爱的灯熄灭
550字
初二
散文
有没有一种花春天开放,又在春天凋谢
有没有一种爱,眨眼冲动,闭眼又隔离消失
爱是雪中送碳,是冰上加霜!
爱是天长地久,是一夜断肠!
一见钟情
日久生情
由怜生爱
由恨爱
原来,爱一个人可以有很多方式,爱却只有两种选择.
原来,爱一个人如此的复杂,而爱的结果却只有两个.
每个人都会找到适合自己的一盏灯,带来需要的光明
即使盲人也会愿意让爱人为他亮起那盏灯
微热的光传递着丝丝的爱,稠稠的情
灯熄了,爱就灭了
你是不是那盏陪我一生的灯
我愿意用我下世的孤单换这一生你对我的爱
我不怕渺茫,最怕无望,不怕穷困潦倒,最怕独自悲伤.
我不怕身,最怕回头望不到你,我怕走在你前面,独自追寻爱的方向!
宁肯望着你的背影,等待你的停驻给我希望.
每个人都是一只等爱的蜡烛,
点燃,灼烧
有的一夜燃尽,有的吹熄,吹熄中度过,有的没有燃尽就被丢掉,从此,孤老下半生!
我愿意被燃,不熄不灭
你是与我共燃一生的哪个吗
你用昨天的诺言证明明天的誓言,我说:谎言!
你用过去的放逐期盼将来的散漫,我说:欺骗!
我有几个今生,又会得到几个承诺,这些承诺又可以实现几个
也许,我只有一个今生,一个你对我的一个承诺!
你把夕日的爱作为今日离开的理由,
我无语,沉默,微笑,身,走开
对你说:带着你的理由离开我!
往日的爱迷失了方向,又如何在来生再续前缘
我不想彷徨,更不敢恐惧!
只有用自己做赌注.
无雪的冬季寒冷,没有你的房间更不缺少温暖.
我愿意用我来世的孤单换今生你对我的爱!
迷人的春天
450字
六年级
写景
迷人的春天
春天，这是一个多么美好的季节。冬爷爷走了，春姑娘又向我们招手。春姑娘，身穿绿衣，仿佛给人一种朝气，给人一种快乐。她微笑着向我们走来。
春姑娘仿佛是一位仙子，她把沉睡了一个冬天的鱼儿、鸟儿、花儿、草儿、兽、虫、树木都给叫醒了，它们好像变得更加活泼、更加机灵。瞧！鱼儿从水中欢快的跳出。鸟儿在蔚蓝的天空中自由的飞翔。幼小的虫子已经比以前更加强壮了。花儿绽放出它最美丽的英姿展示给人们看。嫩绿的小草显得比以强更加成熟了。树木比以前更加茁壮了。啊！多么美好呀！春姑娘给大地带来了生机。
春姑娘是一位妙笔生辉的大画家。原本是一张空白的白纸，可是她却把世界变成了美丽无比的童话世界。一座座高山又青又绿。一条条小溪清澈透底。一个蔚蓝的大海是那么的蓝，浪花那么的波涛汹涌。他佯笑得是多么的灿烂，棉絮般的白云更加的可爱。春姑娘给我们带来了活泼的蝴蝶，可爱的蜜蜂和唧唧喳喳叫的小鸟，它们站在电线杆上就像跳动的音符，一样的可爱。它们那欢乐的笑声又给大地充满了生机。
这时候，我不禁的想起了春天的一首诗：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。这时我发现春姑娘来到了我们的身边。
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理想，永不熄灭的灯一个背包，一台单板，一个信念，冲刺理想最高境界！——题记为何艳阳高照下帝王蝶可以翩然起舞？为何料峭寒冬中腊梅清香扑鼻而来？又为何死神沙漠里的胡杨创造出不死的神话？是因为他们有着泰山般坚定不移的理想，他们坚定不移的信念铸就了灿烂的辉煌。不怕告诉你，我的理想很天真，又有点特别。人们敬仰莎士比亚、牛顿，达尔文——甘愿做理想家、文学家、昆虫家——从小到大，纯洁的心灵里一直有个可望而不可即的理想，理想中的我或许停滞在古代，也或许悠游在未来，抑或有不同的身份，但总有一个相似的情节---飞翔有时我似是古代的侠客，从高耸大殿上空擦过；有时我似是在宽广的高速公路上奔跑，似是在追逐甚么。理想中的我是那么高傲的俯视大地，停留在不可预测的高度，全世界都得向我敬礼、有一点害怕，一点不可思议，然而更多的是冲向更高境界的那种欲望，那般辽阔，那般自由，一种从未有过的宁静。然而，这些遥不可及的梦想只是梦想，并不可能达到现实，但是我依旧如痴如醉地追逐着我那不可思议的理想。幻想着我理想实现的那一刻。的确，我希望我的理想在现实中成真。利用我可怜的物理知识，我想我在宽阔的大陆上奔跑，只要速度、体重达到极限，就可以飞起来？或者我从遥远的地方向着参天大树狂奔过来，惯性会让我一口气奔向树顶？所以我常常莫名其妙的对着树发呆，有好几次真想撞上去。