我读懂了你
小时候,我总爱依偎在你的背上
依恋着你宽大的肩膀
听你讲青蛙爱上公主的故事
看你与我共同笑漾的成长
闻你与我共同两造的鸡尾酒-香甜
就这样,一直成长
8岁,你总爱陪伴在我身旁
回望着我成长的风帆
傻傻的,傻傻的
闻你无我共同两造慕尼黑啤酒-幸福
就这样,一直成长
14岁,不再是那个傻傻的我
也不再是那个满意的你
你再也不懂我的每一声叹息
不懂我忧郁的脸庞
我也再也不懂为何你的眉头紧皱
不懂你每天早起晚归的辛劳
是的,我长大了
并且,多了一位朋友-叛逆
我们之间从此变成了断了锁链的桥梁
这头望不向那头,彼此冷漠
生活便是那红酒-苦楚
15岁,我又长大了一岁,而承受着总是读懂你
读懂你每天半夜为我而留的灯盏
读懂你每个星期五不忘给电瓶车充
读懂你每天早起晚归为了谁
当微风吹过我的脸旁
星星成为窗前的伴侣
整理心情--拾起碎满一地的父爱
将它重新拼好
满满装进我的心房
就这样一直成长
陪着我,一直成长
伴着我,一路芬芳
自信——人生的助推器
“自信是一根柱子,能撑起精神的广袤的天空;自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”自信,是我们人生的助推器。它可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。
我看过这样一则故事:好莱坞的一位著名演员,在接受片约时,导演给他出了一个考题:让他在所有参加竞选的人面前表演一下自信。接到考题后,这位演员当即回头对身后的所有竞选者高呼:“我被录取了!我被录取了!你们回去等下一次机会吧!”就这样,他赢得了本次片约。
可以说,这位演员,正是凭借对自己演技的自信,才能成功地被录取。我们可以想象,如果这位演员在接到导演给出的题目时信心不足,他就可能被淹没在众多竞争者之中,从而失去一次展示自我的机会;而如果这位演员没有非常扎实的基本功,没有独树一帜的即兴表演技能和成竹在胸的自信,也不会在众多表演高手中脱颖而出。
谈到这里,我想起了小泽征尔。在一次乐队指挥中,面对评委所给出的“问题”乐谱,他信心满满地认定“是乐谱错了”,而没有像其他指挥家那样,只是一遍又一遍地从乐队中找毛病。正是小泽征尔这种对自己技能和水平的自信,才赢得了评委的认可,并最终摘得桂冠。
试想,如果小泽征尔不具自信,也像别的指挥家一样只会一味迷信乐谱,在乐队里乱“下功夫”,他就永远也走不出这个小小的“迷宫”;如果小泽征尔也像其他指挥家一样不自信,只去怀疑自己的思考,那么他的的音乐天赋就不会被世界发现和欣赏。高尔基说过:“只有满怀信心的人,才能在任何地方都把自己沉浸在生活中,并实现自己的理想。”自信是一种内在的精神力量,它能鼓舞人们去挑战困难,不断进步。
当然,又何止于这些我们耳熟能详的名人事迹呢?其实,在我们的日常生活中,普普通通的人和事,也都无一不彰显出这一道理。
还记得在一次学校春季运动会上,我们队参加的是百米接力赛。赛前,我们都信心满满,气壮山河誓夺第一!比赛时更是意气风发,配合有致势如破竹,结果当然意料之中,我们一举拿下第一名!这更让 我体会到了,自信心,对于做任何事都十分重要。当我们心怀自信时,就会勇气倍增,能够放下心理上的种种负担,一路向前,我们就会成为领跑者,让自己绽放出更加耀眼的光芒!
