言叶之庭
——回忆那个乡村的庭廊
七岁那年,
我抓住了一只蝉,
就以为抓住了整个夏天;
十岁那年,我撷走了一片枫叶,
就以为带走了整个秋天......
那时的我暂居在乡下祖母的家里,尚还年幼,仅是个七岁的孩童。大人们都爱逗我,妈妈说我那时很腼腆,不像其他孩子似的活泼的紧儿。经常被逗几下就掉金豆豆儿。一个劲地把小脸蛋埋到祖母的围裙后,也不看什么,样子委屈的很。
那时,祖母就会拉着我的小手去散步,驻足停留的地方很杂碎,已经不记得有什么标志性的画面了。只有些零碎的词:阳光、青草、小桥、流水、无名花……
那月是夏,却莫名的温和,好像所谓“骄阳似火”“烈日炎炎”都是与之格格不入的。夏风不是伏天的骄灼炽人,反而比春风更热情,比秋风更温暖。祖母喜欢戴她那顶麦黄色的草帽,邻居们说她太落俗套,她总是笑眯眯地回答:“这帽子在我年轻的时候,还是最流行的款式哩!”说着,还不忘取下来轻轻抚摸,那眼神和看我时是一样的。
总是在阳光稍稍温柔的时候,她喜欢牵着我的手,在乡间小路间散步,她带着那顶麦黄色的草帽,我带着顶天蓝色的花帽,原本帽上是有蝴蝶结的,有一次却被树枝划烂了丝线,姑姑张罗着要给我买新的,祖母却一言不发地在原来有蝴蝶结的地方别了两朵粉乳色的布花,很是雅致。我便不吵着再要新的了。
祖母牵着我走入一条土色小径里,两边开着五颜六色的花,淡紫的,嫩黄的,乳白的……在金灿灿的阳光下,紫的,黄的,红的,白的光辉交融在一起,织成彩虹色的光尘,覆盖在花儿上,覆盖在我的裙边和祖母的草帽上,渐渐在空气中晕染成未曾听闻的颜色。
穿过小径,祖母微微牵紧了我的手,她轻轻迈上一个台阶,然后侧着脸示意我跟上来,我迈开小脚,紧紧地将手扣在祖母的掌心。台阶有点儿高,是玄灰色的石阶垒成的,上面隐隐约约附着着一些青苔,就像灰玉中夹杂着的墨绿色玉沁。踩上去软软的,很像走在地毯上。
迈上最高的石阶,小小的我睁大了眼儿,那是一条很长的庭廊,我走上去,轻轻挣脱了祖母的手,她也不挽回,只是微笑着看着这长廊。脚下是一块块木板间隔铺就的,约三分米的青色的草杆从木板间隔的地方探出脑袋,几瓣粉乳色的风信子穿过间隔,与木板上陈旧苍老的斑斑驳驳交错着,辉映着。就好像祖母的草帽,和我的花儿帽。
旺盛的绿色植物从木板的两旁拔地而出,交错的枝根盘旋着向上,枝结间伸出弯弯曲曲的扭枝,纠络在一起,覆满无数片绿的深沉的叶间,青黄色的脉络沿着叶面,每一片都紧挨着,脉络连在一起,就像一条永远无法走出的迷宫,他们彼此挨着,挤着,交头、结耳,甚至是眉目、传情。阳光透过枝叶的间隙,在斑驳的木板上投下金闪闪的碎影,就像是镀上了一层参差不齐的金属镶面。辉映着绿叶,光点隐身在枝叶间,好像每一枚叶子上都有一个新的生命在颤动。
我向前跑去,每一步都显得小心翼翼,因为担心会踩伤那些粉乳色的小精灵。抬起头,眸子里是沉淀的新鲜的绿,两旁缠络纠纷的枝叶在头顶蔓延,交织成连理枝似的模样,汇聚成一蓬浑如天然的翠绿色的屏障。尽管还是有阳光会从叶隙中遛走,却还是让空气中飞溅的光点温柔了许多。
祖母走到一把木质的座椅边,缓缓坐下了身子,微笑着招招手,示意我过来。停住了脚步,我也安静地坐在祖母身旁。瞳孔里映射的依旧是那过分的翠绿,在眼帘里明晰,在心上明晰,在裙边上明晰,在粉乳色的布花上明晰......
