校园里的梅花又开了650字

校园里的梅花又开了

650字 初二 记叙文

冬天到了,校园里的梅花又开了,看花的主人已经走了,走了两三年了。她不再回来了!

你不是喜欢梅花吗?初进校园时你看到这个开满梅花的校园,你就爱上了梅花,也爱上了这个校园。

梅花现在依旧开得鲜艳,开得漂亮,招人喜爱!每当下课铃一响。同学们都会跑去闻闻它的花香,放松放松自己,你在的时候,梅花开,你白天经常忙于学习之中!很难去看一看那开得漂亮的梅花,只有当晚自习下课后,你才会去散步站在梅花旁,总是看了又看,从它那里得到一些花的美色和花的芬芳,得以放松自己,然后又去学习,你看花的背影 仿佛就在昨天,就在我眼前!

梅花开的时候,叫人那么喜爱,但是花落的时候,它又是静悄悄地,你说:落花总比开花更好看,落红不是无情物,化作春泥更护花!你喜欢梅花,喜欢梅花身上的那骨傲气,喜欢它不怕寒冷,却又别具一格,更爱它的精神,你常说的一句话便是:墙角数枝梅,凌寒独自开!我想这就是你喜欢它的原因吧!

在你住进医院的时候,校园里的梅花正在盛开,因为你不能看到那盛开着的花朵我特意剪了一枝,把它放进书包里,我想放学后去看你,随带让你看看这美丽的花朵,让你的病情得以稳定,当我满怀心喜的来到医院,看到的却是这样一幕,白布,布满了你整个身体,听见了叔叔阿姨的哭喊声,当时的我惊呆了,我不相信,不相信你会离开,于是,我打你,骂你 说你不守信用,明明说好了今年梅花开,你要和我一起去看的,可现在呢?你却一动不动的躺在那里,你起来啊,我们一起去看那盛开的漂亮的梅花啊!可无论我怎样打你,骂你,你还是一动的躺在那里,我知道,你回不来了 永远地回不来了!

在你的葬礼上,布满了爱的梅花,我想:也许有了它的陪伴,你一定不会孤单!

今年,校园里的梅花又开了,可看花的人儿却不在了,永久的不在了!

校园里的流浪狗

900字 初三 记叙文

记得前阵子,约莫自己升上初三的时候,时常趁着破晓时分至运动公园跑步。绕着周围的树晕转,和着汗漓与吐气,总在一个转角遇见一只毛色深棕,脖上锁着项圈的狗儿。已经不只是不期而遇了,若我力行每日的晨跑,定会与它那落寞的眼神交会,我忍不住停下来,好好抚摸它的下腮,藏在狗儿眼珠里有一种“等待”的求告。我不知道它在等待谁?迷濛的岚雾遮盖了它望向的远方,拨开浓雾必定现身一个人,它在等我?或者是那遗弃它的主人?

考上高中,有些习惯跟着改变,失去了一些与自然相处的时刻,转而伏首案前喃喃书写。教室外面对的是宽阔的操场,绿云周匝,红沙痒眼,偶尔下课散步于跑道仿佛一种挤压出的宁静与自适。而我恰巧也在此块分离课业压力的后院中遇见两只狗儿,一黑一白,躺在绿毯上晒日光浴多么舒服。便当的菜色十分丰富,于是我总会分享几块肥肉让他们大快朵颐,这样的共存无不是一种和谐。

然而近来,愈来愈多狗儿闯入校园,群聚于操场奔闹嬉戏,但皆是一副骨瘦如柴的模样向学生乞食。我想那是它们因为同是天涯沦落人的惺惺相惜吧!它们渐渐定居校园,游走于廊道间祈求每日惟一的一顿饭──学生手中的残羹冷炙。偶尔看见如此多仰人鼻息的狗儿们,反观暴殄天物的人们,我不禁感忧戚戚。

事情渐渐进入紧绷的状态,一部分校内的师生开始产生反弹的浪潮,要求学校出动捕狗大队将狗儿趋离校园,以维护校园安全及宁静。措手不及的,狗儿惊慌失措,奔走逃离如鸟兽散。一些同学主动协藏小犬使其暂避风头,一些同学帮忙驱离,想起这些种种,我犹不忍心,我们仗着是万物之灵,怎可就轻易判决其他生命的生死?

我静下来思考过,狗儿的流浪生涯,就在于人类的假慈悲。大家都说狗是“愚忠”,何尝想过?曾经是狗儿看见我们对它的好,它才忠心耿耿、义无反顾的追随,愚忠的背后正昭彰着人的“善变”。而如今,我们轻易无视自己的原罪,而借刀杀人,安慰自己凭空幻想的恐惧。

其实我只是想呼吁不爱狗的人们静下来,与爱狗的我们重搭一座沟通的桥梁。人的追求,不就在于一个无惧而自由的世界,怎没想过放下心防、好好看一眼狗儿的天真 与可爱?虽然这个问题至今仍然无解,因为似乎不应是某一方一肩扛下所有责任。但此刻,我却想起作家吴明益曾引用的一句话:“解决问题的同时,应深知自己也是问题的一部分。”我想,这正是我们面对一个话题应所抱持的态度。

展开阅读全文

相关推荐

初二
记叙文
650字