱国心，一段忠义情，让后人铭记，让历史刻上你的名字。闲云野鹤，赤心不灭最后一次的贬官，让你对朝廷失望了，在这个懦弱的统治者的选择下，宋朝的前路黯淡无光，宛如垂暮的痴呆老人，认不清自己是谁，更不知他人在哪。你回乡，不为逃国难，而为洗国耻，只为不亲眼看着几万生命就这样消逝而无济于事，就这样在金人鄙薄的脚下挣扎，被奴役、被摧拉枯朽。你不愿看了，也无力看了。晚年，世人皆认为你已是释然了，过上了闲适而安然的生活，写着“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，喝着埋在土里十余年的酒。人老了，心醉了，梦散了。我却懂你，懂你耿耿于怀收复失地的意义，那是你终其一生对家国的痴恋、对故土的坚守、对故人的缅怀。懂你晚年痛恨金人，痛恨昏君入骨的心境，同那岳飞般“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情。你的每一字、每一句仍保留爱国的思想、积极奋斗的精神，抒发着收复失地、统一全国的愿望，流露苍凉悲壮的人生感慨。笔搁至此，耳边萦绕一串低沉的吟诗声：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”这是陆游的绝笔诗，也是陆游揭去晚年安乐的面纱，吐露真声的诗！我在你的诗中似乎读懂了你，吟尽诗词的你却摆手轻笑，在诗韵中往回走，向深去，再看一会红尘漫漫，再赏一次佳人才情，再荡一生金戈铁马。而我，只有跟在你身后，揣度着，读懂你这位放翁先生。1200字以上 初一
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初三
700字
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我读懂了你“我当初就不该让你和他说我是你的学生，看看现在，我被他虐成了什么样。”刚考完期末的我，回到小学，皱着眉向体育老师诉苦道。自从我参加区比赛导致韧带拉伤后，我越来越不愿意上体育课，上了初中后，这便如一个契机，使我用尽所有借口去请假不上体育课。到了初三，他变得更加严厉，本抱着初三不再请假体育课的决心的我却得了甲沟炎，这如同一个刚摆脱了水草拼命向上游的人，又一次被水草缠住了脚。可惜站在岸边的人不再相信了，我拼命说动老师，让她给我请了一个月的假。谁知，那才是真正的噩梦。“你少跑了二十圈，乘两倍当作体能恢复跑，每节课前跑三圈，然后每天回家锻炼拍照片发给我。”这句话，如晴天霹雳般吓醒了刚从脚好了的惊喜中的我。于是，我开启了凄惨的课前训练。到了寒假，他给每人发了一张纸，上面有着评分标准和每天训练量。他给我的那张下面有一行手写的字：你的体育在这一学期内大有进步，在下个学期初会有考试，希望你能取得好成绩。另：我知道你是WR的学生了。因为平时被他吓怕了，本想偷懒的心思也不知飞到了哪个角落，我每天按照他的计划训练，并且拍照，等我们去爬黄山时，我竟是发现自己的体能好了许多，“也许是他的训练有用吧。”我心想，到后来，我才明白，这句话就是真理。前几天，他果然开始了测试，眼看他马上要点到我的学号，我的手心渐渐冒起了汗。“11号。”我走过去，双手摆动，准备起跳，班上有恶趣味的几位男士，给我手法配着“跳一跳”的音乐。随着这声音，我一个深蹲，再猛得跳起，闭上眼，当我落地时，我听到了一声声惊叹声，睁开眼，抬头，他冲我笑了笑——那是我第一次看见他那温柔。“恭喜啊，小丁同学，197cm。”这笑给了我很大的动力，使我超常发挥，800m跑了3分13秒，仰卧起坐做了56个，毕竟我的体育并不好。那一笑，也是一个契机，它让我读懂了他，它也让我明白了他为何对我如此严厉。也许，我不应该后悔让老师告诉他我是老师的学生，那一天，他送了我一根橙子味的棒棒糖——那是我最喜欢的味道。800字 初三
