什么是真的爱
700字
初一
应用文
《爱的教育》在我看来是一本充满魅力的书。从我翻开这本书的第一页开始，我就被这本书的朴实语言散发出来的爱深深地吸引了。
在我看完《铁匠的儿子波列科西》这篇文章时，我十分感动，波列科西经常被他那喝得酩酊大醉的父亲打，被打得青一块，紫一块，但无论如何也不说是父亲打他，他父亲无钱让他吃饭，但他不说饿；他父亲弄烂了他的笔记本，但他也只是默默地进行第N次的修补；他父亲喝醉了把油灯踢翻烧了作业本，但他总是说自己弄的，当同学们被劝波列科西将他父亲打他的事告诉校长时，他总是猛地站起来，红着脸，声音颤抖地说：“不我没事，我父亲是不会打我的！”
啊！这是一个多么爱他父亲的孩子啊！从“猛地站起来”、“红着脸”、“声音颤抖”这几个词看出波列科西的矛盾，他既不想承认自己的父亲打自己，但又无法不承认这个事实。也从“不”这个强而有力的字中看出波列科西对父亲的爱是那么的执着与坚定。
然而，在生活中孩子对父母的爱能有如此执着和坚定的真是少之又少啊！
我听说有这样一件事。有一个叫小欣的女孩因为向母亲要一部手机，母亲坚决不给还打她一巴掌，小欣离家出走了，小欣身上没有钱，到了晚上，她又冷又饿。这时，一位好心的老奶奶送了一碗热乎乎的面给小欣，小欣便感动得热泪如雨下。老奶奶说：“你是不是跟家里闹矛盾了？你只吃我一碗面便感激落泪；你妈妈煮了十几饭养你，你却离家出走……”小欣听了老奶奶的话，回家了，在她回家时，她母亲早已在街口等着她……
现今社会，何为真的爱？个个独生子女是父母的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。这的确也是爱，不过不是真正爱而是溺爱！父母对子女的爱多多少少也会有一些是出于责任，而子女对父母的爱就是真真正正的爱！
为妈妈捶一下背，替父亲拿一下公文包，帮妈妈洗一洗衣服……那些看起来微不足道的小事。就是人间真爱的体现！
什么是真正的爱？应该是像波列科西对父亲的爱吧！
地狱也有灯
500字
初一
散文
人死后，眼前只有一片黑暗，看不见一丝希望，也望不到一点光芒。人死不能复活；眼前的一切都过去后，也不能再回头。那些已经逝世了的人，在活着的人眼里，有谁看得出他们要去哪里？
活着，就是一丝希望，死了，又有一丝悲伤。想要快乐的活下去，必须要从挑战开始，每一个人都会遇到挫折，但挫折，在那些勇敢，镇定的英雄面前又算得了什么呢？
但失败说：“挫折是成长路上永远翻不过的的山，因为翻过一座山，前方又会有一座山。”
沮丧说：“挫折是被击倒后的眩晕，让人丢失了信心，迷失了方向。”
站在童年的尾巴上，望着前方未知的一条条路，我不禁而感到害怕。
当我要绝望的时候，地狱里突然亮起了灯。这是，慈祥的妈妈告诉我：“要在挫折面前扼住命运的喉咙，挫折会让你自信起来。”
和蔼的爸爸也说到：“想不经受任何挫折而成长起来，那只是一个搞笑的神话，挫折是成长路上的必需品。”
站在青春的绿树林中，遥望着我一直在寻找的小溪，我又变得坚强起来。
伟人能有这般茂密的树林，那是因为他们坚持过，他们曾试着在地狱里点灯。然而，他们成功了，他们用自己的行动告诉了那盏发着金光的灯：“我能行。”
就因如此，地狱里渐渐地住进了一盏又一盏的灯，慢慢地，地狱也快变成天堂了！
温室里的花朵永远经受不了野外的暴风雪，只有高高挺立的松柏才能四季常青；地狱里的黑暗永远抵不过光明，只有在地狱里的一盏盏灯才能永远光辉灿烂！
