《一杯牛奶》读后感_750字
700字
六年级
读后感
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读了《一杯牛奶的感人故事》，我禁不住流下了眼泪。
这个故事讲的是一个贫穷的小男孩向一个年轻女子要水喝，女子给了他一杯热牛奶。喝完牛奶，小男孩以为要付一大笔钱，但女子说一分钱也不要付。小男孩表达了自己由衷的感谢后离开了。数年后，女子的了一种罕见的重病。当时男孩已是大名鼎鼎的凯利医生，也是她的主治医师。医生知道她就是当年的恩人后，付出艰苦的努力治好了她的病，而医药费只是当年的那杯牛奶。
读了这个故事，我流下了眼泪。是啊，知恩图报，这不是口头语。凯利医生当知道病床上的人就是免费给他牛奶喝得恩人时，他立誓要治好恩人的病，而医药费却不要一分一毫，这是多么闪光的品质啊！而女子，也是一位乐于助人的人，施恩不图报，不像现在社会上的一些人，给别人帮助整天念叨着回报。
看看我们，什么时候知恩图报？父母、老师的爱都是天经地义的，我们什么时候想到过报答？父母晚上给我们盖被子，在我们不会做题时辅导我们，这是理所应当的，因为这是他们的责任和义务；老师呕心沥血教导我们是应该的，因为他们拿了国家的工资……同样，我们也什么时候想到过施恩不图报？自己带的学习用品是给自己用的，别人要借也编个不借的理由。就算借了，还要念叨着“你下次要借我呀”；邻居要借点什么，尽管我们多的是，还是不借。
记得我们学过篇课文，叫《蓝色的树》，讲的是一个女孩掉了绿铅笔向同桌再三借了都不借。再一次借，同桌提出了种种条件：“你不能把铅笔弄断，大面积的不能涂……女孩碍于条件，只好用蓝铅笔涂大树和小草。而我们，何尝不是那同桌？
知恩图报，施恩不图报，这是我们都应该遵守的人生准则，不能像那个同桌一样。试着感恩，试着回报，试着大方地对待每一个人。我们都应该记住，帮助别人，就是在帮助自己。
河北秦皇岛山海关区兴华小学六年级:冰冷冷
听 《天空之城》 有感_300字
350字
六年级
读后感
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每当听到《天空之城》这首钢琴曲，初始心情会变得很失落。
然而你听完这首钢琴曲，就会想起过去的一些开心的、烦恼的各种事情。应该可以说：“每一件事情的终结，永远是是告知新生事物的开始。”
还有啊！每次听到这首“天空之城”仿佛就深入在一个雨后的天空，陆地还未被风吹干的情景。也感受到创作这首曲子的音乐家们辛苦创作的样子，也看到音乐家们终于创作胜利时留下泪水的表情。展现创作时，观众们响起了雷鸣般的掌声。
只能说，这首钢琴曲是我听过最动听的歌。我啊，最喜欢中间那部分。听！doremi闭上眼睛，就好像站在蔚蓝的天空之下，看那自由飞翔大家鸟儿，感觉自己也变成了其中一员，与他们一起翱翔。难道这不是这首演奏曲的精华所在吗？
或许，这首一首以音乐形式创作的梦，这个梦便是《天空之城》。
六年级:李琳
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六年级
读后感
700字
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《一杯牛奶》读后感读了《一杯牛奶的感人故事》，我禁不住流下了眼泪。这个故事讲的是一个贫穷的小男孩向一个年轻女子要水喝，女子给了他一杯热牛奶。喝完牛奶，小男孩以为要付一大笔钱，但女子说一分钱也不要付。小男孩表达了自己由衷的感谢后离开了。数年后，女子的了一种罕见的重病。当时男孩已是大名鼎鼎的凯利医生，也是她的主治医师。医生知道她就是当年的恩人后，付出艰苦的努力治好了她的病，而医药费只是当年的那杯牛奶。读了这个故事，我流下了眼泪。是啊，知恩图报，这不是口头语。凯利医生当知道病床上的人就是免费给他牛奶喝得恩人时，他立誓要治好恩人的病，而医药费却不要一分一毫，这是多么闪光的品质啊！