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我读懂了你老师，我终于读懂了你。初一，对于我们，是一个新的起点，刚刚踏入中学的大门，我们对什么都充满了好奇，违反纪律的频率自然是高。可本想，在收到年级批评之后，能够在你——班主任这里得到些安慰，可换来的仍然是一份厉声的批评。你爱唠叨，唠叨一些我们从小已经听腻了的东西。初一过去半年，我仍然不太习惯你的课堂，于是顺理成章地认为你教的不好。我曾认为，我读懂了你，直到现在，回忆起初一下学期发生的那件事，我才发现我错了。体育课打羽毛球打得正欢，见团支书红着眼睛走过来，一问，才知道，原来你的父亲去世了，你需要赶回去给他办理丧事。团支书说你刚才仍然在电话那头给我们布置这几天的学习任务和作业。团支书哭了。我没哭，只是因为我不爱掉眼泪，而不是因为我心里没有触动。你也许没有看到我听到消息后脸上凝重的表情，你也许没有看到那几天我心情的变化。我理解，我理解失去父亲时的痛苦，我也很难想象如果我失去我的父亲，我会不会像你一样，承受着那么大的痛苦，心里却仍然为我们着想。“无论如何，我们这几天，应该做得好一点，让老师别再为我们操心。”我当时心里在这样想，而脑子里，却有一抹挥不去的惭愧。是啊，我惭愧啊！我怪自己为什么不能早点理解您的苦心，为什么之前要故意在心里把你变成敌对的人，为什么之前对你的批评不以为然，为什么之前……我以前，真的太不懂事了，错把你对我们的关心，当成了我们埋怨你的理由。我终于真正读懂了你。严厉的批评，也只是你恨铁不成钢的表现，你只希望我们能够做得更好，进步更快；唠叨，你生怕我们忘记那些我们应该遵守的纪律，因为只有这样，我们才能更安全快乐。我以前，对你真的太不了解了，现在仔细回忆，你跟我们相处的点点滴滴，才发现原来我一直没能读懂你的心。现在，我读懂了，却只能在心里对你说一声对不起了。老师，对不起。老师，我终于读懂了你。650字 初三 叙事
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我读懂了你老师，我终于读懂了你。初一，对于我们，是一个新的起点，刚刚踏入中学的大门，我们对什么都充满了好奇，违反纪律的频率自然是高。可本想，在收到年级批评之后，能够在你——班主任这里得到些安慰，可换来的仍然是一份厉声的批评。你爱唠叨，唠叨一些我们从小已经听腻了的东西。初一过去半年，我仍然不太习惯你的课堂，于是顺理成章地认为你教的不好。我曾认为，我读懂了你，直到现在，回忆起初一下学期发生的那件事，我才发现我错了。体育课打羽毛球打得正欢，见团支书红着眼睛走过来，一问，才知道，原来你的父亲去世了，你需要赶回去给他办理丧事。团支书说你刚才仍然在电话那头给我们布置这几天的学习任务和作业。团支书哭了。我没哭，只是因为我不爱掉眼泪，而不是因为我心里没有触动。你也许没有看到我听到消息后脸上凝重的表情，你也许没有看到那几天我心情的变化。我理解，我理解失去父亲时的痛苦，我也很难想象如果我失去我的父亲，我会不会像你一样，承受着那么大的痛苦，心里却仍然为我们着想。“无论如何，我们这几天，应该做得好一点，让老师别再为我们操心。”我当时心里在这样想，而脑子里，却有一抹挥不去的惭愧。是啊，我惭愧啊！我怪自己为什么不能早点理解您的苦心，为什么之前要故意在心里把你变成敌对的人，为什么之前对你的批评不以为然，为什么之前……我以前，真的太不懂事了，错把你对我们的关心，当成了我们埋怨你的理由。我终于真正读懂了你。严厉的批评，也只是你恨铁不成钢的表现，你只希望我们能够做得更好，进步更快；唠叨，你生怕我们忘记那些我们应该遵守的纪律，因为只有这样，我们才能更安全快乐。我以前，对你真的太不了解了，现在仔细回忆，你跟我们相处的点点滴滴，才发现原来我一直没能读懂你的心。现在，我读懂了，却只能在心里对你说一声对不起了。老师，对不起。老师，我终于读懂了你。北京市十一学校初三:柳棽700字 初三 叙事
