塑料袋和布袋
300字
五年级
叙事
塑料袋和布袋大家觉得那个好，大家一定都觉得塑料袋好，但是，我觉得布袋好！我先说塑料袋的危害吧！
1、塑料袋能严重影响我们的身体健康。当温度达到65℃时，一次性发泡塑料餐具中的有害物质将渗入到食物中，对人的肝脏、肾脏及中枢神经系统等造成损害。
2、日常使用的塑料袋主要原料是聚乙烯和聚氯乙烯，当人们接触氯乙烯后，就会出现手腕、手指浮肿，皮肤硬化等症状，还可能出现脾肿大、肝损伤等症。
3、如果掩埋地下，大约200年才能腐烂，会对土壤的酸碱度产生不良影响，使土壤环境恶化，严重影响农作物的生长。若牲畜吃了塑料膜，会引起牲畜的消化道疾病，甚至死亡。
布袋可以无限次使用，还可以在上面装饰。
以上是就是我的想法和调查结果。那么你们的想法和调查结果呢？快拿出来一起分享一下吧！
华中路第一小学五年级:潘健
公德比赛正在进行
600字
五年级
叙事
今天早上，我一进教室就发现门口有一个废纸团，正巧被老师看见，老师说：“不要管它，我们要用它来进行一场‘公德比赛’。给你一个任务——做裁判。”说完就走了。
离上课还有15分钟，全班同学一定能看到那个废纸团，我猜想：谁能捡呢？正想着，班里的“猛张飞”——张进进来了，他是班里的调皮鬼。他走到教室门口，看了看，飞起一脚将纸团踢出去很远，然后得意地走开了。不愧是“猛张飞”啊！真是“猛”啊！公德比赛，张进0分！
第二个进来的是“智多星”朱聪，看到这个纸团，走了过去。我以为他要捡，没想到他回头看看，正看到“飞人”李帅进来。不愧是“智多星”，平时就是“足智多谋”的他对李帅说：“李帅，你的东西掉了。”说完走了，李帅过来看了一下，摇摇头，说：“不是我的。”说完就“飞”到座位上了。公德比赛，朱聪、李帅0分！
同学们陆陆续续地走进教室里，三三两两地看看，最后都走开了。公德比赛，每个同学都是0分！
离上课眼看只有不到1分钟了，为了不让老师批评，我正要出来捡，这时，平时最不爱说话、最默默无闻的马福来走进教室，走到纸团这儿，毫不犹豫地弯下腰，轻巧地捡起那个特别扎眼的纸团，走到教室后面的垃圾桶旁，漫不经心地一扔，然后平静地走到座位上，像什么事都没有发生一样。我知道，这场公德比赛的结果出来了——马福来，冠军！
上课铃声响了，老师走进教室。我向老师报告了今天“公德比赛”的结果。老师说：“你们是社会、国家和未来的主人，要有主人翁意识！不论在什么地方，我们的公德比赛天天上演，公德比赛正在进行！今天的公德比赛，马福来——冠军！”老师刚说完，全班立刻响起了雷鸣般的掌声！
是呀！“公德比赛每天都在进行！”这是我们全班同学今天最大的收获！
五年级:林依夕
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五年级
叙事
300字
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缝布袋周末，沈老师布置了一项劳技作业——缝布袋。回到家，完成了其它作业后，我让外婆翻出几块布、一根针以及一个线团。我拿出劳技书，学了起来。先穿针，我目不转睛地看着线头，小心翼翼地穿着。唉——竟没穿进，真是气死宝宝了。我继续穿，这回终于穿进了。接着，我将其中一块布翻到反面，对折，这时，在旁边指导的外婆眼中充满了疑惑，笑道：“小傻瓜，布都弄反啦！”我却说：“哈哈，外婆你说错了。我故意的，缝完了把它翻出来就没有毛边了。”外婆若有所思地点点头。正式开始缝了，我从布的后面扎了一针出来，再在针眼处稍右处扎到后面，然后继续往前扎，扎出来绕到后面，扎到针眼处……就这样一圈又一圈地转。你知道这是什么针法吗？对，就是回针法。缝了三面半后，我把布翻出来，问外婆：“外婆，有棉花吗？”“有啊，当然有啊！”外婆不假思索地回答。只见她拿了一个靠垫，三下两下地拉开拉链，取出了一堆棉花。我拿来一团，哇！好软啊，心中一阵欢喜，因为只差一步——封口，一个真正的软软的布袋就完成了！我把棉花塞了进去。我看了看劳技书，缝了起来，先把布往里翻一条边，然后从一边挑了一点布，扎出来，接着从另一边挑一点布，扎出来……这回你知道这是什么针法吗？又对了，这回是藏针法。终于，一个布袋缝好了。我心满意足地看着布袋，心中难免有些自豪。500字 五年级