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什么是真的爱《爱的教育》在我看来是一本充满魅力的书。从我翻开这本书的页开始，我就被这本书的朴实语言散发的爱深深地吸引了。在我看完《铁匠的儿子波列科西》这篇文章时，我感动，波列科西经常被他那喝得酩酊大醉的父亲打，被打得青一块，紫一块，但如何也不说是父亲打他，他父亲无钱让他吃饭，但他不说饿;他父亲弄烂了他的笔记本，但他也只是默默地第N次的修补;他父亲喝醉了把油灯踢翻烧了作业本，但他总是说弄的，当同学们被劝波列科西将他父亲打他的事告诉校长时，他总是猛地站起来，红着脸，声音颤抖地说：“不我没事，我父亲是不会打我的!”啊!这是多么爱他父亲的孩子啊!从“猛地站起来”、“红着脸”、“声音颤抖”这几个词看出波列科西的矛盾，他既不想承认的父亲打，但又无法不承认事实。也从“不”强而的字中看出波列科西对父亲的爱是那么的执着与坚定。然而，在生活中孩子对父母的爱能有如此执着和坚定的真是少之又少啊!我听说有一件事。有叫小欣的女孩向母亲要一部手机，母亲坚决不给还打她一巴掌，小欣离家出走了，小欣身上钱，到了晚上，她又冷又饿。这时，一位好心的老奶奶送了一碗热乎乎的面给小欣，小欣便感动得热泪如雨下。老奶奶说：“你是跟家里闹矛盾了?你只吃我一碗面便感激落泪;你妈妈煮了十几饭养你，你却离家出走……”小欣听了老奶奶的话，回家了，在她回家时，她母亲在街口等着她……现今社会，何为真的爱?个个独生子女是父母的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。这的确爱，不过真正爱而是溺爱!父母对子女的爱多多少少也会有是出于责任，而子女对父母的爱真真正正的爱!为妈妈捶一下背，替父亲拿一下公文包，帮妈妈洗一洗衣服……那些看起来微道的小事。人间真爱的体现!是真正的爱?应该是像波列科西对父亲的爱吧!700字 初一
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什么是真的爱什么是真的爱广东省江门市景贤学校7苏晓琳《爱的教育》在我看来是一本充满魅力的书。从我翻开这本书的第一页开始，我就被这本书的朴实语言散发出来的爱深深地吸引了。在我看完《铁匠的儿子波列科西》这篇文章时，我十分感动，波列科西经常被他那喝得酩酊大醉的父亲打，被打得青一块，紫一块，但无论如何也不说是父亲打他，他父亲无钱让他吃饭，但他不说饿；他父亲弄烂了他的笔记本，但他也只是默默地进行第N次的修补；他父亲喝醉了把油灯踢翻烧了作业本，但他总是说自己弄的，当同学们被劝波列科西将他父亲打他的事告诉校长时，他总是猛地站起来，红着脸，声音颤抖地说：“不我没事，我父亲是不会打我的！”啊！这是一个多么爱他父亲的孩子啊！从“猛地站起来”、“红着脸”、“声音颤抖”这几个词看出波列科西的矛盾，他既不想承认自己的父亲打自己，但又无法不承认这个事实。也从“不”这个强而有力的字中看出波列科西对父亲的爱是那么的执着与坚定。然而，在生活中孩子对父母的爱能有如此执着和坚定的真是少之又少啊！我听说有这样一件事。有一个叫小欣的女孩因为向母亲要一部手机，母亲坚决不给还打她一巴掌，小欣离家出走了，小欣身上没有钱，到了晚上，她又冷又饿。这时，一位好心的老奶奶送了一碗热乎乎的面给小欣，小欣便感动得热泪如雨下。老奶奶说：“你是不是跟家里闹矛盾了？你只吃我一碗面便感激落泪；你妈妈煮了十几饭养你，你却离家出走……”小欣听了老奶奶的话，回家了，在她回家时，她母亲早已在街口等着她……现今社会，何为真的爱？个个独生子女是父母的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。这的确也是爱，不过不是真正爱而是溺爱！父母对子女的爱多多少少也会有一些是出于责任，而子女对父母的爱就是真真正正的爱！为妈妈捶一下背，替父亲拿一下公文包，帮妈妈洗一洗衣服……那些看起来微不足道的小事。就是人间真爱的体现！什么是真正的爱？应该是像波列科西对父亲的爱吧！收稿时间:2006-2-611:32:50800字 初一 写人