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我读懂了你小时候，我总爱依偎在你的背上依恋着你宽大的肩膀听你讲青蛙爱上公主的故事看你与我共同笑漾的成长闻你与我共同两造的鸡尾酒-香甜就这样，一直成长8岁，你总爱陪伴在我身旁回望着我成长的风帆傻傻的，傻傻的闻你无我共同两造慕尼黑啤酒-幸福就这样，一直成长14岁，不再是那个傻傻的我也不再是那个满意的你你再也不懂我的每一声叹息不懂我忧郁的脸庞我也再也不懂为何你的眉头紧皱不懂你每天早起晚归的辛劳是的，我长大了并且，多了一位朋友-叛逆我们之间从此变成了断了锁链的桥梁这头望不向那头，彼此冷漠生活便是那红酒-苦楚15岁，我又长大了一岁，而承受着总是读懂你读懂你每天半夜为我而留的灯盏读懂你每个星期五不忘给电瓶车充读懂你每天早起晚归为了谁当微风吹过我的脸旁星星成为窗前的伴侣整理心情--拾起碎满一地的父爱将它重新拼好满满装进我的心房就这样一直成长陪着我，一直成长伴着我，一路芬芳350字 初三 散文
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我读懂了你原来，在不经意间，很多事情不了了之。 ——题记小时候，总会怨您。您与我见面，总是来也匆匆，去也匆匆。家就好像是你的旅店。你话很少，妈妈总是开玩笑说：“你爸爸啊，沉默是金。”儿时的大多数时光都是妈妈陪伴我，记忆中很少有您的身影，也曾抱怨您对我不管不顾，并不很在意，或许是年幼无知，又或许是习以为常。日子就这样过着，日复一日，年复一年。懂事些，便会怪您。上了幼儿园，好胜心从心灵深处蔓延开来。记得那次，同学们都在争谁的爸爸厉害，教室里一下沸腾起来，拍着桌子的，跺着脚的，夸自己的爸爸好，争的面红耳赤。而我在一旁一言不发，我不知道该怎样来夸奖您，与您相处总是既陌生又熟悉，不知是个慈父还是不负责的父亲，也总是怪你狠心丢下我与母亲不断地去工作。日子一页一页的从生命之树飘落，不经意间，才蓦然发现岁月一给他套上了十几圈年轮。长大了，才懂您。艰难的熬过一星期，拖着沉重的步子回到家。妈妈佝偻着背洗衣服，我走上前，看到妈妈手中的衣服又脏又破，在衣袖间还破了洞，我问起妈妈是谁的衣服。妈妈声音颤动喃喃细数着您的不易：“你爸爸不容易啊，工作穿的衣服，都破成这样也舍不得买新的，非得省着留给你上大学。”说着，叹了一口气。我清楚的看到妈妈布满皱纹的眼角有一丝晶莹的泪花，我心头涌上一阵酸痛。这才懂得你的辛苦，原来爱一直都在，您用另一种方式默默奉献这您对我和妈妈的爱。岁月带走我对您的误解，留下一段温情。而现在，会疼您。您总是不辞辛苦的工作，终于电话传来你的噩耗，您被东西砸到了，还要做手术，还是您的同事偷偷告诉妈妈，您总是个人承担重担，怕我们担心什么都说挺好的，受了伤也自己默默承受，我想，您手上那一道道疤痕便是你经历风雨后留下的痕迹吧！您总是默默的工作，默默的努力，为了我，为了我们的家。原谅女儿的曾经不懂事，对您的误解。我终于读懂了您，读懂了亲情，您对我们满满的爱。如果没有您，我将是多么可怜可悲的孩子啊！您又要去工作了，看着您远远离开的背影，想想你多年来的不容易，我在心底悄悄的说：爸爸，我爱您。800字 初三 记叙文
