那人那车那期待
时光匆匆而过,但有些人,有些事,另人永远难忘。特别是父亲的那辆老爷。
父亲不会写诗,不懂艺术,更谈不上所谓的发明与创造。他平生最钟爱有佳的莫过于那辆停放在院子中,年龄与我不相上下,样貌有点丑陋,十分破旧的蓝色面包车。
我常劝父亲换辆更新更舒服的吧!可惜,父亲总是意味深长的说:“开久了,可惜了。”也许是相伴十几年有了感情,又或者对于父亲有什么重要的意义吧!总之,父亲一直舍不得让它退休。
也就这么一辆破旧的面包车。载着我,走过小学到初中十年时光。
识字不多的父亲十分看重教育。在我刚踏入村里那朴实的校门时,便决定让我接受更好的教育。也就把我转入那些所谓的“城市学校”。
不懂事的我带着朦胧,怀着好奇。迷迷糊糊的飞进了梦中的乐土,理想的征途。
父亲多年来一成不变地在每天清晨、下午接我上下学。让我顺其自然的成为了村子里第一个专人并转车的上学一族!
父亲的做法,使车子随着我的生活转动起来。当酷暑来临时,是它用坚固的铁皮为我遮挡阳光;当寒冬来临时,是它用飞快的马力为我驱逐寒意;当丰秋来临时,也是它用大后箱装载属于我的喜悦与成果!
日影飞去,那的确是我见过最勤奋又最好的一辆车。也难怪父亲舍不得让它退休。父亲的努力,车子的拼搏,不张扬。不喧哗。默默的,默默的……而我有时居然不懂父亲的良苦用心,曾对他的做法生过一丝的不满与厌恶。
清晨,当老爷车用它那歇斯底里的名叫,开足马力将我安全送到学校参加考试时。父亲望着油滑尖头的我,似乎在期待着什么。我望着父亲那沟壑丛生的脸,忽然有点难为情。
唉!初中生活也快结束了,等新的学期来临时。不知能否再乘父亲的车去上学呢?
福建厦门福建省同安第二十八中学初三:叶德恩
我比窦娥还冤呐!
"叮铃铃~~~"上课铃又响了,刚走到教室门口就看到"老巫婆"(对数老的尊称)抱着一摞卷子面带"苦瓜笑容"朝我们班教室扭来了.
这阵容,还用说?一场"纸笔之战"少不了.
"同学们,今天咱们对这一单元的学习测验一下,好,现在发张卷子,独立做,下课交卷,明白吗?"老巫婆郑重其事的说,"明白了"同学们无精打采的答.
谁不知道呀----同学们都不想明白,可是老师都把话说的这么明白了,谁再说不明白那就是"下打雷了站在树底下---找劈(批)"呢!
我正专心致志的做着题,忽然感觉肚子一阵抽搐,接踵而至的就是疼痛,我暗自揣摩:莫不是早上吃坏了肚子?还是```.又四周扫视了一下,同学们都在"奋笔疾书",我这时候提出上厕所不好吧?忍,忍,忍,我都快成"火影忍者"了---"老师,我要去厕所",顾不得同学们的白目得到同意后我就以每小时60千米的速度去进行"厕所革命"了!
"好舒服呀"这是"厕所革命"成功后我的肺腑之言."哎?你不是8(1)班的那个后进生吗?,这节课不是全校统一测验吗?你怎么在这儿?"在受够了教导主任的一顿"连珠炮轰"之后,我才缓缓地"毕恭毕敬"地说"老师,我是8(1)班的xxx,我肚子痛已经向老师请过假才来上厕所的""哦,以后注意呀""能不注意吗?""你在嘀咕什么呢""哦,没什么,我是说,以后注意""行,你先回去吧""那,老师再见"
我洗完手正准备走,教导主任连走带跑的叫住了我,"哦,老师,您有什么事吗?""这份数学资料是你刚才落在厕所的吧""让我看看,老师,这不是我的,我根本没有这东西""好了,不要说了,回去后,写份检讨书交到教导处""老师,我```"我刚想为自己进行第二次辩解,可他已经走了"
"好了,哥们儿,好汉不吃眼前亏,这次他小人得志,以前老想整咱寝室哥们儿,这次有机会了,,让他得一回,再有下次他敢欺负咱哥们儿,你放心,哥们儿一定陪你'学生起义'"就这样,我蒙受了一次不白之冤.我真是比窦娥还冤呐!