自信是人生的助推器,是远航的风帆,是通往成功的必不可少的重要因素。一个人一旦失去自信,就会失去前进的动力,一蹶不振,相反地,如果深具自信,就可能产生强大的内驱力,燃出智慧的火花,驶向成功的彼岸。
相似题目
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我读懂了你我们班的班主任兼语文老师,姓汪名文娟,人称“汪大人”。别看她瘦瘦小小还长着一张娃娃脸,教起书来一点儿也不含糊,管理起班级来也十分有方。作为语文老师,汪大人从不循规蹈矩地只教书本内容,将文章中的赏析知识一股脑地全教给我们,让我们回家去背,而是在课上想到哪讲到哪,多数是让同学小组讨论,再汇总在班上一起探讨。对于语文学习,汪老师更注重的是平日的积累。每周的语文早读,总是随即抽同学讲解《世说新语》,《曾国藩家书》也需要同学们挑选语句背诵默写,宋词、现代诗的背默也是少不了的,每周的三篇作文和“录读”作业现在看来已经习以为常。为了跟进时代的脚步,汪老师还在一个软件里研究出了线上测试,以便节约时间,一次测验不好,再做第二次,曾经,一直都不能理解为什么要教这么多额外的知识,学完书本不就行了,这样不仅我们烦,老师也累啊!随着知识的一点一点累积,才发现这才是真心对我们好,语文不靠积累真得行不通!作为一个班主任,汪老师并没有花多长时间在班级管理上,而是将所有事情都分配给同学,大到管理整个班级,小到管理每天的手机收发情况,班中绝大多数同学都有自己的职位。汪老师总是将所有要求都告诉班干,再由班干分配给每一个有任务的同学去执行,而她,只是在暗中默默“监视”着我们,一言不合就耕耘!所谓耕耘为何物?就是“浪费”我们的自习、休息时间用来在《爱的摆渡》(家校联系本)上写关于班中的消息,少则一面,多则以千字计算。她曾经说过,能让我们写作文就是她最开心的事,但我们班又是一个极其容易躁动的班级,经常不能做到老师所提出的要求。汪老师就经常拿我们班和六班比,“别人家的六班怎么就能……你们怎么就不能呢?”为了治治我们这个“老师一走班级就吵”的现象,汪老师还专门请了六班的两位“演员”,排练了一节课的时间,制造出有人在楼梯口跌倒了,让老师快去看一下的假象,而汪老师则事先用手机在讲台口上固定好位置,开启录像模式,结果虽然演得有些破绽,但没有引起同学们的怀疑,我们的“罪行”就在老师手机里暴露地一丝不挂了。为此,汪老师好好地整治了我们一番,在她的调教下,班级的整个风貌变化不少,“初二现象”也没有如约而至。对于这将所有事情托付给同学来做,自己却暗中观察的汪老师,我们是又爱又恨,也终于懂得了她希望我们能成为素质高、自律性、责任心强、成绩又好的“王牌十一班”。也许汪老师并不是一个完美的老师,但她却能帮助我们从幼稚走向成熟。也许一开始我们并不了解汪老师,但在于她的交往中,我们变得更了解、更喜爱、也更崇拜她了。1000字 初二
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我读懂了你弹指一挥间,我已步入初二,初二,又加了一门主课——物理,这个物理老师也是我们新的班主任。都说理科男的逻辑思维能力很强,可这个物理老师的逻辑实在让人难以揣摩。可就在与他相处的一个多月里,我逐渐读懂了你。当他第一次与我们见面时,就告诉了我们他的价值观——“己所不欲,勿施于人”,顾名思义,也就是想告诉我们不要把自己的意念强加在别人之上,自己不想做的事,不要约束他人去做。这个逻辑虽是没有问题,但实在让我们难以理解。他的价值观是“己所不欲,勿施于人”,没问题,可又为什么要求我们做到这点呢?虽然我们知道这样做是对的,可反过来想,老师自己不是没有做到自己的价值观吗?在初次见面那天,他还与我们介绍了他以前是怎样管理班级的,他的方式方法与其他老师并没有太大不同,可当他说他所带的班级里是不允许摆放垃圾桶的,我顿时迷茫了,在班里摆垃圾桶难道不是天经地义的事吗?我当时的第一反应认为老师应该是觉得垃圾桶摆在班里会产生病毒,最近,我们学校又有许多人感冒,才会想把垃圾桶去掉吧。可当班上有人问起为什么要去掉垃圾桶时,老师给了我们一个“高深莫测”的解释——你们现在还没成人,为社会作出什么贡献了?凭什么产生那么多垃圾?这个解释让我们班上的人一个个目瞪口呆,全班四十五双眼睛全都盯着老师看,同时也在绞尽脑汁地尝试与老师的思维在同一条水平线上。我们再也没想过会有这样的理由去掉垃圾桶。这也让我给老师下了一个定义——“奇葩”。但是他也给我们讲过一个正常的理念,也是这个理念让我读懂了我们的物理老师,他与我们说,我相信,我们班上有许多要好的孩子,如果你们想好,我会给你们创造好的学习环境,而那些不想好的,我自然不会强迫你们去学,只是你们不能影响其他同学。有哪个学生不想好呢?有哪个学生不想让老师管呢?老师说的这些说其一是帮助好学生更好,其二则是激励那些不够努力的学生继续努力,赶超其他人。这次,我读懂了你,老师,也明白了您所说的“己所不欲,勿施于人”的真正含义,您是为了激励我们,帮助我们。您知道,初二是个转折点,您希望在这段时间里,把我们推上去。老师,我读懂了您,读懂了您的用心。800字 初二