坐在椅子上,我的脚够不着木板,便在空中悬着,前后摆动,像是在溪边戏水的蓬头稚子。祖母轻轻抚摸着我的头,将额间细碎的发丝拨到耳后。被细汗沾湿的碎发掩在麦黄色的草帽里,时不时窜出几缕,在那个夏天温和的风中轻轻舞动着。
“妞妞(我的乳名),其实这是奶奶年轻的时候常来的地方。那时的木板还很崭新,不像现在这样有那么多痕迹,也是啊,都这么多年了,也该老了。”说着,祖母便将头上的草帽取下,轻轻抚摸,用龟裂的指尖小心地掸去灰尘,那眼神像是正对视着爱女、小孙儿,没错,与看我的眼神是一样的。
见我睁着眼睛注视着她,祖母又笑了,拉起我的小手,“其实,这里的每一片叶子都会说话,他们彼此倾诉着耳语,只是我们听不到而已。曾经有很多回乡的年轻人都张罗着把这拆了,造个什么花园。到现在也没让动工,舍不得啊。”祖母的声音越来越轻,那句“舍不得”好像轻到只有她自己才能听见。
“奶奶,为什么你的小帽子都那么长时间了,还保存的那么好,没想过再买一顶更漂亮的吗?”我鼓着小脸蛋问。
祖母眯眯眼,“因为啊,这个时候,东西破了都想着换,而那个年代,却都想着修。”微笑弥漫在话语间,空气间,明绿间,像是每片叶上颤动的新的生命。祖母起身,牵起我的手,向庭廊深处走去。
我回头看看木板,上面光和叶的随影一值踱步在祖母身后,好像在默默守候着这个怀旧的,慈祥的,温柔的老人。就如风吹过枝干,叶倾诉耳语,祖母不知道,也听不到,但她的心始终坚守着一份怀念和,一份信仰。
七岁那年,
我抓到了一只蜻蜓,
就以为征服了整个天空;
十岁那年,
我邂逅了一朵花开,
就以为能开到永远......
初一:君颜
言必信,行必果
“言必信,行必果。”只有你对别人信守承诺,别人才会对你信守承诺。不诚信就不可能获得别人的信任,真诚才是人际关系是最宝贵的财富。在今后的日子里,我一定会让诚信的美德守护着我,健康快乐地成长。
古语有云: “君子一言,驷马难追。”这都是在时时刻刻提醒着我们做人要诚信。诚信二字重千斤。
记得那是在我三年级的时候,萍萍约我到她家去教她画画,因为她有一些地方不会画,所以让我上她家去教她。她千叮咛万嘱咐,到时候一定要来。于是,我们就订在星期六的下午去她家教她画画。眼之间,星期六到了,上午,天气还阳光明媚,于是我就准备水彩纸、水彩笔、铅笔和其他材料。到了下午,谁知却突然下起了滂沱大雨,而且天气还特别冷。这时我便开始有点矛盾了:因为萍萍家的电话坏了,他爸爸还没来得及换。如果不去,就是失约,不讲诚信;可是如果去了,我现在本来就感冒,回来必定会发烧,到底是去还是不去呢?这时,我的脑子里忽然出现了两个小人,他们一个说:“算了!别去了!天这么冷,还下着雨,况且你还感冒了!”另一个小人又说:“快去吧!不去是不行的,你们都约好了呀!”这时,第一个小人又说了:“一次不去没关系!”另一个小人又说:“不行!他们家的电话坏了!你们没法联络!你可不能让人家空等着你呀!再说,人要讲信用,守诚信,因为讲诚信是做人的根本,没有诚信的人是一个失败者!”我想:对!不能不去!一定要守诚信!如果不去,人家会怎样看我呀!想到这儿,我便拿起早就准备好的材料和雨伞走出了家门。到了大街上,我看见街上的人很少,路也很难走,一不注意,就会摔一个大跟头,我想:不管怎样,我都要做到守信用!就这样,一个信念支持着我,让我不怕艰难,拿着材料走到了萍萍家。萍萍见到了我,非常惊讶,说:“你怎么来了?”我说:“咱们不是约好了吗?今天来你家教你画画,难道你这么快就忘了?”她说:“我当然记得!但是我看见今天下午下那么大的雨,还以为你不来了呢!”我说:“那可不行,人怎么能不守信用呢?”萍萍听了,不禁对我竖起了大拇指。我跟她的有一更加深厚了!
