师恩
“我愿意为你我愿意为你,我愿意为你被放逐天际......”耳畔边响起王菲的《我愿意》,空气中弥漫着一种忧伤的气氛。我眺望远方,思绪又飘到了那个充满温情的春日。
“叮铃铃......”放学的铃声响起,同学们争先恐后地跑出教室,脸上是掩不住的喜悦。今日是团圆的日子,所有的人都很高兴,除我以外。我慢悠悠地收拾着东西,反正我的父母都在外地干活,今天不能回家。在那冰冷的屋内和在这有什么区别呢?
今天只是普通的一天。我对自己说。收拾好东西,我背上书包,抬起头。突然,一张明媚的笑脸撞入我的双眼。是她,温柔如水的诗老师。我扬起笑脸向她问好:“诗老师!”她用她特有的温柔声线说道:“怎么啦?这么晚了还不回家?”我落寞地垂下眼帘,依旧倔强道:“没什么,只是收拾东西晚了。”“哦?是吗?”她仿佛洞悉一切,随即她温柔又似乎夹带着一丝狡猾的笑着,“那我们一起走吧,今天我、要、到、你、家、家、访。”她一字一顿地说。“啊?”我惊讶地抬起头,她不打算替我解惑,大步地往前走着。我疑惑地看着她的背影,今天不是团圆的日子吗?为什么老师......不一会儿,我恍然大悟,眼中噙满了泪,原来老师她懂我,所以才用这种方式让我不用一个人过这个原本喜庆的节日。
诗老师,无法忘记那个春日,无法忘记您为我们做的。
您慢慢引领那些成绩不好的学生走进文学殿堂的专注模样;您傍晚在教室仔细地检查卫生的模样;您听到同学给你起外号那坦然模样;您......
您为我们所付出的,不仅仅是辛勤的汗水、美好的青春,您简直就是把全副心力都放在了我们身上。老师,千言万语都说不尽我对您的感谢,我只好将您对我的恩情铭记在心,好好学习,不让您的苦心白费!
镇龙二中初三:叶桐
我为你喝彩
读了《中华健儿加速起跑》后,刘翔的精神深深感动了我。我的内心激动无比,难以平静。
难忘那个时刻!2004年8月27日举行的雅典奥运会110米栏决赛中,刘翔以12秒91的好成绩创造了一个新的世界纪录,获得了金牌。当“刘翔身披鲜艳的五星红旗兴奋地在奥运会体育场围绕一周时”,我的心好像也随着他一起飞扬起来。刘翔怎么能不激动?我又怎么能不为他自豪、不为他喝彩呢?因为这个被欧洲选手垄断的直道短跑项目金牌是第一次被亚洲人、被我们中国人所拥有!刘翔他这个中国人创造了一个神话,令世界为之震惊!
“成功的花,人们只惊羡它现实的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”刘翔成功的背后付出了多少常人难以想象的心血和汗水啊?我想:刘翔正是用他的坚强和毅力创造了奇迹,为我们祖国、为我们亚洲争得了荣耀!他那不怕困难的精神,为国争光的优秀品质深深地感染着我。我的内心也时常充斥着一种渴望,那就是:有一天也能像刘翔一样获得成功,为祖国争光。为了心中的理想,我要向刘翔学习!我会朝着自己的目标,一步一个脚印,执著地迈进!
2008年到了,我想对刘翔说:祝你在北京奥运会上有更出色的表现,让祖国人民再次为你自豪,让世界再次为你震惊!我呢,要再一次为你大声地喝彩!
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师恩“我愿意为你我愿意为你,我愿意为你被放逐天际。。。。。。”耳畔边响起王菲的《我愿意》,空气中弥漫着一种忧伤的气氛。我眺望远方,思绪又飘到了那个充满温情的春日。“叮铃铃。。。。。。”放学的铃声响起,同学们争先恐后地跑出教室,脸上是掩不住的喜悦。今日是团圆的日子,所有的人都很高兴,除我以外。我慢悠悠地收拾着东西,反正我的父母都在外地干活,今天不能回家。在那冰冷的屋内和在这有什么区别呢?今天只是普通的一天。我对自己说。收拾好东西,我背上书包,抬起头。突然,一张明媚的笑脸撞入我的双眼。是她,温柔如水的诗老师。我扬起笑脸向她问好:“诗老师!”她用她特有的温柔声线说道:“怎么啦?这么晚了还不回家?”我落寞地垂下眼帘,依旧倔强道:“没什么,只是收拾东西晚了。”“哦?是吗?”她仿佛洞悉一切,随即她温柔又似乎夹带着一丝狡猾的笑着,“那我们一起走吧,今天我、要、到、你、家、家、访。”她一字一顿地说。“啊?”我惊讶地抬起头,她不打算替我解惑,大步地往前走着。我疑惑地看着她的背影,今天不是团圆的日子吗?为什么老师。。。。。。不一会儿,我恍然大悟,眼中噙满了泪,原来老师她懂我,所以才用这种方式让我不用一个人过这个原本喜庆的节日。诗老师,无法忘记那个春日,无法忘记您为我们做的。您慢慢引领那些成绩不好的学生走进文学殿堂的专注模样;您傍晚在教室仔细地检查卫生的模样;您听到同学给你起外号那坦然模样;您。。。。。。您为我们所付出的,不仅仅是辛勤的汗水、美好的青春,您简直就是把全副心力都放在了我们身上。老师,千言万语都说不尽我对您的感谢,我只好将您对我的恩情铭记在心,好好学习,不让您的苦心白费!650字 初三 叙事