哼,如果真的有上帝`如来佛的存在,就让这六月天飘起鹅毛大雪,让那个教导主任一辈子买方便面没调料包!
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那手,那人,那心初中时,和同学去一所特殊学校看望那里的孩子们,刚走入教室,一个七八岁的盲人男孩便很严肃地叫住我,让我把手伸给他。我伸出手,他把小手放在我的手上,他摸了摸,绽开了笑容,说:“姐姐,你是好人。”我不解地问:“为什么摸了摸手,你就知道我是好人呢?”小男孩骄傲地抬起头,宣布他的理论:“因为好人的手都是暖暖的呀! ”是啊,好人的手是暖暖的,这句话让我永远无法忘怀,这句话在那么多人,那么多颗心中流淌着。暖暖的手,是慰藉,是依靠,是将心比心。特蕾莎修女在获诺贝尔和平奖时曾说:“我在做每个人都能做到的事,给贫穷困苦的人一双温暖的手。”一次,她从下水道中救回一个奄奄一息的流浪者,那人不断咒骂命运给予他的苦难与不公。特蕾莎修女将他带回修道院,亲自给他擦身、喂粥,为他穿上干净衣服,然后守在他身边,紧紧握着他的手。几小时之后,流浪者死去了,可他的最后一句话不再是咒骂,而是一句“谢谢”。一双暖暖的手也许不能治愈身体上的疾病,却可以带来心灵上的慰藉,融化心灵的坚冰!这是何等强大的力量!温暖的手更是一种依靠。《中国时报》的记者张平宜,来到四川凉山的大营翥村时,孩子们便抓着她的手不放,他们依靠着她,向她诉说这个麻风病村的孤寂。张平宜也没有辜负这种依靠,她辞去百万年薪的工作,用10年时间为麻风村盖起了学校,让孩子们过上了正常的生活,她向这个在迷雾中彷徨的村子伸出了温暖的手,引领孩子们走向了明亮、广阔的世界。一双温暖的手更需将心比心。一位旅行者来到云南一所山村学校,提出免费支教时,校长竟果断地拒绝了他。而校长的解释更发人深省:“我们发现许多支教者离开之后,孩子们竟不愿再相信他们唯一的老师了。那些支教者告诉学生他们的老师教的东西是错的。他们把支教当做自己的人生体验,却忽视了孩子们以后的生活……”在向他人伸出手时,我们是否真的明白他们要的是什么?只有将心比心,手的温暖才能真正被感知,才能真正给予他人慰藉与依靠。穿着黄衣的志愿者,默默无闻的捐款人,街头的一把搀扶,公车上的一次礼让……这份温暖虽小,却是一份传递的力量,一份足以点亮整个社会的力量。是那手暖吗?是那人。是那人暖吗?是那心。手的温暖,是人的温暖,人的温暖,是心的温暖。心的温暖,其实是爱的温暖啊!900字 高二 叙事
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那人,那车如今,大城市里开着小汽车的人可真是数不胜数了。可是,细心的你有没有发现,在这繁华喧闹的里面,还夹杂着一抹黑色的阴霾呢?“叭——吱!”一阵急速刺耳的刹车声仿佛要划破灰蒙蒙的长空,吸引了我好奇的目光。没几秒钟,声音的来源处便聚焦了一小群人。他们正在叽叽喳喳地交头接耳,引得我也极力伸长了脖子要往里面挤。扰乱着城市清静的“肇事者”是一辆黑色的小汽车。它的跟前,坐着一个气喘吁吁的衣衫褴褛的农民。他瞪着双眼捂着胸口,看是被吓得不轻。我正饶有趣味地猜测着被撞到的农民会怎样向司机索要费用是,意想不到的事情发生了。一个西装素裹的青年人一脸的怒气冲冲,猛然用力推开车门,又狠狠地摔上。随后,他往地上坐着的农民快速走了几步,一指他的鼻子就开始破口大骂:“你不长眼睛啊!突然跑出来,不要命了!你是不是脑子有病啊?没看见这儿有车过来吗?!”农民黧黑的脸涨得通红,他大口大口地喘着气,支支吾吾道:“这……这可是红灯……”旁人一阵小声的唏嘘。围观的我目瞪口呆地看着这一幕,马上换上一副不屑一顾的表情,自言自语地嘟囔到:“这人真没道德!话说也是你开车撞了人家……”话音未落,只见那青年瞟了瞟周围,又是一阵怒发冲冠、理直气壮的吼声:“红灯又怎样?交通防务局的副局长还是我亲戚呢!想欺诈一点钱也不用赔上命吧,真倒霉,满大街都是乞丐青年不堪入耳的话直刺我耳膜,一股心酸与愤怒充斥着我的内心。阴暗的天空好像在衬托着我低落的情绪,让我不由自主想要大声呼喊:“这些随处可睹的令人愤愤不平的事情,在这个繁华的城市里,什么时候才能得到终止呢?”600字 六年级 记叙文