通过这件事,让我感悟到了:诚信如一把钥匙,它能打开你我心中那扇门上的锁,让我们敞开心扉,沐浴那友谊的阳光!
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临终之言森林是人类的摇篮,动物的家园,更是资源的宝库和绿色的屏障。———题记一棵大树的自白录我是一棵长在森林里的树,一棵不显眼的树。我不知自己是第几代,我只知我的祖先世代在这儿敷衍、声息,过着无忧无虑的生活。也许是我生不逢时,在我正长身体的时候,突然有一天,我的家园来了一群不速之客,从此厄运降临,短短数日,我的父辈、兄弟姐妹一个个相继离我而去,只剩下瘦骨嶙峋的我,孤零零地立在空旷的原野上,我知道我的末日也不远了,虽死并不可怕,可我不想英年早逝,更何况我还未成年呢。在我惶惶不可终日之时,终于在一个暗无天日的日子里,一个面目狰狞的家伙来到我的跟前,伸出粗壮的大手,也不管会不会弄疼我,一个劲东敲西锤,把我审视了遍,嘴里还不时吐出:“倒霉,只这么个小东西。”在愤愤不平之后,贪婪的家伙最终还是扬起他的绝密武器——电锯,在我身上一阵钻心的痛之余,我知道我要追随我的同伴去了。可我总觉得我一生似乎不应该是这样的:对,我应该留点东西给后人,我强撑起身子,回顾了一眼生养我的家园,一个死气沉沉、似坟墓的家,这是我记忆中家园吗?不,不是的!我的家园应是这样的……撕心裂肺的疼痛,让我昏死了过去,我以为我的生命也终结了。谁知我竟然我活了过来,我刚在庆幸那家伙的良知还未泯之时,谁知他又扬起他的夺我性命的杀人刀,原来不是他不想要我的命,而是他的工具出了差错,不是嘛,只听他在骂骂咧咧道:“真是屋漏偏逢连夜雨,本来今天运气就不好,你还……”手指电锯,启动之时还不忘踢我一脚。我知道我已没有希望,我不能对这家伙抱有任何幻想。可我对这人世还有眷恋,还存信心,我再一次地撑起身子,拼出全身力气,大声疾呼:人类啊!请放下你的屠刀,还我家园!一只小松鼠的自白录我曾是森林里一只活泼可爱的小松鼠,森林是我们的家。从前,我和我的伙伴们终日在葱茏的森林里嬉戏、玩耍,到处留下我们的欢声笑语。不知从何起,我的家变了,变得我都不感相认,枝繁叶茂的大树不见了,留给我一个个光秃秃的树桩。我无处觅食,我会饿死的。我决定搬家,我开始长途跋涉,所到之处都不是我所想要的,我不知自己已走了多远,又饥又乏的我再也走不动了,我停止旅程,衣衫褴褛的我出现在大街上,引来一大群看客,他们团团把我围住,扔我东西吃——香蕉、苹果,这不是我的食物,虽然后来也有人扔给我的最爱,甚至想带我去他的家,把我供养起来,过上锦衣玉食的日子,可我知道与其忍气吞声地活 ,不如为自由而死。我在他不注意的时候,偷偷逃离了,我又开始寻找我的精神家园,长期的营养不良和劳累过度,我的生命出现透支现象,我知道我已走到生命的尽头了。可天生好强的我还想为自己为同伴搏一搏,我呐喊:人类啊,请伸出你们的手,给我重建家园吧!土地的自白录我曾是黑黝黝、肥沃的土壤,世世代代的劳动人民在我的身上劳作、耕耘,播种收获他们的希望。也不知从何起,我身上盖的“大衣”不见了,每次大雨的洗礼,总将我体无完肤,黑黝黝的不见了,裸露在外的是石头,从此我的伙伴不见了,他们搬家了。我不知道这是谁之过,但我知道这不是我的过错,你们为何要弃我而去?!我冤,我要为自己申述、鸣不平:人类啊!请清醒吧,拯救家园,刻不容缓!……你听到了吗?那一声声喋血的呼唤。浪子回头金不换,从今开始,关注森林,爱我家园。1200字以上 高三