而女子，也是一位乐于助人的人，施恩不图报，不像现在社会上的一些人，给别人帮助整天念叨着回报。看看我们，什么时候知恩图报？父母、老师的爱都是天经地义的，我们什么时候想到过报答？父母晚上给我们盖被子，在我们不会做题时辅导我们，这是理所应当的，因为这是他们的责任和义务；老师呕心沥血教导我们是应该的，因为他们拿了国家的工资……同样，我们也什么时候想到过施恩不图报？自己带的学习用品是给自己用的，别人要借也编个不借的理由。就算借了，还要念叨着“你下次要借我呀”；邻居要借点什么，尽管我们多的是，还是不借。记得我们学过篇课文，叫《蓝色的树》，讲的是一个女孩掉了绿铅笔向同桌再三借了都不借。再一次借，同桌提出了种种条件：“你不能把铅笔弄断，大面积的不能涂……女孩碍于条件，只好用蓝铅笔涂大树和小草。而我们，何尝不是那同桌？知恩图报，施恩不图报，这是我们都应该遵守的人生准则，不能像那个同桌一样。试着感恩，试着回报，试着大方地对待每一个人。我们都应该记住，帮助别人，就是在帮助自己。700字 六年级
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《一杯牛奶》读后感每个人的人生中有许多感人的故事，我曾经在课外书上看见过这样的一个故事，讲的是有一个贫苦的小男孩向一个小女孩要水喝，小女孩给了他一杯热腾腾的牛奶，小男孩喝完以后以为很贵，但小女孩却说一分钱都不用。小男孩十分感激。长大后，小女孩得了很严重的病而正好她的主治医生就是当年那个小男孩。男孩知道了，艰辛地治好了女孩的病，而医药费就只有当年那一杯牛奶的费用。看完这个故事，我便流下了眼泪，太感人了。这就是真正的“滴水之恩，涌泉相报”，小男孩知恩图报，当得知女孩是自己的救命恩人时，竟一分钱都不要。我佩服的五体投地。再想了想自己，当爸爸妈妈或别人给你晚上盖被子；在我们不会做题时辅导我们……这是理所当应当的，可我们有言过一声谢吗？父母把我们一把屎一把尿的拉扯大，我们为他们做过什么？每个人都应该好好想想。我们大了，父母老了，我们应该知恩图报，现在还不晚，从现在起，我们应该回报，报答他们了！所谓知因图报，施恩不图报，我们要知恩图报，每一个家长都爱孩子，可大多孩子只懂得向父母索取，大家有没有想过，父母也会老？如果有那么一天，他们真的不在了，后悔就晚了！现在，就要报答他们了！450字 六年级 读后感
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《一杯牛奶》读后感读完《一杯牛奶》后，我的心顿时感到一阵求救的温暖，一股另人尊敬之情从我心中油然而生。文章讲述了一个贫困求救的男孩子受到一位年轻女子的施以爱心，使他终生难忘。数年之后当那女子身染重病时，得到了凯利医生——当年那男孩的救助下，成功地脱离危险。然而，凯利医生把医药费也转到了自己手中。在我们日常生活中，敢问有几个会像凯利医生和年轻女子有着纯净爱心，有着“施恩不图报，图报不施恩”的可贵精神。大概只有那令人敬佩的培育人才的园丁吧！你们的精神如同凯利医生和年轻女子的精神。在这里，我想跟各位老师说几句话：老师，您辛苦了，您犹如绿叶，我们犹如花朵，花朵永远是需要绿叶扶持的。我想再对你们说一遍，辛苦了，老师！你们的精神永远激励着我们。老师，您是“灵魂的工程师”，“辛勤的园丁”，……但您更是人才的支柱。300字 六年级 叙事