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我读懂了你“安静!”生活委员周敲了敲讲台,大声叫道:“明天每人交10块钱班费!”“为什么啊?”有些人产生了疑问。周指着窗外如火的烈日,说道:“开空调你感受不到啊?”大家看了看头顶的电扇正无力的旋转着,又瞧了瞧手中快被扇烂的练习本,很是生气,可立马答应了。夏天到了,温度是越来越高,不要说运动了,就是像个木头人站在操场上,也得晒得“油光满面”,恨不得周围全是电风扇围着自己吹。奈何学校电风扇只打雷,不下雨,看样子是风大大的,事实上你搬个椅子站在下面也没多大风。我们几次向周要求开空调,他却死活不愿去交电费,辩解道:“你们一儿要我买个垃圾桶,一会儿又要搞个黑板擦,班费早就不够了。”“那是你贪污了!”等我们要汇报给老师,这不,才同意,还来向我们勒索班费,搞得我们怒火中烧,可也只能忍气吞声,毕竟也有空调了。体育课后,一个个都满头是汗,筋疲力尽,可是大家却开足马力向班里跑去,准备享受空调那凉爽的风。当跑到班级时,周却不允许开空调,还装作一本正经的样子道:“开空调容易感冒,不能开。”我不知是热糊涂了,一手推开:“不开不开,班费都让你贪污光了,我偏要开!”“你!”周很是生气,刚想反对,后面同学们一拥而上,他,则不知被挤到哪里了。还是被他说中了,上午的体育课,下午就感冒了。周一看我情形不对,拖着我就去医务室。一测,三十八度多,在那里吃了点药,我问他:“我们班的班费为什么会少得那么快啊,是不是你贪污了?”周笑了笑:“上次我们班资助的贫困学生来信不是说需要些钱吗?我就和老师商量了一下,就……用了些班费先垫上。”我又想起当时贫困学生的来信,当时我们都说要捐钱,可到时候有谁记得又有谁捐了呢?听着他那平静的话,好像就是他的责任一样,那充满了爱与关心的话温暖着我,心中不免很是愧疚。这一刻,我读懂了你。700字 初三
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我读懂了你花谢花飞,世上草木枯了又青了,红尘纷纷扰扰过去,整日浑浑噩噩,直到,读到了你。还以为此生我一梦一惊,一步一停,幸好,梦醒时,还有南山,和你。——题记少年的你有才子之名,也曾把臂挽袖天涯一游,要策马看遍人间好时候。逍遥之下,却有一颗建功立业的心,然而生不逢时,你在东晋黑暗的官场里摸爬滚打了十三年,却始终被所谓的高官要员打压,清傲的心愈发的落寞。后来,你留下一句“吾不能为五斗米折腰”翩然而去,离开了彭泽,也远离了仕途。你寻得一处清净之地开始隐居,日子清闲而惬意,你或寻几位要好的农人“言笑无厌时”,或择一处小丘“日夕相欢持”,你不算得一个称职的农夫,种的作物也是“草盛豆苗稀”,但对你来说似乎也不算什么,你爱菊,疏篱下供着你栽种的菊花,闲时,你便去采摘带露的菊,猛然回过头去,远处云雾散开,南山映入眼底。然而,表面的悠然又怎掩得住你深深的失落,你沉寂了太久,也失意了太久,心中始终有一个地方是空荡的。但这黑暗的社会使你处处碰壁,你只得在心中,构建属于你的桃源。那儿的人们真诚朴实,会邀你还家,并设酒杀鸡作食。你的思绪日复一日的徘徊在心中的世外桃源,而躯壳,留在了孤寂的田园中。晚年的你贫病交加,垂垂老矣,你的心愈发的孤寂清静,再无人光临你日渐荒芜的田园,只余一声悠长的叹息,湮灭在你的《自祭文》中。酒冷了,茶凉了,你孤独的一生,也散场了。每每读到你的诗文,就愈发想抚慰你那颗红尘中受伤的心。你的那方桃源,我可能一生也寻不到,但纵君不停驻,亦或不回顾,我已读懂你落拓身影里的背负。我读懂了你的清傲,你的期许,你的莞尔酩酊,你的归去来兮,您一生的落魄失意,悲欢离合,我都懂。纵然你没有了风华正茂的诗酒年华,但我会把你的伤痛藏进心底。留一份悠然自得,人间清欢。如果可以,我愿消磨几世苦行,换你落拓身影,把你的苦与难都包容,懂你诗文中的清散意趣。世事终倾为一场大梦,花开花落数千年,明月依旧,故人为我留。南山仍在,桃源如故,清风拂过,事别经年。想与你在田园重逢,道一句:陶渊明,我懂你。800字 初一