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死亡之言死亡之言(前言)也许一切都会好起来也许某一天会是离别也许黑暗是悲伤前言也许死亡是最无情的第一章离别不是耀眼美丽的钻石只不过是不起眼的珊瑚不是闪亮夺目的公主只不过是很平凡的姑娘是我唯一的好朋友那么天真可爱善良黑黑的眼睛红红的脸蛋长长的头发瘦瘦的双手实在是太平凡平凡的在平凡不过她的每一句话都是那么讨人喜欢她的每一件事都是那么令人佩服她是我在这世界上的最贵的财富最浓的快乐最美的宝物最大的骄傲那一天在我记忆中是个黑星期五是个在我心里留下一条疤痕的一天那是我真没想到那次告别是我最后一次见她简简单单的告别淡淡的笑容轻轻的挥手深深的友情一句再见如此的简单但有时候看起来简单的事却会你懊悔一生第二章暗夜那一天晚上黑暗已吞没了美丽的月光我躺在床上怎么也和不了眼睛风在外头发出奇怪的声音恐惧已侵入了我的心夜那么冷那么暗黑夜中的我心已经冻僵了为什么?为什么会这样?我的心有一种不祥的预感就像是天塌下来似的整夜孤独与悲伤随伴着我让我一夜都没法入睡我抱怨自己想太多应该好好休息但是心就是不听我的话也许我是感觉不到这是黑暗的开始这是寒冷的源头这是失望的起点这是上天给我们开的一个玩笑第三章死亡晨早电话响了起来我去拿话筒却感觉到有一种不安但还是勇敢的拿了话筒说一声喂听到的是一句是你遭车祸死去的消息也许这是我第一次恨电话它为什么把这些最最可恶的话传到我耳旁听到那几句我感觉到全身在颤抖说不出话来就像天真的塌了下来为什么会这样让时间都停止下来自己哭个痛快感觉到自己的友情已像玻璃瓶子一样碎掉愿意付出我所有的能力让时间退回到昨天对你说最后一句我真的很喜欢你我就满足了明明知道不可能还呆呆的等着相信奇迹的出现但时间一秒一秒的过着却没出现你那熟悉的面容我的心碎了悲伤的我在白云之间你突然出现了我高兴的大声喊着叫着想让你听见跟着你跑着想追到你但你越来越远你那温暖的笑容却变得那么那么陌生不多时你又在白云之间消失了消失了永远的离开了我我蹲在地上大声的喊着喊着喊着不知不觉我已热泪盈眶难道那是幻觉我是那么的想抓住你却不可能死神把你抓得紧紧的也许你并不想走想留在这里但你也没办法死亡让我们两个隔得很远很远却隔不了我们两个人的感情我在心里听到了你那温柔的声音轻轻的安慰着我不要哭泣我走了我不想看到你那伤心的面容我喜欢看到你那灿烂的微笑你知道吗我最喜欢看到你脸上的酒窝给我一个美丽的微笑好吗让我重新见到阳光给我一个深深的眼神好吗让我拥有着的勇气给我一个甜甜的酒窝好吗让我永远的记得你给我一个不哭泣的你好吗让我永远得到安息我站了起来就满足了你所有的要求一个微笑一个眼神一双酒窝一个不再哭泣的我我相信你能喜欢终局我抬头看到美丽的阳光它已把我心里的黑暗赶了出去它给我的温暖已占领了我内心寒冷永远离开了我心里我幸福的看着头对你发誓我会永远记着你不会因没你而感到莫及因为你永远的在我心里死亡根本不是个永远的话题虽然他能把你带走却带不走我心里的你(我的同桌,也是我的好朋友的一个女生,去年秋天发生了车祸。当送去医院急救的时候,医生说活率只有50%。那个时候我听到这个消息,非常的伤心,不知什么原因,写下了这个散文。可是现实跟散文上的有点不同,我的朋友已经康复了)1200字以上 初二 议论文