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《一杯牛奶》读后感读了《一杯牛奶的感人故事》，我禁不住流下了眼泪。这个故事讲的是一个贫穷的小男孩向一个年轻女子要水喝，女子给了他一杯热牛奶。喝完牛奶，小男孩以为要付一大笔钱，但女子说一分钱也不要付。小男孩表达了自己由衷的感谢后离开了。数年后，女子的了一种罕见的重病。当时男孩已是大名鼎鼎的凯利医生，也是她的主治医师。医生知道她就是当年的恩人后，付出艰苦的努力治好了她的病，而医药费只是当年的那杯牛奶。读了这个故事，我流下了眼泪。是啊，知恩图报，这不是口头语。凯利医生当知道病床上的人就是免费给他牛奶喝得恩人时，他立誓要治好恩人的病，而医药费却不要一分一毫，这是多么闪光的品质啊！而女子，也是一位乐于助人的人，施恩不图报，不像现在社会上的一些人，给别人帮助整天念叨着回报。看看我们，什么时候知恩图报？父母、老师的爱都是天经地义的，我们什么时候想到过报答？父母晚上给我们盖被子，在我们不会做题时辅导我们，这是理所应当的，因为这是他们的责任和义务；老师呕心沥血教导我们是应该的，因为他们拿了国家的工资……同样，我们也什么时候想到过施恩不图报？自己带的学习用品是给自己用的，别人要借也编个不借的理由。就算借了，还要念叨着“你下次要借我呀”；邻居要借点什么，尽管我们多的是，还是不借。记得我们学过篇课文，叫《蓝色的树》，讲的是一个女孩掉了绿铅笔向同桌再三借了都不借。再一次借，同桌提出了种种条件：“你不能把铅笔弄断，大面积的不能涂……女孩碍于条件，只好用蓝铅笔涂大树和小草。而我们，何尝不是那同桌？知恩图报，施恩不图报，这是我们都应该遵守的人生准则，不能像那个同桌一样。试着感恩，试着回报，试着大方地对待每一个人。我们都应该记住，帮助别人，就是在帮助自己。河北秦皇岛山海关区兴华小学六年级:冰冷冷650字 六年级 读后感
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一杯热牛奶每当夜幕降临，我在写作业时，书桌上一定会出现一杯热气腾腾的牛奶。那是妈妈每天的“工作”。捧着一杯热牛奶，心中温暖极了；喝一口，又香浓又醇厚，这熟悉的奶香将我的思绪带回到了那天……那是一个临近期末考试的夜晚，我伏在书桌上“挑灯夜战”——整理学过的知识。也许是压力太大了吧，我的心情很烦躁。这时，门“吱”地一声开了，妈妈走了进来，她的脚步是那么轻，那么缓。一杯弥漫着奶香的热牛奶被放在了书桌边，我的头顶上方飘来一声：“宁宁，复习累了吧，来，喝点热牛奶。”那声音是那么柔和、亲切，好像夏日的晚风从我心头拂过。虽然我知道妈妈是在关心我，但是抬头看看堆积如山的作业，我只是很不情愿的从嘴里嘟囔了一声。“宁宁，喝完之后早点睡吧，‘疲劳战术’对身体不好。”妈妈又柔声说。“你别说话了，害得我连字儿都写错了。我心里正烦着呢！”这时的我变成了一只刺猬，气势汹汹的亮出尖刺，不分青红皂白地刺伤了妈妈。妈妈似乎愣了一下，然后转过身，叹了口气，轻轻地为我掩上门……捧着这杯热牛奶，我觉得它沉甸甸的，我的心也是沉甸甸的……六年级:杨璐宁450字 六年级 记叙文
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一杯牛奶 读后感郝伟就是文中的小男孩，其实，他本来是打算退学的。但是当他接过那位女子递过来的一大杯牛奶时，他感受到了温暖，感受到了原来自己也可以被别人重视，这让他重新看到了希望，这是他前进的动力，虽然只是一杯牛奶。所以他不仅感到自己浑身是劲儿，而且还看到上帝正朝他点头微笑，那种男子汉的豪气像山洪一样迸发出来。他懂得做人要知恩图报的道理，滴水之恩当涌泉相报，他能做到的就是发愤图强，出人头地。有志者事竟成，数年之后，凯利成了一位大名鼎鼎的医生。当他看到病历上所写的病人的来历时，一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔病房。 来到病房，凯利医生一眼就认出了床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的恩人。他回到自己的办公室，决心一定要竭尽所能来治好恩人的病，并跟年轻女子说了一句一杯鲜奶足以付清全部的医药费，以此作为当年那位年轻女子给他一大杯牛奶的感谢。 俗话说：受人滴水之恩，当以涌泉相报。这是我们中华民族的传统美德。知恩图报应是我们为人处世最起码的道德准则。作为子民，我们应该感恩祖国与社会给予我们的恩泽；作为儿女，我们应该报答父母的养育之恩；作为学生，我们应该感谢老师，他们毫无保留地将知识与智慧奉献给我们；作为兄弟姐妹，我们应该和睦相处，互相给予对方帮助和温暖。500字 五年级 读后感