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?那人?那事只有粉笔,才能记录那曾经成长的岁月;只有黑板,才能记录那曾经美好的生活——题记时光悄悄地溜走,在我看来漫长的六年小学生活像流水一样,一去不复返。我的小学生活中充满了温情。记得那还是三年级发生的事,当时我不幸染上了红疹,满脸都是“赤豆”。眼看我就要住长达一个星期的院,眼看我就要离开朝夕相处的老师和同学,我不禁热泪盈眶。忽然,一只温暖的手轻轻地搭在我的肩上,一股和蔼的声音传来:“鹏鹏,跟我来一下办公室好吗?”哦!原来是张老师。他平时喜欢留平头,戴着一副黑框眼镜,身穿随意的杂牌外套,胸前插着一支派克笔。他那种装束只有在黑板旁才显得特别和谐,充满书卷气,一看就是一个胸怀大志的人。我心里立刻忐忑不安起来:完了完了,我无法参加期中考试,耽误了班级的平均分,老师肯定要批评我。我一声不吭地跟张老师到了办公室。不料,狂风暴雨竟是微风浮云。老师竟拿来一张椅子让我坐下。后来,老师与我说了什么,我已淡忘,只记得老师那和蔼的目光。接着,老师为我辅导了下周的课程,那认真劲儿,简直要赶超大教育家孔子。这时,我真正明白了什么叫“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。终于,一周以后,在我和药物的联手之下,击败了可怕的病魔,像小鸟重归蓝天一样,欢快地回到了温馨的班集体。在六年的小学求学生涯中,添加了这么一个小插曲,使我明白了即使有再不幸的事发生,也定有人帮助你,你只要付出一点努力,就一定可以战胜困难。江苏盐城亭湖区景山中学初一16班初一:张伟鹏600字 四年级
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那风,那人每当起风时,情不自禁想起了那人,而这风依旧这么暖,吹起了朵朵晶莹剔透的泪花。那天,狂风怒吼,草木喧啸,我在那辆被月光渲染过的公交车上,透过玻璃,凝视着被风吹得弯曲的树,以及地下七零八落的树叶。突然间,一个高大魁梧的身影出现在我的视野里。那个身影,好像很熟悉,又好像有点陌生,风装满了他的衣服,在月光的照耀下,我看清了他的面容—是父亲!他的白发被风一次又一次地刮倒,却又一次又一次地挺立着,没有月亮清辉的点染,也没有华丽的词藻装饰,就是白发,货真价实的白发。曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲俊朗的面容因何憔悴,也不懂父亲浓黑的秀发因何斑白,更不懂父亲的大半辈子究竟为谁……现在却一一有了答案。我拖着沉重的脚步下了车,父亲应该看见了我,飞快地向我奔来,他的大衣彻底向狂风屈服了,在风中飘扬,鲜红的毛衣裸露在黑暗里,他却毫不在乎,有点像在无尽黑暗中跳动的一丝火苗。他来到我面前,我感觉他像一面墙似的,帮我把风挡在了外面。他拉住了我的手,但突然又像触电一般缩了回去,我感到他的手冰凉冰凉的,就像一块正在融化的冰。我猛地拉住他的手,他却把我的手甩开了,严肃的说:“不行,我的手太冰了。”我望着父亲,有些哽咽地说:“不,一点也不冰,反而很暖和。”“既然是暖和的,那你就拉吧!”父亲嘴角露出了久违的笑意。这一刻,风静止了,我戳然泪下。那风,那人,令我感动。黑夜因为有了明月的衬托而更美丽;小溪因为有了鹅卵石的存在而更清澈;花儿因为有了绿叶的环绕而更娇艳;人间因为有了感动的点缀而更美好!600字 五年级