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庭有槿花这几天在公园散步中发现,在健身广场的一角落,盛开了一片木槿花。非常得美。远处望去,如一片粉紫色的烟霞。能在这里,相遇木槿花,如是一次久别的重逢,内心也是一片粉紫色的美好。最早了解木槿是从诗经中,“有女同车,颜如舜华”。舜华就是木槿花。其实木槿花是一种朝开暮落的花。它开出的花硕大而美,但你走近时,并闻不到花香。过去我一直把木槿与小时候院落种植的那种蜀葵花相同,我读过诗人作家杨柳先生说的木槿花,是他故乡叫茆的植物,他以为茆花与木槿同属一种植物,我不知道他的故乡盛开的紫色白色红色茆花是否是木槿,或许,与我认为我的家乡叫蜀葵的相似于木槿花罢了吧。说来其实,蜀葵花形与木槿真得很像,但蜀葵是草本宿根植物,而木槿是树本植物,它们的花期大致都是在六月盛开,到九月气候转凉才落尽花期。在水边,在公园的一角,旁边是铁栅栏,栅栏上爬满了蔷薇的枝条,五月的蔷薇早已落尽,只有绿色的藤蔓茂盛着衬托起这些木槿。让人看起来更有美意。那天是雨后,木槿花蕊里注满了雨水,花瓣上滴着细细的雨珠,十分好看。如是一盏玉碗,盛满琥珀。在我看花时,有一位女孩在花前玩自拍,她自拍时露出的笑容,就如木槿花一样美丽。真让我艳羡不已。让我在想,如果来生,我要有三个女儿,一定要给她们起上一个与木槿花美丽的名字,我叫她们,颜,华,叫槿。我每天叫着她们,就如叫着一朵朵盛开得美丽木槿花,我的心,每天会开一朵木槿花来。那样的岁月该有多美好。对于木槿的认识,其实还没那么认真去了解过。我家曾虽然养过一盆朱槿,大家都说这花叫扶桑,后来对照,朱槿的花蕊长,紫色木槿花蕊小而且花朵不如朱槿大,有叫朱槿牡丹之称,与木槿同科。可我不懂得如何给它施肥浇水,在一个夏天,不知为何,起了许多小虫,我以为要死了,后来别人说,把花枝剪掉,让她发新枝,可我却把主枝也给全部剪掉了,只剩下光秃秃的枝干立在哪里,后来这株木槿真死了。我发现一个养字其实包含了许多,养花如养人呢。“中庭有槿花,荣落同一晨。”可我觉得没有什么花比朝开暮落的木槿花绝美了。一荣之瞬,却为绝世。再回到诗经,与一位木槿花一样美丽的女子同坐在车上,她的一颦一笑,便是爱的光芒。如果有人说,看到这样的朝开暮落,会让人感觉时光易逝,容颜易老,不是一个中年女子的感叹吗?不过,我认为,美丽与忧伤或许同时存在。你是美丽的,或许忧伤早已形成。就如恋爱之人,在欢乐当中,会有许多感伤,也会患得患失,在这个世界上易逝的东西不只木槿。美好过,就已足够,繁华过,就以满足。这些天欣赏着盛开的木槿花,也总让我想起小时候的事情,想到我家院子里的蜀葵花,想起我的母亲。想起有几株蜀葵也是淡粉色的,是自己非常喜欢的复瓣粉,每年夏天,在故乡小院里开到荼蘼。想起这些来,不免被岁月无情,落花流水这样的字句所感慨。 如今所居的城市里好多地方都种植有木槿花树,沿着护城河岸每到夏天,常常看到木槿花开,常常想在花前多停留一会儿,好想如少年时那样随意摘上一朵,留给自己。但是这样的想法,从来都是会心一笑而已。只是以手去抚摸它们,如抚摸自己的青春,已逝的年华一般。“蝉始鸣,半夏生,木槿荣。”木槿花一开,夏已过半了。在新蝉鸣叫声里,一朵朵薄如蝉翼的花儿盛开着,独自在清风里如一位美丽少女般美丽微笑着,那是一种青春而清澈的绽放,只为明天的美好开着美好。朝开暮落,虽然短暂,但是令人看不到一点忧伤,就如在二八年华里,除了散发着繁盛的青春,即使有一次忧伤,那又如何这般木槿花开的年岁。美好过,就已足够,繁华一次就已足够。1200字以上 初三 散文