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什么是爱爱，虽然只有一个字，但其中却包含了许多世界的美好的感情，所以，每提到爱，大家都很觉得非常复杂，不知道该怎样去付出自己的爱。如果，你也怎么觉得，认为爱很复杂，那么，你就没有明白什么是真正的爱。因为，爱，其实很简单。什么是爱?爱，包含了很多很多，朋友间的互相帮助是爱;亲人间的关心是爱;恋人间的牵肠挂肚是爱;夫妻间的情深意长是爱。爱有很多种，其中，每一种爱所包含的含义有所不同，对不同的人有不同的爱。关爱?友爱?疼爱…都是爱。在繁体字阿红，“爱”字的中间是一个心，只要用心，就包含着爱，爱就是无条件的付出。爱，其实很简单。父母给予了我们生命，是我们生命的起源?要爱首先要爱父母。小时候，我认为父母很有力，总喜欢把我高高举起，长大后才知道，那个举起的是别人…爱。爱的力量是无限大的，父母的力量是无限大的，我的力量是无限大的，仅仅是一个微小的动作，端上一杯茶，为父母盛一碗饭也能表达出我对父母的爱，表现出我的力量。“一日为师，终生为父，”是你给了我们知识，小时候，我怎以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，那间教室放飞的是希望，而守巢的总是你。小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地，长大后才知道，那块黑板写的是真理，擦去的是功利。小时候，我以为你很神秘，让所有难题变乐趣，长大后才知道。那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴。550字 初一
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爱是什么雨停了，一束阳光穿过雨后清新的空气，照在公路上。公路上车来车往，不时有车在叫唤，路旁的植物挂着豆大的水滴，晶莹剔透。年过六旬的老马老先生疲惫的脸上露出喜悦的目光，32吨土豆在夜里卖完。马老先生与别人做生意，从青海运来32吨土豆到深圳卖，中途因意见不同，马老先生被迫滞留在深圳，几百上上千袋土豆堆在街头。他把他的经历告诉给路人，一些热心的路人过来买他的土豆。买土豆的人越来越多，直到凌晨，32吨土豆全部被买完了。爱是什么？爱是雪中送炭。在回老家的旅途中，我们遇到了一个热心人，从检票口随着熙熙攘攘的人流，我们提着大大小小的行李箱走向月台。去往月台的路上，有一段高高的楼梯。为了把这沉重的箱子提到楼梯下面，爷爷奶奶费了不少力气，才走了一小段，就累得上气不接下气。我一步三回头，也十分担心他们，可惜我手上也有一个行李箱，只能是心有余而力不足。突然见一名年轻的哥哥走过来：“婆婆，我来帮您提到下面去吧！您放下吧！”说罢，便弯腰去提行李箱。他举重若轻地将行李箱提到楼梯下，直到把行李箱送到奶奶面前，他才放心地离开。爱是什么？爱是举手之劳。我们不仅受过收到过陌生人的帮助，也学会帮助陌生人。在旅途中，我无意间在一起一处陡坡上看见一个送水工，吃力地推着货车。我就马上跑了过去，帮他推上陡坡。妈妈对我竖起大拇指：“孩子你真棒！”我自己也很自豪。爱是什么？爱是助人为乐。爱是什么？爱是在自己力所能及的情况下，给予别人帮助，传递温暖，即使是萍水相逢。600字 初一
