一句名言的启示
南宋大儒家朱熹说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”起初,我对这个句子始终弄不透彻,理解起来总是一知半解,似是而非,并且产生了疑问:为什么要先说“心”,再说“眼”,最后说“口”呢?这句话能够给我们什么启示呢?
我对这个问题较上了劲。于是我下决心,一定要弄明白这句话的真正涵义。
查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后,我对这句话有了初步的理解:只要心到了,眼神才会集中,眼神集中,能思考问题,才能发言,表达自己的见解。但心里觉得还是意犹未尽。
从小学三年级开始,老爸不断从书店、带回学生类报刊杂志,供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣,三下五除二就“解决”完一本书。我用自己的压岁钱,在书店买的一些书,都很快“看”完了。可我什么体会,什么好词,什么佳句,知之甚少,收获甚微。我很是不解:千辛万苦读完了这么多书报,怎么还是懂得不多?是不是对这句话理解还不深刻呢?
直到有一天,我在一册书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思,但反思得很浅,只知道读书要认真。可归根到底,我仍然不懂。于是我请教老爸。老爸说了一大堆,我才明白:首先要心到,该干什么就干什么,阅读文章时要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,阅读文章,心眼合一,反复思索,并试着自己解答;第三要口到,在课堂上踊跃举手发言,并结合老师和同学的回答认真地做比较、分析,最后认真地总结和完善,从而把文章读懂读透。这才是读书要“三到”的真正涵义。
从那以后,我把这句话铭记在心,时刻对照自己,时刻提醒自己,时刻督促自己。在这句话的鞭策、指导下,我阅读轻松,下笔轻松,语文成绩也如“芝麻开花——节节高”。
一句名言的启示
“我可以接受失败,但我不能接受放弃!”这句话出自于迈克尔·乔丹,它一直是我的座右铭,也是我最好的导师,它时时刻刻激励着我。
四年级第一学期时候,我对跳长绳一窍不通。还记得一次阳光体育,我们练习跳长绳,排好队以后就开始跳了,只见有些同学身轻如燕,绳子就像长了眼睛一样从他的脚下一跃而过,虽然这还是我们第一次跳,但是我们班的有些“体育健将”就一点就通,老师教好了方式以后他们就学会了,不但如此,他们还学会了跳长绳中难度较高的连跳。要轮到我了,我先是做了一个深呼吸动作,然后眼睛一闭,也不管老师说的什么要领就冲进去了,由于我起跳时动作快了两秒钟,就被绳子缠住了脚,差一点儿栽倒在了地上,这还不算什么,第二次,我竟然又跳失败了,而且还摔了一跤。这幅情景被来看看我们进度的老师看见了,她疾步走过来,拍着我的肩膀说:“雷昕宇啊,我刚才讲的要领你跳的时候没有记住吧!”听到老师在这么多的同学面前说这句话时,我感到很难堪,脸上火辣辣的,我想:也许我不是跳长绳的这块料吧!还是不要跳了吧!这时候,我心中的个个失望仿佛变成了一个个穿着黑衣服的小人儿,耳畔间隐隐约约听见了他们的声音:“放弃吧!你不可能会成功的!放弃才是最理智的选择!快放弃啊!”沉浸在失望中的我被他们“催眠”了,想着自己真的不是跳长绳的料,再看着前面的同学像个个小天使一般轻快地跃过了绳子,而我之前的笨拙的就像个鸭子,干脆走出了队伍,默默地坐在一旁,无精打采地用手撑住腮帮,显得很孤独,看着同学们一次跳得比一次有进步,甚至有好几个从原先开始不会跳的同学竟然会接跳了!不过,我又想:反正会接跳的又不是我咯,她们会跳管我什么事情啊!