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《一杯牛奶》读后感我读了《一杯牛奶》。当一个为了交学费挨家挨户地推销商品的小男孩。小男孩十分饥饿他向一家的女孩子讨了一口水喝。那女孩不但没拒绝给了他一杯牛而且分文不收。数年后那女孩得罕见的病，当年那个男孩就是今天的霍华德凯利医生。他全心医好了年轻女子，还在医药单上写：医药费一杯牛奶着让我想起，我去买零食吃，走在路上看见了一个乞丐他衣服破烂不堪。我本想给他钱但为了我的零食又不想给了。我想起老师说过要关心落小。我给了他5毛钱。如果那个乞丐努力了着5毛钱可以改变他的一生。五年级:冯灿华200字 五年级 读后感
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《一杯牛奶》读后感_1200字“滴水之恩，当涌泉相报”这句谚语在生活中无人不知无人不晓；“衔环结草，以恩报德”的佳话更是传遍大江南北。然而，这“涌泉相报”与“以恩报德”的本质、源头，还是那一个永远撼动心灵的词汇——感恩。今天，我在无意间阅读了一篇盖涵生活哲理的故事——《一杯牛奶》，读后感触颇深。 《一杯牛奶》讲的是一个生活贫寒的男孩与一位女子的故事。男孩为了攒够学费而推销产品后，又累又饿，准备向下一家讨口饭吃。为男孩开门的女子不计报酬，给了男孩一大杯热腾腾的牛奶，男孩感激万分。数年后那位女子得了一场重病，而当年那个男孩已成为大名鼎鼎的霍华德·凯利医生，一眼就认出了那位曾帮助过他的大恩人。在他的关照与努力下，手术成功了。当病人接到医药费通知单时她不敢看，因为她确信，治病的费用将会花去她的全部家当。最后，她还是鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的那行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来： “医药费——一满杯牛奶。 霍华德·凯利医生。” 读后，我哽咽了……就这样，很长时间，心灵真的在那一刻被撼动了，我似乎能身临其境地感受到，那时的女子的吃惊表情。无论她还记不记得那个男孩……不，她一定记得，因为即使她把一杯牛奶看做微不足道的事，但如今霍华德·凯利的感彻人心的对曾经恩人的感恩，必定引起这位女子的回忆，现在，她永远都不会忘却…… 在读这篇故事之前，真的，感恩离我好远，它在我心中，只是一个虚有的名词，不过嘴中常提起罢了。但这个故事……要知道，这是一个真实的故事，一个富有渲染力的故事。它使我感受到感恩的重要。感恩是一种生存处事的哲学，是我们的心灵更加宽容；感恩是一种表达精神、歌唱生活的方式，让我们来表达我们对五彩生活的无限热爱；感恩是一种诠释，诠释一颗对别人所给的帮助表示感激的心灵…… 正是因为这样，我们才要学会感恩，为自己所得到的而感恩，为他人所给予而感恩，感谢一切生灵，同时，也要感谢生活的付出。在我们身边，总有一些人在为我们付出着。从小，父母的养育之恩就伴随着我们，是我们沐浴着亲情之光。渐渐长大，老师的教育之恩将我们洗礼，使我们吮吸着知识的甘霖。将来，是感恩之心长存于我们心中的人又会有更多，所欲，我们要常怀着一颗感恩的心，并且还要去感恩别人。就拿我们生活中最亲近的人——父母来讲吧，在父母下班回家后，可以为父母沏一杯使之神清气爽的茶，或是亲昵的帮他们捶捶背，这一点我们看似举手之劳，平平常常的事，都会使养育我们多年的父母十分激动、欣慰，并且觉得我们长大了，知道感恩了。 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”这句脍炙人口的歌词，会感恩的人，永远会记得…… 其实，我们一直在感恩中成长…… 在感恩中成长，一杯牛奶，温暖了一片心……1000字 高二 读后感