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师恩人在沉静思索往事的时候,也许更加容易对过往动情年近30,放假了,我在家中,接到一些家长和以前学生的问候电话,心里有着沉沉的感动同时我也想念起在我一生之中给我无限温暖,让我想念至今的恩师小学的班主任何卫老师,一个来自新疆的中年女人,给予每一个学生无限信赖,身怀魄力的她在90年代就提倡感恩教育,素质教育,对待每一个孩子严而有爱,公平公正,我在她身上看到了人民教师应有的正气!小学大队辅导员张琳凤老师,用她的微笑培养了最普通的学生当上学校大队长和校广播员我第一次参加全市校园歌手比赛,站在赛场上无比紧张,如果缺少老师温柔的抚摩和微笑,又怎有勇气坚持到底?几岁的我开始懂得:老师,应该是这个世界上除妈妈以外最亲切的人!高中的语文老师倪泽燕,给我影响最最深刻的老师,至今她上课的每一个动作神情我都清楚得记得并且她教学课文的设计思路,教学风格,我现在也会创新应用在自己的教学中,她还是我们最好的朋友我们那一届毕业的学生都很爱戴她,可以说,她在教学时做了成功的老师,在做人上成了友善的朋友!二十岁的我终于知道:优秀的老师,应该是这个世界上智商和情商都最高的人!如今,我已年近30,6年的民办教学生涯,回头想想,当老师真的很好,即使再辛苦,遭遇不堪重负,会有气馁放弃的念想我也依然会将师德永存,让自己经历无数历练,成长为对社会有用的教育者,为社会培养出优秀的接班人。550字 高三 散文
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师恩成长的道路上,有个“稻草人”,一直在默默地守护着我们这些田地里的“禾苗”;有一位辛勤的“园丁”在无私地呵护着我们这些“温室里的花朵”;还有一支默默奉献的“蜡烛”在为我们照亮前方的道路。稻草人是他,园丁是他,蜡烛也是他。他就是我的老师。老师,是谁在无私地开导我们,让我们能够轻易地解决问题?是您。老师啊!是谁在无怨无悔地教导着我们,让我们学到了知识?是您。老师,是谁又在静静的关爱着我们,让我们知道老师也在像爸妈那样照顾着我们?也还是您,这一切都是老师您为了我们而付出的。不管怎么样,我都要和老师说声:谢谢!感谢你们无私的奉献;感谢你们多年的照顾;感谢……250字 一年级 叙事
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师恩您是火,点燃了我们的心灵;您是水,滋润了我们这些幼苗;您是热,温暖了我们的心窝……您就是我们可亲可敬的——段老师。段老师,那温和而又严肃的神情注视着每一个同学。白皙的脸庞上,一双明亮的大眼睛总能显出一丝灵气,加上那张文学秀气的嘴巴,给我的感觉是那么温婉秀美、恬静。段老师不光漂亮,口才、文笔都很棒,虽然很严肃,但总像一位母亲一样关心每一个同学,让每个同学心中都充满着爱。说起课堂,我便不由自主地想起了段老师讲的那一课——《寻隐者不遇》,那是一天上午,“叮叮叮”,随着一声清脆悦耳的铃声,同学们陆陆续续地走进了教室,教室里一片安静。这时,老师面带微笑,走上了讲台,一边挥起右手在黑板上一笔一画,认认真真地写着,一边滔滔不绝地讲起课来:“同学们,都知道吗?在古时候,许多名人都隐居在深山里,也有一些名人,渴求贤才,去拜访这些隐者,好,今天我们就来学习一首诗,写了诗人贾岛去拜访一位隐者,在学之前,我先给大家讲一个故事,故事就是写了这首诗。”同学们一听,就来了劲,坐在位上聚精会神地听着。段老师娓娓动听地讲起来,唐朝时,诗人贾岛,不远万里,翻山越岭,来到了深山中的一片小树林,去拜访一位隐者,他看到前方有一个小屋子,便满怀希望地走上去,听说隐者不在家,便询问起旁边的小童子,问:“你师傅哪去了?”小童子说:“去采药了。”贾岛听了,依旧抱着希望地问:“到哪去采药了?”小童子说:“只在此山中。”贾岛听了很激动,但小童子又说:“云深不知处。”这次,贾岛听了彻底失望了。“好,同学们,今天我们就学习《寻隐者不遇》,”同学们听得都入了迷,恍如身临其境,过了好一阵儿才回过神来。段老师不光口才好,讲课好,在生活中总是不断关心每一个学生……记得有一次,刚下晨读课,我的肚子便开始给我作怪,一下子疼了起来,同学们都站好队去上微机课,而我却捂着肚子在教室中,段老师走过来问:“晓毓,你怎么了?”我无力地说:“我肚子疼。”段老师顿时着急起来,连忙拿起我的杯子去接水,此进,我的肚子越来越疼,教师倒上了热水让我暖肚子,我放在了肚子上,一下子感到了温暖,似乎忘去了疼痛,直到我的肚子不疼了,段老师才长舒了一口气,微微涨红的脸上终于露出了灿烂的笑容。老师,时时刻刻都是我的慈母,关护着我。敬爱的老师,我爱您!您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那样自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼。老师啊!您辛苦地培育我们,您的额头上又添了几道深深的皱纹,但我们看来,您依旧美丽。段老师,无论何处,我们都在您的呵护下茁壮成长,我们感谢您!1000字 五年级