就这样，心底的烈火欲积欲深，在体内横冲直撞。但是，尽管受再大的打击，再大的挫折，也阻止不了我飞向蓝天的欲望，更阻止不了我飞向蓝天的理想。既然我选择了一条不归路，这条路上风风雨雨数不胜数，但是我必须不断尝试，与风雨做最后的死博。我开始尝试着俯视飞翔---就是站在高楼上飞下来，借着大气压飞向蓝天。于是我开始练习‘跳跃‘，幻想着我跃起后脱离地球引力的清爽，纵情的享受着投入到雾山雾海中亲眼目睹嫦娥姐姐住的广寒宫；太上老君的炼丹房，甚至想看看玉皇大帝的寝室。。。还没等我幻想够，由于重力的作用，我重重的摔了下来，导致骨折，在医院住了大半个月才得以下床走路！我渐渐绝望了，为什么老天对我这么不公？我只想要完成我的理想，为什么别人可以，就是我不可以呢？那天晚上，天空电闪雷鸣，大雨在侵蚀着可怕的人间。我静静的坐在窗台边上被大雨无情的浇灌，但我丝毫不在乎，我在祈求上苍---可不可以让这场大雨淋湿我所有的记忆？我只想做个没心没肺的女孩。这时，抑制不住的泪水从眼睛里涌现出来，顿时我看清了人世的沧桑。就这样，我竟然睡着了。第二天早上，睡眼惺忪的我隐隐约约听见妈妈在叫我……我居然没发烧？太不可否测了。看着天空阳光明媚，我恍然了，我那遥不可及的理想不就是在暗示我渴望自由，渴望和平，渴望与那与世无争的辽阔的心胸吗？也许前世我是一只鸟，过度渴望人间的繁华，于是在生命的最后一刻我选择了做人。然而，作为鸟飞翔的心愿一直在我心里挥之不去。他无时无刻不在提醒我：既然选择了做人，就要脚踏实地，今世不能虚度年华。我那飞翔之梦就是我今生不可更改的理想---自由，坚持，奋斗，摆脱凡事困扰，追寻自己的方向，创建属于自己的一片蓝天。因为有了理想，爱情变得像舞蹈一样婀娜多姿；因为有了理想，生活变得像鲜花一样美丽芬芳；因为有了理想，世界变得像油画那样生机灿烂！追寻梦想，永不放弃；怀揣梦想，勇往直前；理想，是一盏永不熄灭之灯，将我的青春照射的金碧辉煌！1200字 初二 散文
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当灯熄灭后正当我们在上英语课时，一道耀眼的雷电一闪而过。忽然，电灯熄灭了。顿时，教室里乱成了一片，有的拍桌子，有的大吼大叫。“安静，大家坐正”原来是张老师，她又说：“大家一起唱校歌，合唱队的同学来领唱！”“依着黄海——枕着长江——……”合唱队的同学唱着，我们也唱了起来“起于庙堂，圣明远扬——……”唱着唱着我们忘记了雷声的害怕，忘记了外面大雨阻挡我们回家，心中只有温暖。这时，张老师又让同学们唱各自喜欢的歌。瞧，合唱队的陈佳豪正有声有色的唱到：“我知道我一直有一双隐形的翅膀，带我飞——翔——”他的歌声引来了我们的阵阵掌声。正当我们在上英语课时，一道耀眼的雷电一闪而过。忽然，电灯熄灭了。顿时，教室里乱成了一片，有的拍桌子，有的大吼大叫。“安静，大家坐正”原来是张老师，她又说：“大家一起唱校歌，合唱队的同学来领唱！”“依着黄海——枕着长江——……”合唱队的同学唱着，我们也唱了起来“起于庙堂，圣明远扬——……”唱着唱着我们忘记了雷声的害怕，忘记了外面大雨阻挡我们回家，心中只有温暖。这时，张老师又让同学们唱各自喜欢的歌。瞧，合唱队的陈佳豪正有声有色的唱到：“我知道我一直有一双隐形的翅膀，带我飞——翔——”他的歌声引来了我们的阵阵掌声。接着，一向音乐不好的施成博为大家唱了《迪迦奥特曼》的主题曲：“就像阳光穿破黑夜，黎明悄悄划过天边，谁的身影穿梭轮回间——……”正当大家沉浸在歌声中时，电灯又亮了。好不容易度过了这个有惊无险的“无灯日”。在家长的陪同下，在老师真切的教导下，我们离开了校园。海门市实验小学5年级 姜星辰550字 六年级 日记
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那永不熄灭的灯灯，是多么神圣的一个字眼，它象征着光明，而在我心目中它象征的是我儿时的老师甘老师。记得那一次，上小学四年级的我和我的爸爸在一个寒冷的夜里走向我们的新家。在路上，寒风呼啸，繁华的大道被风吹得冷冷清清，路上几乎到处都找不到人的踪影。我又向四周望去，每家每户都亮着灯，每个人几乎都在火炉旁烤火，不时还发出冷死啦冷死啦的叫声。突然，一个熟悉的手摸着我的头，还温和的对我说：“儿子不要回家啦吧，在奶奶家住一晚。”