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爱是什么很多人会问爱是什么，爱到底什么？在我看来，爱有很多种，比如，小鸟在窝里嗷嗷待哺，老鸟出去觅食，好不容易找到一点，它却不肯吃，它要让它的孩子们吃，第一次喂过之后，还要再飞出去，还要继续觅食，这就是在动物界的母爱。爱是什么？爱就像一颗大树，在沙漠里顽强的生长，不会再让沙漠继续扩大。爱是什么？爱就像大海，湖，为鱼儿准备了一个美好的生活坏境，更为地球穿了一层蓝蓝的外套。爱是什么？爱就像彩虹一样，在暴风雨过后，挂在那蔚蓝的天空中，成了天空中最美的一道风景线。爱是什么？爱就像同学之间的互相问候，打招呼。就像父母的千叮咛万嘱咐，每件事总会说一说，总会关心自己，总会问自己冷不冷，饿不饿，渴不渴之类的话。就像老师的提问，一句不经意间的关心，一次不经意间的吵你。其实，这就是“爱”，在你们的身边用很多的人爱你，父母，老师，同学，朋友，还有家人……其实，爱就在你身边！河南新乡延津县延津县城关镇西街学校初一:石佳350字 初一 状物
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什么是爱什么是爱当你穿梭在运动场上的时候，你是否发现有一双眼睛在注视着你。当你走在回家路上的时候，你是否发现有脚步声在为你伴奏。当你欢乐的时候，你是否发现风中传播的不只是你的笑声。当你悲伤的时候，你是否发现雨中存留的不只是你的泪水。什么是爱？爱是默默的祝福爱是无私的奉献爱是悄无声息的关注150字 初三 书信
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爱是什么？我曾无数次的问过我自己：“爱到底是什么？为什么大家嘴边都挂着爱呀！爱呀！的字眼。爱，有那么了不起么？”现在我懂了，爱其实就是人躯体里面的神经传导给脑子，给心灵的一种感受，爱会让人痛、让人恨、让人受伤。同时也会让你爱上“爱”无论是亲情、友情、爱情、师生情其实都是那么的卑微弱小它只是一种感觉而已，可是它就是让你掌控不了它，不管你之前想的有多么的好，可受起伤来，你只会落泪，默默的一滴一滴……150字 二年级 应用文
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爱是什么爱是饱含深情的身影。那一天清晨，我和弟弟在玩耍中把手从门缝里挤破了，当时手指还变了形。妈妈听见我的号啕大哭后连忙从厨房里跑来，抱起我就往医院跑，当时外面下着倾盆大雨，妈妈不顾身上被淋湿，却紧紧地抱着我。雨还在下，雨滴中夹杂着妈妈的泪水和汗水，悄悄的滑过妈妈的脸颊。爱是手执考卷的老师。“这道题，你还没有真正懂呢，是这样的……”这是我们的数学老师兼班主任，她正在用充满智慧的眼镜注视着我。老师总在无私地奉献着，奉献着他们无穷的知识，即使寒风在窗外疯狂地穿梭，我的心里却洋溢着阵阵暖意。老师就是我们成长路上的指路标。爱是不可磨灭的友谊。在我们最无助的时候，在我们最伤心的时候朋友为我们承担痛苦，给予我们力量，鼓励我们向上。在我们开心，快乐的时候也会分享给朋友。友情像是一盏明亮的灯，照亮我们前方的路。小时候，父母牵着我的手走过一层层阶梯；长大了些，老师牵着我的手一起走过知识的殿堂。无论何时，无论何地，爱牵着我的手走过漫漫的成长之路。童年的许许多多，今天已化成一幕幕美好的往事，现在想起来都会感到幸福。因为，爱伴我成长！六年级:张婧一400字 六年级 书信