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环保袋VS塑料袋生活中，一提到塑料袋，大家一定是再熟悉不过了，这个词语几乎都可以变为每个人的“口头禅”了！塑料袋的确给我们的生活带来了许许多多的方便：买菜的时候塑料袋是我们的“好帮手”；购物时塑料袋是我们的“好朋友”……可是你知道吗，塑料袋既是“好朋友”也是“毒害者”。塑料结构稳定，不易被天然微生物菌降解，在自然环境中长期不分离。这也就意味着废旧塑料袋将会严重地影响环境——一、它会影响农业发展，会影响正茁壮成长的农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。二、 对动物生存构成威胁。如果我们抛弃在陆地上或水体中的废塑料制品，被动物当作食物吞入，就会导致许多动物死亡！三、废旧的塑料袋随垃圾填埋不仅会占用大量土地，而且被占用的土地长期得不到恢复，影响土地的可持续利用，而且塑料袋在200年内不会被降解。塑料制品在温度达到65℃时，毒害物质就会析出并且渗入到食品中，我们的健康将会受到影响。这是多么可怕的事情啊！虽然我国从今年的6月1日起开始有偿使用塑料袋了，但是我还是建议大家用环保袋，环保袋顾名思义，就是环保的袋子。那么什么是环保袋呢？通俗说就是可循环使用，丢弃后可以在自然环境下分解而不会给环境带来污染的购物袋。环保是一种高素质的体现，是我们每个人都应该去努力做到的，而一个环保袋的价格也很便宜。现在，环保袋也在逐渐融入我们的生活……为了你、我、他，为了子孙后代的健康，让我们行动起来，拒绝塑料袋，丢弃塑料袋吧！550字 五年级 说明文
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看《布袋戏》有感看《布袋戏》有感我看过许多表演，可最让我记忆犹新的是：学校举行的一次木偶戏表演。演出快开始了，同学们十分开心和期待地来到操场上，迫不及待地想看到木偶戏。演出开始了，有许多龙狮随着音乐的伴奏，一只一只地跳了出来，像顽皮的小男孩似的，跳来跳去，龙飞凤舞。几分钟的精彩表演结束了，同学们热烈地鼓起掌。其中有一场是“一个小学生”的故事。主要讲：一位小学生看见一位老奶奶摔倒了，就急忙跑过去，想要扶老奶奶上医院，可她拉不动。一位叔叔刚好路过，那位小学生就把叔叔拉了过来，让叔叔把老奶奶送进医院，可叔叔正急着上班，就急匆匆地走了。叔叔走后，小学生发现地上有钱包，就捡起来，告诉老奶奶，老奶奶猜测，这钱包可能是刚才路过的叔叔掉的，小学生高兴地说：“这下有钱帮您送进医院了。”可老奶奶却教育小学生把钱包还给失主。那位叔叔回来找钱包，找得汗流浃背。叔叔看见钱包在小学生手里，就以为是小学生偷的，想打小学生，老奶奶责备叔叔，还告诉叔叔，这钱包是小学生帮他捡起来的，正想还给失主。小学生把钱包还给了叔叔，叔叔感到十分惭愧和内疚，和小学生一起扶老奶奶去医院。这个故事教育我们：人与人之间要互相帮助，互相谅解，社会才会变得更加温暖。最精彩的是“调皮的小白兔”这个故事。一天，小白兔正无聊地走着，看见有西瓜摊，就在西瓜摊里搞破坏，这一切都逃不过农民伯伯的眼睛，农民伯伯当时没有去批评小白兔。而是想办法让小白兔“改邪归正”。第二天，农民伯伯把假稻草人放在西瓜摊中间，小白兔再次经过这里，见没有人，看见假稻草人也不怕，又在搞破坏。这时，农民伯伯需要同学们的帮助，就问哪位同学肯上来合作，大家都把手举得高高的，希望能上去捉小白兔。农民伯伯见同学们那么热情，就请一位低年级的同学上去站着，然后趁机把小白兔捉住了，小白兔也十分诚实，说出了自己的错误，立刻知错就改。这个故事告诉我们：做坏事者，永远都不会得逞，还会受到应当的惩罚，要知错就改。木偶戏借宿了，这次真的是获益良多，还让我们懂得了许多做人的道理。800字 五年级 叙事
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