看《布袋戏》有感
看《布袋戏》有感
我看过许多表演,可最让我记忆犹新的是:学校举行的一次木偶戏表演。
演出快开始了,同学们十分开心和期待地来到操场上,迫不及待地想看到木偶戏。演出开始了,有许多龙狮随着音乐的伴奏,一只一只地跳了出来,像顽皮的小男孩似的,跳来跳去,龙飞凤舞。几分钟的精彩表演结束了,同学们热烈地鼓起掌。
其中有一场是“一个小学生”的故事。主要讲:一位小学生看见一位老奶奶摔倒了,就急忙跑过去,想要扶老奶奶上医院,可她拉不动。一位叔叔刚好路过,那位小学生就把叔叔拉了过来,让叔叔把老奶奶送进医院,可叔叔正急着上班,就急匆匆地走了。叔叔走后,小学生发现地上有钱包,就捡起来,告诉老奶奶,老奶奶猜测,这钱包可能是刚才路过的叔叔掉的,小学生高兴地说:“这下有钱帮您送进医院了。”可老奶奶却教育小学生把钱包还给失主。那位叔叔回来找钱包,找得汗流浃背。叔叔看见钱包在小学生手里,就以为是小学生偷的,想打小学生,老奶奶责备叔叔,还告诉叔叔,这钱包是小学生帮他捡起来的,正想还给失主。小学生把钱包还给了叔叔,叔叔感到十分惭愧和内疚,和小学生一起扶老奶奶去医院。这个故事教育我们:人与人之间要互相帮助,互相谅解,社会才会变得更加温暖。
最精彩的是“调皮的小白兔”这个故事。一天,小白兔正无聊地走着,看见有西瓜摊,就在西瓜摊里搞破坏,这一切都逃不过农民伯伯的眼睛,农民伯伯当时没有去批评小白兔。而是想办法让小白兔“改邪归正”。第二天,农民伯伯把假稻草人放在西瓜摊中间,小白兔再次经过这里,见没有人,看见假稻草人也不怕,又在搞破坏。这时,农民伯伯需要同学们的帮助,就问哪位同学肯上来合作,大家都把手举得高高的,希望能上去捉小白兔。农民伯伯见同学们那么热情,就请一位低年级的同学上去站着,然后趁机把小白兔捉住了,小白兔也十分诚实,说出了自己的错误,立刻知错就改。这个故事告诉我们:做坏事者,永远都不会得逞,还会受到应当的惩罚,要知错就改。
木偶戏借宿了,这次真的是获益良多,还让我们懂得了许多做人的道理。
山泉
独自顺着山间小径上山,在泥泞的路上留下一串脚印……
又想起了刚才与母亲的争执,母亲的那句“看你以后干什么”的话语至今还刺痛着我的心。瞥眼瞧见半山腰的那袭迷茫的白雾,心间似乎也是迷茫的——是啊,以后自己到底干什么?到底应往哪条路走?
水声,我似乎听见了水声,那种潺潺的、连绵不绝的水声。我努力倾听着,倾听着天籁。我寻觅着水声,在这片使自己迷失方向的树林里寻觅着。
抬头,透过树梢,看到了一片粼粼波光,那么亮,像是一盏明灯。加快步伐,终于瞧见了那湾山泉,在一片浓绿中的一缕纯净。这纯净是从山顶泻下来的,在野花野草间徜徉着。那是多么的纯净!清澈的水面点缀着雪白的水花,下面又镶嵌着花花绿绿的鹅卵石。周围的一切都融入了这片纯净,准确的说,是这片纯净融入了周围的一切——草显得更青,树显得更绿,杜鹃更红,梨花更白,山坡的线条也显得更柔、更美。
山泉正顺着山坡往下流,每一滴水都毫不懈怠地向前涌着。它们会流向哪里?
也许,它们流下了山坡,在岩缝间探索着,一直向前流淌,流入小溪、江河。最后,它们汇入大海的蔚蓝和日出时的一片金光中。
也许,它们流下了山坡,被大岩石挡住了,不能向前。最后,它们聚集在了一起,成了小水洼。太阳的光射在水洼里,它们变成了水蒸气,消失在了这个美丽的世界。
也许,它们流下了山坡,顺着一条大裂缝,流进了地下的暗河。在那里它们终日见不到一丝阳光,只能夹着枯叶、淤泥在暗河里流淌……
回过神,又瞧见了那片纯净,和那片纯净中的一切。它们还是那样,那样的乐观:山泉中的水滴仍在折射阳光,每一片绿叶仍在吸收阳光,每一朵花仍在迎着阳光伸展……
山泉的命运是不确定的,它的纯净是在不确定中流淌,它的水声是在迷茫甚至是在迷失方向中徜徉。
山坡上的山泉仍然纯净,水声仍然乐观——这就是山泉——每一滴水在不懈与乐观中流淌——这就是山泉的美,在不确定中的美。
泥泞的小径上又留下了一串脚印,这脚印一直达到山脚。我已经不再迷茫,在纯净与水声中,我终于看到了那盏明灯。
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