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爱是什么?他是一种说不出的感觉。他总让你大吃一惊。爱，有人说他无形，但也有人说他有形。爱，他看不见，可是却能感觉到他的存在。爱，他能使你感到幸福，可有时有是一件痛苦的事。爱，为了什么而爱？这只有那些爱了的人才会明白。爱，有形式对亲人的爱，亲情，对朋友的爱，友谊。爱，无形式对自己的爱。说到底，爱是一样连自己都琢磨不透的东西，可是有时却被旁人猜透，我也不知道这是怎么一回事。只是知道他的存在很重要！150字 六年级 书信
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爱是什么人们常常会问：“爱，到底是什么？”有的人说：“爱，就是父母的无微不至。”还有的人说：“爱就是同学之间的友情。”也有人说：“爱就是爱人对你的关怀。”爱到底是什么呢？我认为，或许爱，就是一句问候、一声祝福或一个眼神……记得那天，乌云压顶，天空灰沉沉的，一阵风缓缓吹过，路边的榕树枝在猛烈摇动，仿佛快要折断似的，好像要下大雨一样。我早早地放了学，看到这个情景，我心急如焚，心想：怎么办呀？天气预报不是说今天是晴天的吗？怎么会这样，我今天可没有带雨伞来学校呀！越想心里越着急，过了一会，天终于下起了倾盆大雨，雨声“叮咚、叮咚”地滴在路边的水洼中，发出异常清脆的音响。这场大雨，把许多同学都困在教室里了。没办法，我只能愁眉苦脸地写着作业，等雨停。我望着窗外，看见许多同学打着雨伞，陆陆续续地走出了校门口，我们班的同学，也陆陆续续地走出了教室，和爸爸妈妈一起回家了。而我，作业差不多写完了，可雨，一点停下来的痕迹都没有，我心想道：怎么办呀？爸爸和妈妈今天都出差了，难道我真的不能回家了吗？想着想着，我的眼眶仿佛湿润了。现在，我们班只剩下我和一个新转来的插班生，他的脾气非常古怪。我心想：要不要向他借雨伞呢？算了，说不定他也只有一把雨伞呢。我几乎要绝望了，哎。突然，他走过来说：“春彤，你是不是没带雨伞来？我这里有一把，你要吗？”“可是……”“别再可是了，拿着吧。”说着，他毫不犹豫地把雨伞塞到了我的手上。我也没多想，打着这把雨伞回家了。事后，我听到同学们说，他没有雨伞，那天晚上他冒着雨跑回家，被淋成了“落汤鸡”，还感冒了。听完后，我被他乐于助人精神感动了，心像喝了蜜糖般甜，眼眶再一次湿润了。爱是什么？原来，爱就是同学的关怀、父母的照顾、老师的教诲……只要你的心暖了，那便是关爱。700字 五年级
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爱是什么爱是什么？是分享，是力量，是承担，还是荣耀。——题记9月1日晚6：30分，我准时坐在电视机前观看CCTV2“开学第一课”的节目。主题为爱是什么？有四个班次展开了对爱不同的诠释。首先一班长说：“爱是分享”。五彩合唱团的朋友们，他们中最大的13岁，最小的5岁。他们是如何相处的？因为他们明白爱是分享，把快乐的事分享了，快乐就翻倍了;把痛苦的事分享了，痛苦就分担了。分享是一种生存法则！这就是爱，爱就是分享，分享让快乐传递。爱是什么？二班长说：“爱是力量”。我至今忘不掉李连杰说的一句话：“最高的武术境界是微笑，爱会让我们没有敌人！”这就是爱是力量。8月8日台湾“莫拉克”台风，死伤了多少人？张顺发在救人时飞机失事，他懂事的女儿考上一所好大学，等待父亲回家告诉他喜讯。