这时候,老师带着芳香的气息来到了我的身旁,看见我独自一人坐在这里,便关心地问:“怎么不去跳啦,是不是老师教的诀窍的没领会,还是同学们不和你一起跳啦?还是……”“不是的,是我……是我不想跳了。”我连忙辩解。“为什么不想跳了?”老师迷惑不解地望着我说。“是因为,我……我不会跳,老师,下次再跳长绳时我不来行不行啊?”“怎么会想放弃呢?”老师想了想,然后笑了起来,她微笑着望着我,说“你听过这样一句名言吗?‘我可以接受失败,但我不能接受放弃!’”我点了点头,她继续说道:“既然听过就应该领会它其中的意思啊!”我先是愣住了,然后若有所思,接着脸上露出了开心的笑容:“老师,我明白该怎么做了!”我飞也似地排进了长绳队里,开始了训练……
终于,在我的不懈努力下,我脱离了笨拙,现在的我,在跳长绳时就像一只燕子一样越过了绳子,因为跳的蛮不错,我被选上了长绳比赛的队员,成功的喜悦,因此而荡漾在我的脸上。
“我可以接受失败,但我不能接受放弃!”这句话我将永远铭记在心,因为它使我受益匪浅。
点评老师:刘聪漪老师
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一句名言的启示_400字作文网专稿 未经允许不得转载俗话说“骄子之兵必自败”这句话说的一点儿也不假。这件事是发生在我上个学期的时候。那天,当我得知我期中考试以99分的成绩获得了年级第一名的时候,我高兴的简直要发狂了。写作业时,我总是笑,上课听讲时,我心里总是美滋滋的,还把自己的试卷拿给别的同学看,觉得自己非常的厉害,竟能考出这么一个好成绩来。果然,真是“骄子之兵必自败”。期终考试我只得了90分,没得奖。看着老师在讲台上给那些同学颁发奖品,我心里一直在咒骂着自己当初不应该那么骄傲。要回家的时候,老师走到我面前,我见这一状况,话都说不出来了,心想:糟了,老师一定是过来骂我的,完了。没想到,老师居然对我说:“小明,你一定很害怕老师是过来骂你的吧?老师还是很相信你的。我对你说一句‘骄子之兵必自败’,下次一定要考好来哦。”“嗯,老师,‘骄子之兵必自败’我明白了。”“骄子之兵必自败。”同学们你们可千万不要犯像我这样的错误哦。汕头市谷饶横山小学六年级:陈灿鹏400字 六年级 议论文
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一句名言的启示“叮铃铃,叮铃铃……”一阵清脆的铃声传来,已经7点30分了,我依旧在甜美的梦乡中沉睡着,眼看妈妈马上就要大发雷霆了,我只好睡眼朦胧地爬起来,穿好衣服迅速起身。起身后,我软绵绵地又在沙发上睡倒了,妈妈生气地说:“难道你没听过‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’这句话吗?意思是时间很宝贵,一秒钟等于数不清很多的金钱,再多的金钱也难以买得一分一秒的时间。还不赶快看书去。”我只好立即起身,将头发梳理整齐,扎成一个马尾辫,装模作样地看起书来。快要吃饭时,我在院子中,走过来走过去,十分悠闲,轻松自在,心情格外愉悦。我无所事事,心想看会电视吧,这时,妈妈从厨房走出来,看见我这样浪费时间,妈妈又开始唠叨了:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”说完将我拉回房间,让我抓紧时间,赶紧背课文,否则“军法”处置,我只好像一只温顺的小猫,乖乖听从指挥。吃饭后,我刚准备出去痛痛快快地“疯”一天时,忽然一本英语教材,“啪”地一声,摔在我的面前,“快背英语单词和课文。”紧接着,那句话又在我耳边响起,唉,可怜的眼睛,开始疯狂工作吧,于是我开始了早读时间。到了下午,我终于可以痛痛快快地玩耍。可是竟然下雨了,悲惨哪!虽然妈妈对我的要求很严格,但就是在严格教育下,我不断取得了进步。正是那句“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”让我懂得了时间的宝贵。550字 五年级
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一句名言的启示我非常喜欢一句名言,在人生的旅途中它给了我很大的启示。它就是培根说的“人生最大的错误就是不断担心会犯错。”我其实就是这样的一个人,教会我的老师都知道我是一个胆小的女孩,上课总是不敢举手发言。其实真正的原因是,我害怕我说错了被同学们嘲笑,这样久而久之我就失去了自信。有一次,在托管的时候,我本来早就把作业做完了,可是因为害怕做错了。所以一直踌躇不前,不敢交给老师。因为老师在班上搞了一个班级优化大师的软件,作业写得还的可以加分。我们都是小孩子吗,那个小孩又不争强好胜呢?所以为了加分,我一次又一次地抱着作业仔细检查,认真思考。几十分钟过去了,正当我发现作业一个错误都没有时,下课铃打了!老师要走了,明天改也加不了分。那时候我的心就像蜘蛛网般,有无数根丝线交错着,心情难以平复下来。我想:要是我那时不做多余的担心,也许早就能加分了,真是“偷鸡不成蚀把米”呀,不过这也怪不了别人;只能怪我自己杞人忧天。有好几次妈妈都跟我讨论了我上课不举手发言的问题。她说“你上课不举手发言的问题很大,你以后真的不能再这么胆小了。只有举手发言了,老师才知道你有没有听懂。”每次听完这些教导我都默不作声,我当然也知道这些道理呀,可我就是不敢。从一年级到现在我尝试了许多次想要举手发言,可话到嘴边我又说不出。这样次数多了,我就越发不明白,为什么别人轻轻松松就能举个手,而我举手简直就是天方夜谭。550字 五年级