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师恩谨以此文,在教师节之际,送给教鞭的挥动着,三尺讲台的耕耘者,在办公室的熬夜者——人民教师!教师,一个神圣的字眼!他们培养者下一代,为各行各业输送着人才:是他们,培养出了科学巨匠,振兴中华;是他们,培养出了一代政要,改变历史;是他们……教师,这个职业必不可少,没有了她,人类就摆脱不了原始和愚昧,饥饿与贫苦。人类就不可能进入科学发展的21世纪,而是还在为打猎未收获猎物而困扰。昨日,在教师节前夕,我们班举行了感念师恩的主题晨会。主持人刘怡苓和段琦琦,用声情并茂的语音,表达了对师恩的感激。后续《教师颂》等节目,朗诵者深情投入,受到了同学们的好评。全场掌声不断,气氛热烈。晨会上的千言万语汇成一句话:“老师,您辛苦了,节日快乐!”您可否记得,深夜老师房间里的灯光?您可否记得,运动会前老师的鼓励?您可否记得,老师为你补课的生动、认真?老师是辛苦的!白天,要在讲台前生动地上两、三节课。在办公室,还要仔细批改一大摞的作业,常为一个答案多处查证。回到家,还要准备第二天的课,写论文,直到深夜。老师,把她毕生的时间、精力,都毫无保留地奉献给了学生,让每一个孩子茁壮成长。那么,我们学生能为老师做些什么呢?老师刚上完一节课后,为老师送上一杯水或一片润喉片;减少作业的订正,节约老师的时间;提高考试成绩,让老师会心一笑……敬爱的老师,伟大的老师,节日快乐!550字 五年级 记叙文
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师恩“老师”在我的学习生活里,都是一个充满敬意的词汇。但现在在这个快速发展的社会里,能用心为学生的老师并不多。但我是幸运的,我觉得任教我的每一位老师都很负责任。我来自农村,和城里的孩子比,我接受的教育最松,没有堆积如山的作业背负在肩上也便让我觉得读书是一件很快乐而又很美好的事。因为村里的学校被迫拆迁我们只能去镇上的学校读。接受我的是一位女老师,看上去并不会给人一种距离感,反而有一种母亲的味道。我很喜欢带在她身边,总觉得特别心安。她有一双棕色的瞳孔,画过的眉毛修长,更衬托出那双大眼的有神。干练的马尾,也显出做事的干脆。我喜欢的为人处事,我敬仰她的育人方式,她就是我的好老师。记得有次,父母要外出做生意。而我从来没有离开过父母,从小依赖性就那么强,脾气又很倔。可是任由我怎么哭闹,父母还是毅然决然要走。我感觉天都塌了。我被父母送到阿姨家,刚开始还好,之后看见别人家的孩子和父母亲热,心里就难过的不行,那眼泪就和自来水一样流下来,丝毫没有要停下来的意思。刚开学一个星期,看见别人的父母打电话来嘘寒问暖,而自的父母却……泪水便又情不自禁流下来。新同学见我如此这番,立刻把我推向办公室,我很抗拒,毕竟我的潜意识里,办公室向来都是坏孩子去的地方。我很无奈的被推在了办公室门口,满面的泪水搞的我更加狼狈。老师示意让我坐下,我们面对面交流,我自责到不行。她问我什么原因,因为害怕我便一五一十的告诉了她,以一个孩子的身份阐述了我的想法,以及我眼里认为的所有委屈和可怜。中间几度哽咽,她都很安静的听我把事情讲完。她向我开口,叙述了父母的难处,也站在父母的角度为我解释,我们就这样聊了好久。回去班上后,我释怀了很多。在自习课上,我喜欢一直瞅着她。越发觉得她的身子里到处都是母亲的身影。转眼现在升上初中,离开她的庇护又匆匆过去三年。去年还看见她为她的学生忙碌,而今年她却被掉走了。心中的遗憾渐渐生起。也埋怨时光匆匆,我没有在她身边呆久点。这份师恩我将铭记于心。800字 初三 记叙文
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师恩难忘忘不了校园的清晨、忘不了上课的铃声、忘不了我那亲爱的老师。没有那不倦的播种耕耘,哪有这今天的果实盈盈;没有那辛勤的汗水浇灌,哪有这今天的林木青青……记得那一次,是我上三年级的时候。我们正在上写字课,我写着写着,便觉得有些累了,我想趴下来休息一会儿。可是大家都在那里端端正正地坐着,我只能一只手扶着脑袋,一只手写着字。谁料,老师竟连我这细微的动作都察觉到了,笑着对我说:“杜鑫怡,这样写字对眼睛不好哦。”啊,当时的我感觉十分尴尬,因为老师说那句话的时候,全班同学都在看着我。虽然当时十分窘迫,但我还是立即坐的端端正正,因此,我十分感谢刘老师。从那以后,我牢记着老师的谆谆教诲,写字姿势正确,字也写得不错。现在我已经是九年级的学生了,我深深地知道,在以前的六年中,我的点滴成绩都与老师的心血是分不开的。老师,您就像那红烛,燃烧自己照亮别人;您就像那园丁,默默地培育着祖国的花朵;您就像那明灯,在黑暗中给我指出正确的路;您就像一块指南针,在有人迷失了方向时“勇敢献身”;您就像那灵魂净化师,让我们的心更加纯净。老师,您是那样勤奋、孜孜不倦,“老黄牛”是对您最好的比喻。多少个日日夜夜你们不停地翻着早已能倒背如流的教科书,研究教法,台灯为证,晨星为伴;多少次你们不厌其烦地为同学讲解问题详之又详;又有多少老师到中年却还在进修学习以期提高业务水平。同学们,请记住比山还高、比海还深的师恩!550字 初三