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那路,那人天下本没有路,走的人多了,也就成了路。——题记路,毫无顾忌地向远方延伸,延伸到未知的地方,而人总是不断沿途跋涉,跋涉到梦的所在。那路,那人,在我脑海中挥之不去,用低沉的嗓音,讲述一段追梦的历史。提起曾在历史上显赫一时的晋商,一股倔强,一种毅力,一种华夏族不朽的精神伴随而来,你们是勇敢者的化身,你们是追梦的天使,是中国人的脊梁。从山西晋中出发,我踏上了你们曾经流过汗,流过血乃至付出过生命的“雁行古道”。这条路一直北上,直达塞外草原,漠北他乡。沿途老式的房屋,古老的松柏,厚重的黄土高坡就是你们的见证,就是这段数千余公里长征的见证,见证了大漠风沙中的阵阵驼铃,见证了乔家“复盛公”,王家“大盛魁”的建立,见证了山西商人的铁骨铮铮……“哥哥你走西口,妹妹我实在难留,送哥送到大道口,眼泪直往肚里流……”这首《走西口》的民歌记载了祖祖辈辈走西口人的辛酸,我们颂扬祖先,你们是沟通,密切晋蒙两地人民的友好使者,你们把三晋大地的古老文明播撒塞西口路上,播撒在每一个后辈儿孙的心中。一代代走西口人,到草原上追寻梦想,草原敞开宽阔的胸怀接纳了他们,三晋文明与草原文化在此交融,旋,升腾,化作美丽的光环,笼罩在华夏大地上。“千年的黄河水不清,跑口外跑了几代人,千年的黄河滚泥沙,走了大人走娃娃,辈辈坟里不埋男,穷骨头撒在土默川……”心酸的泪水被历史留住,晋商的辉煌彪炳千秋,祖先留给我们无尽的精神财富,当有一天,我们去向祖先报道时,可以骄傲的说:“我们到了!”上下五千年,山西几代人。漫漫西口路,铸就晋商魂!路,在继续延伸,延伸到我的心里;人,在继续跋涉,跋涉到我的灵魂深处。那路,那人,分明是一股力量,鞭笞着我向梦想奋进,风雨无阻,一路兼程!600字 高二 散文
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那人,那事每每我一个人在家,屋里充满了我和奶奶的记忆,快乐的,忧伤的……最熟悉不过的就是这个卧室,这是奶奶住的房间。每次我有了烦心事,总要跑到这里,依偎在奶奶的怀里,倾诉着一肚子的委屈,那总能让我感到温暖,有好几次和爸爸妈妈吵架了,便扭头就到奶奶这来,拉着奶奶给我评理去。厨房里,也留有许多珍贵的回忆。小时候,我挑食,厌食奶奶总能想法子让我胃口大开。一盘清蒸鲤鱼,一道凉拌豆腐,还有一份热气腾腾的红烧猪头肉,绝对能让我胃口大开。有时,奶奶也为我精心研制营养早餐,生怕我有一点点的营养缺失。就这样,我更爱和奶奶在一起了。书房里,那一杯还未拿走的牛奶杯,勾起了我的情思。每晚,夜深了,我还在写作业,总有熟悉的身影准时地出现在我眼前。“咚,咚咚”一阵敲门声映入耳畔,不用抬头,一想便知道,一定是奶奶又端着一杯热气腾腾的牛奶进来了,提醒我凉了就不好喝了,尽早喝,出去的时候也不忘再念叨几句。我把牛奶捧在手里,那么温暖,牛奶的醇香时不时弥漫在我周围,划过鼻尖,让我忍不住立刻想尝尝它的美味,也让我忘不了奶奶的身影。卧室里,奶奶依旧在一针一线认真的为我缝制着棉袄,还一边念叨着:“冬天到了。孙女穿的太少了,冻着怎么办呀。”其实我告诉过奶奶,我有羽绒服,不用。可是奶奶总是不放心,怕我着凉。时间久了,我也爱上了奶奶亲手缝制的花棉袄,穿别的总觉得没奶奶做的舒服。现在,奶奶不在了,再也不会回来了,我望着这充满回忆的家,泪水浸湿了眼眶。奶奶我想你,想你做的饭菜,想你为我做的花棉袄,想你那杯热气腾腾的牛奶,更想你那温暖的怀抱……泪水滴落的声音,谱写出了我的心声:“奶奶,我不会忘记你,永远……”600字 三年级 记叙文