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我读懂了你自古以来，千秋万载，无数文人英雄奋起于历史长河中，他们以狼毫笔杆为剑，力斩黑暗与封建，他们丹青泼墨书山河，笔走龙蛇写春秋。只可惜，他们多数都怀才不遇，为世人所不上，受人无数冷嘲热讽，甚至留下千古骂名。但是他们都在所不惜，时至今日，终于有人读懂了你们，翻开了一本本被世俗尘封的书籍，走进你们的内心。我读懂了你，李白，我读懂了你那“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的傲气，有人说你恃才放旷，自大傲慢，却不懂得那小小的皇宫，怎能栖下你这金翅大鹏，我读懂了你那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的霸气，我感觉到了你那豁达的心胸，我读懂了你“愿将腰下剑，直为斩楼兰”的大丈夫的气势，你曾苦练剑术十八年，亦有着“剑仙”的称号，却无从使展拳脚，心中的抑郁已扑面而来。我读懂了你，杜甫，我读懂了你“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈，那种敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志，我读懂了你“国破山河在，城春草木深”的悲愤之情，我读懂了你在“颠狂柳絮随风舞，轻薄桃花逐水流”的对于社会黑暗的交加之情。我读懂了你，杜牧，读懂了你“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，对唐玄宗与杨贵妃骄奢淫的不满与批判之情，那股于无奈、愤恨交加之情闯入我的心中，击荡于心府，经久不散。我读懂了你，文天祥，我读懂了你“人生自古谁无死，留取丹心照汉青”的无畏意气，那些世俗怎懂得你那高尚的节操，古人有云“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”你用你的生命诠释了这句话，我读懂了你“臣心一片磁心石，不指南方不肯休”的赤子忠心，深深体会到你那忠贞不渝的爱国情感与民族气节。面对元人的威逼利诱，你毅然选择了舍生取义为国捐躯。在永无休止、奔流不断的历史长河中，你们是一尾鱼儿，因为有着鲜艳的色彩，高人一笔的智慧，或曾跃出水面眺望远方而成为众失之的，你们的才华得不到重用，或被世俗的玷污，裹在了河府的烂泥之中，但在日后的某个地点，终会有人读懂你们，让千年珍珠重现光彩，让万载碧玉重见天日。700字 初二 散文
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我读懂了你“喂，妈，饭什么时候好啊？”我不耐烦地拉开嗓门，冲着厨房“噼里啪啦”地吼了一句。“啊，什么？你说什么？我听不见你再说一遍！”母亲从厨房内探出半个身影，脖子上居然套着一个红色的耳机。看着我一阵无奈。没办法，人是铁饭是钢，革命的道路上还充满着危险，我怎能不吃饭呢！于是我便抛开无奈，耐着性子又向厨房喊道。“我—说—什—么—时—侯—开—饭！”“哦，你说吃饭啊，你再等下，马上就好啦！”坐在饭桌前的我，因为母亲让我吃饭晚了，而不禁向他抱怨道：“妈，你看这你这几天，怎么天天一回家就拿手机看韩剧！”“你最近怎么老是做饭做的这么慢呀！”“你怎么做饭还戴着耳机啊！这不是一心二用吗！”本来想把这些话埋在心中的我不知中了什么魔，一股脑地向着原本高高兴兴的母亲倾泄而出。很明显，母亲被我这连珠炮似的牢骚给弄得不知所措，原本那充满笑容的面庞也一点一点地阴沉下来。