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守护师恩阳光守护着天空,天空守护着大地,大地守护着我们,而我们又该守护什么呢?三年的初中生活在弹指间已接近尾声,许多由真情谱写成的动人赞歌,却时常在我眼前跳跃,世界上最伟大的除了母爱之外,还有真挚的师生情,老师们做的每一件事,都是发自内心的。初二那年,还处在叛逆期的我内心产生了一种懵懂的情感,还试图尝试了一番,尝试触碰后便一发不可收拾,成绩从此一落千丈。您知道后便是无数次的找我谈话。那时的我看似懊悔的垂着头,眼泪扑簌簌地滴落下来,但是则内心还是不以为然,对您的教导不放在心上。可您还是不愿看我这个“好学生”继续自甘堕落下去,便不厌其烦的一次又一次的找我谈心,随着这一次又一次的谈心,我对您的防御开始一点一点的瓦解了,内心终于有一点触动了。在这一次次的谈话中,我终于肯向您说出我的心里话,成绩开始有了起色,慢慢步入正轨,开始走上坡路了。其实在您找我谈心的时候,我已经把您当成了我的知心朋友,因为在您面前我可以吐露出自己的心声。还有就是这次二模成绩出来后,我的成绩有了提高,然后您帮我分析卷子,让我找回原有的目标。还记得您曾对我说过:“未来是你自己的,只有自己才能给自己最大的安全感,别忘记了答应自己要做的事情,别忘了自己想去的地方,不管有多难,有多远,有多不靠谱,都别忘了告诉自己,我曾努力过,我不遗憾。”您给我的初中留下了值得回忆的点滴,我将永远守护您这份情所留下的回忆。我知道,天空需要阳光守护,大地需要天空守护,我们需要大地守护,您和我之间的师生情需要我们守护。600字 初三
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感谢师恩轻倚流年,弹指过往。日子,就在时光的车轮中渐次厚重。已步入初二的我们,蜕去了天真,转而越发成熟起来。在我们的身后,总有一道深沉守望的目光,顾盼中充满了欣慰和骄傲,那是我一生都不会忘却的温暖。每每想起,便是繁花似锦,眼里梦里都落下了有关您的回忆。盛夏时节,最是美丽。运动会上奔跑呐喊的声音此起彼伏,操场的每一个角落都弥漫着活力的气息。就是这样一个炎炎夏日,您还坚持每一件事都亲力而为,不想让我们一年中最快乐的日子里留下遗憾。您亲自摇着大绳,每一个同学跳过去您都尽力鼓劲,每一个跳断的同学您都轻声安慰。可在您的眉眼中,我分明看到了疲惫。大绳一声声碰击地面,也叩响进我的心扉。您用力打着大鼓,每一个同学奔跑的时候都会听见您响亮的助威声,每一个比赛的同学都会得到您不断的怀抱。可在您沙哑的声音中,我分明听到了劳累。感谢您,田老师,您辛苦了!那疲劳之中,不正是您给予我们的浓浓关怀和爱吗?一路走来,就是您给予的这种不遗余力的支持,绵刻了我们一路的时光,使这连绵的温暖越发厚重,重的连时光都掩盖不住。看着您劳累的身姿,我是止不住的心疼。不知您目光中的那抹光辉,可是对我们的欣喜,抑或是心中剪不断理还乱的师生情深?天涯海角有尽头,唯有师恩无穷期。三尺讲台,是您挥洒汗水的天地,可谁人又知晓,您背后付诸的心血,是百倍,千倍……自习课上,办公桌旁,一摞摞的作业本挡住了您聚精会神的面孔。看着丹朱色在您的笔下挥舞,看着作业一本本地拿下,又一本本的再次摞高。一旁的茶水已消散了氤氲的热气,而您的秀发早已被汗水濡湿……可每当我看向您时,您依然全神贯注,毫不松懈。这是怎样的一种精神啊?敬业,认真,热爱,还有对我们的殷殷期盼!多少个落红成降的日子里,您就这样度过,刻入窗外那一剪绿叶,也印入我的天空,覆满回忆。田老师,您辛苦了!您不仅是您,更是千千万万个教师的代表。用黑板传授,拿粉笔耕耘,在笔和纸的摩擦间,是我永生都忘却不了的师恩之情,是一道旦古不变的墨痕,再难融化。忘不了您买雪糕的那一抹清凉,甜蜜融我心;忘不了您讲台上殷切教诲我们的目光,感动入我心;忘不了您跟着我们跑步的阵阵鼓励,温暖盈我心。您给予我们的爱不是感天动地,却温暖了我的整个青春,整个年华。老师啊,我该怎样感谢你?又该怎样报答你?“饮其流者怀其源,学其成时念吾师。”您给予我们的温暖,如一树繁花盛开,总在不经意间就绽满了眼帘。清溪映着夕阳余晖,流泻万般幽冷,我的心中却因思及你而心潮澎湃。您是繁星,在我的世界里熠熠生辉。我的梦中流淌着您温柔的眸光,我的心中闪烁着您深深的教诲。此份师恩,不仅印在我的心中,更是深深地镌刻进我十三岁的生命里。我此生的韶光年华,注定牵连着您的恩情,您的守望。1000字 初三
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师恩难忘鲜花感恩雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,学生感恩老师。我们从咿呀学语的孩童到机智初开的小学生,从求知若渴的少年到博学多才的成人,老师,始终是一个离不开的角色。在今天这样一个竞争非常激烈的社会,学校,是我们迈向知识世界的第一课堂,是开发心灵促进知识升华的第一步伐,教师的默默辛劳的奉献换来了文明发展的勃勃生机。老师是什么?老师不是诗人却胜似诗人,不是演员却有演员的表演才能,不是哲学家却有着哲学家的思索,不是将军却有着指挥千军万马的气魄。如果说校园是我们的天堂,那么老师们就是天堂里指引心灵的天使。一个好的老师,就如同明灯,让我们的心灵充满光芒;如同指路人,让我们的人生路坦荡;如同航标,让我们的前途变得明朗。老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生,您的谆谆教诲勉励着我们终生去为理想奋斗,去拼搏。如果把老师比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒,长年累月老师用心血浸泡它,用爱包裹着去温暖它。砂粒终有一天变成了美丽的珍珠,光彩灼灼,而当学生风采无限的走向社会时,老师却在三尺讲台上染白了头发。浩浩恩师,梨铧滴血地付出;载载相伴,相濡以沫的深情;高心不移,碧水常流;我师恩泽,我心永留。500字 初三