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我读懂了你李清照,一个曼妙的女子,曾让多少男子为之倾倒?从小的知书达理,气质非凡本应让你拥有一个世人所羡慕的人生,但可惜,上帝只让你拥有了一个神秘色彩的开头,却不能拥有完美的结局。我想,唯有读你,才能懂你。“争渡、争渡、惊起一滩鸥鹭。”正值芳龄的你清新妍丽,秀中有骨,虽身处“女子无才便是德”的世俗中,却敢外出游玩体验自由,喝酒喝得随性便醉了,找不到回家的路。瞧你!是如此可爱,好似一个天真的孩童,使劲儿摇着浆,以致把这栖息的白鹭惊醒,湖面上直溅着水花,两只雪白的鸥鹭展翅而飞,与你这姣姣女子相映成趣,还真是一道亮丽的风景线。我想那年少时的你内心一定单纯而美好且秀气而好胜。在那封建的世道中,你仿佛是黑暗中一颗最亮的星!你曾体验过世间最浪漫的爱情,但最终也败在这“情”字上。秋千架旁,美人如画,情意定格在那深情的凝望中。人生难得一知己。你与他结为夫妻后,闲暇之余,赏花赋词,颇有情趣;回到家中,谈笑风生,充满了无尽的温柔。我想那发自内心的笑容只是因为这种简单的美好,不必轰轰烈烈,只愿阳光明媚,岁月静好。只可惜不久,你与赵明诚分离。独守空房的寂寞,有谁懂你?无尽的思念,一直失在那黑暗的夜里。“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”偶尔的书信往来蕴含着你对丈夫的情思:“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”。只惜人都有贪生怕死的欲望,赵明诚在国家危难关头贪生逃走,让国家陷入危境。这让一向一身正气的你心如死灰。“至今思项羽,不肯过江东。”两句让你的丈夫惭愧,更让我读到了一个热爱国家,嫉恶如仇,一身正气的你。此等耻辱彻底激发了你的潜能,你不顾世人的批评和朝廷上的尔虞我诈,毅然决然保卫祖国。让我没想到的是,一个如此秀气的女子竟有让人敬慕的风骨,更有男儿一般的刚强!也正是这样一个刚柔兼备的你,才让你在后人的心中留下了不朽的印象。那一刻,我想,我读懂了你。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”这句话在我内心掀起一层波澜。你寻找了一生,终未找到永恒的自由与美好。在一生中,体味了多种滋味的你,虽已到了暮年,但想必也会更加成熟与稳重,眼神中会多几分坚定,骨子里会渗透更多热枕!我想,我读懂了你!800字 初一
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我读懂了你原来,在不经意间,很多事情不了了之。 ——题记小时候,总会怨您。您与我见面,总是来也匆匆,去也匆匆。家就好像是你的旅店。你话很少,妈妈总是开玩笑说:“你爸爸啊,沉默是金。”儿时的大多数时光都是妈妈陪伴我,记忆中很少有您的身影,也曾抱怨您对我不管不顾,并不很在意,或许是年幼无知,又或许是习以为常。日子就这样过着,日复一日,年复一年。懂事些,便会怪您。上了幼儿园,好胜心从心灵深处蔓延开来。记得那次,同学们都在争谁的爸爸厉害,教室里一下沸腾起来,拍着桌子的,跺着脚的,夸自己的爸爸好,争的面红耳赤。而我在一旁一言不发,我不知道该怎样来夸奖您,与您相处总是既陌生又熟悉,不知是个慈父还是不负责的父亲,也总是怪你狠心丢下我与母亲不断地去工作。日子一页一页的从生命之树飘落,不经意间,才蓦然发现岁月一给他套上了十几圈年轮。长大了,才懂您。艰难的熬过一星期,拖着沉重的步子回到家。妈妈佝偻着背洗衣服,我走上前,看到妈妈手中的衣服又脏又破,在衣袖间还破了洞,我问起妈妈是谁的衣服。妈妈声音颤动喃喃细数着您的不易:“你爸爸不容易啊,工作穿的衣服,都破成这样也舍不得买新的,非得省着留给你上大学。”说着,叹了一口气。我清楚的看到妈妈布满皱纹的眼角有一丝晶莹的泪花,我心头涌上一阵酸痛。这才懂得你的辛苦,原来爱一直都在,您用另一种方式默默奉献这您对我和妈妈的爱。岁月带走我对您的误解,留下一段温情。而现在,会疼您。您总是不辞辛苦的工作,终于电话传来你的噩耗,您被东西砸到了,还要做手术,还是您的同事偷偷告诉妈妈,您总是个人承担重担,怕我们担心什么都说挺好的,受了伤也自己默默承受,我想,您手上那一道道疤痕便是你经历风雨后留下的痕迹吧!您总是默默的工作,默默的努力,为了我,为了我们的家。原谅女儿的曾经不懂事,对您的误解。我终于读懂了您,读懂了亲情,您对我们满满的爱。如果没有您,我将是多么可怜可悲的孩子啊!您又要去工作了,看着您远远离开的背影,想想你多年来的不容易,我在心底悄悄的说:爸爸,我爱您。800字 初三 记叙文