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读《一杯牛奶》有感_650字作文网专稿 未经允许不得转载今天，我读了《一杯牛奶》这篇文章，心灵受到了极大地震撼。《一杯牛奶》是说一个贫苦的小男孩正在挨家挨户地推销商品。当他走到一户人家门前敲响房门时，一个美丽的女孩给他开了门。小男孩有些紧张，他请求女孩给他一杯水喝，女孩热情地给他端来一大杯牛奶。很多年后，那个女孩得了一种怪病，当地医生治不了了，她被转到大城市的一家医院。这时，当年的小男孩已成了着名的医生，正好在这家医院工作。他来到病房，一眼就认出这个女病人正是当年给他牛奶喝的那个女孩。男孩决定亲自给女孩做手术，一定要治好她的病，报答她的恩情。终于，经过艰辛的努力，手术成功了，女孩得救了。可在医院的帐单上，女孩却惊讶的看到医药费一栏里写着：一杯牛奶。文中的男孩和女孩都是知道感恩的人，他们彼此关爱着，互相帮助，别人有困难时都能伸出援助之手，并且不求回报。这种精神不正是我们需要学习的吗？当初，那个小女孩可能不知道这杯牛奶对男孩是多么重要。她只是好心地给了他一杯牛奶。而这杯牛奶却是男孩生命的源泉。所以，在多年后，男孩同样用他高超的医术救了女孩的命。在生活中，我们要向女孩学习，拥有一颗善良的心，乐于帮助别人。我想起了我的同桌，他也非常乐于助人。记得有一次老师临时宣布考试，可我圆珠笔的油却不多了。果然试卷还没答完我的笔就没水了。别人都在考试，谁借我呢？我急得像热锅上的蚂蚁。别人看出了我的着急，把自己的圆珠笔借给了我。我拿到笔飞快地写了起来。同样，我们更应该向男孩学习要懂得知恩图报。孝敬父母，报答他们的养育之恩。尊重师长，报答他们的教诲之情。团结同学，让友爱之情常存我们心中。初二:zgyw0519650字 初二 读后感
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捧牛奶杯那杯温暖的牛奶，其热之中透着怎样的爱与关怀？??题记每天早晨，我都是6：40起床，这对贪睡的我来说已经是很早的了。我不知道妈妈什么时候起的床，应该比我早很多吧，因为她要做早饭，还有??捧牛奶杯。我不是个关注细节的人，但是每天早晨穿过饭厅进卫生间梳洗的时候，总能看见妈妈坐在饭桌旁，用手捧着一杯牛奶。她见我起来了，就一直盯着我，还边盯边说：“动作快点，把牛奶喝了还要吃鸡蛋，早上要多吃点儿！”而我，每次都是“恩”一声过关。妈妈每次都会看着我喝下牛奶，吞下鸡蛋才又进卧室去。她每次都是轻轻的把牛奶杯推到我的面前，然后我会用手捧住牛奶杯，暖暖手后再喝下去。我早上吃得越多，妈妈的脸就笑得越灿烂。冬天的早晨总是那么冷，而那杯牛奶却仿佛拥有全世界的温暖，总是热腾腾的，白白的热气在空中画着圈圈一直升到天花板上。妈妈的手就搭在杯旁，那双有点皱的手，就这样捧着那杯牛奶，直到要喝下它的人起来。我记得有次我问妈妈为什么要捧那杯牛奶，她说可以暖暖手，而且这样牛奶也不会冷得那么快。我当时没太在意，就傻笑了一下。然后接着说：“妈，你没必要看着我吃东西，你盯着我心里怪怪的。”她“哦”了一声然后说：“万一你早上不吃东西精神不好啊，老师说过家长要注意孩子的饮食！”我说了她几句，她摇了摇头，坚定的吐出两个字：“不行！”每天早上的东西都不相同，惟有那杯牛奶天天都有，妈妈说牛奶营养最高，喝了聪明，所以她希望我天天都喝牛奶。或者说，牛奶里倾注了她读一我的爱和从心里传到手心再到奶里的关怀，她希望我喝下那杯她用爱温暖起来的牛奶。我从来不觉得牛奶好喝，但那杯妈妈捧过的牛奶却那样香浓。那杯普通却又不普通的牛奶，香浓之中透着亲情，透着妈妈对我的关爱。泪水中，好像我又看见了妈妈捧着奶杯的样子……700字 初三 书信
