《滴水穿石的启示》读后感800字

《滴水穿石的启示》读后感

800字 五年级 读后感

最近,我读了《滴水穿石的启示》这篇文章。读完后,我感受很深,尤其是想到:水滴的力量是那么微不足道,竟然能将坚硬的岩石滴穿,感到很不可思议,从而觉得,水滴都能滴穿岩石,那么我们还有什么事做不成呢?任何事只要你专心致志,坚持不懈地去干,肯定能干成。这就是我从中理解到的滴水穿石的启示。

这篇文章主要写了作者游安微广德太极洞“滴水穿石”景象后的感受,又举了古今中外名人的事例来加以说明,最后又告诉了我们滴水穿石的启示,升华了主题。

看完这篇课文后,我不觉感慨万千,又想到了许多在成才路上遇上崎岖和坎坷,最后“滴穿”一块块“顽石”而取得成功的名人们。比如着名作曲家贝多芬,说起他的曲子人人皆知,但有可能不知,这每一首曲子都是贝多芬历经千难万苦才创作出来的。贝多芬自幼酷爱音乐,后来曾跟随各个大师学习音乐,然后自己尝试作曲。但不幸的是,贝多芬在三十多岁时耳朵就聋了,这对每一位音乐家来说都是致命的打击,但贝多芬仍坚持不懈地作曲,终于克服了听力上的困难,创造出了一首又一首美妙动听、脍炙人口的曲子。

如果说贝多芬只是生理上的痛苦,那么诺贝尔就是亲情上的致命打击。诺贝尔从小就和父亲、哥哥在一起发明炸药,在经历过几次成功后,不幸降临了。在一次实验中,诺贝尔的弟弟被炸死,父亲被炸成残废,众人都劝说诺贝尔不要再做下去了,但诺贝尔毫不气馁,锲而不舍,经过了几百次的失败,终于制造出了能够安全运输的固体炸药。这样的例子在我国也有很多,比如近代着名数学家华罗庚,他从小家境贫寒,但在数学方面很有天赋,于是就买了小镇上唯有的三本数学书,刻苦钻研,并逐渐发表论文,又经过几十年的努力,他终于成为了举世瞩目的大数学家。

看到这么多名人事例,我不禁想到了我自己,我以后一定要像他们这样有坚持不懈,锲而不舍的信念,把一切事情都持之以恒地做到最好。

所以,我一定要铭记滴水穿石给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。

五年级:果实蕾蕾

温暖

800字 五年级 叙事

温暖,可能是你学习时父母的一声问候;可能是你回答错问题时,老师向你投来鼓励的目光;也可能是你受到帮助后的那份感动……生活处处都能感受得到温暖。而同学们对我的关爱,我却无法忘记。

今天,是一个阳光明媚的早上。咦?为什么我们没有背书包?因为今天是元旦联欢会。今天我和小敏要表演魔术,我的魔术道具是两个硬币和一个杯子我怀着激动的心情冲向学校。

进了教室,我发现小董把糖放在我们每人的桌子上,紧接着,小颖也发糖起来了;小朵给我了一个橘子,一颗糖,我也给她两个雪饼。同学们你给我一包零食,我给你一包零食。大家都沉浸在联欢当中。这时张老师高兴地走过来了,让我们放置桌椅,布置教室。联欢开始了,主持人是由小孙和小雪,两位主持人宣读:“当缕缕……..先是我们的小组表演,请小组代表上来抽签。“我们组抽到了最后一个演出,这让我们很高兴。等小组表演过后,就是”歌曲串烧“,到小董和小孙演唱《超级英雄》时,老师笑着对我们说:”同学们让我们把气氛搞的活跃起来。“小董和小孙演唱的也和给力,同学们也像开明星演唱会一样,向他们扔东西。有的给他们带花环、有的向他们扔橘子、有的给他们每人一个奥利奥、也有的向他们砸糖果。班里像炸开了锅……接着分别是由小婷、小裴、小若、小娜一人演唱一首……

到了我和小敏表演魔术的时候,我和小敏拿好了魔术道具后,都有些害怕,所以,我先上台表演。由于之前我的手出了汗,再加上我有点担心我会表演不好的心情,我正要表演硬币穿过杯子的时候,杯子“碰”地掉在了地上,碎了。我更加自卑了:别人都万无一失,我为什么却表演不好,为什么?“我低下头,默默地哭了。老师马上叫同学把那杯子的碎片扫起来,然后,抱着我。轻轻抚摸着我的头发,说:”没事,没事啊”我看着同学们和老师那么关心我,我的自卑的心好了多。我回到了自己的座位上,同桌对我说;“你没事吧。”“我刚刚好担心你,你有没有被刺到。”当我听到这两句话的时候我回答:“没事。”“我没有被刺到,谢谢你们。”

同学们和老师对我的关爱,我永远不会忘记……

五年级:刘畅

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