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一句名言的启示伟大的思想家马克思说过“生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸。”它的意思是生活是波澜壮阔,充满挑战的,只有不畏艰险,坚持不懈才能取得最后的成功。说到坚持不懈,让我想起了一个与这句名言相关的故事。记得有一次,我在回家的路上掉了一块钱,刚要捡,一低头就发现了两只可爱的小蚂蚁,一黑一红,我赶紧从书包里掏出一个小盒子把它们捉了进来,立在地上,我聚精会神地看着它们。一开始,它们只顾往上爬,似乎力不从心,爬了几步就从光溜溜的盒子旁边滑下来,跌到盒底。经历了几次从盒子摔下来后,红蚂蚁好像放弃了求生的机会,只顾在盒中乱爬。再看看黑蚂蚁,它却好像没有放弃,同样在经历了几次摔倒之后,那只黑蚂蚁终于爬上了盒子边缘。但是它一不小心,一失足就重重地摔回盒子中间,前功尽弃了。我本以为黑蚂蚁会和红蚂蚁一样也放弃求生,但它的行为出乎我的意料之外,只见它继续向上爬,经过三番五次的失败,最后凭着顽强的毅力终于爬出了盒子,获得了自由。我被黑蚂蚁坚持不懈的精神感动了,轻轻地打开盒子,放走了红蚂蚁。蚂蚁虽渺小,但它的精神是伟大的,我们对待学习、生活中的困难,也要像它们这样,坚持不懈地去努力,就会取得成功。“生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸”。虽然这是短短的一句话,但它告诉了我怎样面对生活,学习过程中出现的难题,教会了我解决的方法。我们做什么事都要坚持不懈,只要努力才能取得成功。550字 五年级
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一句名言的启示“读万卷书,行万里路。”这句话是我第一次接触到的读书名言。小时候的我,常看见妈妈看书。有一次,我又看见妈妈拿着一本书在那里读。便屁颠屁颠地跑了过去,抱着妈妈的胳膊,指着书奶里奶气地问道:“那是什么呀?”妈妈说:“这是书呀,你要看吗?”我点了点头。妈妈将书拿给我看,可映入眼帘的是一个个看不懂的符号,妈妈见我看不懂,便给我讲了起来,我什么都没听进去,只觉得被妈妈抱着讲故事挺舒服。模糊的记忆里,每天都有妈妈讲故事的影子。一次妈妈去书店买书,我也哭着喊着要跟着去,妈妈经不起我百般纠缠,便勉为其难带我去了。一进门,我便看到了“读万卷书,行万里路”这句话。那时识字不多,便指着那句话问妈妈,妈妈如实告诉了我,而我把这句话记在了心间。长大了,识字多了,便开始读书。慢慢地,我体会到了“读万卷书,行万里路”的真正含义。我虽没到过南极大陆,可我却为南极的圣洁与美丽陶醉;我从未去过非洲草原,可我却被非洲草原的粗犷与野蛮征服;我从未见过狼群,却了解狼群的很多习性。读书又使我了解古今往事,我没生于宋朝,却被岳飞的英雄气概所感染;我没生于秦朝,却深深厌恶秦始皇的暴政;我没生于唐朝,却被唐太宗的贞观之治所折服;我没生于战国时期,却可以感受到七国的祸乱纷争。读书使我视野开阔,如同周游世界,却可以穿越时空。同学们,快来读书吧!550字 五年级
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一句名言的启示在四年级的一次考试中,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人,但在五年级的时候我把这句话记在心间,因此,他成了我的座右铭。在那次考试中,我开始写卷子的时候,我和大家一起写着。遇到了一道题我不会,刚好还是最后一题,心想怎么办呢?我拼命的想就是想不出来答案,我想抄别人的答案,可是我良心却不让我这么做,我又认真的读了几遍,我发现这道题和书本上的题很像是我是我之前做过的类型,天呀!我好笨呀!这道题换个思路就会把它做好的,于是我试着算了一遍终于把这道题给算出来了。于是我把答案写在的试卷上,我有认真了把卷子重新检查了两遍,于是就把卷子交了。过了几天分数终于出来了,我开心极了,那道题我算对了。那天晚上,我回到家告诉妈妈,我考试的时候遇到了一道难题,经过自己反复的思考终于把它做出来了,而且我把它做对了。妈妈很高兴地对我说:“世上无难事,只怕有心人,只有自己好好努力好好复习,他高分是没有问题的,如果你不好好复习的话高分是不可能的了,下次一定要在细心点。”我说:我知道了妈妈,我一定会更加努力的。妈妈的话让我更加坚信世上无难事,只怕有心人。经过妈妈的耐心鼓励,我更要好好学习。于是,现在已经上五年级的我还是一直记得,世上无难事,只怕有心人,在老师讲座右铭的时候,在我的脑海中,我立刻就知道了我的座右铭是什么,大家想知道我的座右铭是什么吗?他就是:世上无难事,只怕有心人。550字 六年级
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