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师恩流水无情,义无反顾地带走了我的光阴和岁月,将我的记忆冲淡,可是流水却无法洗刷我对老师的思念。——题记三年了,我从黄埔开办以来就在这个校园里读书,还记得同学们牵着手散步,在走廊上嬉闹,为了一件小事而争吵,这些回忆还依稀可见。没等到我发现它们已经过去了,一转眼便是三年了。虽说心里有成百上千个不愿意,但是六年级毕业却还是如期而至。自己也觉得不可思议。回想起三年前,我来黄埔报到,当时烈日当头,因为人比较多,所以我站在太阳底下,赵校长看到了,他便对我说:“今天太阳真大,你站在树荫下吧,那里比较凉快。”然后转头对妈妈说:“别让小孩子热着。”这些小事,您可能不记得了,那是因为您一定还对很多、很多的小孩子做过同样的事。在黄埔,我认识的第一个老师是徐岩老师,她长着瓜子脸,眼睛大大的,嘴巴也不小,长得挺秀气的,就是脸上会长些小豆豆,人也蛮和蔼的。当时我是4(1)班,徐老师就是我们的班主任,一直把我们带到了五年级,大概因为她是女老师的缘故,一直管不住我们班,还有一次班上同学把她气哭了,现在想起来还会觉得愧疚!也就是因为我们太闹,太贪玩,所以我们四、五年级的数学学得还是很不牢固。到了六年级,我们的班主任换成了男老师,也就是我们的数学老师,吴老师。我不得不说他真是太厉害了,竟然把一个平均80几分的班级带到了90几分,使我们向成功跨了大大的一步。吴老师在教学方面也有自己独特的方案:喜欢画图,而且画得很标准。有一次上课,讲到圆的面积,吴老师便随手画了个圆,和用圆规画的一模一样,班上好多同学啧啧称奇,有的还开玩笑地说:“老师都可以去教美术了。”除此之外,吴老师还是一个十分认真的人,当天的考试卷,第二天就会批改出来,然后给我们讲解,效率很高。现在六年级教我们语文的是陈老师,他是一个很幽默的人,无论是班上任何一个同学都会给出同样的评点。陈老师虽然上课笑嘻嘻,但是重点一个不漏,该严肃的时候还是很严肃的,陈老师把语文变得生动有趣,一下子又搞什么“粤B神话,保膘传奇。”至于这句话的来历,那也是众所周知了^-^。陈老师的点子也很多,什么五个“一”啦;表扬栏啦;写五分钟字帖啦;课前读名文啦……我还真是希望中学时,陈老师可以继续教我们。英语的徐老师是我最喜欢的一个老师,徐老师常会和我们讲许多大道理,关于学习的;关于生活的;关于人生的;关于对于一件事的态度的,她都会耐心的讲给我们。当然,上课也是一丝不苟,全心投入。我很喜欢徐老师的笑,老师平时一脸严肃,但是只要她淡淡一笑,就会给人无比的亲切感。徐老师在我们毕业典礼上也哭了,我知道老师一定是舍不得我们,其实我们也是同样舍不得您啊!毕业那天,我迈出校门时就在想:我什么时候会再穿着小学校服,带着红领巾,走进着我熟悉的校园呢?1000字 六年级 叙事
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感念师恩在我悲伤时,您是慰藉;在我沮丧时,你是希望;在我软弱时,您是力量。您为我开阔了视野,你为我增添了知识……老师,您不仅是我的师长,你还是我永远的挚友。您能感受到吗?我真想握住您的手,轻抚我这颗感恩之心。感激您,伴我同行!就在那年夏天,我们同时踏进了这个充满梦想的校园,我开始了我期待已久的中学生活,而您,开始了您的教学生涯。您告诉我,在您眼中,我只是一个孩子。在其他老师的眼中,您也是一个孩子。您说,您来的目的不只是为了教会我们读书与做人,还为了和我们一起成长,互相激励,创造未来。虽然这句话您是用最平静的、饱含笑意的语气说的,却带给我无限的温暖和心灵震撼,感恩之情油然而生。感恩您的关切,消除了我们对新环境的不安,感恩您的坦诚,让师生之间消除了隔阂。那时候,对您的感恩里藏着一份亲切。刚认识您的时候,我还是一个乳臭未干的小孩,我有我奇怪且独特的交往方式——拥抱。面对投缘的人,我总喜欢一看见就毫不犹豫地拥抱对方。那天上课前,我也象对好朋友一样,冲过去一把将您拥抱。谁知您却把我狠狠地推开,眼睛里流露出年轻的倔强,看着我那副像小猫落水似的失落表情,您“唉”了一声,开始教导我如何更好地向人表达真诚。那次以后,我不再轻易拥抱别人了。而会用自己的思想和他人拉近距离,于是,越来越多的人主动接近我,和我成为朋友。感恩您,是您让我明白人与人之间最美好的距离不是耳鬓厮磨,而是心灵间相互的接触;感恩您,让我知道有一种距离叫亲密而有间。