见到了母亲这幅模样的我连连暗暗咒骂自己，“该死，没事发什么牢骚。”气氛渐渐冷了下来，就在那爆发的临界点，母亲似乎放弃对我的谴责，放下了手中的筷子起身走向房间。见到母亲走向房间，一时间我竟不知该怎么劝说母亲，可谁知，母亲又变戏法似地不知从哪里抽出一本破烂不堪的大本子，母亲向我走来，什么也没解释，只是将本子丢在了我面前，然后又回到了自己的座位上，自顾自地吃起了饭。我被母亲这一奇怪的举动搞得不知所措，便细细地端详起这本子。本子很旧，很朴素。本子很厚，每一页都被写过了。粗粗地一翻，发现这竟是母亲的每日记事本。我不由地惊讶起来。上面记录着以前的点点滴滴，直到昨天，本子正好记满。看着这本子上记录地每天如山一般的工作量，我的心再也无法平静，甚至因为之前的牢骚而感到羞愧，这样看来，母亲每天下班看电视再正常不过了。看完这本充满着沧桑感的记事本，我感觉自己的脸上火辣辣地，不敢抬头正视母亲，心中也多出了一份对母亲的敬佩和担忧。母亲啊！原谅我的年少轻狂。这一刻，我终于读懂您那满头白发背后的故事了。700字 初二 记叙文
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2008,我读懂了你2008，在还未到来的时候便被寄予了太多的向往，却没想到无限的憧憬只是貌似美丽的泡泡，被命运无情地一戳，便脆弱地破灭，幻化成无助的泪水。雪灾、地震、火车相撞；藏独、反华、圣火遭袭……天灾人祸接踵而至，重创中国，让人措手不及。然而，我们不可以倒下。因为我们还有承诺等待实现。我们要为灾区同胞重建美好家园，要给世界人民一场全新的奥运，要让中国人的脚印印在苍穹。于是，大爱至善的13位农民兄弟不远千里奔波，雪中送炭，舍弃素不相识的理由，出手相援。于是，男儿榜样李隆在火场、废墟出生入死，不离不弃，用忠诚和果敢书写了人民卫士的赤胆忠心。于是，中流砥柱经大忠在千钧一发时，不假思索，当机立断；在四面危机时，忍住悲伤，力挽狂澜！于是，26岁的武文斌在参与抗震救灾的32个日子里，总是找活干、抢活干，身上的迷彩服总是湿了干，干了湿，最终把青春献给了灾区人民。于是，坐在轮椅上的金晶用柔弱之躯当盾牌，挡住了汹涌的残暴，用美丽的微笑作利剑，刺穿了可笑的无知。于是，点燃生命的吉吉迎难而上，战胜风雪，与她所在的珠峰火炬队克服了重重困难，把最纯洁的奥林匹克圣火送到最神圣的人类之巅。于是，张艺谋和他的团队推掉了高昂报酬的商业合作，全力以赴，夜以继日，将一千多个日夜的疲惫忘食熔炼成精彩的意外。于是翟志刚在太空跨出了中华第一步，在广袤的银河回旋起惊涛骇浪，在华夏儿女的心中激起一波又一波的自豪。其实，是我们全体中国人用坚韧、勇敢、和智慧向世界展示了令人震撼的民族力量，向先辈和世界交出了一份满意的答卷。太多的震撼，太多的动容，我们更加挺直了脊梁。Love，love，love，爱点燃火炬。Strong，strong，strong，，坚强战胜一切。多难原本兴邦，拼搏只为强国。只要信念不改，只要斗志不衰，成功一定到来。只要大爱不悔，只要坚持不懈，幸福就会常在。2008，我终于读懂了你。700字 初一 抒情散文