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一杯牛奶的温情“悦悦，要喝牛奶吗？”厨房传来妈妈温柔的话语。“不要！”我嘟着嘴，坚决地说。其实，我当然想喝了，大冬天喝一杯热牛奶，感觉一定不错。可谁叫我正和她赌气呢，谁叫她不同意我和朋友出去玩。这时，一串脚步声响至我的书桌前。妈妈把一杯热牛奶端放在我桌前，然后在杯子下面压100元。我正诧异，她笑着说：元够不够，记得早点回来，路上小心。”“知道了。”我按捺住自己心中的喜悦，装做不耐烦地回答。等妈妈一走出去，我就立即关上门，开心地蹦来跳去。看来，冷战这玩意儿对妈妈还真有作用，没想到这么就同意了。随即我就向朋友大了个电话，叫他们要加我一个。我抽掉了杯下的那100元，却把热气腾腾的牛奶抛在脑后，和妈妈开心地拜拜，就兴高采烈地“飞”向我的朋友们。“路上小心，早点回来。”身后又是妈妈那句老掉牙的口头禅，不过这些已经不重要了。和朋友门狂欢以后，我很准时的回到了家，一进门就闻到一股饭香，可刚刚在外面我吃的很饱了。“玩的开心吗？”“恩。”我点了一下头。“饭好了，你过来吃吧。”妈妈招呼着我吃饭。“不吃了，我刚刚吃饱。”我头也不抬地回答，径直走进书房。桌上有一杯牛奶。我想起来了，早上我忘记喝了。我伸手把它拿起来，当我的指尖触及到杯壁时，一个大大的问号闪现在我脑中。为什么这杯牛奶从早上到下午还是热的？“妈，这牛奶怎么会事？”我大声叫着。妈妈兴冲冲地跑过来：“怎么了？”见我指着牛奶，她回答：“怕你回来喝冷的，所以一直热着呢。”妈妈这轻描淡写的一句却触及到我的内心深处。一种叫感动的暖流从新开始蔓延直至全身。想起了我对妈妈的大呼小叫，和她赌气，对她的忽冷忽热，真是不应该啊！“我老了你会不会帮我煮牛奶啊？”妈妈半开着玩笑地对我说，时不时地对我眨眨眼，我一时不知道说什么好。“我去干活了，你好好做功课。”妈妈提醒了我一句，就帮我把门关上。我坐在书桌前，喝着暖暖的牛奶，心中有一个声音在响起：“妈妈，等你老了，我一定会像现在一样为你热牛奶的。”700字 初二 记叙文
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《论语》读后感_750字� 寒假里，我和妈妈一起读了《论语》。《论语》一共有20章，是孔子的弟子记录孔子言行的一本书。它主要讲述了人与人如何相处、如何勤奋学习、如何在社会上努力奋斗和如何孝敬父母的一本书。其中，我印象最深的一句话就是"学而第一"里的"有朋自远方来，不亦说乎"这句话。在人生的道路上，朋友的力量是不可缺少的。俗话说："一个巴掌拍不响。"光凭自己单薄渺小的力量是远远不可能创造出大事业的。由此，我想到到了管仲和鲍叔牙的友谊故事。管仲和鲍叔牙小时候是一对好朋友。管仲小时候家里很穷，所以常常偷鲍叔牙的钱，但鲍叔牙不但不记恨他，反倒对管仲更加友好。几十年过去了，管仲在为公子纠争夺王位时差点杀死公子小白。在公子小白继承王位时，鲍叔牙也成了宰相。鲍叔牙不计前嫌还推荐管仲，可见鲍叔牙的心胸是多么宽广呀！还有一个是有关伯牙和钟子期的友谊故事，当琴师伯牙在荒山中弹琴时，樵夫钟子期竟然能够听出"巍巍乎志在高山"和"洋洋乎志在流水"。伯牙十分高兴找到了自己的知音，但是钟子期死后，伯牙再也找不到知己了，便摔掉琴，发誓不再弹琴。可见在一生中友谊是多么可贵，多么重要呀！这些事例让我想起了一件事：我的好朋友小董来我家玩，一开始我俩还相处挺好的，也合得来，但没过了几天，我们便经常为一件不起眼的小事吵得天昏地暗，不可开交。最后，妈妈告诉我们俩要团结友爱，才能做好每一件事，还告诉我们"有朋自远方来，不亦说乎"。过了几天，我的朋友小杨来我家作客，我吸取了教训，与小杨开心的度过了一天。在生活中，友谊真是无处不在，只有在经历磨难后，才能真正体会到友谊的珍贵。读了《论语》，我受益匪浅。它教育了我怎样与朋友交往，我一定要把小主人做的更好。700字 初二 读后感
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