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读你,读懂了你龙应台在《目送》中写道:“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”同是背影,我却从母亲你的背影中读懂了你为人妻的辛劳,为人母的艰辛,为人子女的不易。那一夜,母亲恍若老了好几岁,你连夜赶到医院,照看父亲,父亲经常喝酒,出门应酬,我一直认为他那胃早已“百毒不侵”,而只一夜,他便病倒了。你在他的床前守了一夜,直到第二日,我才望见你憔悴的背影,伴着声声的拖鞋声,进入了房间。那一刻,我似乎读懂了,你为人妻的辛劳。临近期中考试时,我发了烧,你知晓后,匆匆来学校接我,带我去打针。你的头上满是汗珠,眼中闪烁着焦急。打完针回到家,你总会时不时地用你那温暖的手抚抚我的额头,再触碰自己的。直到我的烧已退,你的脸上才露出了一些松懈的表情。我饥肠辘辘,你便在厨房中忙活,给我煮粥。那一刻,我似乎读懂了,你为人母的艰辛。你是极其孝顺的,每周末,你总会大包小包地往娘家赶。见到外婆后,你总会和她交谈许久,嘱咐她干活不要太累,与外公二人只要过得舒心便可。嘱咐来嘱咐去,都是那么几句话,我站在你旁边,耳朵里都快出茧子了,而你却好似永远都不会嫌麻烦似的,外婆也在一旁笑眼弯弯地听你絮叨。那一刻,我似乎读懂了,你为人子女的不易。读人,就好似读书,母亲,从你的一言一行中,我读懂了你,读懂了你的艰辛与不易,亦读懂了你的爱母与爱女之情。600字 初三
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我读懂了你自古以来,千秋万载,无数文人英雄奋起于历史长河中,他们以狼毫笔杆为剑,力斩黑暗与封建,他们丹青泼墨书山河,笔走龙蛇写春秋。只可惜,他们多数都怀才不遇,为世人所不上,受人无数冷嘲热讽,甚至留下千古骂名。但是他们都在所不惜,时至今日,终于有人读懂了你们,翻开了一本本被世俗尘封的书籍,走进你们的内心。我读懂了你,李白,我读懂了你那“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的傲气,有人说你恃才放旷,自大傲慢,却不懂得那小小的皇宫,怎能栖下你这金翅大鹏,我读懂了你那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的霸气,我感觉到了你那豁达的心胸,我读懂了你“愿将腰下剑,直为斩楼兰”的大丈夫的气势,你曾苦练剑术十八年,亦有着“剑仙”的称号,却无从使展拳脚,心中的抑郁已扑面而来。我读懂了你,杜甫,我读懂了你“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈,那种敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志,我读懂了你“国破山河在,城春草木深”的悲愤之情,我读懂了你在“颠狂柳絮随风舞,轻薄桃花逐水流”的对于社会黑暗的交加之情。我读懂了你,杜牧,读懂了你“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”,对唐玄宗与杨贵妃骄奢淫的不满与批判之情,那股于无奈、愤恨交加之情闯入我的心中,击荡于心府,经久不散。我读懂了你,文天祥,我读懂了你“人生自古谁无死,留取丹心照汉青”的无畏意气,那些世俗怎懂得你那高尚的节操,古人有云“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”你用你的生命诠释了这句话,我读懂了你“臣心一片磁心石,不指南方不肯休”的赤子忠心,深深体会到你那忠贞不渝的爱国情感与民族气节。面对元人的威逼利诱,你毅然选择了舍生取义为国捐躯。在永无休止、奔流不断的历史长河中,你们是一尾鱼儿,因为有着鲜艳的色彩,高人一笔的智慧,或曾跃出水面眺望远方而成为众失之的,你们的才华得不到重用,或被世俗的玷污,裹在了河府的烂泥之中,但在日后的某个地点,终会有人读懂你们,让千年珍珠重现光彩,让万载碧玉重见天日。700字 初二 散文
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我读懂了你“我长得很丑。”总是听到你这种近乎于自黑的自我评价,台下也总会有同学忍俊不禁的笑出声来,接着往往是你故作沉着的话:“上课要严肃。”让我们不得不小声嘀咕,明明就是你自己自黑的呀!唉,这就是我的语文老师,姚永华老师。高人总有异乎常人的出场,您端着自己的小紫禁砂杯,夹着一沓教案,带着“凌乱”的头发,风尘仆仆的猛然推开门,鹰一般税利的目光像阅兵一样扫视着全班,乍一看有种不怒自威的威严,大家不由得心中一惊,但听到您的第一句话,大家不约而同的松了口气“舜本姚重华”,满脸自得之色,脸上的皱纹绽开了一朵花。看到我们满脸的不置可否,又赶紧补充道:“这是太史公写的,史记你们可看过?”顿时大家挺凌乱的,见过自我介绍说跟孙悟空同姓,与太阳同名的,但也没有见过与舜相类比的。您的课堂就像您的自我介绍一样扯,身子斜靠在讲台上,听着我们背《腾王阁序》,您会突然冒出一句“关山难越,谁悲失恋之人,萍水相逢,尽是他人之妻。”