但是晚了一步，死神夺去了父亲的生命，全家人听了泣不成声……。从5.12到“莫拉克”台风，我们一路扛到现在。因为我们坚信爱就是力量，所以我们共同去面对。“多一些理解，多一些力量，所有的问题都能解决。”爱的力量无限大！爱是什么？三班长说：“爱是承担”。马鹏飞为照顾奶奶，每天晚睡早起，洗衣做饭伺候奶奶，还要好好学习。承担着14岁孩子无法想象的重担……。这就是爱，爱就是承担，承担让爱意更浓！爱是什么？四班长说：“爱是荣耀”。99岁高龄的次仁曲珍老奶奶每天在家中升降国旗，解放60年天天不停歇，那是对祖国的爱。家和国的关系是什么？家是最小国，国是千万家！这就是爱，爱就是荣耀。我们说：“用爱荣耀中国！”看完一个个激动人心的场面，我的心久久不能平静。在“开学的第一课”让我明白了，我们现在的任务是好好学习分享自己的优异成绩；让无穷的力量在学习中如鱼得水；我们要承担应有的责任，劳动、学习同样光荣，把家打扫干净，把学校的玻璃擦亮，为父母做一顿饭，为班级做一些事。总之，用自己的双手去编织未来的梦；为祖国的明天贡献自己的力量来荣耀中国，以中国为荣。爱的分享是快乐的；爱的力量是无穷的；爱的承担是必要的；爱的荣耀的光荣的。700字 四年级 叙事
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爱是什么人生其实是一个享受爱的过程，生活中处处都有爱，生病时一个亲切的问候是爱，上车时一个有力的搀扶的爱，困难时一个坚定地鼓励是爱，成功时一个真诚的微笑是爱，地震中一个援助之手是爱。人人都喜欢被爱的感觉，人人都喜欢被爱的幸福，但如果忽然有人问你爱是什么意思，你又会怎么回答呢？（一）爱是分享有句话是这样说的；"当我们痛苦时向好朋友诉说，那么痛苦将会减少一半，当自己快乐时向别人诉说，那么快乐将变成两份。”和好朋友，家人，老师一起分享我们的快乐，让其他人也一起来享受我们的快乐，不要说那是一种炫耀，那是因为你是他心灵的依靠，致使他快乐是的一个想起你，第一个想和你分享，想要得到你的认可，这就是一种爱。（二）爱是力量记得2008年的5.12大地震时，当我们第一时间听到四川发生地震时，不知有多少人流下了伤心的泪水，全国各地的每一个角落都掀起了救资热潮。连四五岁的小孩子都拿着平时的零花钱在捐款箱前排队，连乞讨的老人都把自己几天下来乞讨的钱捐给了灾区。连患有白血病的兄妹都在路边下跪求路人向灾区献爱心，虽然个人的力量是微不足道的，但是全国人民的力量合起来却很伟大，这也是一种爱。（三）爱是承担有一个孩子从小就成了孤儿，和奶奶相依为命，有一个孩子六岁就学会了做饭，洗衣服，帮奶奶分担家务劳动。有一个孩子十四岁就挑起了家庭的重担，自己抚养奶奶，他就是马鹏飞。在过去的几年里，他每天都在无微不至的照顾奶奶。早上五点多就要起床，帮奶奶按摩，放学时，他总是第一个冲出教室，一路小跑回家为奶奶做饭，喂奶奶吃药，为了给奶奶过一个生日，他自己出去捡易拉罐，把钱存下来在奶奶生日那天为奶奶买了一条鱼，而自己却舍不得吃。同样是十四岁，马鹏飞比我们承担的太多，这就是他对奶奶的爱。爱是分享，爱是力量，爱是承担，只要人人心中都充满爱，世界将会变得更美好。700字 初三 散文