那时侯,对您的感恩里藏着一份钦佩。青春期的我,总为着各种各样的问题而烦恼,而您却是那样无怨无悔地陪伴我,帮助我,用心听我诉说一切。记得那次,我因家事而焦急,失落,伤心。我去找您,您正准备下班离去。您看出了我的失神,毫不忧郁的掏出手机:“妈,不用等我,你先吃吧!”挂了电话,您对我一笑,开始静心地听我倾诉那冗长而平常的一切,给我您真诚、客观的分析,开解我,鼓励我,引导我冷静思考。那次之后,我们两个就像无话不谈的朋友,上至天文,下至地理,大到国事,小到家事,甚至于细腻的男女感情,我门都可以大论一番。那段日子,是快乐的,是充实的,是神奇的。感恩您,是您让我拥有了一段像伯牙遇子期那样的知己恩;感谢您,是您让我毫无顾虑地倾倒心事。那时候,对您的感恩里藏着一份互相信任。您又是多么的负责,那么的用心,似乎有用不尽的年轻活力。有一次,您病了,我想去问问您有什么需要帮忙。那时夜幕已经降临,空旷的操场安静得可怕,你却还留在学校伏案认真备课。走近您时,您却阻止道:“别过来,感冒容易传染。别让你也病了。”感恩您,感谢您对我们的用心。古语有云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您默默耕耘全心浇灌莘莘学子。那时侯,对您的感恩之情里有一份牵动灵魂的感动。现在的我,已经升上了同校的高中部,每天在升学压力下拼搏打滚。您不再是我的任课老师了。但是。您却依然是我的知己,我从您那里学到的一切,和我对您的感恩之心一样,亘古不变。而现在的您,已经成家了,孕育着一个即将诞生的小生命。您告诉我,您成长了,那是因为有我们学生们的陪伴和鼓励而逐渐成长起来的。您说您很感激我们。其实,老师,我那颗曾经稚嫩的心,那颗曾经埋没在黑暗里的心,也已经冲破了险阻,努力地追求着光明,全是因为您的存在,让我心存一份特别的感恩。您听见了吗,我体内那如巨浪般汹涌的感恩之情?您看见了吗?我那对您感恩万千的灵魂?请您用亲切的话语,真诚的心灵,平和的笑容,渊博的知识去引导更多迷茫的迷茫的心灵,陪伴更多年轻的灵魂度过艰难的成长岁月吧!“感恩的心,感谢有您,伴我一生,让我有勇气作我自己。”感谢您,我一生的挚友!感谢您,我一生的恩师!感念师恩,伴我一路前行。1200字以上 五年级 叙事
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师恩难忘生命的天空,五光十色,其中又一道光,不似日光夺目,也不似月光皎洁,却在幽暗中散发着不尽的光吗,这束光芒名唤“师恩”。师恩是剂良药,虽苦口却利病。那是第二次月考之后,我的成绩与前一次考试颇有落差万千之象,成绩刚下来,我就被勒令中午拿着卷子到老师办公室。卷子的错误不是一般得多。我在那写写算算,画了一中午,而老师您也就那样不辞辛苦地教了一中午,虽没少挨骂,但对此,我心服口服。老师!是您将我从崖边勒回,努力学习,不仅让我把薄弱攻克,更让我学有所悟,谢谢您,我的老师。师恩似份蜜糖,将痛苦变甜。那是一节体育课刚刚测完达标后,我突然感觉身体不适,竟倚在门口的石柱上,动弹不得。您得知这个消息后,连忙从五楼跑下来,将我半掺半扶地送到了医务室,躺在床上,您怕我没有枕头,可能会头部不适,竟然直接以手臂作枕,让我枕在上面,我一时间不知说什么好,眼中总有什么模糊了一片,母亲是半个钟头后才赶到,而您也硬生生地让枕着您手臂半个钟头,刹那间,只觉身体上的痛苦被一阵浓浓的、来自心中的甜蜜湮灭,谢谢您,我的老师。师恩像一杯白开水,虽平平淡淡,却细水长流。到了八年级,我对数学方面的弱势就暴露无疑,文科总分往往比理科总分多出数十分,为此,老师您更是着急,接着,您让我每天做一道数学题讲给您听,哪天我若是没有按时去讲题,您都会敲敲我的桌子,问道:“题呢?”时间过去两年,而您也就这样督促了我两年,是您让我知道了坚持与毅力的重要性,谢谢您,我的老师。“师恩”犹如一块华丽的金色宝石,在阳光的照射下金光灿烂,这光芒折射到我的心中,璀璨着,过目难忘,谢谢您,我的老师,您的恩情,今生难忘。650字 初二 叙事
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师恩难忘九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥……“啊,语文老师要换了!”还对初一语文老师怀着恋恋不舍的我说,“说不定新老师很凶,也说不定这个老师很温柔……怀着许多疑问的我迎来了新老师。这位老师个子中等,明亮的眼睛里闪烁着智慧的光芒,仿佛一颗明星瞬时间敲响了我。“今天老师先检查暑假作业,背诵作业没背过的同学在今天的时间内背过,明天检查!”老师严肃地说,并用严厉的目光扫了一切。“啊”一张张“o”型的嘴巴展现在老师面前,可老师坚决的目光说明了一切。没背过课文的我,怀着忐忑的心情到了老师办公室……仔细一看,傻眼了。原来最辛苦的是老师,老师办公桌上摆着大大小小的作业本、备课的资料……原来我一直在误解老师,比起这些,老师让我背的又算点什么呢?望着老师脸上的疲倦,我真后悔自己当初为什么没背过,给老师添了这么麻烦……当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳。谢谢您——老师,是您点亮了我人生的方向,让我鼓起信心继续向前冲!老师,您辛苦了!老师,节日快乐,同时,也祝天下所有的老师节日快乐!650字 初一 叙事