上到《长亭送别》,您会突然让大家唱一下,把好生生的语文课弄成了音乐会;语文课可以看电影,从《雷雨》《桃花扇》到《罗密欧与朱利叶》语文课可以听您自己的故事,从您的包办婚姻到爬树爬竹子。语文课一改以往的单调,一跃而成大家最喜爱的课。逐渐的,虽从不曾停下扯的步伐,但少了那么些无厘头,扯的东西更加近乎课文,近乎文学常识。记得在品析《念奴娇·赤壁怀古》时,讲到苏轼,您一手提着话筒,很豪迈的说:“苏轼二苏三八。”当我们还未反应过来,您说:“苏门三门士,唐宋八大家嘛!”边说着手还做出三和八的手势。提到赏析时,您很深情地闭上眼睛,手摆出波浪状,用深沉的低音说:“当你念到大江东去浪淘尽时,你要联想到那浩浩江水,奔腾而来,狂风卷着江水,你飘啊飘,飘入历史的长河,然后呢?”说着他停下抑扬顿挫的声音,猛的睁开眼,“你就掉到长江里了。”说到“惊涛拍岸”,您说:“些处写浪大,由于F=Ma大了加速度,才能变大,对吗?”讲到《五人墓碑记》说到自刎是自己吻自己,所以不要自己吻自己也不要让别人吻自己,说到追购,您睁大眼睛,用急切的声音说:“就像买他个头啊,写拉登的头2000万美元,也不太贵啦!”如此种种不胜枚举,似乎觉得那漫无边际的扯蛋被什么给取代了,逐渐也体会出上几届学霸们说:“不敢不听永华课的意味了。您也益发勤勉起来了,午体时会不远万里的跑到班上给大家答题,下午放学会留下等同学提问题,有什么问您时也是沉吟一下,”这……“然后像挖空心思一般,认真的回答。回想起您每日屹立在教室中的背影,记得您放学后坚守在办公室的身影,似乎您的形象越发清晰起来了,渐渐的也读懂了您,在现在重理轻文的大背景下,看似漫无边际的闲扯又何尝不是一种无奈呢?哪个语文老师不想在课上倾撒毕生之所学呢?只不过那无聊的语法和技巧又有谁想听呢?而在用心之扯中让我们受益、解惑、悟道,正是您高明所在啊!再看到您的时候,您那粗糙的脸庞上露出一丝微笑,一下子想到了左思,您那课上的奔放不羁又想到了嵇康阮藉,时光在您的额头上留下深深的印迹,在那纹路的延伸中,我逐渐读懂了你!1000字 高一 散文
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2008,我读懂了你2008,在还未到来的时候便被寄予了太多的向往,却没想到无限的憧憬只是貌似美丽的泡泡,被命运无情地一戳,便脆弱地破灭,幻化成无助的泪水。雪灾、地震、火车相撞;藏独、反华、圣火遭袭……天灾人祸接踵而至,重创中国,让人措手不及。然而,我们不可以倒下。因为我们还有承诺等待实现。我们要为灾区同胞重建美好家园,要给世界人民一场全新的奥运,要让中国人的脚印印在苍穹。于是,大爱至善的13位农民兄弟不远千里奔波,雪中送炭,舍弃素不相识的理由,出手相援。于是,男儿榜样李隆在火场、废墟出生入死,不离不弃,用忠诚和果敢书写了人民卫士的赤胆忠心。于是,中流砥柱经大忠在千钧一发时,不假思索,当机立断;在四面危机时,忍住悲伤,力挽狂澜!于是,26岁的武文斌在参与抗震救灾的32个日子里,总是找活干、抢活干,身上的迷彩服总是湿了干,干了湿,最终把青春献给了灾区人民。于是,坐在轮椅上的金晶用柔弱之躯当盾牌,挡住了汹涌的残暴,用美丽的微笑作利剑,刺穿了可笑的无知。于是,点燃生命的吉吉迎难而上,战胜风雪,与她所在的珠峰火炬队克服了重重困难,把最纯洁的奥林匹克圣火送到最神圣的人类之巅。于是,张艺谋和他的团队推掉了高昂报酬的商业合作,全力以赴,夜以继日,将一千多个日夜的疲惫忘食熔炼成精彩的意外。于是翟志刚在太空跨出了中华第一步,在广袤的银河回旋起惊涛骇浪,在华夏儿女的心中激起一波又一波的自豪。其实,是我们全体中国人用坚韧、勇敢、和智慧向世界展示了令人震撼的民族力量,向先辈和世界交出了一份满意的答卷。太多的震撼,太多的动容,我们更加挺直了脊梁。Love,love,love,爱点燃火炬。Strong,strong,strong,,坚强战胜一切。多难原本兴邦,拼搏只为强国。只要信念不改,只要斗志不衰,成功一定到来。只要大爱不悔,只要坚持不懈,幸福就会常在。2008,我终于读懂了你。700字 初一 抒情散文
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终于,我读懂了你春在土壤中探头,夏在风雨中成长,秋在狂风中成熟,冬在寒风中磨砺。 每一人的情感极其丰富:亲情,友情,爱情,乡情,爱国之情----这些情感有的单纯,有的复杂;有的浅淡,有的深厚;有的真挚,有的虚假---然而,在我们成长过程中,有的让我们充满期待,有的让我们害怕面对。小时候,会想你你与我的见面,总是来也匆匆,去也匆匆。一向听到你说最多的话总是你必须得走了,下次再来见我。不会在意,或许是还年幼无知,又或者是习以为常。记得小时候的某一天,在幼儿园里,一个小朋友讽刺着问:“你妈妈为什么总是不来接你呢?”那之后,会想你,情不自禁地。