让世界看见绿色_900字900字

让世界看见绿色_900字

900字 高一

天空层层的浓雾压得地面几乎窒息,狂风卷着沙漠击在城市的边缘,一切生物都在瑟缩着,地球也竟颤抖着。人类也只能在环境中摸索着前进。

或许人们已经不能记清天空何时被黑云覆盖,也不能记清地上青草何时被荒漠覆盖。只是在心中扩展那征服自然的宏图大志。源于巴颜喀拉山的黄河传承着中华文明几千年的历史哺育着一代又一代的华夏儿女,渐渐成长的人类渐渐忘记了环境忘记黄河伟大的爱,肆意的排放污水,残酷的破坏环境。草木茂盛的原野慢慢地变成狂风呼啸卷起层层沙的人烟罕至的地方,遮住了蔚蓝的天空,抹去了灵活的绿色,当高耸的烟囱代替了直插云霄的大树,浓烟布满了天空,白云被染成了黑色,天空看不清大雁南移,看不清辽阔的天空。人类在地球上留下了他们的印记,一个个残忍的印记,足以让他们为此忏悔一辈子的印记。

雾霾在不知不觉中席卷了整个世界,然而人类殊不知他们的恶习带给后代人是怎样一个艰巨的考验。

那纯真可爱的孩子们每天要经受雾霾的考验,看不见蓝天和白云,只有昏暗的可怕的黑云萦绕在天边,他们盯着那黑云,像一只折翅的小鸟渴望有一天能和秃鹰一起并肩飞翔,像一颗遗落的钻石期待主人的回首。他们无处可躲,像被囚禁的鹦鹉,等待自然的挑逗。山西一个偏远的小镇,那里的水是黑的,天是灰的,连鸟都是脏的。可想而知,人们面临着比这个更惨的现状。白天几乎看不见脸,白色的口罩变黑,没有比这更恐怖的事了,没有了面对面又怎能心连心?曾有一个报道让我刻骨铭心,在看不见天的日子里,孩子拉着他的母亲,眼里噙着泪,“妈妈,蓝天去哪了?”妈妈绝望的扭过头,抱着孩子进了屋,紧紧的锁上门,害怕雾霾涌进屋。恐惧,担忧一下占据了大半个中国人民的心。改变现状成为了世界人民的呼声。

世界氤氲着害怕焦躁,人类看见了自然的力量,才看清自己的微不足道,才诚服于大地,才着手拯救世界。

消失的湖泊灌溉进了水,刚出现的荒漠渐渐涂上了绿色,他们没有魔法师的神奇,只有一双手经过几年的努力归还了世界一点绿和生机,他们在为自己的错误赎罪,为自己的行为买单。在经过重重的困境,他们看见了原来自己的丑恶,看见了自然的无私与伟大。

人类的足迹留在了自然,自然的美好留在了人类心里,呼吸在蓝天下,行走在绿草间。像朱自清那样享受自然的美好与宁静,享受在荷塘月色中看见自然的美丽与娇嫩。享受世界的绿色,留一自得与感动在心田。

高一:龙星成

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另有所图_900字

800字 高一

曾几何时,中国教育事业变得如此浅显。

我国是四大文明古国之一,有着源远流长的历史文化和博大精深的汉字足迹。有人曾这样畏言:“中国的教育是可以用零分来代替的。”换句话说,中国人所受的教育是毫无意义的,是彻底失败的。这个说法在很多人看来是太过果断,片面地,但仔细想想,并不是全无道理。

当今社会,人们为了权利,金钱和地位努力求学。初中向高中的过度是一次选拔性的考试,一部分人会因学习上的不足而被淘汰,从此,彻彻底底地留在“食物链”最底端,通过的人并不是就此成功,寒窗苦读三年后,又是一场冷艳的筛选,学习优秀的人被送进大学校门,落选的人准备无理头的找工作,实习,他们比第一群人的下场会好一些,但终究是受人言谈私语的对象。大学四年后,一群新的面孔步入社会,他们开始为找工作四处奔波,最后,迫不得已,继续上学,用学位在社会上赢取地位,一层上一层,一步上一步,到教育成就达到极限后,用年薪和其他人说话,觉得这就是所有人梦寐以求的成功。

在那一次次被踢出局外的人群中你会看到品质的彰显,亦会看到奇迹的出现,毕竟,他们有向上进步的空间。相反,在学习上的姣姣者步入社会以后,他们未必继续努力,很有可能,灯红酒绿的社会职场会麻醉他们的内心,野心始终是人的天性。

这就是中国现在的教育,没有道德的核心,没有内涵的体现,有的只是不断的竞争,不断的索取。

曾几何时,我们忘却了先世教家的授予。

儒家思想的核心内容是“仁”,“仁”说得再具体一点,就是“德”。孔子主张“为政以德”,“为人以德”,道德才是衡量一个人的最基本的标准,如果一个人连最基本的道德要求都做不到,那么,再多的学问也只是表面斯文而已。

谈笑一番,如若孔子得知后世的教育是这个样子,那他一定会哭笑不得,欲哭无泪,郁郁终老的。

我所写的此篇文章所论述的观点并不是无稽之谈,也不是为了批判和控诉整个中华的教育理念,只是希望同学们在每天紧张繁忙的学习中不要忽视道德品行的修养,至少多年以后,外国公共场合标牌上的提醒语不用再设中文翻译。

高一:李晨星

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