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哥，我读懂了你那时村子实施生育计划，家家户户都只能有一个孩子。只有我这个老二，是正大光明的从娘亲肚里钻出来的。为什么呢？只因为，我的哥哥患了先天的“智障”。为了避免可能性的传染，从小我便与哥哥隔离，即使在同一个屋檐下生活，母亲也不让哥碰我一下。吃饭的时候，母亲把饭端进哥的房间，让他自个吃，不过，每当母亲给我喂饭时，我却总能看见，哥隔着窗子，从窗户上看着我的那傻呼呼的模样。记得三岁生日的那天，姑姑抱着我走在院子里，哥又从距离大概有十米的地方，笑呵呵地望着我，嘴里还淌着口水，姑姑看在眼里，怪心疼的，便走上前去，对他说：“抱一抱吧，哪怕摸下也好啊，孩子！”我也用奶声奶气的牙牙语，说：“哥……抱！”这时候，哥却往后退了几步，口齿不清的说：“不……不可以……会传……传染。”然后又笑呵呵的望着我，姑姑却失声哭了起来……渐渐的，我长大了。上小学时，别人总说我是“傻子妹”我斗不过他们，这时候，哥出现了，他狠狠地揪起他们的衣领子，却让他们逃了，哥没在意，转过身来笑呵呵的对我说：“没事……了，放……放心吧！”但是，我只是瞪着他，大声嚷道：“为什么你是我哥！”跑开时，我仿佛看见哥的眼睛在闪动着……怀着离开这里的心，我考上了远在他乡的重点学校，临走前，我在房间里收拾东西，哥偷偷跑到我房间的窗前，往我的书桌上放了几颗糖，对我笑了笑，什么都没说，走了……寒假，我搭地铁回了家。一切依旧，没有改变，但是那颗对哥哥错误的心，随着生活的成长，终于意识到，曾经自己是多么的傻！满心期待见到哥的我一进了家门便追问母亲：“妈，哥呢？怎么不见他？”说完，母亲的眼睛却红了，天啊，母亲哭了！我急忙问：“妈，怎么了！”这时，姑姑走了过来，边安慰妈，边解释说：“妹子，你哥在救一个落水小孩时……他淹死了！”说完，她也哽咽了起来。这时，我只知道，我的脑子里一片空白。接着，姑姑又拿出一大袋过时的衣服，说：“这些是你哥去时留下的，他说不知道你在那里冬天会不会冷，把我织给他的毛衣给放了起来……”我摸着这些衣服，顿时失声大哭。哥啊！原谅我，原谅我现在才读懂你……700字 初二 议论文
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终于，我读懂了你是谁在大漠中展示风采？是谁在骄阳下奋力伸展？是谁在寒风中屹立不倒？只有胡杨。胡杨，我读懂了你。——题记开篇比喻别致清雅，不落俗套，有很强表现力。春一年之计在于春。胡杨也正是在这个时候汲取天地之灵气，日月之精华的。他将自己深深扎根于这片辽阔的土地，昂起自己的头，舒展自己的枝条，迎着春风，在春天的阳光下茁壮成长。他不自私，只是在想，越多的汲取营养，就会给人们带来越多的价值；他不畏艰辛，因为他知道，只有让自己更深的扎根在土地上，他才可以站得更稳。夏夏日如火。胡杨树附着不可思议的遒劲的根须，正奋力的向天空伸展。为了在烈日下生存，胡杨长出不同的叶子：大叶子能够吸收充足的阳光，小叶子能够减少水分的散失，叶片上还有一层抛光的蜡质能够锁住每一滴水分。你见过这样的树么？即使长高的代价是付出百倍千倍的辛苦，即使要面对一天，一月，甚至一年的烈日，即使是在孤寂的环境中独自屹立，他却总是迸发出那令人难以相信的毅力。秋秋风烈烈，秋雨绵绵。一望无际的大漠上，没有什么能为那单薄的胡杨树遮风挡雨，一切都要靠他自己去面对。当秋霜冻住了他的枝条，当如刀的秋风刮向他的时候，他一动不动，只有那银色的秋霜，将他装点得更加耀眼。他是强劲，是凄美，是坚韧，是傲气。冬漫长的冬季里，冬雪皑皑。那枯而不落，甚至是枯而不黄的胡杨成为了沙漠中一道迷人的景色。满眼的白色，只能看到那胡杨的几抹黄色，美丽极了。冬日的胡杨，我对你的喜爱，是因为你站在那里就已经谱写了一曲生命的赞歌：头顶一个天∕脚踏一方土∕风雨中你昂起头∕冰雪压不服∕好大一棵树∕任你狂风呼∕撒给大地多少绿荫∕那是爱的音符。本文设计巧妙，采用小标题，使得结构严谨，思路清晰，层次分明“活着昂首一千年，死后挺立一千年，倒下不朽一千年，铮铮铁骨千年铸，不屈品质万年颂。”胡杨，我读懂了你。结尾言已尽，意犹未了。700字 高一 散文