于是,你来看我再说着那句话时,哭着抱着你,质问你为什么不来接我?你松开了懂事些,爱护你那时,和别的孩子一样,在母亲的身边长大,却又发觉,并不是想象中一样幸福。自从和你生活后就知道你有胆结石。也一直没当作什么,因为从来都不知道那到底有多疼。终于,你住进了那个消毒水处处有的地方。手术后,你平躺在病床上,与我说话,眼泪仿佛快要流下来,可是我强忍着不哭,问你疼不疼,而你虚弱着依旧回答我,“你说呢?”我说那一定很疼吧。出院后,你一直说我身体怎样怎样差,可是自己却比我还严重,有时,会责怪你说:“好好保重身体吧,连自己都照顾不好怎么来照顾你这个宝贝女儿呢!”而现在,会爱你现在,终于读懂了亲情是有爱的地方,而且满满的都是爱。如果没有你,我将会是多么可怜可悲的孩子。所以决定,好好爱你,像你爱我一样不容易却又必须好好爱着。暖暖阳光懒懒爬进窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一样明亮。有你,真好。对于父母来说是一件好事,因为孩子长大了,父母就可以少操心;孩子懂事了,父母就可以放心;孩子独立了,父母就可以安。妈妈,其实我很爱你但从来没有认真说过。做妈妈最开心的事,在妈妈开心时对妈妈说:“妈妈,我爱你。650字 高一 散文
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终于,我读懂了你抬头仰望星空,在历史的长河中,中华五千年的悠久文化闪耀着灿烂的光辉,是一 个又一个不屈的灵魂﹑坚定的信念﹑不懈的精神把文化长河点缀得更加夺目。是谁,在惶恐滩头,感叹着山河破碎的惆怅,在面对敌人的严刑拷打,威逼利诱之下,仍然保持着高尚的气节。昂扬的挺着民族的脊梁。是你,文天祥。我在你身上感受到了临危不惧的大无畏精神,我读懂了你,你的抗敌之心是那么的坚决,即使知道自己的国家将要灭亡,依然英勇的奋战到底。仍然与敌人斗争到生命的最后一刻。你不屈的精神深深地打动了我。是谁,永远长跪英雄岳飞的墓前,受尽世人的唾弃,又是谁的背上,刻着:“青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞臣”的对联。那永远定格着的反剪着手的跪像,仿佛诉说着你对英雄无尽的忏悔之情。是你——秦相爷,你为了金国外敌给你的一己之利而威胁自己人,仅仅以一个“莫须有”的罪名,就将南宋的这位功臣葬送。同时,你也葬送了南宋的前程。可是,又有多少人知道,害死名将岳飞的真正凶手并不是你,而是宋高宗。你只不过是个“替身演员”罢了。你背负了陷害忠良的罪名。为平民愤,宋高宗只能让你做他的替罪羊。纵然你只是个替罪羊,但你也并不无辜,你确确实实的参与了密谋杀害岳飞的计划中。况且在事实与道德之间,人们宁愿相信是你害死了忠臣岳飞,更坚信你就是残害忠臣,背信弃国的奸臣——秦桧。又是谁,在几经波折,仍未得到朝廷重用之后,发出了“千里马常有而伯乐不常有”的感叹。在经历过三十余年的官场浮沉,终于有了显露才华的机会,并得到了重用,但仍不满足于现状,为了百姓苍生,毅然决然的向皇帝陈述各种利害,极力阻止迎接佛骨,却又一次的遭到了贬谪。于是就留下了“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”的豪言。是你:韩愈,在你为官期间时刻都为着百姓着想,你一生政绩平平,却是唐代文坛上的一颗巨星,你是“唐宋八大家”之首,可见你在文学上的贡献。你敢于质疑发出了“人非生而知之者,孰能无惑”的询问。并且倡导拜师求学,不懂就问。“文起八代之衰”是苏轼对你的赞赏,这也肯定了你在中唐时期文坛领袖的地位。此刻,我读懂了你,我佩服你敢做敢为的精神,我从你身上读懂了大无畏的英雄气概,也读懂了你多才善辩的睿智。你就是中华民族的代表,反映着民族的曲折历史,同时也见证着民族的成长,我读懂了你,你的精神将成为我的榜样。900字 高一 散文
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爸爸,我读懂了你爸爸,我读懂了你——父爱小时侯,我总缠着您问东问西你也饶有兴趣地回答我不烦恼不气愤我总是跳到您的背上让您背我去天涯海角您呢,总是笑呵呵地对我说孩子爸爸会带你去天涯海角但是以后的路很长很长需要你脚踏实地地去走而我总是对您一笑对这句话当作游戏拌闪过您总是将我抱起象举重似的将我举过头顶我则享受了"坐飞机"的乐趣这就像一棵强壮的大树把柔弱的树枝伸展现在我不会总缠着您你也略有生疏的没有了儿时的烦人没有了儿时的多问我不会再爬上您的背因为您没有了那时的乐趣我明白了那句闪电般的话语您想让我独立不要永远依靠父亲的背总有一天父亲会承受不了而自己才是自己终身的伴侣不会抛弃父亲啊您的脸上已经有了少许皱纹您的头上已经有了少许银丝它们是因我而生它们是因我而长您的衰老因我而来生活中的点点滴滴虽然说那么细微但是却隐藏了无所不在的一种东西……父亲我读懂了你那一种细致入微、无所不在的东西是父爱350字 初一 抒情散文