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师恩难忘记得那是一个酷热难耐的日子。中午,我和几个同学一起去食堂吃午饭。可是,一到食堂,就闻到一股发霉的气味,我们开始吃饭,就连饭也有一股霉味,我们赶紧把饭倒掉了,这时,我们仿佛觉得霉味越来越浓了。我们呛得受不了,跑出门,咳嗽不停。这时,周老师走了过来,说:“你们怎么了?我路过这里看见你们咳个不停。”我们深深地吸了一口气,说:“饭发霉了,不能吃,发霉的气味我们受不了。”“哦!原来这样,这些钱给你们,去买个面包吃吧!”说着,把钱塞进我的手。“谢谢!”我们拿着钱去买面包了。我们买了面包,吃完后,我们打开窗户,把霉气吹散,然后,就开始做作业。过了一会儿,我们忙完了作业,肚子早已抗议了,突然,一个熟悉的声音响起:“你们一定没吃饱吧!这些东西给你们吃。”我抬头一看,原来是周老师,他手里提着一大袋包子和馒头。周老师把包子和馒头放在桌子上,叮嘱了一声:“快点吃,凉了就不好吃了。”我们来不及说感谢的话,他就急匆匆地走了。我望着周老师那渗满汗珠的额头,已经被汗水浸透的衣衫,那急匆匆的背影,我们深深地感动了。现在,我们的小学生活快结束了,但周老师对我们的关心和爱护将永远温暖着我们,激励着我们。五年级:张桂凤作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 叙事
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感念师恩云朵在天空中漂浮,描绘着一幅色彩斑斓的画卷,那是它对哺育自己的蓝天的感恩;百灵在枝头上歌唱,谱写着一曲清脆悦耳的乐章,那是它对养育自己的绿树的感恩;花朵在草丛中摇曳,演绎着一段无与伦比的舞蹈,那是它对培育自己的阳光的感恩……一花一草,一树一木都懂得感恩,我们也应该用心去感恩身边的每一个人。父母给予了我们生命,这份爱固然伟大,但是,老师授予我们渊博的知识与做人的道理,老师也是我们的父母,难道就不应该感恩老师吗?无数个清晨,老师不厌其烦地辅导我们早读;多少个深夜,老师孜孜不倦的批改我们作业。我们的知识丰富了,老师的皱纹多了;我们的理想坚定了,老师的银发多了……老师的鼓励,我们激动过;老师的批评,我们伤心过;等我们切身体会老师的良苦用心,可惜我们毕业了,老师那慈母严父般的教导与呵护,我们难有机会再去体会,只能永藏心中慢慢回味。现在唯有刻苦学习才不枉老师的期望。“滴水之恩,当以涌泉相报”,何况老师给予我们的并不止一滴水,而是一片汪洋大海。老师,如果您是浩瀚的大海,我就是一朵小小的浪花;如果您是参天的大树,我就是一片小小的绿叶;如果您是辽阔的夜空,我就是一颗小小的星星……您为我们指明方向,遮风挡雨,保驾护航,只是为了我们能够站上学习的巅峰;您不辞辛劳,耐心教导,只是为了看到我们成功的喜悦。您付出了太多太多,我们却无以回报。老师,多么亲切的字眼!老师,多么神圣的称呼!您的恩情我将永远铭记在心!千言万语汇成一句话:衷心谢谢您!老师!初一:许可600字 初一 议论文
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难忘师恩老师的爱,无私中透着平凡;像一个暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。在我的学龄中,周老师给我留下的印象最深。周老师,以前是教我们数学的。那个时候,我们做周老师的课堂里是那么的快乐。周老师清晰的嗓音,细致的讲解着每一个难题,同学们都沉醉她的讲堂之中。因为周老师平易近人,所以同学们一有难题,就去问老师。因此每次的数学考试,我们班的成绩总是最好的。周老师也是很严厉的。我记得有一次,我因为马虎做错了一个题,考了99分。就在我为此恼火是,老师进来了。我本以为老师会夸奖我一顿,因为我的成绩最高。谁知,老师竟拿着教干走到我面前,在我的手上狠狠地抽了三杆子,我的手立刻痛的失去了直觉,身子也失去了平衡,向前后晃荡起来。过了两三秒,我才恢复过来,老师严肃的对我说:“你如果一直这样粗心,那么你以后怎么考大学呀!要知道就这一分之差,你就可能考不胜理想大大学!”一开始,我还憎恨老师,后来一想,老师这样做不是为了我吗?我的心里萌发了对她的感恩之心。最让我感动的是那一次我受伤住院,周老师还亲自请假去看我,并问了我怎么样,伤口还痛不痛,感动的我是热泪盈眶。周老的平易近人,锻炼的我的胆量;周老师的严肃,让我改掉了粗心的缺点。啊,老师,您如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;老师,您如甘露一样,牺牲里自己,浇灌了幼小的树苗。老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是我送给您最伟大的话。600字 六年级