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爱是什么爱是什么？什么是爱？这个个题目太大太深，而自己对它的了解却是那么简单而肤浅。我觉得，爱是一种爱和被爱着，一种心灵的默契，一种刻骨铭心的思念，一种无须回报而心甘情愿的付出，一种为爱人的幸福努力去打造一片天空，一种渴望得到关怀、尊重、理解与包容，一种相依为命和善待彼此的过程，一种心动（思念时）、心跳（相见时）、心痛（离别与伤害时）的感觉……经历了许多以后，我对爱作了这样一个结论，也许很片面，甚至偏激，但我就是这么认为的，这也许就是我想要寻找的爱情。要得到一份自己想要的爱不容易，许多人寻寻觅觅，甚至终其一生。我想自己应该是属于不幸的幸运儿那种，经历了很多，才明白自己想要的。当峰回路，我们走进彼此的生命里，感觉这一切真的很不容易，彼此都付出了很多，尽管不知道前面的路会是怎样，还有多长多远，但我是真的很珍惜，珍惜在一起的每时每刻。爱是阳光雨露，是生命之源泉，因为有你，我的生命才重新灿烂，真的，这是我内心的感受，真切的体会，谢谢你，谢谢你给予我的爱。因为从前的我习惯了孤单，孤单的世界里被一颗渴望与丰富的内心支撑着，喜欢安静，喜欢一个人去思考，去感受，去寻找，去宣泄，去放松，并从中感受那种无以言语的快乐和愉悦。而你爱的方式不一样，喜欢把自己的内心世界表达出来，也想从对方那里感受到和得到回应，这也许就是我们之间的差异，也是我们之间的一种互补吧。泪，我们都有一个共同的愿望，那就是让爱的对方幸福快乐，为了这，我们面对了许多的无奈与问题，我们从没放弃，我们求同存异…。。我想，只要有相互之间的爱为基础，我们是能继续走下去了。爱像氧气，给双方以生命的活力与生机；但爱不是脖子上紧绷的绳索，没有了空间，会使人窒息。在爱的天空里，给爱人片蓝天，放飞自己，展示自己，打造自己，让自己变得更完美、更精彩，那么爱会因此而变得更生动、更有生命力。你说是吗？700字 初一 散文
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我真什么我真愧疚随着时间的流逝，许多的记忆已经在我脑海消失了。但有一件事情在我的心里已经留下深深的烙印。早晨，我从睡梦中醒来了，发现外面黑乎乎的，以为天还早，又睡了下去。不知过了多久，只听见妈妈正在大声叫着我说；‘还不起床，都六点五十分了，快迟到了。’我吓出了一声冷汗，飞快的坐了起来，三下五除二的穿好了衣服，匆匆的刷好了牙，背上书包就冲下了楼，马上骑自习车，以‘飞’的速度向学校骑去。外面虽然下着小雨，但我也没顾及这么多了。因为快要迟到了，我加快脚步的骑着，骑着，突然一位满头白发，拄着拐杖的老爷爷出现了在我面前，他手拄着拐杖一手拿着方便袋，里面装着豆浆，他低着头正一步一步的向前走着，老爷爷没有发觉我正冲着他骑过来了。我吓呆了，不知如何是好，一不小心车子撞在了老爷爷的身上。老爷爷整个人重重的摔在了地上，手里的豆浆甩得老远，乳白色的豆浆洒得一地，车子也重重的压在了我的身上。我使劲挣扎着把车子立起来，本想把老爷爷扶起来的，但是心里怕误了上课的时间，受老师的批评。于是我四下望望，见路上没有半个行人，便急急忙忙的跳上车子向学校飞奔而去了。来到了学校见老师还没有来，我便上了自行车又回到了那条小路上，我多么希望老爷爷安然无事呀。也多么希望老爷爷在这里等我，让我亲手扶起他。可是我来到这里老爷爷这里已不见踪影了。只见那一片乳白色的豆浆还静静的躺在马路边上。我骑上自行车，心里空荡荡的，我心里想，为什么我不把老爷爷扶起来呢？我无精打采的回到了学校，内心充满了内疚和痛苦，想起那位老爷爷，我心里早已悔恨不已了。以后我一定要做一个诚实的，敢作敢当的人。时光如流水一样，哗啦啦的流着，但是这件事，已经在我心里了留下了深深的愧疚！700字 六年级
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