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我读懂了生命走在熟悉的树荫下,碎碎的阳光撒在地面上,随着风,树叶发出沙沙的响声。不经意间,一片叶子滑过脸庞,仰起头,那苍翠的枝头,参杂进几缕淡淡的黄,隐隐泛着秋的气息。停下脚步,走进那棵沧桑的大树,轻轻地抚摸着粗糙的树干,不禁感到惋惜,难道岁月要将棵树的青春一点点地抽走吗?一阵秋风吹过,又是沙沙的声音,随即又有几片树叶挣脱了树枝,打着旋,缓缓飘落,它们那么从容,似乎没有一点留恋。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句诗从脑海里一闪而过,不,更确切地说,是有人在吟,是龚自珍吗?她也有对植物凋零、枯萎的遗憾吧!不错的,树叶的离开,是为了下一代的生存,每一片树叶都有在这世上生存的权力,今年的树叶多留一年,新的树叶就要多等一年。它们和人类一样,热爱这个光明的天地,但它们同样也热爱自己的后代,和花一样的,或许这些叶子会化作春泥,给下一代无限的爱。树叶仍在配合这风唱歌,偶尔,几个伴舞者会悄然落下,在自己生命的最后一页上,以华美的舞姿,结束了充满乐趣的旅程……350字 初三 书信
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我读懂了春天春天,是一年中最生机勃勃的,春姐姐与绿色牵手,与小雨相伴。当黎明吐出一丝光芒时,气温回暖,阳光普照大地大地绿色的萌芽融化了积雪。花朵准备争艳,鸟儿开始啼唱,当冬眠的动物苏醒时,鱼儿早已游荡,鸟儿自由飞翔!我是最喜欢春天的了,因为的事物都很快活。美丽的鲜花,青青的小草,还有嫩绿的树苗都是我的姐妹;高贵的麋鹿,俏丽的骏马,还有翱翔的雄鹰都是我的兄弟。河流是大地母亲的汁液,树林是大地母亲的头发。这一切,就是春天。我把春天当做我的朋友,春天就把我当做他的朋友。每当春天姐姐拂过大地,绿色便会紧跟其后。花儿绽开笑脸,大地露出嫩芽,小鸟自由飞翔。一起趣赶走了冬天的冷意春天,在美丽的童话故事中扮演着姐姐的角色,有着无比善良和温暖的心。但这并不假,热爱春天,热爱自然,你就是善良温暖的。春是充满诗意的,所以我爱他,春让大地复苏,所以我爱他。因为他温暖善良,所以我爱他让我们在花香中、鸟啼中、散步吧!350字 六年级 散文
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我终于读懂了春春天,本应是一个万物复苏的季节,在我的印象中,春天阳光明媚、鸟语花香。可是再仔细观察,春天,它既有冬天的孤寂,又有夏天的闷热。实在让我看不出它有什么值得们称赞的。春之初,冬天的寒冷还未退去,白雪还散落在大地上,但飞鸟却乘着风回到自己的家。待到山花烂漫时,春天便有了一丝生机,白雪化为水滋润着万物,太阳从山谷里慢慢探出头来,愈强愈烈。所以说春天又如夏天般闷热。小时候,在妈妈的带领下,喜欢到河边去看杨柳,听着树叶间“沙、沙、沙”的声音。心里想的是无数游戏的场面。如今,我又来到了小时候常和妈妈去的小河边,站在已长成参天大数的杨柳下,当年的黄毛小伙子已长成男子汉,再看这春天,已不如小时候的明媚、焕然一新,而是多了几分冷淡。我终于明白了,人生的春天也正如现实中的春天一样,也有旺季和淡季之分,在走过了旺季之后,自然会有淡季等着你。我不得不说,我终于读懂了春天,读懂了人生的春天!。350字 五年级 叙事
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懂你你总是哀怨地叹气,说世界上没人了解你,可你不知道,你那隐约的白发都牵动着我的心,一下一下地拉扯着。你总说我太小,说我怎么不懂事,可你哪懂得,我有多想长大。那样,我就可以保护你。如果你是一本书,我愿耗费整个青春去钻研。那时才,发现你的奥秘…你懂我,你知道为何涨红了脸,你知道我流泪的伤心,你知道我爱踢被子的毛病。即使不在一处,你电话那头的嘘寒问暖告诉我:你懂我。可是,你不知道,我又何曾不了解你?看见你生气,我会小心翼翼不去触碰你那敏感的神经。看见你伤心,我愿扮小丑逗你开心。看见你高兴,我要和你分享那份喜悦。看见你疲倦,我将毛毯轻轻覆上你微颤的睫毛。我懂你,一个比你自己还要了解你的人。我懂你,一个浅显的词语,却蕴含了无穷的意义。我懂你,远远超过我爱你那肤浅的言语。我懂你,只是默默关心你都是幸福。懂你,这千言万语汇成的一颗心。花儿静静开放的那个夜晚,我多想,多想告诉你:妈妈,我懂你!四川成都武侯区四川省成都市玉林中学高中部初三:杜柳宜350字 初三 抒情散文