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如何“言之有文”语文教育家叶圣陶说,作文就是说话。其中有两层意思:其一,要有话说;其二,话要好好说。这儿只谈谈后者。如何说话才算好呢?能激活读者大脑的话便是好话。如何激活读者的大脑呢?回答这个问题之前,我们有必要想想读者的大脑究竟喜欢什么、需要什么。即是说,我们首先要研究读者语言解读背后的生命状态。笔者以为读者的生命状态主要体现在四方面,简述如下:其一,大脑机能自主化。心理学中信息加工理论告诉我们,人的大脑及感官的运行流程分三步:接受刺激、进行加工、传导兴奋。因此,大脑工作的状态是积极的、自主化的。如果输入大脑的信息简单或陈旧,大脑便很难获得自主加工的快感,甚至陷入疲惫。看一遍《天鹅湖》,大脑获得快感,但看三百遍,大脑便只能进入消极的抑制状态。因此,好的语言总是留给大脑自主加工的空间。《红楼梦》(48回)中香菱说“日落江湖白,潮来天地青”(王维诗),“白”“青”两字“念在嘴里倒像有几千斤重的一个橄榄”,可见这两字所留下的加工空间!“这个女孩长得一点不漂亮”自然就不如“这个女孩长得一点不沉鱼落雁、闭月羞花”。因为后者需要大脑对“沉鱼落雁、闭月羞花”进行加工才能获得“不漂亮”这一信息。而这一加工过程给了大脑快感,因为满足了大脑“机能自主化原则”。“峨嵋山月半轮秋”较“峨嵋山秋月半轮”有诗意,也正在于语序的倒错而使大脑有了自主加工的快感。其二,信息刺激陌生化。这是“大脑机能自主化”的延伸。陌生的信息输入大脑,大脑进行的“自主化”加工就更富有挑战性,自然也就更易获得快感。因此,我们的文字应给读者大脑输入新鲜信息,第一个以花喻女儿的,是天才,第二个则是庸才,第三个只是蠢才;诗词中同是说“山”,便有“青山”“碧峰”“翠峦”“黛岫”……诸语,说“夕阳”,便有“落日”“晚照”“夕照”“夕曛”“斜阳”“余晖”“残照”“残阳”……诸语,这并非骚人墨客游戏文字,而是自发地运用了“信息刺激陌生化”这一原则。其三,思维模式立体化。中国人的思维不同于西方人,西方人长于流线型的逻辑思维,而中国人更喜欢立体化的形象思维。《周易.系辞上》中有这样一句话:“书不尽言,言不尽意……圣人立象以尽意。”“立象以尽意”正是我国浩瀚诗文基本的“立体化”思维模式的最好概括。诗言志,而志不直言,巧借“象”言之。马致远想说羁旅之苦,便列举“枯藤”“老树”“昏鸦”“小桥”“流水”“人家”“古道”“西风”“瘦马”等象助其言之;读者借助“断肠人在天涯”一句的提示,去感受这些象,自然心有戚戚,感同身受了。文载道,而道不直说,常借比喻或寓言言之。诸子百家文,无不如此。一部《庄子》,寓言(含喻)就占十之八九。先秦而下,《诗经》,汉赋,唐宋华章……《围城》……亦无不如此。又如“鹰鼻”的表现力自然强于“勾鼻”,“鹅卵石”也强过“垒石”。“春风又绿江南岸”中,一个“绿”字,以形象的“色”激活大脑,使满脑里皆是光鲜春色,又恍若眼前,尽得风流;而将“到”“满”……易“绿”字,大脑便只能知道江南皆春而无余韵,正如囫囵吞枣,知枣而无枣味,因为思维没有获得“立体化”的满足。其四,认知选择情感化。个人在物质的及社会的环境里,选择对象形成认知。在认知过程中,个人重视的首先是符合其欲望、情绪的对象。因此,读者更愿意接受情感化的主观性语言。“绿色的邮筒孤独地站在街的对面”的表现力自然强于“绿色的邮筒立在街的对面”。“云破月来花弄影”中,“弄”较“摇”好,原因在着一“弄”字,花不复花,影不复影,花影皆性情中人也。当然,这四方面并不是割裂分立的,相反,它们是浑沌的、整体的、综合的,相互包容而化为一种生命状态。我们的文字正需要“迎合”读者的这一生命状态。如何“迎合”呢?作者应具有同读者一样的生命状态!写作与阅读不就是两种生命状态的交流、碰撞、沟通吗?而作品不就是这两种生命状态相遇的“场”吗?也就是说,作者只有激活自己的生命状态,并在这种状态下创作出作品,这作品才能去激活读者的生命状态。为此,笔者提出这样的语言传达总则:有话不直说,换个说法说。1200字以上