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师恩难忘从幼儿园到小学,教过我的老师很多。其中令我最敬佩的是吴老师。吴老师是我上幼儿园时,教过我的一名女老师。吴老师长得很漂亮,高挑苗条的身材,乌黑的长发,,黑珍珠般的眼睛炯炯有神,看上去极有神采,穿着也很时尚。吴老师对我们很亲切。记得,有一次下课,我和同学们在操场上玩游戏,突然,我被小红绊倒,摔在地上,脚受伤了,我便哭了起来,同学们去告诉吴老师,吴老师就跟着同学们跑了过来。吴老师看了看我脚上的伤,把我抱回教室,然后认真细心的帮我清理了伤口,又用创可贴贴起来。现在想一想,心里有一种说不出的感动,有一种说不出的心酸。现在想想多想回到幼儿园啊!吴老师把我们都当做她自己的孩子,我们也都把吴老师当做我们的妈妈。有一次,我们班的媛媛在下楼梯时,不小心踩塌,就从楼梯上摔了下去,我们赶紧跑去告诉吴老师,吴老师听了后迅速从楼上跑着下去,抱起泣不成声的媛媛,再回过头,叫我们告诉何老师。经过医生检查,是因为媛媛最近营养不良,导致媛媛头晕,才发生这样的事。媛媛躺在床上,睡着了,但嘴里却不停的喊着:“爸爸妈妈,快回来吧,我想你们,你们快回来啊。”这句话虽然很小,但足以让我们站在床边的所有人听见。这句话一直徘徊在媛媛嘴边,吴老师听着心里很难过,因为媛媛虽然才上幼儿园,却已经像五、六年级的同学一样的懂事了。吴老师是我最敬佩的老师,吴老师是我最喜欢的老师,吴老师是我在幼儿园的妈妈。吴老师,谢谢您三年以来对我们的照顾,谢谢您为我们打好了基础,让我们领会人生的真谛。吴老师您辛苦了!600字
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难忘师恩从我上小学开始,便认识了许多老师。他们有的幽默、有的严厉、有的和蔼可亲、有的严肃认真……其中,最让我在心底赞不绝口的老师,便是在一、二年级教我语文的王老师。王老师不但长得秀气,而且和蔼可亲,平易近人。刚上学时,大家都不愿意离开爸爸妈妈,我也不例外。一天下课后,有一位特别娇气的女生边哭边嘟囔着:“爸爸妈妈,我要回家,呜呜呜……”王老师刚好路过,听到有哭声,便急忙过来看看怎么回事。“怎么了,孩子?”王老师亲切地问道。“她要回家找爸爸妈妈。”另一位同学答道。王老师了解到情况后,便蹲下来耐心地安慰这位女生:“好了,好了,不要哭了,我小时候也不想上学,但是,上学能够学习知识,能和小朋友们一起玩耍,多好啊……”这位女生终于抹掉了脸上的泪水,望着王老师慈祥而又亲切的脸,使劲地点了点头,开心地笑了。虽然王老师有时和蔼可亲,但在课堂上,就会变成严肃认真的班主任。有一次,王老师正在认真、详细地讲课,我们也都在下面聚精会神地听课。突然,有几位同学在下面窃窃私语,王老师听到了他们的对话,便放下手中的课本,快步走到那几位同学面前,示意他们站起来,之后把他们“请”到讲台上,认真而又严肃地说:“你们耽误了大家的时间,影响了大家的学习,从现在开始,你们把我刚才讲的内容说说吧!”老师的话如雷声般响亮,他们不敢不从命,只好乖乖地在讲台下小声背了起来……王老师的优点还有很多,比如对学生关心体贴,照顾无微不至,做人守诚信,对同事谦和有度等。王老师,我的好老师!600字 五年级
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师恩难忘老师——是您在我成长的道路上用知识的营养滋润着我;是您在我迷茫的时候,指引我走向成功。——题记送您一束鲜花,表达我对您崇高的敬意。送您一首歌谣,给您带来一丝温暖。送您一杯热茶,温暖您的心窝。我有许多位老师,其中的林老师对我的恩情深刻。林老师,您如一位辛勤的园丁,用知识的营养滋润着我成长;您如夜空中那最亮的启明星,指引我在学习上前进;您如一根树枝,您用知识让我们成长。有一次,您在黑板上讲课,让我们读课文后回答问题,您提出的第一个问题,就是最难的问题。“谁能说一说这篇课文的主要内容。”您叫我起来回答,我回答错了,您就说:“没关系的,是人就会犯错,坐下再想一想吧。”我想到后,再次举手起来,发现已经有人举了,我认为我不可能在被您叫了。可是,您还是让我回答。老师您对我如此用心培养,我真的是无以回报。所以,我只能用我最好的成绩报答您。记得还有一次,那天我在体育课上摔伤了。您立刻打电话给我母亲,您打完之后,就开始给我包扎,您把衣服的一角撕下一片,帮我包扎那条腿。我疼得哇哇大哭,您一边为我包扎,一边安慰我:“不要哭,很快就好了。”直到我的母亲来接我。在带我走时,你还不忘在我母亲身边叮嘱:“不要骑车太快,以防伤口裂开。”这句平常的话让我感受到了您对我的关爱。您如我的第二位母亲,您用您的关爱保护我。您对我这般关爱,您对我的恩情让我永世难忘。您如一对温暖的手掌,把我捧在手心里,细心的呵护我爱惜我。老师您是我一位辛勤的园丁,让祖国的儿女快乐成长;您是一位伟大的园丁,祖国的明天因为有你而更加灿烂。600字 四年级