不过我立马回绝啦，因为我有一个阴谋，那就是回家玩电脑。走着走着，一个不同寻常的人家出现啦，他们家没有烤火，而是有一个短发女士在认真地批改作业，这个人就是我们的甘老师马上，我的脸上冒出啦豆大般的汗珠，心里又暗暗想道：“难怪我们的作业本一交上去就改完啦，这这是甘老师用他的休息时间在改，这真是一个好老师啊。”回到家后，气喘吁吁的我心里久久不能平静，甘老师在这么冷的天用他的休息时间来改我们的作业，我却一心想着玩电脑，真的太对不起甘老师啦，我因该用成绩报答她。现在我六年级啦，甘老师没再交我们啦，因为她在上学期教我们时得啦乳腺癌，对此我非常伤心，一个好老师就这样被埋没啦，我感到非常遗憾，可能她为学生付出得太多啦。在一次来到那里，听邻居们说，甘老师家的灯每天都亮着，可唯独这几天不见啦。是啊，甘老师是该歇息啦，不过虽然那永不熄灭的灯熄灭啦，但是甘老师的精神化成拉灯火照亮拉我的心灵。甘老师谢谢您，谢谢您的无私，谢谢您多年以来对我们的教育，谢谢你对我们的奉献。550字 六年级 叙事
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永不熄灭的蜡烛永不熄灭的红烛老师——在我迷茫的人生路上是您为我们点燃了一盏最明亮的灯；老师——在我布满荆棘的人生路中是您为我们指明了前进的方向。您就像一支红烛，虽然细小而微弱，但您有一分热，就发一分光，最终照亮了我们，燃烧了自己。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每当放学后，整个校园一片寂静，每次总有几盏灯亮着，是谁还开着灯？哦，是老师，一束束淡淡的灯光撒在作业本的每一个对勾与红叉上；每当大雨倾盆时，总是有几个同学忘记带来雨伞，他们打着谁的伞回家？哦，是老师的，一把把凝聚着爱的伞花在雨里默默地绽放；每当有同学因生病没来上学，是谁还未吃饭便急急忙忙赶到同学家里为他补习？哦，是老师！同学们一次次好成绩都蕴涵着老师日日夜夜的辛劳。老师曾说过，自己的坎坷、自己的荆棘要自己去跨越，去挑战，去征服！于是，我开始了属于我自己的人生！多少次努力，多少次跌倒，又多少次爬起！您让我们学会了勇敢：不是盲目，不是莽撞，而是面对“正入万山圈子里，一山放过一山拦。”的执着与自信！当我成功时，您没有给予我过多的表扬，“坚强的面对成功”是您送来的提醒；当我失败时，您更不会忘记送来一缕笑容，“勇敢的面对失败”是您送来的教导。老师的记性很好，他能记住你考了多少名，能记住你得到了什么奖状，能记住你你为班里干了几件好事；老师的记性很差，他记不住你打碎了几块玻璃，记不住你几次迟到，记不住你几次忘了扫地。于是，同学们记住了您又增添了几丝白发。老师啊！您甘为人梯，为我们奉献一生为了什么？是在默默地做无私的红烛，永远燃烧在我们的心中。550字 初一 记叙文
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灯在一个普普通通的小镇之中，有一个老爷爷。这个老人在小镇里，没有亲人，只有孤身一人。没有人认识他，也没有人问过他的名字。之前老人靠着自己惟一的工作——卖灯，来慢慢度过自己的晚年。这个灯具店的生意也不算太差，每天挣的钱刚好适合老人一人的生活。只是店铺里老旧了一点，里面出售的也不是什么好看的艺术灯，没有发光强劲的日光灯，只有一些普普通通的灯泡而己。过了一阵子，小镇里面新开张了一家灯具店，而且就在老人的隔壁。那是两个小伙子开的，里面卖着许许多多的灯，什么都有。开张那一天，进去买灯的特别多。老人并没有去，只是坐在自己老旧的店外，看着新店的开张。随着城市的迅速发展，小镇要开始安置路灯了。一批工作人员走进了新店，看着那些琳琅满目的灯具，选了一批日光灯具在路边。这天夜里，小镇变得清晰了许多。路灯的灯光照亮了老人慈祥的脸，老人露出了一些笑容。可是，没过多久，小镇的路灯一直闪来闪去，或明或暗。这种情况，出现了很多次，可是新灯具店的人却拒绝更换。老人走到工作人员身边，说：“用我的灯具吧，我愿意免费拿出我的光明给大家。小镇难得光明了，我可不愿使它再次黑暗。”后来，小镇再次有了光，这不仅是灯带来的光，更是老人的心照亮的，因为老人曾经的妻子临终前对他说：“去吧，去把光明带给世界吧！”夜深了，老人坐在门前，看着小镇的光明，自己的灯熄了。550字 五年级 叙事